2025-2026学年三年级语文下册学情自测卷一（4 月）（统编版）

**基本信息** 统编版三年级语文下册期中模拟卷，以“基础积累-阅读感悟-习作表达”为框架，融合文化传承与语言实践，如赵州桥、成语典故等素材渗透文化自信，观察习作培养审美创造。 **题型特征** |题型|题量/分值|知识覆盖|命题特色| |----|-----------|----------|----------| |看拼音写词语|10分|“燕子、智慧”等生字|结合自然与文化情境，强化规范书写| |课内阅读|9分|《赵州桥》内容理解|聚焦建筑智慧，渗透文化自信| |习作|30分|观察过程与发现表达|引导记录生活惊喜，培养审美创造|

统编版三年级语文下册期中达标模拟卷 （满分：100分 时间：80分钟） 班级：___________ 姓名：___________ 得分：___________ 第一部分：基础积累与运用（49分） 一、看拼音，写词语（10分） 认真拼读，书写规范端正，将词语填写在横线上。 1. 春风吹拂，无数yàn zi（________）从南方飞回，为春天增添了生机。 2. 勤劳的mì fēng（________）穿梭在花丛中，能够准确biàn rèn（________）回家的路。 3. 我们要养成认真jiǎn chá（________）作业的习惯，避免出现低级错误。 4. 古老的赵州桥凝结着劳动人民的zhì huì（________），是历史的瑰宝。 5. 我们要虚心好学，懂得qiān xū（________），不能jiāo ào（________）自满。 6. 这幅名画被完整bǎo cún（________）至今，让后人得以欣赏古都风貌。 7. 春天的花园百花齐放，fēng fù（________）的色彩装点着美丽的大地。 8. 行走在山间小道，沿途风景优美，让人舍不得lí kāi（________）。 二、给加点字选择正确的读音，打“√”（4分） 1. 作坊（zuō zuò） 工作（zuō zuò） 2. 折腾（zhē zhé） 折断（zhē zhé） 3. 尽管（jǐn jìn） 尽力（jǐn jìn） 4. 匀称（chèn chēng） 称呼（chèn chēng） 三、形近字辨析，组词填空（4分） 燥（________） 致（________） 蜜（________） 途（________） 躁（________） 至（________） 密（________） 涂（________） 四、补全成语，并完成练习（6分） 邯郸（____）（____） 滥竽（____）（____） 自相（____）（____） 杞人（____）（____） 井底（____）（____） 画蛇（____）（____） 1. 比喻眼界狭小、见识短浅的人，可用成语：____________ 2. 比喻说话做事前后抵触、不一致的成语是：____________ 五、选词填空（4分） 准确 正确 辨认 分辨 1. 只要方法（________），坚持努力就会有收获。 2. 蜜蜂可以（________）方向，（________）无误地回到蜂巢。 3. 我们要学会（________）是非，不被错误的言论误导。 六、判断对错，对的打“√”，错的打“×”（5分） 1. “烂漫无比的春天”“轻快有力的翅膀”两组词语搭配都是正确的。（________） 2. 《守株待兔》告诉我们：心存侥幸、不劳而获终究会一无所获。（________） 3. “冀复得兔”中“复”的意思是“重复”。（________） 4. 所有的蜜蜂都可以依靠记忆力找到回家的路。（________） 5. 赵州桥是隋朝石匠李春设计并参加建造的。（________） 七、按要求完成句子练习（6分） 1. 小燕子掠过湖面。（扩句，至少扩两处） _________________________________________________________________ 2. 雨点落在窗户上。（改为拟人句） _________________________________________________________________ 3. 赵州桥坚固。赵州桥美观。（用关联词合并句子） _________________________________________________________________ 八、课文积累与填空（10分） 1. 杜甫《绝句》：迟日江山丽，____________。泥融飞燕子，____________。 2. 苏轼《惠崇春江晚景》：竹外桃花三两枝，____________。 3. 曾几《三衢道中》：____________，小溪泛尽却山行。 4. ____________，近墨者黑。 5. 人谁无过？____________，善莫大焉。 6. 兔走触株，____________。因释其耒而守株，____________。 7. 荷花一池的美景，就像____________，那画家的本领可真了不起。 第二部分：阅读理解（21分） 一、课内阅读（9分） 《赵州桥》（节选） 赵州桥非常雄伟。桥长五十多米，有九米多宽，中间行车马，两旁走人。这么长的桥，全部用石头砌成，下面没有桥墩，只有一个拱形的大桥洞，横跨在三十七米多宽的河面上。大桥洞顶上的左右两边，还各有两个拱形的小桥洞。平时，河水从大桥洞流过，发大水的时候，河水还可以从四个小桥洞流过。这种设计，在建桥史上是一个创举，既减轻了流水对桥身的冲击力，使桥不容易被大水冲毁，又减轻了桥身的重量，节省了石料。 1. 本段围绕“____________”这句话来写。（1分） 2. 赵州桥的设计者是______朝的石匠______。（2分） 3. 赵州桥独特的设计是什么？（3分） _________________________________________________________________ 4. 这种设计有哪两个好处？（3分） _________________________________________________________________ 二、课外阅读（12分） 春天的小雨 春天的小雨，温柔又细腻，悄悄滋润着大地，唤醒了世间万物。 春雨细细密密、轻轻柔柔的，不像夏天的大雨那样猛烈。它无声地落在田野里，麦苗喝饱了雨水，挺直了嫩绿的腰杆；它落在果园里，花苞吸足了水分，悄悄酝酿着绽放；它落在泥土里，唤醒了沉睡的小草，探出尖尖的脑袋。 蒙蒙的春雨，像一层薄薄的轻纱，笼罩着山川、田野和村庄。远处的景物朦朦胧胧的，像一幅淡雅的水墨画。雨滴落在树叶上、花瓣上，凝成晶莹的小水珠，轻轻滚动，格外灵动。 春雨没有华丽的模样，却默默滋养万物，让大地焕然一新。温柔的春雨，是春天最美的使者，我喜爱这温柔的春雨。 1. 从文中找出合适的词语填空。（2分） （________）的春雨 （________）的轻纱 （________）的水珠 （________）的水墨画 2. 短文第二自然段写春雨滋润了________、________和________。（3分） 3. 用“____”画出文中的比喻句，这句话把________比作________。（3分） 4. 读完短文，说说作者为什么喜欢春雨？（4分） _________________________________________________________________ _________________________________________________________________ 第三部分：习作表达（30分） 题目：我的一次观察发现 生活处处有惊喜，只要我们细心观察，就能发现不一样的美好。认真观察过花草、小动物、自然现象吗？把你一次有趣的观察经历和发现写下来。 写作要求： 1. 写清楚观察的事物、观察的过程和自己的新发现； 2. 语句通顺，条理清晰，用词准确，表达真情实感； 3. 书写工整，不写错别字，不少于300字。 _____________________________________________________________________ 参考答案及评分标准 第一部分：基础积累与运用（49分） 一、看拼音，写词语（每空1分，共10分） 燕子 蜜蜂 辨认 检查 智慧 谦虚 骄傲 保存 丰富 离开 二、选择正确读音（每空0.5分，共4分） 1. zuō √ zuò √ 2. zhē √ zhé √ 3. jǐn √ jìn √ 4. chèn √ chēng √ 三、形近字组词（每空1分，共4分） 示例：干燥 急躁 别致 至于 蜜蜂 秘密 路途 涂色 四、补全成语并练习（每空0.5分，填空每空1分，共6分） 学步 充数 矛盾 忧天 之蛙 添足 1. 井底之蛙 2. 自相矛盾 五、选词填空（每空1分，共4分） 1. 正确 2. 辨认 准确 3. 分辨 六、判断题（每题1分，共5分） 1. √ 2. √ 3. × 4. × 5. √ 七、句子练习（每题2分，共6分） 1. 示例：活泼可爱的小燕子轻快地掠过清澈的湖面。 2. 示例：调皮的雨点在窗户上欢快地跳舞。 3. 赵州桥不但坚固，而且美观。 八、课文积累与填空（每空1分，共10分） 1. 春风花草香 沙暖睡鸳鸯 2. 春江水暖鸭先知 3. 梅子黄时日日晴 4. 近朱者赤 5. 过而能改 6. 折颈而死 冀复得兔 7. 一大幅活的画 第二部分：阅读理解（21分） 一、课内阅读（9分） 1. 赵州桥非常雄伟（1分） 2. 隋 李春（2分） 3. 大桥洞顶上的左右两边，各有两个拱形的小桥洞。（3分，意思对即可） 4. 既减轻了流水对桥身的冲击力，使桥不容易被大水冲毁；又减轻了桥身的重量，节省了石料。（3分） 二、课外阅读（12分） 1. 温柔（细腻） 薄薄 晶莹 淡雅（2分） 2. 麦苗 花苞 小草（3分） 3. 蒙蒙的春雨，像一层薄薄的轻纱，笼罩着山川、田野和村庄。 春雨 轻纱（3分） 4. 因为春雨温柔细腻，无声滋润大地，唤醒万物、滋养花草庄稼，让大地焕然一新，是春天最美的使者，所以作者十分喜爱春雨。（4分，意思对即可） 第三部分：习作表达（30分） 评分标准 一等（25-30分）：紧扣题目，观察过程完整、发现具体清晰，语句流畅，结构条理，情感真实，无错别字，字数达标，书写工整。 二等（20-24分）：紧扣主题，能完整写出观察内容与发现，语句通顺，结构完整，少量错别字，字数达标，书写规范。 三等（15-19分）：主题明确，观察描写简单单薄，语句基本通顺，有少量语病、错别字，字数基本达标。 四等（14分及以下）：偏离主题，内容空洞，语句不通顺，错别字较多，字数严重不足。 卷面加分：书写工整、卷面整洁可额外加1-2分 学科网（北京）股份有限公司 $