2026年山东泰安市肥城市中考考前自测化学试题

2026年初中学业水平考试 化学模拟题 注意事项： 1答题前请将答题卡上的考生信息填写（涂）清楚，然后将试题答案认真书写（填涂） 在答题卡的规定位置，否则作废。 2.本试卷共8页，考试时间60分钟。 3考试结束只交答题卡。 相对原子质量H1C12N14016Na23Mg24s32C135.5Ca40Fe56 Ag108 一、选择题（本题包括20个小题，每小题只有一个选项符合题意） 1.中华文明源远流长，史书记载中蕴含着丰富的化学知识。下列记载不涉及化学变化的是 A.《本草纲目》中记载“舶上铁丝…日久起销（锈）…所刮下之销末，名铁线粉” B.《黄帝内经》中记载“地气（水蒸气）上为云，天气下为雨 C.《抱朴子》记载：“丹砂(HgS)烧之成水银，积变又还成丹砂” D.《天工开物》制生石灰：“凡石灰，经火焚炼为用。” 2.由棉、羊毛、聚氯乙烯塑料和铝合金等材料制作而成的多层结构舱外航天服为航天员舱 外活动提供了安全保障，其中属于有机合成材料的是 A聚氯乙烯 B羊毛 C.铝合金 D棉 3.正确的实验操作是进行化学实验的保障。下列实验操作中，正确的是 面 A.倾倒液体 B.过滤 C.验满氧气 D.连接仪器 4.下列跨学科实践活动中学生观点的描述，正确的是 A通过AI技术模拟石油的分馏一石油各组分的沸点不同 B调查我国航天科技中新型能源的应用一液氧具有可燃性 C.检测水质并自制净水器—活性炭能将天然水净化为纯水 D.用橡皮泥制作原子模型—原子是不可再分的实心球体 5.“天宫空间站内处理二氧化碳的一种方法是将二氧化碳与氢气反应，转化为甲烷，该反 应的微观示意图如下。下列说法正确的是 化学模拟试题（二）第1页（共8页） A.反应前后分子的种类和数目均 。然原子 不变 0●0 光 +00 b+ 催化剂 ● ⑦氧原子 甲 乙 丙 B.生成的丙、丁质量比为4：9 人 ●碳原子 C参加反应的甲、乙分子个数比为1：1 D甲、乙的质量之和一定等于丙、丁的质量之和 6.下列关于数字“2的意义描述正确的是 +2 ①2N:②2NH:③CO2;④Mg2+;⑤2Na;⑥3H2O2:⑦Mg0 A.表示离子个数的是④⑤ B.表示分子个数的是①② C,表示离子所带电荷数的是④⑦ D,表示一个分子中原子个数的是③⑧ 7.化学与生活息息相关，下列做法错误的是 A用纯碱治疗胃酸过多 B.用熟石灰改良酸性土壤 C用石墨做电极 D.用灼烧法区分羊毛和涤纶 8.下列物质在空气或氧气中燃烧时，对现象的描述不正确的是 A蜡烛在空气中燃烧生成二氧化碳和水 B.硫在氧气中燃烧，产生蓝紫色火焰，生成一种具有刺激性气味的气体 C红磷在空气中燃烧，产生大量白烟 D.铁丝在氧气中剧烈燃烧，火星四射，生成黑色固体 9.下列有关叙述，对应的化学方程式、所属基本反应类型均正确的是 A.实验室用高锰酸钾制氧气：2KMnO,△KMnO+MnO2+O2分解反应 B.酸雨的pH<5.6:C02+H20一H2C03化合反应 C.用含氢氧化铝的药物治疗胃酸过多：2AI(OHD3+6HC1一2A1C13+3H20复分解反应 D,不能用铁桶盛装波尔多液的原因是：Fe+CuSO4一Cu+FeSO4置换反应 10.以化合价为纵坐标，物质的类别为横坐标所绘制的图像叫价类图，如图为碳的价类图， 请根据图中信息判断下列说法正确的是 A点A表示的物质一定是由原子直接构成 ---D B.点B表示的物质有毒 X) c“ C点C表示的物质可以用于治炼金属 A ·物质类别 D.点D表示的物质不能在常温下转化为B点物质 氧化物其他 化合物 11.下列各组物质的溶液不用其他试剂无法鉴别的是 A.HCI NaCl Na2CO3 CaCl2 B.HCI NaOH CuSO4 MgSO C.Na2CO3 K2SO4 BaCl2 HCI D.NaNO:HCI CaCl2 KOH 化学模拟试题（二） 第2页（共8页） 12.溶液与人们的生产、生活密切相关。下图为甲、乙、丙三种固体物质（不形成结晶水 合物)在水中随温度变化的溶解度曲线，下列说法正确的是 A.T3℃时，甲、乙溶液的溶质质量分数相同 1度60 18 B.T,℃时，将B点的乙溶液转化成该温度下的饱和溶液，溶 90 Bi 质质量分数一定发生改变 C将T3℃时甲、乙、丙的饱和溶液降温至T2℃，所得溶液的溶 T,温度/℃ 质质量分数乙>甲=丙 D.将T3℃时甲、乙两种物质的饱和溶液降温到T,℃，乙析出的晶体质量大 13.推理是化学学习中常用的思维方法，下列推理正确的是 A分子、原子都是不带电的微粒，所以不带电的微粒一定都是分子、原子 B.氯化钠、硫酸铜等盐中都含有金属元素，所以盐中一定都含有金属元素 C.常温下，pH>7的溶液呈碱性，所以碱性溶液的pH一定大于7 D.同种元素的原子质子数相同，所以质子数相同的粒子一定属于同种元素 14.将生锈的铁钉放入盛有过量稀硫酸的密闭容器中，用压强传感器测得容器内气体压强 和反应时间的变化曲线如图，下列说法正确的是 A压强/kPa AC点时溶液中只有一种溶质 130 D E B.反应结束后溶液质量比反应前减少 120 CB~C段压强增大只是因为生成气体 110L D.由C~D段压强变化可推测容器内发生了放热反应 FA B 100 0 200400 600时间/s 15. 利用下列装置进行实验，不能达到实验目的的是 弹簧夹 干燥的 棉花及足 C0, 7石蕊试纸 量干燥剂 NaOH溶液 5mL5% ③ 铁钉铁钉 的H202 湿润的 稀盐酸 蒸馏水 溶液 MnO2 石揆试纸 A.探究CO2的密度及 B.检验CO2与NaOH是 C.探究铁生锈与 D.探究MnO2对反应速 与水的反应 否发生反应 氧气和水有关 率的影响 16.向AgNO3溶液中加入一定量的镁粉和铁粉，充分反应后过滤，再向过滤出的固体中滴 加稀盐酸，发现有气泡产生，则下列结论正确的个数是 ①滤液中一定含有Fe和Ag ②反应后溶液的质量可能不变 ③滤液中-一定不含AgNO3, -定含有Mg(NO)2 ④滤液一定是浅绿色 A.4 B.3 C.2 D.1 化学模拟试题（二） 第3页（共8页） 17.下列图像不能正确反映对应变化关系的是 ↑压强/kPa 十剩余固体的质Ug 溶质质Ug pH 0 加入NaC0, 0 反应时间/⅓ 反应时间s 0 反应时间/s 溶液的质武/g A在充满空气且不 B.·定质量的高锰 C向饱和的氢氧化钙 D.向盐酸和氯化 变形的密闭容器 酸钾受热分解 溶液中加入少量的 钙的混合溶液 中加热一定量的 氧化钙 中不断滴加碳 铜粉 酸钠溶液 18.下列实验方案不能达到实验目的的是 选项 实验目的 实验方案 A 除去C02中的HCI气体 通入饱和NaHCO3溶液，再通过浓硫酸 B 除去NaOH溶液中的Na2COg 加入适量Ca(OHD2溶液，过滤 c 检验H中是否混有CO 点燃，火焰上方罩干冷烧杯 D 比较黄铜和铜的硬度 相互刻画，铜表面出现划痕，则铜的硬度小 19.C02捕获和转化可减少C02排放并实现资源利用，原理如图所示。反应①完成之后， 以N2为载气，将N2、CH混合气以恒定流速通 CaCO, CH, 入反应器。下列说法不正确的是 A.反应①能实现CO2的捕获，有助于碳中和 B.反应②中，生产2kgH2理论上要消耗16kgCH4C0, Cao CO、H C.转化过程中，反应②生成的H2和C0的分子个数比为1：1 D.该转化流程中，CaO和CaCO,可循环利用 20.归纳和总结是学习化学的重要方法。下列各组对主题知识的归纳完全正确的是 A.化学与能源 B.化学与健康 ①合理使用添加剂，可以改善食品的营 ①回收利用废旧金属，可以节约金属资源 养价值 ②太阳能发电是太阳能转化为电能 ②氟、铁、钙是人体所需微量元素 C.化学与环境 D.化学与发现 ①露天焚烧生活垃圾，降低处理成本 ①道尔顿发现了电子 ②大量使用含磷洗衣粉会引发水体富营养化 ②侯德榜研制了侯氏制碱法 化学模拟试题（二） 第4页（共8页） (本题包括3个小题，共24分) 21.化学贯穿能源利用、资源开发、农业生产等诸多领域。请结合所学知识回答下列问题： I化学与能源利用 (1)煤的综合利用方法之一是干馏，即在隔绝空气加强热的条件下使其分解，这个过程 碳原子在变化前后 (选填有或“没有)改变。 ()氢气是最理想的能源，原因是 (写一条)。 (3)家用天然气的主要成分是甲烷。当燃烧不充分时，火焰呈黄色，同时产生有害气体， 则需要调 (填“大”或“小”)燃烧设备的空气入口，使燃料充分燃烧。 Ⅱ.化学与海洋资源 海水晒盐得到粗盐，某兴趣小组用粗食盐水（含有Ca2*、Mg2、S02等离子）配制质量 分数为0.9%的生理盐水。过程如下： 试剂a 试剂跳 试剂c 稀盐酸 一系列 食一→过淘一→过通-过通一阔的-→操间-品件作朱 晶体 理盐水 滤渣滤渣 滤渣 (4)制取过程中，除去S02可选用 溶液（填化学式）。 (S)若试剂a为NaOH溶液，则调pH时试剂c和稀盐酸反应的化学方程式为 (6)医疗上使用的生理盐水是溶质质量分数为0.9%的氯化钠溶液。若要配制500g医用 生理盐水，则需要用2%的食盐水 g 皿化学与现代农业 (7)粮食丰收是国泰民安的基础，使植物枝繁叶茂、叶色浓绿可以施用肥料。 A.CO(NH2)2 B.Ca3(PO4)3 C.K2S04 22.A~E为初中化学的常见物质，其中A是造成温室效应的主要气体，B和D均为常见 的建筑材料，B、C、D、E物质类别不同，它们之问的关系如图 D 所示（图中“一”表示能相互反应，“→”表示一步转化关系，部分 反应物、生成物及反应条件已略去)，回答下列问题。 (1)A物质呈固态时叫做 ,B的化学式是 (2)C的物质类别是 (3)A与E反应的化学方程式是 (4)如图发生的所有反应，一定不涉及的基本反应类型是 0 23.某校化学兴趣小组在老师的指导下对木炭还原氧化铜的实验进行探究。 (1)实验前要将碳粉与氧化铜粉末充分混合的原因是 写 出碳粉还原氧化铜的化学反应方程式： g (2)老师告诉同学们，反应后的剩余固体含Cu、Cu2O、CuO和C,同学们以此为原料 设计下图制备胆矾（硫酸铜晶体）的流程。已知：Cu2O+H2SO4=CuSO+Cu+H2O 化学模拟试题（二）第5页（共8页） 过量，02溶液→固体 话量 “系列 过量 广固休和过稀酸 蓝色波丙」硫酸铜 操作 操作2 剩余稀硫酸 过量 矾 固 沉淀 溶液 作 ② 0 溶液甲 氢氧化钠溶液 ① →溶液乙 ①步骤②中反应的化学方程式为Cu+H2S04+H2O2=CuS0+2X,则X的化学式为 ②固体N的成分是， 步聚③中生成蓝色沉淀的化学方程式为 ③下列分析不正确的有 人.操作1和操作2的名称是过滤 B.步骤④中加入的溶液丙是Na2SO4溶液 C“-一系列操作中包含降温结晶，说明硫酸铜的溶解度随温度的升高而减小 三、（本题包括3个小题，共26分） 24.思维模型的建构既方便于问题的解决，又能促进深度学习，图甲为实验室常见装置。 图甲 (1)实验室制取二氣化碳的化学方程式为 若需随时控制反应的发生 和停止，可选择的发生和收集装置组合是 (填字母)。 (2)用图乙装置进行测定空气中氧气含量实验。 硬质玻璃管 注射器 橡胶塞 co 铜粉 气球 石灰水 铁架台 B 图乙 图丙 ①实验时，记录实验中各数据如表所示。请填写表格中空白： 硬质玻璃管中空气的反应前注射器中空气 反应后注射器中气体 实验测得空气中氧气 体积 的体积 的体积 的体积分数 44mL 36mL mL 15% ②实验测得的结果偏小，可能的原因是 (写-条)。 (3)图丙为实验室用氧化碳还原氧化铁的改进实验装置。 ①一氧化碳还原氧化铁的化学方程式为 化学模拟试题（二） 第6页（共8页） ②实验时，先检查装置的气密性，再装入药品，然后进行以下4个步骤的操作，头验 的正确操作顺序为 (用序号表示)。 a.用酒精喷灯加热；b.通CO,排尽装置内空气；c.停止通入一氧化碳；d.停止加热； ③关于该实验，下列叙述正确的是 A装置A中发生的反应是置换反应. B.硬质玻璃管内固体由黑色变为红色 C用装置B可防止液体倒吸 D.该实验装置可收集尾气 25.学习小组从定性与定量的角度，探究酸与碱能否发生反应。 【活动一】定性研究反应 (1)第一组：将氢氧化钠溶液逐滴加入含有石蕊溶液的稀盐酸中至过量，观察到溶液 的变色情况为 (填字母)，证明氢氧化钠与稀盐酸发生了反应。 A红色→蓝色→紫色 B.红色→紫色→蓝色 C.紫色→红色→蓝色 (2)第二组：进行如图1所示的对比实验，观察现象。实验1中产生白色沉淀，若实 验2现象为 则证明氢氧化钠与稀盐酸发生了反应。 满加F ①先滴加 氯化铁 足量稀盐酸 溶液 ②后满加 NOH溶液 无水醋酸+ 氯化钱溶液 无水醋酸 NaOH固体 +硅胶 NaOH個体 稀 氢轲 +硅胶 +硅胶 化钠 红圈水 实验1 实验2 ① ② 酸 固体 图1 图2 图3 (3)第三组：将变色硅胶（吸水后由蓝色变红色）、无水醋酸（一种酸，常温下为无 色液体)和NOH固体按图2所示加入三支试管中，迅速塞紧橡胶塞。能证明酸和碱反应 有水生成的现象是 已知醋酸与NaOH反应生成醋酸钠和水，关于该实 验下列说法正确的是 A.实验①②的目的是证明无水醋酸和NaOH固体不能使硅胶变色 B迅速塞紧橡胶塞是防止空气中的水蒸气进入试管 C.为使实验更严谨，可再增加一个装有醋酸钠和硅胶的试管做对比 (4)第四组：如图3所示。将盛有氢氣化钠固体的玻璃药匙伸入稀盐酸中，观察到U 形管中右侧红墨水液面上升。小组讨论后认为该现象不能证明氢氣化钠与稀盐酸发生了化 学反应，理由是 【活动二】定量研究反应 (5)第五组：利用图4装置研究稀盐酸和氢氣化钠溶液的反应。用等体积的稀盐酸和 水分别进行实验，测得一段时间内pH、温度的变化如图5所示。 化学模拟试题（二）第7页（共8页） 26 温度 DH 段感器 传感器 24 7 22 滴有酚秋 的NaOH 溶液 0 20 磁手（搅拌用） 10 15 体积/mL 图4 图5 ①氢氧化钠与稀盐酸反应的化学方程式为 分析A、C两点的pH,说明溶液从碱性变成 性，证明发生化学变化。 ②E、F两点所对应的溶液中，氯化钠的质量大小关系是：EF(填“>”、“<”或一)。 ③下列说法正确的是 A.曲线X表示滴入的水的体积与对应混合液pH的关系 B.A一→B过程中烧杯内离子数目不变 反成物消失 C.C点所示溶液加热蒸干所得固体为混合物 ®推按化显性 分析 化学 D,稀盐酸与NaOH溶液反应放热的证据是曲 现象 判断 变化 线M、N 能量变化 【活动三】构建思维模型 (6)上图思维模型空白处应填写的内容是 通过对现象的观察、分析，可以 帮助我们更好地识别物质的化学变化。 生要成分： 四、计算题（本题包括2个小题，共10分） 维生素C(C6HgO6) 26.如右图是某品牌维生素C泡腾片的主要成分，诸回答： 碳酸氢钠(NaHCO, 柠檬酸(CcHO,) (1)维生素C分子中碳、氢原子的个数比为 (2)20g柠檬酸中碳元素的质量是 go 27.泰安新能源材料企业在绿色高纯氯化钠制备工艺中，需去除原料中的氯化钙杂质。兴 趣小组的同学在实验室模拟该工艺：取10g由CaCl2和NaCI组成的混合物，加入75g 水配制成不饱和溶液，向该溶液中逐滴加入N2CO,溶液，生成沉淀的质量与加入溶液 的质量关系如图所示，请回答： ↑沉淀质量g (1)A点对应的溶液中溶质为 (2)求混合物中氯化钠的质量分数（写出计算过程）。 50 Na2CO,溶液质量/g 化学模拟试题（二） 第8页（共8页）