河南省周口市沈丘县中英文学校2025-2026学年四年级下学期6月阶段检测语文试题

**基本信息** 四年级下学期语文月考卷以“阅读旅行”情境整合积累与运用，融合课内知识与奥运冠军事迹阅读，注重语言运用与文化自信培养。 **题型特征** |题型|题量/分值|知识覆盖|命题特色| |----|-----------|----------|----------| |积累与运用|7题/51分|字词书写（杜鹃等）、多音字辨析、成语（囊萤夜读）、古诗文填空（李白诗句）|情境化整合，如语段写词语串联课文内容，培养语言积累与文化认同| |阅读|2篇/20分|课内《海上日出》（写景顺序）、课外郑钦文事迹（人物品质）|结合时代热点，通过批注、概括事件考查思维能力与文化自信| |习作|1题/25分|按游览顺序写景，突出景物特点与独特感受|强调审美创造，引导观察与表达真实体验|

四 年 级 第 二 学 期 学 习 评 价(3) 语 文参考答案 一、积累与运用 1.①杜鹃 ②浓郁 ③白桦 ④树脂 ⑤恐龙 ⑥敌人 ⑦恭勤 ⑧博学 ⑨灿烂 ⑩扩大 2.(1)√ (2)× (3)× (4)× 3.辟→壁；罗→萝；乒→兵；荒→慌 4.(1)B (2)B 5.萤；光；释；针 (1)古人勤学苦读；悬梁刺股、闻鸡起舞 (2)做事持之以恒就能成功 6.(1)没有哪一个春天的花园能比得过这时天山的无边繁花。 (2)①锋利的小刀刮在脸上 ②柔软的小手轻抚脸颊 (3)四辆大车并行刚好，再也容不下第五辆车 (4)这片麦穗，层层叠叠，黄得透亮，黄得耀眼 7.(1)相看两不厌，只有敬亭山 (2)藤萝的叶下；母亲的膝上；儿童急走追黄蝶；自在闲游 (3)性格古怪；高傲；石钟乳；石笋 二、口语交际 同意：①③④；不同意：②；理由：不能无底线满足朋友物质索取 三、阅读 （一）海上日出 1.①红 ②没有亮光 ③深红 ④圆形 ⑤夺目亮光 2.太阳变化 3.拟人，生动写出日出过程 （二）网球场上的璀璨之星 1.不仅……而且…… 2.拜师学艺、海外苦练、俭朴备战终夺冠 3.心怀家国，爱国热忱 4.树立理想、刻苦训练、生活简朴 5.为国拼搏争荣誉；努力学习强身健体 四、习作 学科网（北京）股份有限公司 $ 四 年 级 第 二 学 期 学 习 评 价(3) 语 文 一、积累与运用。(51分) 1.读语段，看拼音写词语。(10分) “读万卷书，行万里路。”每一次阅读都是一次精神的旅行。在阅读中，我欣赏到了美丽的①dù juān花，为它们②nóng yù的芬芳所陶醉，观赏到了挺拔的③bái huà，为它们高洁的风骨所折服我知道了④shù zhī是琥珀的前身，知道了鸟儿是由⑤k ǒng lóng的一支演化而来；我认识了面对⑥dí rén的威逼利诱英勇无畏的小雨来，认识了⑦gōng qín不倦、⑧b ó xué多通的车胤……让我们享受阅读的快乐，了解祖国⑨càn làn的文化，⑩kuò dà我们的知识储备吧！ ① ② ③ ④ ⑤ ⑥ ⑦ ⑧ ⑨ ⑩ 2.下列各组词语中加点字的读音是否相同?相同的画“✔”，不同的画“×”。(4分) (1)活塞 塞外 塞北 要塞( )(2)倔强 勉强 要强 顽强( ) (3)和美 温和 应和 和面( )(4)调派 音调 曲调 调查( ) 3.下面的词语积累卡中有4个错别字，请你找出来并改正。(4分) 词语 积累卡 屋檐 拥挤 辟如 稿纸 罗卜 扭打 士乒 代替 荒张 移动 改为 改为 改为 改为 4.选择题。(4分) (1)下列加点字的解释有误的一项是( )。 A.家贫不常得油(贫穷) B.宿新市徐公店(住宿) C.太白感其意(被……感动) D.逢老媪方磨铁杵(方才) (2)下列加点词语运用有误的一项是( )。 A.叔叔常常在家庭微信群里潜水。B.妹妹唱歌非常好听，大家夸她是“小蜜蜂”。 C.避开热闹的人群，山里格外清静。D.台风即将登陆，大家要做好防范。 5.补充成语，并完成练习。(8分) 囊( )夜读 凿壁偷( ) 手不( )卷 铁杵成( ) (1)以上这些成语都和 相关，这样的成语还有 、 等。 (2)“铁杵成( )”告诉我们 的道理。 6.按要求完成句子练习。(10分) (1)有哪一个春天的花园能比得过这时天山的无边繁花呢?(换种说法，不改变句意) (2)补充下面的句子，表达出不同的感情色彩。 ①风吹在我的脸上，就像 。(厌恶) ②风吹在我的脸上，就像 。(喜爱) (3)怎样小的小船呢?两个人并排仰卧，刚合适，再没法容第二个人，是这样小的小船。(仿写句子)怎样宽阔的马路呢? (4)这片草，清清爽爽，绿得张扬，绿得光鲜。(照样子，写一句描写颜色的句子) 7.根据所学知识填空。(11分) (1)李白在《独坐敬亭山》一诗中表达与敬亭山的相知之情的诗句是：“ ， 。” (2)这些事——是永不漫灭的回忆。它是冰心笔下“月明的园中， ， ”的那份眷恋；也是杨万里笔下“ ，飞入菜花无处寻”的那份快乐；还是戴望舒笔下“抖去水珠的凤蝶儿，在木叶间 ，把它的饰彩的智慧书页，曝着阳光 ”的那份闲适。 (3)作家笔下的动物性格鲜明，可亲可爱：老舍笔下 的猫，丰子恺笔下 的白鹅，都令我们喜爱。作家笔下的景物美不胜收：跟随叶圣陶的脚步，我们游赏了金华的双龙洞，内洞中那些形状变化多端、颜色各异的 和 ，令我们心生向往。 二、口语交际。(4分) 四(1)班正在召开“朋友相处的秘诀”主题班会，以下是同学们的意见，请谈谈你的看法。 ①互相帮助和扶持。 ②对朋友物质方面的要求有求必应。 ③分享快乐，共担烦恼。 ④互相尊重对方的兴趣和习惯。 以上意见中，你同意的是 ，不同意的是 ，不同意的理由是 。(前两空填序号) 三、阅读。(20分) (一)海上日出<节选>(8分) 果然，过了一会儿，在那个地方出现了太阳的小半边脸，红是真红，却没有亮光。太阳好像负着重荷似的一步一步，慢慢地努力上升，到了最后，终于冲破了云霞，完全跳出了海面，颜色红得非常可爱。一刹那间，这个深红的圆东西，忽然发出了夺目的亮光，射得人眼睛发痛，它旁边的云片也突然有了光彩。 1.根据选段内容，完成下面的表格。(5分) 颜色 形状 亮光 起初 ① 半圆(小半边脸) ② 最终 ③ ④ ⑤ 2.由上面的表格可知，选段是按照 (太阳变化 游览)的顺序来写的。(1分) 3.读选段中画线的句子，注意加点的部分，说说这样写有什么好处。(2分) (二)网球场上的璀璨之星(12分) 2008年北京奥运会，6岁的郑钦文跟随父亲在现场观看了李娜的比赛，郑钦文说：“李娜是我的偶像，是她将梦想的种子种进我的心里。 为了让女儿接受更专业的训练，父亲把郑钦文送到武汉，拜李娜的启蒙教练夏溪瑶、余丽桥为师，学习基本功。 2019年，郑钦文远赴西班牙接受更加严格的培训。有段时间，当地的训练场每天早上七点开始管制，郑钦文就早上四点半起床，训练到七点结束。 对于运动员而言，网球是一项长时间、孤独并且清苦的运动。据教练介绍，郑钦文常年的食谱都是鸡胸肉和西蓝花。 功夫不负有心人。2024年8月，在巴黎奥运会的网球女子单打决赛中，郑钦文登生了冠军宝座。这一历史性的时刻，( )实现了她个人的奥运金牌梦，( )为中国网球赢得了宝贵的奥运金牌。她身披国旗，站在领奖台上的那一刻，无数人为之动容。她用自己的行动，诠释了“为国争光”的神圣使命。 批注： “我的这块金牌，献给伟大的祖国。”“让我为我的国家再打3个小时，我仍然愿意再来一次。”“只要国家需要我，我就会一直练。”郑钦文如是说。 1.在括号里填入合适的关联词。(1分) 2.短文讲了郑钦文的哪几件事?请你用小标题概括。(3分) 看比赛，树梦想→ → → 3.读画“ ”的句子，你体会到了什么?在旁边作批注。(2分) 4.结合短文说一说郑钦文能够夺得冠军的原因有哪些?写出三点。(3分) 5.你怎样理解画“ ”句子中的“为国争光”?为此我们能够做些什么?(3分) 四、习作。(25分) 你一定游览过不少地方吧?给你留下独特感受的是哪一个地方?请你按照游览顺序写写这个地方，把游览的经过写清楚，注意写出景物特点。题目自拟。 第 1 页 共 4 页 学科网（北京）股份有限公司 $