河南省周口市太康县独塘乡联合小学2025-2026学年四年级下学期6月阶段检测语文试题

2025-2026学年第二学期第二次教学测评 四年级语文 满分：100分 题 号 三 四 成绩 得分 一、积累与运用。（47分) 1.根据语境，看拼音把词语依次写在下面的田字格里。(8分) 密 弟弟很①toqi,写作业时不是在转②gian br,就是在发愣，始终不肯③Djf zhong注意力。 我提醒他，他还朝我挥舞着④gbo,做鬼脸。妈妈看见了，⑤bàql地罚他站墙角，⑥bùin要 贴着墙壁，还要站够十分钟。这下，弟弟刚刚的⑦qish1全没了，⑧éjio也聚起了汗珠。 ① ② ③ ④ ⑤ 6 ⑦ ⑧ 2.选择题。（10分) (1)下面加点字读音有误的一项是( A.遗憾(hdn) 倔强(jiang) B.重荷(he) 堵塞(sai) 封 C.譬如(p) 徜徉(yng) D.隧道(su) 绮丽(q) (2)下面词语书写全对的一项是( A劫难 枪拴 B.锐利 刚铁 C.京剧 付近 D.昏暗 分辨 (3)对“太白感其意，还卒业”这句话理解最恰当的一项是( )。 A.太白感谢她的好意，回去完成了学业。 B.太白被她的意志感动，回去完成了学业。 C.太白感觉到她的意志，还完成了学业。 D.太白被她的意志感动，还完成了学业。 (4)依次填人下面句中横线上的词语，正确的一项是( )。 据气象台消息，台风将于明天 ,本次台风的影响 很大，大家可以随时一 : 气象网站查看最新的气象消息。 线 A.登录范围登陆B.登陆周围登录C.登陆范围登录 D.登录周围登陆 (5)下面句子中的加点词语使用有误的一项是( ) 蜜 A.在这美好的乡村，看炊烟袅袅，听燕歌鹂语，给自己美美地放个假。 B.老山村的小路上车水马龙，显得格外静谧。 C.今天是什么日子啊，你这个“铁公鸡”怎么会抢着付钱呢？ D.我们沿着盘曲而上的山路走走停停。 3.把下面的词语补充完整，并完成练习。(12分) ①变化多( ) ②手不( )卷 ③( )容不迫 ④成千上( ⑤高楼( )立 ⑥( )气勃勃 ⑦凿壁偷( ⑧悬梁( )股 ⑨( )兀森郁 四年级语文第1页（共4页） (1)词语①②③都与古人 的故事有关，当我读到词语③的时候，我想到了 .(填人物)。 (2)春天的花园里 ,充满了生命的活力。（选词填空，填序号） 4.按要求完成句子练习：（6分) (1)如果把直径为1纳米的小球放到乒乓球上，就好像把乒乓球放在地球上，可见纳米有多么小。 (注意加点部分，照样子写一个事物)(2分) (2)随着山势，溪流时而宽，时而窄，时而缓，时而急，溪声也时时变换调子。（仿写句子）(4分) 朗诵会上，同学们的朗诵时而 ,时而 时而 ，时而 ,音调 和语气随着作品所蕴含的感情而变化。 5.根据所学内容填空。(11分) (1)《独坐敬亭山》中“ 这两句诗运用拟人的修辞手法，写出了诗人与敬亭山的相知之情。 (2)《繁星》（七一）中“ 表现出母爱的无处不在。 (3)《囊萤夜读》中，从“胤 ”中可以知道车胤是一个勤 勉认真、通晓多方面知识的人；他在学习过程中遇到的困难是“家贫不常得油”，他克服困难的方 法是“ 。0 (4)乡村是多彩的，范成大曾望着一片田地吟出“梅子金黄杏子肥， 乡村是灵动的，杨万里曾跟随孩童穿梭在菜花丛中，看见“儿靠急走追黄蝶 ”;乡村是耐人寻味的，罗隐的追问“采得百花成蜜后， 发人深省。 二、口语交际。(4分) 力力和小轩是好朋友。周末，力力到小轩家玩，看到小轩爸妈的结婚照，他梧着嘴笑着说：“你爸 妈那时候也太土了吧。”小轩皱了下眉说：“我没觉得啊！” 1.结合下面的意见记录单，力力在和朋友相处时违背了记录单中的哪一条？( )(2分) A.朋友之间应该相互信任 意见B.朋友之间要愿意分享，可以是快乐的事，也可以是难过的事 记录单C.朋友之间要相互尊重，不可以言行失当 D.朋友之间要互相帮助，一起进步 2.注意上面画线的句子，力力应该怎么说这句话？（2分) 三、阅读。（24分) (一)小英雄雨来<节选>(10分) ①可是怎么不见雨来呢？他跑到街上，看见许多人往河沿跑，一打听，才知道雨来被鬼子打死在 河里了！ 四年级语文第2页（共4页) ②李大叔脑袋轰的一声，眼泪就流下来了。他一股劲地跟着人们向河沿跑。 ③到了河沿，别说尸首，连一滴血也没看见。 ④大家呆呆地在河沿上立着。还乡河静静的，河水打着漩涡哗哗地向下流去。虫子在草窝里叫着。 不知谁说：“也许鬼子把雨来扔在河里，冲走了！” ⑤大家就顺着河岸向下找。突然铁头叫起来：“啊！雨来！雨来！” ⑥在芦苇丛里，水面上露出个小脑袋来。雨来还是像小鸭子一样抖着头上的水，用手抹一下眼 晴和鼻子，扒着芦苇，向岸上的人问道：“鬼子走了？” ⑦“啊！”大家都高兴得叫起来，“雨来没有死！雨来没有死！” ⑧原来枪响以前，雨来就趁鬼子不防备，一头扎到河里去了。鬼子慌忙向水里打枪，可是我们的 小英雄雨来已经从水底游到远处去了。 1.用小标题概括选文的内容，最恰当的一项是( )。(2分) A.有志不在年高 B.雨来没有死 C.掩护李大叔 2.选文中画“一”的部分有什么作用？( )(2分) A.写出乡村的美丽B.为下文作铺垫 C.烘托人们的心情 D.暗示雨来出事了 3.“李大叔脑袋轰的一声，眼泪就流下来了。他一股劲地跟着人们向河沿跑。”结合句中加点的部 分，推测一下李大叔此时的心理活动，写一写。(3分) 4.选文第几段解释了雨来能从鬼子的枪弹下死里逃生的原因？表现了雨来的什么特点？(3分) (二)烟水亭游记(14分) 九江的烟水亭是一座典型的江南水上园林，清新典雅，让人赏心悦目。 来到甘棠湖边，只见湖水碧绿清澈，几只小船在湖中悠闲地荡漾着。往前看，那座弯弯曲曲的石 桥便是九曲桥。九曲桥全长100米左右，桥宽大约2米，桥上两旁的一排排石柱上雕刻着精美的祥云。 走过九曲桥，进入洞门，即到四周环水的烟水亭。事的右边是一排长长的白石栏杆，栏杆的石板 上刻有许多精美的图画，有娇艳欲滴的花朵，有象征吉祥的凤凰、孔雀，有自由自在游泳的鱼儿· 让人目不眼接。 从烟水亭前走下来，过桥，迎面有一座方亭，亭前方丈地，石雕围栏贴水而起，垂柳翠柏，点缓其间。 瞧，那白石栏杆围的是周瑜点将台。点将台左右挂着楹联，上联是“亭上烟云南达牯岭”，下联是“湖中 水月北映长江”。亭子上两个角挂着古代的军旗，军旗上印有“吴”“周”的番号。曾经，雄才大略的周 瑜站在，点将台上操练水军，挥师点将，并联合刘备，大败曹兵于赤壁。站在点将台上，我内心澎湃， 眼前仿佛 走下点将台，便来到了周瑜战迹陈列馆。馆中有周瑜的生平介绍，屋子正中有一座周瑜铜像，只 见他圆睁凤眼，携书挎剑，成风凛凛，英姿飒爽。 走出周瑜战迹陈列馆，回首远望，只见烟水亭秀如玉，媚如少女，水色薄笼烟，一派江南风情，真 是令人回味无穷。 1.绘制游览路线图。(3分)》 甘棠湖边 洞门 周瑜点将台 2.介绍景点时还要表达自己的感受，请你根据语境，在文中横线上写出游览时的感受。（3分) 3.在介绍烟水亭时，作者重点介绍了( )。(2分) A.洞门 B.亭子 C.栏杆石板上精美的图画 四年级语文第3页（共4页) 4.读最后一段话，注意加点的部分，说说这样写有什么好处。(3分) 5.烟水亭景区想让更多的游客前来游览，请你结合短文内容，帮他们写一份“邀请帖”，向游客介绍烟 水亭的景点特色。(3分) 亲爱的游客，我们想邀你来游烟水亭。 四、习作。(25分) 劳动创造美好生活，劳动创造幸福未来。我们要树立以劳动为荣、以好逸恶劳为耻的劳动观。 最近你参加过什么劳动？学会了什么劳动技能？又有怎样的收获和感想呢？请以“劳动使我 ”为题目，记录劳动的过程，诉说劳动的滋味。要求：先把题目补充完整，再把劳动过程 写清楚写具体，写出真情实感，不少于300字。 四年级语文第4页（共4页）