河南省周口市沈丘县中英文学校2024-2025学年四年级下学期3月月考语文试题

2024-2025学年度第二学期第一次质量调研 四年级语文参考答案 一、(9分） 2.倚若那么即使也(2分) ①隧道②住宿③晚餐 ④白鸽⑤编短 3,我感受到了纺织娘叫声的动听，感受到了乡下 ⑥雄魔⑦健康国老着©和谐 人家夜晚的宁静、样和，(2分) 二.(6分) 4.表达了作者对乡下人家生话的向往之情。(2分) qi bo sho po zheng zhuo 十二、(11分) 三、(6分) 1.④(1分) 林鸡傍灯烟龙(3分) 2.示倒：我们为什么很少见到细菌？ 因为细 左图：高楼林立灯火辉煌车水马龙(15分) 菌是极微极小的生物。(4分)】 右图：鸡犬相闻依山傍水款烟袅袅(15分】 3.这句话把细菌说成贪吃的孩子，突出了细菌十分 四、(4分)②①①② 贪吃的特点，富有趣味性。(2分，意思对即可) 五，(4分) 4.细菌的吃最为奇特而复杂，我们若将它们详详 示例：1.朴实2.华丽3.猜测4.防备 细细地分析一下，也可以写成一部食经，在这里 六，(4分)示例：1.这条狗和小牛接一般高壮， 不便将它们的全部秘密泄露，只略选其大概而 能用小车拉着孩子去上学。(2分) 已，(1分) 2.妈妈告诉我们，明天她和张阿姨去旅游，欣贯 5.示例：我穿农服特别讲究特别厚，人们很容易 衡水湖的美景。(2分) 认识我。我生命力旺盛，黎素都吃，可以生活在 七、(9分) 人体中，离开人体到了外界也可以暂时吃别的东 1.梅子金黄杏子肥麦花雪白菜花稀 范成大 西推持生活。(3分)】 2.茅槍低小溪上青青草辛弃疾 十三、(30分)略 3.黄师塔前江水东春光懒困倚微风杜用 思路指导：我们首先要读懂习作要求，明白写作 八、(4分) 的主题是“乐园”，是写带给我们快乐的地方， 1.B(2分) 其次要选出自己熟卷或给自己留下深刻印象的地 2.D(2分) 方。第三，要把在这里做了什么、发生了什么写 九、(2分)心灵安慰和快乐 下来，给自己希来快乐的内容要详写，最后，要 十、(2分)D 注意开头结尾互相呼应。 十一、(9分) 1.鸡鸭觅食图门前晚餐图秋虫夜吟图(3分) 2024-2025学年度第二学期第一次质量调研 四年级语文(A)(部编版) 满分：100分 一、根据语境，读拼音写词语。(9分) 穿过长长的①suì dào，到达景区时天色已晚，我们在提前预订的农家乐②zhù sù，享受了-顿丰盛的③wǎn cān,炖④b ái gē的香味令人回味无穷。坐在院子里,偶尔看到⑤biān fú飞过,空中似乎还能看到⑥xióng yīng的影子……身体⑦jiàn kāng 的⑧lǎo wēng讲着故事, 多么⑨hé xié的画面哪！ 1 ② ③ ④ ⑤ ⑥ ⑧ ⑨ 二、小文对几个字的读音产生了疑问，请你用“✔”选出加点字的正确读音。(6分) 我喜欢迎着绮(qǐ qí)丽的朝霞诵读“最喜小儿亡赖，溪头卧剥(bō bāo)莲蓬”；我喜欢站在乡间小路上吟诵“篱落疏(sū shū)疏一径深，树头新绿未成阴”；我喜欢坐在书桌前静静阅读科普书籍, 探究琥珀(bó pò)的形成过程, 了解癌症(zhèng zhēng)的防治方法, 着(zhuó zhe)手写对身体有益的食谱。 三、请你先把词语补充完整，再为下面的图片选择符合画面内容的词语。(6分) 高楼( )立 ( )犬相闻 依山( )水 ( )火辉煌 炊( )袅袅 车水马( ) 四、请你结合语境选择下面词语的意思。(填序号)(4分) A.火车缓缓开动，他在窗口不停地向我们挥手。 B.妈妈在电脑上打开好几个窗口浏览着新闻。 句A中“窗口”的意思是_______；句B中“窗口"的意思是_________。 窗口：①指计算机操作系统中的窗口程序。②窗户或墙上开的窗形的口。 C.我把桌子上的书报整理好，又把桌面擦了一遍。 D.姐姐的电脑桌面太乱了，需要整理。 句C中“桌面”的意思是________；句D中“桌面”的意思是______。 桌面：①桌子上用来放东西的平面。②进入计算机的视窗操作系统平台时，显示器上显示的背景叫作桌面。 五、小文不明白加点词语是什么意思，请各找一个近义词帮她理解。(4分) 1.门前的几株花依着时令，顺序开放，朴素中带着几分华丽。( ) 2.三月的桃花水，舞动着绮丽的朝霞，向前流啊。 ( ) 3.从那块琥珀，我们可以推测发生在几千万年前的故事的详细情形。 ( ) 4.利用极其灵敏的纳米检测技术，可以实现疾病的早期检测与预防。 ( ) 六、小文把自己感兴趣的句子抄了下来，请你按要求写句子。(4分) 1.地球上的第一种恐龙和狗一般大小，两条后腿粗壮有力，能够支撑起整个身体。(注意加点部分，再照样子写一个事物) 2.妈妈告诉我们：“明天我和张阿姨去旅游，欣赏衡水湖的美景。”(改写为转述句) 七、看到下面的景色时，你想到了哪句诗词?作者是谁?写一写。(9分) 1.金黄的梅子挂满枝头，杏子鲜亮饱满，格外诱人。田里麦花雪白，油菜花却谢了，很稀疏。 诗句: , 。 作者: 2.低矮的茅屋旁，一条小溪缓缓流淌，溪边青草茂密，映衬得小溪更加清澈。 诗句: , 。 作者: 3.黄师塔前，江水滚滚向东流，温暖的春天使人困倦，我沐浴着和煦的春风。 诗句: , 。 作者: 八、根据所学内容选择正确答案。(填序号)(4分) 1.冰箱里如果使用一种纳米涂层，就会具有( )和除臭功能。 A.冷冻 B.杀菌 C.检测 D.预防 2.下列词语中，是在原有含义的基础上有了新的意思的是( )。 A.云技术 B.互联网 C.克隆 D.潜水 九、赏析句子，完成填空。(2分) 这时候， 小小的天窗(又)是你唯一的慰籍 课文《天窗》中两次情感变化都用这个句子来过渡，让人深刻地体会到“天窗”给孩子带来的 。 十、口语交际，会说新闻。(2分) 小文想把有关延迟退休的新闻分享给爷爷奶奶，下面做法不恰当的是( ) A.把新闻的内容清清楚楚地讲给爷爷奶奶听 B.对爷爷奶奶说明新闻的来源，明确新闻的真实性 C.把自己对这则新闻的看法讲给爷爷奶奶听 D.新闻中自己不太明白的地方可以发挥想象力，怎么想的就怎么说 十一、阅读课内选文，回答问题。(9分) 乡下人家(节选) 鸡， 乡下人家照例总要养几只的。从他们的房前屋后走过，你肯定会瞧见一只母鸡，率领一群小鸡，在竹林中觅食；或是瞧见耸着尾巴的xióng鸡，在场地上大踏步地走来走去。 他们的屋后( )有一条小河， ( )在石桥旁边，在绿树荫下，你会见到一群鸭子游戏水中，不时地把头扎到水下去觅食。 ( )附近的石头上有妇女在捣衣， 它们( )从不吃惊。 若是在夏天的傍晚出去散步，你常常会瞧见乡下人家吃晚饭的情景。他们把桌椅饭菜搬到门前，天高地阔地吃起来。天边的红霞， 向晚的微风，头上飞过的归巢的鸟儿，都是他们的好友。它们和乡下人家一起， 绘成了一幅自然、hé xié的田园风景画。 秋天到了，纺织娘寄住在他们屋前的瓜架上。月明人静的夜里，它们便唱起歌来：“织，织，织，织啊！织，织，织，织啊！”那歌声真好听，赛过催眠曲，让那些辛苦一天的人们，甜甜蜜蜜地进入梦乡。 乡下人家，不论什么时候，不论什么季节，都有一道独特、迷人的风景。 1.乡下人家处处是美景，选文中写了哪几个画面?请分别概括。(3分) 2.阅读第2段，选择合适的关联词语填写在括号里。(2分) 即使……也…… 倘若……那么…… 3.阅读文中画波浪线的句子，你从“赛过催眠曲”“甜甜蜜蜜地进入梦乡”中感受到了什么?(2分) 4.文中画横线的句子表达了作者怎样的情感?(2分) 十二、课外选文欣赏。(11分) 细菌的衣食 ①细菌是极微极小的生物，是生物中的小宝宝。这位小宝宝穿的是什么?吃的是什么?我们倒要见识一下。 ②细菌是肉眼看不见的东西，它比我们的眼珠还小得多。幸亏300多年前荷兰有一位叫作列文虎克的老先生发现了它。 自从发现细菌以后，经过许多科学家辛辛苦苦的研究，现在我们已渐渐知道它的生活情况了，但是大众对于细菌不过偶尔闻名而已，很少有见面的机会；至于它的衣食就更莫名其妙了。 ③我们经过仔细观察，发现细菌个个都穿着一层薄薄的衣服，科学的名词叫作“荚膜”。这种衣服是蜡制的，要把它染成紫色或红色才看得清楚。细菌顶怕热，若将它们抹在玻璃片上，放在热气上烘，顷刻间这层蜡衣就化走了，露出它们娇嫩的肤体。它们又很爱体面，当它们来到人类或动物的体内游历，或在牛奶瓶中盘桓之时，穿得格外整齐，这层蜡衣显得格外分明。细菌的种族很多，其中以“荚膜杆菌”“结核杆菌”及“肺类球菌”三族衣服穿得特别讲究特别厚，特别容易为我们所认识。 ④细菌的吃最为奇特而复杂. 我们若将它们详详细细地分析一下，也可以写成一部食经。在这里不便将它们的全部秘密泄露，只略选其大概而已。细菌是贪吃的小孩子，它们一见了可吃的东西便抢着吃，吃个不休，非吃得精光不止。但它们中也有吃荤绝对不吃素的，也有吃素绝对不吃荤的，所以有动物病菌与植物病菌之分。大多数的细菌都是荤素兼吃的。有的细菌荤素都不吃，而去吃空气中的氮， 或无机化合物如硝酸盐、亚硝酸盐、阿摩尼亚、一氧化碳之类。此外还有吃铁的铁菌和吃硫黄的硫菌。更有专吃死肉不吃活肉的腐菌和专吃活肉不吃死肉的病菌。麻风的病菌只吃人及猴子的肉，不肯吃别的东西。平常住在水里或土壤里的细菌，到了人或动物的身上就要饿死。然而结核杆菌及鼠疫杆菌等这些穷凶极恶的病菌就很调皮，它们在离开人体到了外界之后又能暂时吃别的东西以维持生活。 (作者：高士其。有嗣改) 1.“顶”在字典中的意思有：①人体或物体上最高的部分；②支撑；抵住； ③顶替；④表示程度最高。第③段“顶怕热”中“顶”的意思是 。 (填序号)(1分) 2.阅读第①②段，提出问题并试着解决。 (4分) 问题： 回答： 3.读下面的句子，注意加点的词语，说说这样写有什么好处。(2分) 细菌是贪吃的小孩子，它们一见了可吃的东西便抢着吃，吃个不休，非吃得精光不止。 4.抓住关键句可以帮助我们理解段落的意思，请你找到第④段的关键句，用“ ”在文中画出来。(1分) 5.请你参考下面给出的开头，以结核杆菌的口吻作自我介绍。(3分) 我是穷凶极恶的结核杆菌。 十三、习作园。 (30分) 我们每天的生活都很快乐，因为在学校里有我们的乐园：学校的操场、社团的活动基地、阅览室……到乡下的爷爷奶奶家就更快乐了，因为小院、果园、菜园、集市……都是我们的乐园。你的乐园在哪里?给你带来哪些快乐?赶快介绍给大家吧。题目自拟，400字左右，不要出现真实的地名、校名、人名。 学科网（北京）股份有限公司 $$