9.3 斜面 同步练习-2025-2026学年鲁科版（五四学制）物理八年级下学期

**基本信息** 聚焦“斜面”核心知识点，通过基础概念辨析、生活应用迁移、实验探究验证三阶分层设计，强化物理观念与科学思维，适配新授课知识巩固需求。 **分层设计** |层次|知识覆盖|设计特色| |----|----------|----------| |基础认知|简单机械分类及斜面基本特性|选择题1-5辨析定滑轮/动滑轮/斜面概念，夯实运动和相互作用观念| |应用理解|斜面在生活中的具体应用|填空题6-14结合盘山公路、螺丝钉等实例，体现模型建构思维| |实验探究|斜面倾斜程度与省力关系|实验题16设计变量控制方案，培养科学探究中的问题与证据意识|

2025-2026学年鲁科版（五四学制）物理八年级下册节节复习 9.3斜面 学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________ 一、选择题 1．下列关于简单机械的说法，正确的是（    ） A．定滑轮可以省力，但不能改变力的方向 B．动滑轮可以省一半的力，也能改变力的方向 C．滑轮组既可以省力，又能改变力的方向 D．斜面越长越费力 2．下列关于简单机械的说法中，正确的是（　　） A．定滑轮可以省力 B．动滑轮可以改变力的方向 C．滑轮组既可以省力又可以改变力的方向 D．斜面是一种费力的机械 3．如图所示的简单机械，不属于斜面应用的是（　　） A．盘山公路 B．螺丝钉 C．钳子 D．楔子 4．小乐购买了玩具并自己组装，用到了内六角螺丝和与其配套的内六角扳手，如图所示，下列说法错误的是（　　） A．内六角螺丝是一种类似斜面的机械 B．螺纹密一些的螺丝拧起来会更省力 C．内六角扳手使用过程中相当于轮轴 D．将扳手M点插入螺丝孔使用更省力 5．关于图中的简单机械说法正确的是（   ） A．图甲中剪铁片的剪刀是费力杠杆 B．图乙中旗杆顶端装有动滑轮，利用它来升国旗，可以省力 C．利用图丙中的滑轮提升重物可以省距离 D．图丁中的盘山公路是斜面，可以省力 二、填空题 6．汽车沿着盘山公路驶上高耸入云的山峰，盘山公路的实质是一种变形的_______（填写简单机械名称），修得弯弯曲曲是在高度不变的情况下，增加_______，实现_______的目的。 7．在生产生活中，人们常用的简单机械除了杠杆、滑轮，还有轮轴和斜面。如图所示，盘山公路就相当于一个__________。如图汽车在盘山公路上行驶上陡坡时，司机常要换用低速挡，这样做是在发动机输出功率一定时，增大爬坡时的__________。 8．简单机械的使用给人们的生活带来很多便利，小宁利用图甲的方法将被台风刮倒的树拉正，则A树干相当于___________；图乙中螺丝钉的螺纹相当于___________，可以起到省___________的效果。（前两空填简单机械名称） 9．图甲是自行车把手的示意图，自行车在转弯时，车把手相当于简单机械轮轴中的________（选填“轮”或“轴”）。图乙是某一风景区的盘山公路，之所以要把上山的公路修成这样，是因为盘山公路相当于简单机械中的________，利用它可以________。 10．简单机械的使用，给人们的生活带来很多便利。图甲是小张同学用螺丝刀拧螺丝的情景，手柄_______（选填“粗”或“细”）一些的螺丝刀用起来更省力，螺丝钉的螺纹相当于简单机械中的_______。如图乙所示，园艺工人使用修剪枝条的剪刀时，常把人手尽量_______剪刀的轴处，这样做是为了______动力臂，达到省力的效果。 11．如图所示，将同一物体分别沿光滑的斜面AB、AC以相同的速度从底部匀速拉到顶点A（不计空气阻力），已知AB＞AC，施加的力分别为F1、F2，则F1______F2（选填“＞”“＝”或“＜”）。 12．螺丝钉上设计的螺纹是螺旋状的___________，使用螺纹可以省力。如图，甲、乙两种螺丝钉的螺纹疏密不同，___________螺丝钉使用时更省力。如果要拧入相同的深度，___________螺丝钉拧入速度更快。 13．甲图是“西安最美环山公路”骊山大道，环山公路修得弯弯曲曲，宛如盘龙，其相当于______（选填“斜面”或“轮轴”），主要是为了______；乙图是用螺丝刀拧螺丝的情景，手柄______一些的螺丝刀用起来更省力（选填“粗”或“细”）；丙图是旗杆顶部安装的滑轮，使用该滑轮是为了______（选填“省力”“省距离”或“改变力的方向”）。 14．生活中常常用到简单机械，比如骑自行车上坡时往往要走“S”形路线，因为爬上坡顶的过程，不管路线如何，升高的高度相同，但走的“S”形路线越长相当于斜面越长，斜面越长则越______（选填“省力”或“费力”）。如图所示，手柄______（选填“粗”或“细”）一些的螺丝刀用起来更省力。 15．图甲中盘山公路修得弯弯曲曲，其主要目的是_____________；图乙是用螺丝刀将螺纹钉旋进木板的情景，使用它______（选填“能”或“不能”）省功，手柄______（选填“粗”或“细”）一些的螺丝刀用起来更省力。 三、实验题 16．小明学习了简单机械的知识后，知道了使用斜面抬高物体时能帮我们省力，还了解到斜面的倾斜程度会影响到省力的情况。小明猜想：斜面的倾斜程度越小，抬高物体时越省力。请你帮小明设计实验来验证这个猜想。 实验次数 ① 木块重力G/N ② 1 2 3 (1)除了如图所示的器材以外，还必须用到的测量工具是________； (2)实验中记录数据的表格如上，其中①②应分别填写①________、②________； (3)出现什么数据时能证明小明的猜想是正确的________？ 试卷第1页，共3页 试卷第1页，共3页 学科网（北京）股份有限公司 节节复习 参考答案 1．C 2．C 3．C 4．D 5．D 6． 斜面 斜面长度 省力 7． 斜面 牵引力 8． 动滑轮 斜面 力 9． 轮 斜面 省力 10． 粗 斜面 远离 增大 11．＜ 12． 斜面 甲 乙 13． 斜面 省力 粗 改变力的方向 14． 省力 粗 15． 省力 不能 粗 16．(1)弹簧测力计和量角器 (2)见解析 (3) θ/° F/N (4)不断改变斜面的倾斜程度，用弹簧测力计拉着同一个物体沿斜面匀速运动，随着角度越来越小，示数越来越小，说明猜想是正确的 答案第1页，共2页 答案第1页，共2页 学科网（北京）股份有限公司 $