专题06 语言表达 (期末真题汇编)四年级语文下学期(福建专用)
2026-06-04
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9页
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资源信息
| 学段 | 小学 |
| 学科 | 语文 |
| 教材版本 | 小学语文部编版四年级下册 |
| 年级 | 四年级 |
| 章节 | - |
| 类型 | 题集-试题汇编 |
| 知识点 | 语言表达 |
| 使用场景 | 同步教学-期末 |
| 学年 | 2026-2027 |
| 地区(省份) | 福建省 |
| 地区(市) | - |
| 地区(区县) | - |
| 文件格式 | DOCX |
| 文件大小 | 623 KB |
| 发布时间 | 2026-06-04 |
| 更新时间 | 2026-06-04 |
| 作者 | 学霸都市工作室 |
| 品牌系列 | 好题汇编·期末真题分类汇编 |
| 审核时间 | 2026-06-04 |
| 下载链接 | https://m.zxxk.com/soft/58208175.html |
| 价格 | 3.00储值(1储值=1元) |
| 来源 | 学科网 |
|---|
摘要:
**基本信息**
聚焦小学语言表达专题,整合答题技巧与福建多地期末真题,涵盖应用文、仿写等核心题型,注重实用技能与真实情境结合。
**题型特征**
|题型|题量/分值|知识覆盖|命题特色|
|----|-----------|----------|----------|
|语言表达|10小题|应用文(通知、寻物启事等)、景物仿写、好书推荐、竞选发言|结合宁德、泉州等地期末真题,情境贴近校园生活(如遗失运动服、大队委竞选),技巧口诀与真题应用紧密衔接(如“四大应用文格式口诀”对应寻物启事写作)|
内容正文:
专题06 语言表达
答题技巧 真题再现
答题技巧
一、四大应用文格式口诀
1. 通知
标题居中写通知,正文空两写事情,时间地点人物全,落款右下先署名,最后写上哪一天。
2. 寻物启事
正中寻物四个字,空两写清丢啥物,何时在哪弄丢的,联系方式不能漏,右下角名字 + 日期。
3. 留言条
留言居中别忘掉,称呼顶格对着人,正文空格说事,署名日期右下角。
4. 转述消息
原话换口气,时间地点原样留,人称换一换,口语温柔不用抄原文。
二、仿写景物小妙招
例句:景物 + 样子,三样景物凑一句。
找三样景物,短句挨个写,不用长句子,照着模样套。
例:白鹭、沙滩、海水→石桥、流水、垂柳。
三、好书推荐万能模板
书名 + 主人公 + 人物优点 + 推荐理由
口诀:先说书名说主角,再夸人物好品质,最后一句我推荐。
四、竞选发言小套路
问好 + 竞选岗位 + 两个优点 + 结尾请支持
优点分两点:做事能力、待人相处。
五、诗集起名窍门
看目录按啥分类,关键词凑名字(四季→《四季诗韵》)。
考场速记顺口溜
应用文记格式位,居中顶格分清楚;
仿写抓三样景物,推荐人物加长处;
竞选两点说优势,转述信息不漏处!
真题再现
一、语言表达(共10小题)
1.(2025春•宁德期末)四(1)班正在开展“走进诗歌世界”的主题活动,让我们一起参加吧!
(1)下图是第一小组合编的诗集目录,哪首诗归类不正确?应该把它归到哪个主题下?
目录春
1.春天在哪里?/梁诺培
2.初春/王振宜
3.面朝大海,春暖花开/海 子
夏
1.仲夏/余光中
2.雪花的快乐/徐志摩
3.夏夜/冰 心
秋
1.秋天/顾 城
2.秋晚的江上/刘大白
3.倾斜的秋日/陈 昂
冬
1.冬天的日子/余光中
2.你梦见大雪纷飞了吗/海 桑
3.北方的冬天是冬天/徐志摩
(2)根据上图的诗集目录,给这本诗集取个好听的名字,并说明理由。
2.(2025春•宁德期末)5月25日,四年(2)班的李正同学在学校篮球场遗失了一件蓝色运动服。请你帮他写一则寻物启事。
3.(2025春•石狮市期末)四年(1)班的王伟同学参加学校大队委竞选,成功通过笔试进入了复试,请你写一小段话,将以下复试要求转述给他。
复试要求
ㅤㅤ1.时间、地点:6月8日下午15:00,学校一楼多媒体教室。请提前10分钟到场。
ㅤㅤ2.复试内容:
ㅤㅤ①2分钟的自我介绍;②1~3分钟的才艺展示,形式不限,评委将提出与大队委工作、校园生活相关问题,考查应变和责任意识。
4.(2025春•泉州期末)应用文练习。
6月10日(周二)上午,辅导员到四年级(2),写一则通知。
辅导员:学校把“诗歌朗诵会”安排在本周五下午三点开始,你负责通知三到六年级全体同学参加。
大队长:诗歌朗诵会是在综合楼二楼礼堂举行吗?
辅导员:是的。请你以少先队大队部名义写个通知。
大队长:好的。
5.(2024春•晋江市期末)欢欢拍下两张“晋江十景”的美景照。请你模仿第一幅图的文字,帮第二幅图配上一段介绍词。
飞翔的白鹭,金色的沙滩,一望无垠的海水
6.(2024春•泉州期末)在本学期的科普作品阅读中,米•伊林的《 》一定给大家留下了深刻的印象。在第三站“餐桌和炉台”中,你对 这个问题最感兴趣;在这个站点的“旅行”中,你一定产生了许多新问题吧 ?
7.(2024春•漳平市期末)推荐一本好书。
读书,能开阔我们的视野;读书;读书,能丰盈我们的生命。在这学期里,就请你给同学们推荐一本好书,并简要写下来。
8.(2024春•泉州期末)写留言条。
八一小学要举办一年一度的校园文化艺术节,汪莉去李想同学家,要通知李想6月28日上午9时到学校艺术馆参加课本剧《宝葫芦的秘密》的排练
9.(2024春•泉州期末)学校开展“书香伴我成长”的交流活动,小明报名参加了这次活动。活动开始了,老师让大家自我介绍,我是来自四年1班的小明,平时我喜欢 ”
10.(2024春•闽侯县期末)假如你想竞选班长、劳动委员、体育委员三个岗位中的一个,请根据这一岗位的需要,从两个方面介绍自己的优势(涉及人名用“奇奇”代替)
参考答案与解析
一、语言表达(共10小题)
1.【答案】(1)《雪花的快乐》被归类在“夏”主题下,但雪花通常与冬天相关,因此归类不正确,应该归到“冬”主题下。
(2)《四季诗韵》,理由:诗集按春、夏、秋、冬四季编排诗歌,“诗韵”体现诗歌韵味,此名概括了诗集以四季为主题编排诗歌的特点。
【解答】(1)在给出的诗集目录中,“春”主题下的诗歌都围绕春天展开;“冬”主题下的诗歌围绕冬天,从题目“雪花”就可以看出,描写的是冬天的景象。它应该归到“冬”主题下。
故:《雪花的快乐》归类不正确,应归到“冬”主题下。
(2)给诗集取名及说明理由。首先看目录、夏、秋、冬四季来分类编排诗歌的。
示例:《四季之歌》,理由:诗集中的诗歌分别描绘了四季不同的景色等内容,形象地说明了这些诗歌如同四季奏响的美妙旋律。
故答案为:
(1)《雪花的快乐》被归类在“夏”主题下,但雪花通常与冬天相关,应该归到“冬”主题下。
(2)《四季诗韵》,理由:诗集按春、夏、秋,“诗韵”体现诗歌韵味。
2.【答案】
寻物启事
本人于5月25日在学校篮球场遗失了一件蓝色运动服。如有拾到者,请与四年级(2)班的李正联系,非常感谢!
李正
5月25日
【解答】寻物启事的格式一般包括标题、正文。
①标题:写在第一行正中。一般只写“寻物启事”四个字。本题写“寻物启事”即可。
②正文:另起一行,空两格写正文,同时要写明丢失的地点。寻物启事是求人协助的,还可以写给拾到者一些酬金之类的话,于5月25日在学校篮球场不慎遗失一件蓝色运动服,请与四年(2)班李正联系!
③落款:分两行写在正文右下方,上一行署名。本题落款人是:李正。
故答案为:
寻物启事
本人于5月25日在学校篮球场遗失了一件蓝色运动服,请与四年级(2)班的李正联系!
李正
7月25日
3.【答案】 王伟,你成功通过大队委竞选笔试啦!复试定在6月8日下午15:00,在学校一楼多媒体教室,得提前10分钟到场。复试要做2分钟自我介绍,进行1﹣3分钟才艺展示,形式不限,还有现场问答,评委问的是和大队委工作、校园生活相关的问题,考查应变和责任意识,你好好准备呀,期待你复试顺利!
【解答】要把复试要求准确、清晰且亲切地转述给生病请假的王伟。注意从复试要求里提取时间(6月8日下午15:00)、提前到场要求(提前10分钟)、8﹣3分钟才艺展示。以友好,告知王伟通过笔试的好消息,让表述自然流畅。
故答案为:
王伟!复试定在6月3日下午15:00,得提前10分钟到场,进行1﹣3分钟才艺展示,还有现场问答、校园生活相关的问题,你好好准备呀!
4.【答案】
通知
本周五下午三点,三到六年级全体同学在综合楼二楼礼堂参加学校组织的“诗歌朗诵会”。
少先队大队部
6月10日
【解答】首先要看清题目要求写什么,再根据通知的格式开始写作,表述有条理,包括标题、正文。
①标题:写在第一行正中。可只写“通知”二字,也可写“重要通知”或“紧急通知”。有的在“通知”前面写上发通知的单位名称。
②称呼:写被通知者的姓名或职称或单位名称。在第二行顶格写,因通知事项简短,书写时略去称呼。
③正文:另起一行,空两格写正文。开会的通知要写清开会的时间、参加会议的对象以及开什么会。布置工作的通知、意义以及具体要求和作法。
④落款:分两行写在正文右下方,一行署名。
注意本文的要点是:本周五下午三点,三到六年级全体同学在综合楼二楼礼堂参加学校组织的“诗歌朗诵会”,所以落款要写:少先队大队部,是6月10日。
故答案为:
通知
本周五下午三点。
少先队大队部
6月10日
5.【答案】长长的桥身,桥边一根根直立的桥栏杆,桥下悠悠的流水,构成一幅古朴的安平桥风景图。
【解答】本题要求模仿第一幅图(围头湾)的文字介绍,为第二幅图(安平桥)配上一段介绍词,然后列举了该地具有代表性的景物“飞翔的白鹭,一望无垠的海水”。所以为安平桥配介绍词时,接着找出安平桥具有代表性的景物或相关元素。如:古老的安平桥,桥下悠悠的流水。
故答案为:
长长的桥身,桥边一根根直立的桥栏杆,构成一幅古朴的安平桥风景图。
6.【答案】面包里有很多小孔,这小孔是从哪里来的 西方古人吃什么,怎么吃
【解答】《十万个为什么》作者是苏联作家米•伊林,主要采用屋内旅行记的方式。根据阅读积累。
故答案为:
面包里有很多小孔,这小孔是从哪里来的 ,怎么吃
7.【答案】《鲁滨逊漂流记》这部小说的主人公是鲁滨逊。他敢于冒险,勇于追求自由自在、无拘无束的生活。即使流落荒岛,也绝不气馁。在荒无人烟、缺乏最基本的生存条件的小岛上,他孤身一人,克服了许许多多常人无法想象的困难,以惊人的毅力顽强的活了下来。
【解答】把你最喜欢的一本外国名著推荐给同学们,写出推荐理由。
故答案为:
《鲁滨逊漂流记》这部小说的主人公是鲁滨逊。他敢于冒险、无拘无束的生活,也绝不气馁、缺乏最基本的生存条件的小岛上,克服了许许多多常人无法想象的困难。
8.【答案】
留言条
李想:
6月28日上午9时要到学校艺术馆参加课本剧《宝葫芦的秘密》的排练,记得按时参加哟。
汪莉
6月27日
【解答】留言条分四部分:称呼、正文。
注意:要在第一行的正中间写上“留言条“三个字。
称呼要顶格写,条子留给谁就称呼谁。
在称呼下一行空二格写正文,简单明了地把你要给对方说的事情写清楚。
在正文下面写清楚谁留的条子,并在右下角写清年、月、日。
完成本题要注意将事情写清楚,同时注意人称的变化。
范文:
留言条
李想:
6月28日上午9时要到学校艺术馆参加课本剧《宝葫芦的秘密》的排练。
汪莉
2月27日
9.【答案】读书,尤其喜欢读童话故事。
【解答】根据题干写出自己喜欢做什么即可。
故答案为:
读书,尤其喜欢读童话故事。
10.【答案】 大家好!我是奇奇,非常荣幸能站在这里竞选班长这一重要职位。我有良好的组织和管理能力。无论是学校活动还是班级事务,我都能够迅速制定计划,合理分配任务,确保每项工作都能高效、有序地进行。同时,我也善于倾听他人的意见和建议,能够团结班级同学,共同为班级的发展贡献力量。
【解答】要求从竞选班长,生活委员,根据这一岗位的需要,力争竞选成功。
故答案为:
大家好,非常荣幸能站在这里竞选班长这一重要职位。无论是学校活动还是班级事务,合理分配任务、有序地进行,我也善于倾听他人的意见和建议,共同为班级的发展贡献力量。
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