2026年广东广州市增城区中考化学适应性测试(二)

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2026-06-04
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资源信息

学段 初中
学科 化学
教材版本 -
年级 九年级
章节 -
类型 试卷
知识点 -
使用场景 中考复习-二模
学年 2026-2027
地区(省份) 广东省
地区(市) 广州市
地区(区县) 增城区
文件格式 DOCX
文件大小 1.08 MB
发布时间 2026-06-04
更新时间 2026-06-04
作者 匿名
品牌系列 -
审核时间 2026-06-04
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/58206141.html
价格 1.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

2026年初中毕业班适应性测试(二) 化学 本试卷共8页,满分90分。考试时间60分钟。 注意事项: 1.答卷前,考生务必在答题卷第1面用黑色字迹的钢笔或签字笔填写学校、班级、姓名、试室号、座位号;核对条形码上的信息,并将条形码粘贴在“贴条形码区”。 2.选择题每小题选出答案后,用2B铅笔把答题卷上对应题目的答案标号涂黑。如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案标号;不能答在试卷上。 3.非选择题必须用黑色字迹钢笔或签字笔作答,答案必须写在答题卷各题目指定区域内的相应位置上;如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新的答案,改动的答案也不能超出指定的区域;不准使用铅笔、圆珠笔和涂改液,不按以上要求作答的答案无效。 4.考生必须保持答题卷的整洁,考试结束时,将本试卷和答题卷一并交回。 5.全卷共两大题20小题,请考生检查题数。 可能用到的相对原子质量:H 1 C 12 N 14 O 16 Ca 40 一、选择题:本题包括14小题,每小题3分,共42分。每小题给出的四个选项中,只有一项最符合题意。选错、不选、多选或涂改不清的,均不给分。 1.材料的应用贯穿人类文明。下列物质属于有机合成材料的是 A.广绣中的蚕丝 B.广彩瓷碗中的陶瓷 C.航母电磁弹射滑轨中的超高强铝合金 D.消防阻燃服中的合成纤维 2.我国的下列古代发明及应用中,不涉及化学变化的是 A.黏土烧制陶瓷 B.铁矿石炼铁 C.粮食酿酒 D.活字印刷 3.粤菜是中国四大菜系之一。下列食物富含蛋白质的是 A.蒜蓉菜心 B.清蒸鱼 C.糯米饭 D.清炒土豆丝 4.向清洁低碳方向转变成为人类利用和开发能源的新共识,下列说法错误的是 A.核能属于新能源 B.沼气属于可再生能源 C.使用氢能,会导致酸雨 D.推广使用电动汽车,可减少道路汽车尾气的污染 5.下列做法不符合实验操作规范的是 A.实验室剩余试剂放回指定容器 B.稀释浓硫酸时,往盛水的烧杯中加入浓硫酸 C.碱液溅到皮肤上,用大量水冲洗后涂上适量硼酸溶液 D.用高锰酸钾加热制氧气时,先熄灭酒精灯,后移走水中的导管 6.下列有关空气的说法中正确的是 A.氧气能支持燃烧,可用作燃料 B.空气中的二氧化碳主要来自于光合作用 C.氮气化学性质不活泼,常用作保护气 D.空气经过液化、汽化等过程得到氮气、氧气,发生了化学变化 7.《生活饮用水卫生标准》是我国现行饮用水强制性国标,部分指标内容如下表。下列说法错误的是 项目 总大肠菌群/ 总硬度() 硝酸盐 余氯 指标 不应检出 6.5~8.5 (抑菌) A.生活用水的pH应控制在6.5~8.5之间 B.饮用水中的硝酸盐能通过过滤除去 C.生活中可通过煮沸来降低水的硬度 D.自来水中余氯,可起到抑菌作用 8.在劳动中感悟化学原理。下列劳动涉及的化学知识正确的是 选项 劳动 化学知识 A 用水浇灭炭火 降低木炭的着火点 B 用磷酸钙给花生施肥 磷酸钙是复合肥 C 用活性炭去除冰箱的异味 活性炭具有吸附性 D 炒菜时用加碘食盐调味 补碘元素能预防贫血 9.对下列宏观事实的微观解释,错误的是 A.能灭火,能燃烧:分子构成不同 B.打开汽水瓶盖时,汽水有时会喷出:分子的体积变大 C.硫酸亚铁溶液显浅绿色:溶液中含有亚铁离子 D.一定条件下转变成:原子重新组合 10.蓝靛(主要成分为)可作植物染料。下列关于的说法正确的是 A.由四种物质组成 B.相对分子质量为 C.分子中碳、氮原子个数比为12∶14 D.碳元素的质量分数为 11.下列各物质的性质和用途对应关系错误的是 选项 性质 用途 A 氢氧化钠能与酸反应 用于改良酸性土壤 B 过氧化氢分解生成氧气 用于实验室制氧气 C 碳酸氢钠能与盐酸反应 用于治疗胃酸过多 D 镁燃烧发出耀眼白光 用于制作照明弹 12.不同温度下的溶解度如下表所示。下列说法中,正确的是 温度/℃ 10 20 30 40 溶解度/g 20.9 31.6 45.8 63.9 A.在10℃时,水最多能溶解固体 B.在20℃时,饱和溶液中溶质的质量为 C.在40℃时,可配制溶质质量分数为50%的溶液 D.将30℃的饱和溶液升温到40℃,有晶体析出 13.下列实验方案中,能达到目的的是 A.除去粗盐中的少量泥沙:加入足量蒸馏水溶解 B.除去溶液中少量的溶液:加入适量的溶液,过滤 C.鉴别溶液和溶液;取少量样品,加入稀硫酸 D.鉴别溶液和溶液:取少量样品,通入二氧化碳气体 14.下列实验方案,能达到实验目的的是 A.实验①:铁丝绒生锈,水倒吸至瓶中,可探究空气中氧气的含量 B.实验②:试管中液面上升,说明二氧化碳与水发生了反应 C.实验③:酚酞不变色,说明分子静止不动 D.实验④:U形管左侧液面高于右侧液面,证明硝酸铵溶解放热 二、非选择题:本题包括6小题,共48分 15.(6分)锶及其化合物在医疗领域具有多种重要应用。锶元素在元素周期表中的信息如图所示。 (1)锶原子的核外电子数为__________。 (2)锶首次在矿物天青石(主要成分为)中发现,根据化合物分类,属于__________。 (3)工业上用天青石制备(易溶于水,有助于改善骨质疏松),涉及的反应有: ①__________↑; ②与盐酸发生复分解反应,该反应的化学方程式为__________。 (4)锶能部分替代牙齿主要成分羟基磷酸钙[]晶体中的钙,形成锶羟基磷酸钙[]。从组成上推测,保护牙齿应避免长期与__________性的物质接触。 16.(7分)阅读下列短文,回答问题。 乙烯()是重要化工原料。工业上以煤炭为原料,先制备合成气(主要成分为和),再通过铁基催化剂进行费托合成乙烯。但该过程会伴随和烷烃(碳氢化合物)的生成,造成碳资源浪费与碳排放。 2025年,我国科研团队在费托合成制乙烯的技术中取得突破性进展。在反应气中加入卤素化合物后,生成和烷烃的选择性大幅下降,同时生成乙烯的选择性明显提升。该方法为煤炭资源的绿色转化及实现“碳中和”目标提供了重要技术路径。反应原理如下: (1)上述短文出现的物质中属于化石能源的是__________。 (2)反应①的化学方程式为__________。 (3)下列说法正确的是__________。 A.烷烃的组成元素只有碳元素 B.反应②为置换反应 C.铁基催化剂反应前后质量和化学性质不变 D.该技术的突破性进展可降低二氧化碳的排放量 (4)卤素化合物调控铁基催化剂的费托合成反应,卤素化合物浓度与生成物选择性的关系如图所示。 结合上图,回答下列问题: ①能说明卤素化合物促进反应向生成的方向进行的证据是__________。 ②若卤素化合物浓度为3 ppm时生成的总质量为,卤素化合物浓度为10 ppm时生成的总质量为,则__________(填“<”“>”“=”)。 17.(8分)我国古代对铜的冶炼早有记载,铜是制作掐丝珐琅的重要原料。 (1)《梦溪笔谈》中记载“熬胆矾(硫酸铜)铁釜,久之亦化为铜”,该反应的化学方程式为__________。 (2)古法炼铜以孔雀石[主要成分为]和木炭为原料,有关工艺如下: 已知:氧气充足时炭火温度可达1200℃左右。铜的熔点为1083.4℃。 ①高温分解生成、和一种常见的氧化物__________。 ②木炭的主要作用有两个:一是木炭与氧化铜反应生成铜;二是__________。 ③此法冶炼得到的是__________(填“铜块”或“铜颗粒”),原因是__________。 (3)制作掐丝珐琅时,需将铜捶打成不同形状的铜胎,利用铜的物理性质是__________。 (4)铜胎掐丝珐琅保存不当会产生铜绿[主要成分为],从反应物的角度分析原因是__________。 18.(8分)以净化灰渣(52.0% MgO、29.5% CaO、10.5% SiO2及其他杂质)为原料,生产和文石型碳酸钙(),工艺流程如下: 已知: ①不溶于稀。②氨水()能解离出和,受热会分解生成氨气和水。 (1)残渣的主要成分为__________。 (2)“滤液a”中主要的金属离子是__________。 (3)“沉镁”时生成的化学方程式是__________,控制温度在60℃的原因是__________。 (4)结合的溶解度曲线如图,实验室从“滤液c”中获取晶体的实验操作是__________。 (5)理论上,5.6吨净化灰渣可得到__________吨文石型碳酸钙。 19.(9分)甲醇()被称为“液态阳光”,是一种清洁燃料。 【查阅资料】甲醇常温时为液体,沸点是64.7℃,能与水以任意比互溶。 (1)甲醇的水溶液不能导电,推测甲醇由__________(填“分子”或“离子”)构成。 (2)我国正推动“绿氢”与合成甲醇,反应前后分子种类变化的微观示意图如图1所示。该催化剂的活性温度为220-280℃。 ①写出图1反应的化学方程式__________。 ②理论上,可合成甲醇__________。 ③为了研究合成甲醇的最佳条件,发现与的质量比会影响甲醇产率,研究结果如图2所示,可得出的结论为__________。基于上述研究,还可以提出一个可探究的问题__________。 ④反应完成后,分离甲醇的过程如下图,冷凝塔的温度应控制在__________℃以下,便于分离出甲醇。 (3)除了上述原料合成甲醇外,可以通过化合反应制备甲醇的原料有__________(填字母编号)。 A.和 B.和 C.和 D.和 20.(10分)兴趣小组在老师指导下开展可燃性气体爆炸实验优化探究。 (1)将镁条加入试管中,再加入稀硫酸,片刻后在试管口点火,有尖锐的爆鸣声,发生爆鸣的物质是__________(写化学式)。 (2)为了达到实验过程更安全、操作更简便的目的,小组设计了如图的模拟迫击炮装置。实验过程发现该装置不适合用于金属与酸的反应,理由是__________。 (3)小组查阅资料得知块状电石()与水常温下反应可生成一种可燃性气体,于是对该气体的成分进行了探究。 【提出猜想】有同学认为气体是、、、碳氢化合物中的一种。 【交流讨论】①该气体为的猜想不成立,理由是__________。 【实施实验】为了确定气体的成分,兴趣小组按下图装置进行实验。 ②图a处虚线框内应选择装置__________(填编号)。 ③完成实验报告。 实验步骤 实验现象 分析与解释 点燃可燃性气体前先进行验纯 点燃气体后,在火焰上方罩一个干冷的烧杯。 ____________________ 气体中含有氢元素。 ____________________ ____________________ 气体中含有碳元素。 【实验结论】该可燃性气体为碳氢化合物。 ④经检测该可燃性气体的相对分子质量为26,碳氢元素质量比为12∶1。往反应后的溶液中滴加无色酚酞溶液,溶液变为红色,与水反应的化学方程式为__________。 (4)小组将电石与水加入上述模拟迫击炮装置进行反应,几秒后点火,爆炸效果显著,操作安全。但电石较多时,爆炸时会产生大量黑烟,原因是__________。 学科网(北京)股份有限公司 $

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