期末自测练习卷-2025-2026学年四年级下册语文统编版
2026-06-04
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6页
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资源信息
| 学段 | 小学 |
| 学科 | 语文 |
| 教材版本 | 小学语文部编版四年级下册 |
| 年级 | 四年级 |
| 章节 | - |
| 类型 | 试卷 |
| 知识点 | - |
| 使用场景 | 同步教学-期末 |
| 学年 | 2026-2027 |
| 地区(省份) | 全国 |
| 地区(市) | - |
| 地区(区县) | - |
| 文件格式 | DOCX |
| 文件大小 | 41 KB |
| 发布时间 | 2026-06-04 |
| 更新时间 | 2026-06-04 |
| 作者 | 语文组小天老师 |
| 品牌系列 | - |
| 审核时间 | 2026-06-04 |
| 下载链接 | https://m.zxxk.com/soft/58205781.html |
| 价格 | 1.50储值(1储值=1元) |
| 来源 | 学科网 |
|---|
摘要:
**基本信息**
四年级语文期末模拟卷以“基础积累-课文运用-阅读感悟-习作表达”四维架构,融合科普阅读(如“自然界的隐藏大师”)与生活实践(如“我学会了”习作),兼顾语言运用准确性与思维能力培养。
**题型特征**
|题型|题量/分值|知识覆盖|命题特色|
|----|-----------|----------|----------|
|基础知识与积累|4题/35分|字词(慰藉、蝙蝠)、成语(一丝不苟)、句式转换|仿写句子要求连续动作,考查语言表达精准性|
|课文回顾与运用|2题/15分|古诗(日长篱落无人过)、课文内容(猫、母鸡)|结合课文内容填空,强化文化积累与理解|
|阅读理解|1篇/20分|科普文信息提取、原因分析|以兰花螳螂、叶尾壁虎为素材,培养逻辑思维与信息整合能力|
|习作|1题/30分|半命题叙事(学习经历)|要求写清过程与心情变化,注重真实情感与语言组织|
内容正文:
2025-2026学年第二学期四年级语文期末模拟卷
考试时间:90分钟
满分:100分
班级:__________ 姓名:__________ 学号:__________ 成绩:__________
第一部分:基础知识与积累(共35分)
一、看拼音,写词语。(8分)
wèi jiè ( ) biān fú ( ) mǐn jié ( ) jiàn kāng ( )
shǎng wǔ ( ) téng luó ( ) nù hǒu ( ) yōu lǜ ( )
二、给加点字选择正确的读音,用"√"标出。(4分)
效率 (lǜ shuài) 啄木鸟 (zhuō zhuó) 曝晒 (pù bào) 看守 (kān kàn)
三、把下列成语补充完整,并选择填空。(8分)
一丝不( ) 生气( )( ) 左( )右( ) ( )忧无( )
1. 他做任何事都认真仔细,从不马虎,真是__________。
2. 春天来了,花园里__________,充满了活力。
四、按要求完成句子练习。(15分)
1. 修改病句:七月的天山,是最适合骑马上天山的季节。(3分)
2. 改为反问句:猫的性格实在有些古怪。(3分)
3. 仿写句子:照例子,根据提供的情境写一两句话,要求用上一组连续的动作。(4分) 例:他勇敢地抓住窗框,两只脚有力地蹬着车厢,攀上了窗口。 情境:王大伯放风筝
4. 转述句子:小明要去医院看病,要晚点到学校,得和老师请假。请你替小明把这件事转述给老师。(5分)
第二部分:课文回顾与运用(共15分)
五、根据课文内容填空。(10分)
1. 日长篱落无人过,____________________。
2. 老舍先生为我们刻画了__________的猫,__________的母鸡;丰子恺先生笔下则是一只__________的白鹅。
3. 《绿》这首小诗以__________为线索,描写了__________,表达了诗人__________。
4. 这些事——是永不漫灭的回忆:________,__________,______________,__________,________。
六、下列说法有误的一项是( )。(5分)
A. 填写汇款单上的金额时,数字必须大写。
B. "锲而不舍、焦躁不安、心急如焚"都是描写人物心情的成语。
C. "他站在窗口远眺"和"眼睛是心灵的窗口"句中加点词的意思不一样。
D. "地球上的第一只恐龙和狗一般大小"这句话运用比较突出了事物的特点。
第三部分:阅读理解与感悟(共20分)
七、阅读下面文章,完成问题。
自然界的隐藏大师
①窗帘后、柜子里、书桌下……捉迷藏时,藏在哪里最不容易被人发现呢?快来向大自然中的捉迷藏高手学艺吧,在大自然中有一群( )的家伙,他们就是站在你的面前,都很难被识破真相。
②枝头上,淡粉色的兰花正在随风摇曳,一只悠闲的蝴蝶在花丛间翩然起舞。突然,一朵"兰花"向蝴蝶猛扑过去,"花瓣"化成利刃,迅速结束了蝴蝶的生命。这场惊心动魄的捕猎可不是虚构的电影情节,它是兰花螳螂日常生活写照。兰花螳螂有着最优雅美丽的伪装——酷似兰花花瓣的步肢、花苞般的腹部、随着附近花朵颜色深浅而变色的皮肤……这一切可都是它为了让猎物掉以轻心而做出的努力。
③有的猎手假装花朵,有的猎手则装成叶子,叶尾壁虎就是装叶子的佼佼者。为了把自己伪装成干枯的树叶,它的尾巴不但可以模仿落叶的颜色,甚至还在边缘部位生出了凹陷,仿佛被啃食过一样。
1. 在第①自然段的括号里填上一个合适的词语。(3分)
2. 短文介绍了哪两种"自然界的隐藏大师"?它们分别是怎样伪装的?(6分)
3. 第②自然段中,作者把兰花螳螂的捕食过程写得惊心动魄,请你用"____"画出相关句子。(4分)
4. 短文题目是"自然界的隐藏大师",你认为这些动物为什么要成为"隐藏大师"?(7分)
第四部分:习作乐园(共30分)
八、题目:我学会了__________
要求:
1. 把题目补充完整,可以是一项技能、一种本领,如"我学会了游泳"、"我学会了包饺子"等。
2. 把学习的经过写清楚,写出自己在学习过程中的心情变化。
3. 内容具体,语句通顺,不少于350字。
四年级语文下册期末模拟卷参考答案
第一部分:基础知识与积累(共35分)
一、看拼音,写词语。(8分)
慰藉 蝙蝠 敏捷 健康 晌午 藤萝 怒吼 忧虑
二、给加点字选择正确的读音,用"√"标出。(4分)
1. 效率 (lǜ√) 2. 啄木鸟 (zhuó√) 3. 曝晒 (pù√) 4. 看守 (kān√)
三、把下列成语补充完整,并选择填空。(8分)
一丝不(苟) 生气(勃)(勃) 左(顾)右(盼) (无)忧无(虑)
1. 一丝不苟 2. 生气勃勃
四、按要求完成句子练习。(15分)
1. 修改病句:七月的天山,是最适合骑马上天山的季节。 改正:七月的天山,是最适合骑马上天山的地方。
2. 改为反问句:猫的性格实在有些古怪。 改为:难道猫的性格不古怪吗?
3. 仿写句子:(示例) 王大伯熟练地握住线轴,轻轻地向前奔跑,然后用力一拉风筝线,风筝便摇摇晃晃地飞上了天空。
4. 转述句子:(示例) 老师您好,我是小明。我今天要去医院看病,可能会晚点到学校,特意向您请假。
第二部分:课文回顾与运用(共15分)
五、根据课文内容填空。(10分)
1. 日长篱落无人过,惟有蜻蜓蛱蝶飞。
2. 老舍先生为我们刻画了古怪的猫,负责的母鸡;丰子恺先生笔下则是一只高傲的白鹅。
3. 《绿》这首小诗以绿为线索,描写了春天的景色,表达了诗人对春天的赞美之情。
4. 这些事——是永不漫灭的回忆:月明的园中,藤萝的叶下,母亲的膝上。
六、下列说法有误的一项是(B)。(5分)
第三部分:阅读理解与感悟(共20分)
七、阅读下面文章,完成问题。
1. (3分)(示例)神奇、厉害、聪明
2. (6分)短文介绍了兰花螳螂和叶尾壁虎两种"自然界的隐藏大师"。 兰花螳螂伪装成兰花,有着酷似兰花花瓣的步肢、花苞般的腹部,还能随花朵颜色变色; 叶尾壁虎则伪装成干枯的树叶,尾巴能模仿落叶颜色,边缘还有凹陷。
3. (4分)相关句子:突然,一朵"兰花"向蝴蝶猛扑过去,"花瓣"化成利刃,迅速结束了蝴蝶的生命。
4. (7分)(示例)这些动物成为"隐藏大师"是为了更好地生存。它们通过伪装来捕食猎物,或者躲避天敌的追捕,这是它们在长期进化过程中形成的生存智慧,体现了大自然的奇妙。
第四部分:习作乐园(共30分)
八、题目:我学会了__________
评分标准:
· 内容具体,条理清楚(10分)
· 语句通顺,用词准确(10分)
· 情感真实,有真情实感(5分)
· 书写工整,标点正确(5分)
总分:100分
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