内容正文:
2025-2026学年八年级数学下学期期末模拟卷
全解全析
第一部分(选择题 共36分)
一、选择题:本题共12小题,每小题3分,共36分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的.
1.下列计算正确的是( )
A. B.
C. D.
【答案】D
【详解】解:A:∵ 和不是同类二次根式,无法直接合并,
∴,A错误,该选项不符合题意;
B:∵,
∴B错误,该选项不符合题意;
C:∵,
∴C错误,该选项不符合题意;
D:∵,计算正确,
∴D正确,该选项符合题意.
2.为激发青少年崇尚科学、探索未知的热情,某中学八年级开展了“航空航天”知识问答系列活动.为了解活动效果,从八年级学生的知识问答成绩中,随机抽取名学生的成绩进行统计分析,绘制的条形统计图如下:
这名学生成绩(单位:分)的众数是( )
A. B. C. D.
【答案】B
【详解】解:由条形统计图可知7分出现次数最多,即众数是分.
3.若的值是有理数,则a的最小偶数值是( )
A.2 B.3 C.6 D.12
【答案】D
【详解】A.当时,,不是有理数,不符合题意;
B.当时,3不是偶数,不符合题意;
C.当时,,不是有理数,不符合题意;
D.当时,,是有理数,且12是偶数,符合题意.
4.下列各点在一次函数的图象上的是( )
A. B. C. D.
【答案】C
【详解】解:A、当时, , 不在函数的图象上;
B、当时, ,不在函数的图象上;
C、当时, ,在函数的图象上;
D、当时, ,∴不在函数的图象上.
5.如图,在矩形中,点在上,且平分,,,则的长为( )
A. B. C. D.
【答案】A
【详解】解:∵四边形是矩形,
∴,,
∵,
∴是等腰直角三角形,
∴,
由勾股定理可得,,
∵平分,
∴,
∵,
∴,
∴,
∴.
6.为解决路途较远的学生中午在校就餐的问题,市教育局协调了配餐公司为学生供餐.某公司为学生提供甲种套餐每份7元,乙种套餐每份5元.若实验中学有的学生订购了甲种套餐,另外的学生订购了乙种套餐,每名学生仅订购一份.则该校订餐的学生午餐花费的平均数是( )
A.6 B.6.2 C.6.4 D.6.6
【答案】D
【详解】解:设该校订餐学生总人数为,
∵订购甲种套餐的人数为 ,订购乙种套餐的人数为 ,
∴总花费为 ,
∴平均花费为 .
7.在如图所示的平行四边形中,P在边上移动(不与端点重合),连接,,则下列不为定值的是( )
A. B.
C.的面积 D.面积与面积之和
【答案】A
【详解】解:∵,的值无法确定,
∴不是定值,
故选项A符合题意;
∵平行四边形,
∴,
∵,,
∴,即是定值,
故选项B不合题意;
过作于,
∴,,
∴,
即的面积是定值,
故选项C不合题意;
∵,
∴面积与面积之和是定值,
故选项D不合题意;
8.八年级某班组织了一场一分钟跳绳比赛,参赛学生被分成了甲、乙两组,如图是甲、乙两组学生一分钟跳绳次数的箱线图,下列说法错误的是( )
A.甲组跳绳次数的波动比乙组大
B.乙组跳绳次数的中位数比甲组小
C.甲组跳绳次数的下四分位数大于180
D.乙组跳绳次数的最大值大于190
【答案】C
【详解】解:由箱线图可知:甲组数据的极差约为,乙组数据的极差约为,且甲组箱体长度大于乙组,
则甲组跳绳次数的波动比乙组大,
故A选项说法正确;
甲组中位数(箱体内横线)约为180,乙组中位数约为170,
,
乙组跳绳次数的中位数比甲组小,
故B选项说法正确;
甲组下四分位数(箱体下边缘)对应数值约为170,
甲组跳绳次数的下四分位数小于180,
故C选项说法错误;
乙组最大值(上须顶端)对应数值约为195,
乙组跳绳次数的最大值大于190,
故D选项说法正确.
9.按照下列步骤作图,得到下图:
①任意画两条相交直线,n,记交点为;
②以点为圆心,分别在直线m,n上截取与,与.使;
③顺次连接A,B,C,D得到四边形.
若添加下列一个条件后,使得四边形是菱形,则这个条件是( )
A. B. C. D.
【答案】C
【详解】解:∵,,
∴四边形是平行四边形,
A、添加,此时平行四边形变为矩形,不是菱形;
B、添加,无法推出对角线垂直或邻边相等,不能判定为菱形;
C、添加,即,根据对角线互相垂直的平行四边形是菱形,可以判定为菱形;
D、添加,则,此时平行四边形是矩形,不是菱形;
所以正确条件是选项C.
10.如图,在中,,,,E为边上一点.把沿折叠,使落在直线上,则的长为( )
A. B. C.4 D.5
【答案】D
【详解】解:∵在中,,,,
∴,
∴为直角三角形,且,
∵把沿折叠,使落在直线上,
∴,,,
∴,
设,则,
由勾股定理可得:,
∴,
解得:,
∴.
11.如图,直线与轴相交于点,以为边作正方形,记作第一个正方形;然后延长与直线相交于点,再以为边作正方形,记作第二个正方形;同样延长与直线相交于点,再以为边作正方形,记作第三个正方形,…,依此类推,则第个正方形的边长为( )
A. B. C. D.
【答案】B
【详解】解:∵在上,
当时,,
∴,
∴第一个正方形的边长为1,
∴当时,第1个正方形的边长为;
∵在上,,
当时,,
∴,
∴第二个正方形的边长为2,
∴当时,第2个正方形的边长为;
同理,当时,第3个正方形的边长为;
……
∴第个正方形的边长为.
12.如图,正方形的边长为,点是边上的中点,连接,将沿直线翻折到正方形所在的平面内,得,延长交于点,连接,则的面积为( )
A. B. C. D.
【答案】A
【详解】解:如图,连接,
∵四边形是正方形,
∴,,
∵点是边上的中点,
∴,
由翻折的性质得,,,,
∴,,
又∵,
∴,
∴,
设,则,
由勾股定理得,
即,
解得,
∴,
∴
∴,
∴.
第二部分(非选择题 共84分)
二、填空题:本题共4小题,每小题3分,共12分.
13.满足的整数是________.
【答案】
【详解】解:,
,
,
又,
,即,
,
,即,
为整数,
.
14.如图是的中位线,平分交于点,若,,则_____ .
【答案】
【详解】解:是的中位线,
,,,
,
又平分,
,
,
,
.
15.甲、乙两个班级各20名男生测试引体向上的成绩(单位:个)如图所示.设甲、乙两个班级男生引体向上成绩的方差分别为和,则__________(填“>”“<”或“=”).
【答案】<
【详解】解:由扇形图知,甲班男生“引体向上”个数分布情况为:5个的有5人,6个的有5人,7个的有5人,8个的有5人;
乙班男生“引体向上”个数分布情况为:5个的有6人,6个的有4人,7个的有4人,8个的有6人,
∴甲班男生“引体向上”个数分布较为均匀、稳定,
∴.
16.直线与x轴、y轴分别相交于点A、D,直线与x轴、y轴分别相交于点B、E,两直线交点为C,.若D、E两点之间的距离为2,则m的值为______________.
【答案】4或
【详解】解:∵直线与x轴、y轴分别相交于点A、D,
∴当时,,当时,,则,
∴,,
∵直线与x轴、y轴分别相交于点B、E,
∴当时,,当时,,则,
∴,,
∵,,,,
∴,,
当时,即,
解得;
当时,即,
解得;
综上所述,m的值为4或.
三、解答题:本题共8小题,共72分。解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤。
17.(7分)计算:
(1)
(2)
【答案】(1)
(2)
【详解】(1)解:原式
;(3分)
(2)解:原式
.(7分)
18.(8分)如图,在平行四边形中,平分,交于点.
(1)尺规作图:作的平分线交于点.(保留作图痕迹,不写作法,不写结论)
(2)在(1)的条件下,若的长为_____(直接写出答案).
【答案】(1)见详解(2)2
【详解】(1)解:所作图形如图所示:
(3分)
(2)解:∵四边形是平行四边形,
∴,
∴,,
∵平分,平分,
∴,
∴,
∴.(5分)
19.(8分)节约用水已成为大家的共识.某兴趣小组收集了甲,乙两个家庭第二季度的月用水量(单位:吨),绘制成了如下统计表和不完整的折线图,其中统计表被墨迹遮盖了一部分.
甲、乙两个家庭月用水量数据及分析统计表甲、乙两个家庭月用水量折线图
四月
五月
六月
平均数
方差
甲
乙
(1)求乙家庭四月份的用水量,并补全折线图;
(2)求乙家庭第二季度月用水量的方差,请你评价哪个家庭的月用水量波动小;
(3)甲家庭月份的用水量比月份的用水量下降(),恰好等于乙家庭第二季度月用水量的中位数,求的值.
【答案】(1)吨,
(2),乙家庭的月用水量波动小
(3)
【详解】(1)解:设乙家庭四月份的用水量为吨,
由题意得, ,
解得,(2分)
∴乙家庭四月份的用水量为吨,
图略;(3分)
(2)解:,
∵,
∴,
∴乙家庭的月用水量波动小;(5分)
(3)解:乙家庭第二季度月用水量分别为,,,由小到大排列为,,,
∴乙家庭第二季度月用水量的中位数为,
由题意得, ,
解得.(8分)
20.(8分)“立表测影”是中国天文传统之一,当用来观察季节或时间时,首先“立表”,确保“表”不偏不倚,其次是放置与之垂直的主尺,最后是观察正午日影在圭尺上“勾”出的日影长度,由此判断季节或时间.如图,“表”与“圭”垂直,冬至时节“表”的日影最长(的长),某一节气,光线平分,D为上一点,连接,,.
(1)求证:;
(2)若“表”,,求的长;
(3)若,判断的形状,并说明理由.
【答案】(1)见解析
(2)5
(3)是等边三角形,理由见解析
【详解】(1)证明:∵,平分,,
∴;(2分)
(2)解:在和中,
,
∴,
∴,
∵在中,,,
∴,
∴,,
在中,根据勾股定理得:,
∴,
∴;(5分)
(3)解:是等边三角形,理由如下:
∵平分,
∴,
∵,
∴,
∴,
∵,
∴,
∴,
由(2)知:,
∴是等边三角形.(8分)
21.(9分)科技赋能乡村振兴,中国迎来智慧农田时代,在农田里使用太阳能风吸式杀虫灯来诱杀害虫,可以大幅减少农药使用,实现绿色种植.某种植户计划购入一批太阳能风吸式杀虫灯,有两家专卖店的同一款太阳能风吸式杀虫灯的报价均为600元/台,并分别给出以下优惠方案:
专卖店
优惠方案
A专卖店
每台杀虫灯打八折出售
B专卖店
第一台按原价出售,其余每台打七折出售
该种植户计划购买杀虫灯()台,设去A专卖店购买应付元,去B专卖店购买应付元.根据以上信息,解答下列问题:
(1)分别求出、与x之间的函数关系式;
(2)若该种植户只在一个专卖店购买,请通过计算说明在哪个专卖店购买更便宜?
【答案】(1),
(2)当购买台时,在A专卖店购买更便宜;当购买台时,两家专卖店费用相同;当购买台数大于台时,在B专卖店购买更便宜.
【分析】(1)根据两家专卖店的优惠方案,分别计算总费用得到函数关系式;
(2)通过比较两个函数值的大小,结合一元一次方程、一元一次不等式求解,分情况得到不同购买数量下更优惠的方案.
【详解】(1)解:根据题意,A专卖店每台打八折,每台价格为元
购买台的总费用为;
B专卖店第一台按原价出售,剩余台打七折,每台折后价格为元
因此总费用;(4分)
(2)解:分三种情况讨论:
当时,可得
解得
且为正整数
,此时在A专卖店购买更便宜;
当时,可得
解得,
此时两家专卖店费用相同;
当时,可得
解得,
此时在B专卖店购买更便宜.
答:当购买2台时,在A专卖店购买更便宜;当购买3台时,两家费用相同;当购买台数大于3台时,在B专卖店购买更便宜.(9分)
22.(9分)综合与实践
【情境】要将矩形铁板切割成相同的两部分,焊接成直角护板(如图①),需找到合适的切割线.
【模型】已知矩形(数据如图②所示).作一条直线,使与所夹的锐角为,且将矩形分成周长相等的两部分.
【操作】嘉嘉和淇淇尝试用不同方法解决问题.
如图③,嘉嘉的思路如下:
①连接,交于点;
②过点作,分别交,于点,;…
如图④,淇淇的方法如下:
①在边上截取,连接;
②作线段的垂直平分线,交于点;
③在边上截取,作直线.
【探究】根据以上描述,解决下列问题.
(1)图②中,矩形的周长为________;
(2)在图③的基础上,用尺规作图作出直线(作出一条即可,保留作图痕迹,不写作法);
(3)根据淇淇的作图过程,请判断图④中的直线是否符合要求,并说明理由.
【答案】(1)10
(2)见解析
(3)直线符合要求,见解析
【详解】(1)解:矩形的长宽
矩形的周长;(2分)
(2)解:如图,直线即为所求;
(5分)
(3)解:直线符合要求,理由如下:
四边形是矩形,
,,,,
,
,
,
四边形是平行四边形,
,
,
直线是线段的垂直平分线,
,
,
,,
,
,
直线将矩形分成周长相等的两部分,
直线符合要求.(9分)
23.(11分)在平面直角坐标系中,直线与轴相交于点,与轴相交于点.
(1)点的坐标是______,点的坐标是______;
(2)在平面直角坐标系中画出这个函数图象;
(3)当时,的取值范围是______;当时,自变量的取值范围是______;
(4)点为直线上一动点,若的面积为3,则点的坐标为______.
(5)一次函数的图象平移后经过点,则平移后的一次函数解析式为______.
【答案】(1),
(2)解:函数图象如图所示:
(3);
(4)或
(5)
【详解】(1)解:将代入直线中,则,
∴,
令中,解得,
∴;(4分)
(2)略(5分)
(3)解:∵由(2)中图象知,当时,在中,随的增大而增大,
将代入直线中,则,
将代入直线中,则,
∴当时,的取值范围是;(6分)
令,
解得,
即当时,自变量的取值范围是;(7分)
(4)解:设,
由(1)知,
∴,
∵,
∴,
∴,
∴,
当时,则,即;
当时,则,即;
综上,点的坐标为或;(9分)
(5)解:平移后解析式为,
将点代入得,
解得,
故平移后解析式为.(11分)
24.(12分)综合与探究
问题情境:在矩形纸片中,,,点在边上,沿过点,的直线折叠该纸片,得到,然后把纸片展平.连接并延长交射线于点.
猜想证明:
(1)如图1,当点与点重合时,猜想线段与的数量关系,并说明理由;
数学思考:
(2)如图2,沿过点的直线继续折叠该纸片,折痕为,,且与交于点,然后展平.连接,判断四边形的形状,并说明理由;
深入探究:
(3)隐去折痕,连接.当时,请直接写出线段的长.
【答案】(1),理由见解析
(2)四边形是菱形,理由见解析
(3)的长为,或
【详解】(1)解:
理由如下:∵四边形是矩形,
∴,,
∴,
由折叠,得,,
∴,
∴,
∴,
∴,
∴.(4分)
(2)四边形是菱形
证明:由(1)可知,,,
∵,
∴,
∴,
∴,
∴,
∴四边形是平行四边形,
又∵,
∴是菱形.(9分)
(3)解:设,
如图,当时,
∵四边形是矩形,
∴,,
∴
∵
∴
∴四边形是平行四边形,
∴,
∵折叠,
∴
∵
∴
∴
∴
∵,则,
∴,
在中,
∴
解得:(舍去)或
∴
如图,当重合时,,解得:,即
如图,当是等腰梯形时,如图
∵,则,
∴,
在中,
∴
解得:
综上所述,的长为,或(12分)
试卷第12页,共24页
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2025-2026学年八年级数学下学期期末模拟卷
参考答案
第一部分(选择题共36分)
一、选择题:本题共12小题,每小题3分,共36分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目
要求的.
1
2
3
4
6
9
10
11
12
0
B
A
0
A
C
C
0
A
第二部分(非选择题共84分)
二、填空题:本题共4小题,每小题3分,共12分
13.4
14.1
15.<
16.
4或
三、解答题:本题共8小题,共72分。解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤。
17.(7分)
【详解】1)解:原式=4N2-4×5+5
4
=4√2-√2+√2
=4V2;(3分)
(2)解:原式=3+2V6+2-(4-5)
=3+2V6+2-4+5
=6+2√6.(7分)
18.(8分)
【详解】(1)解:所作图形如图所示:
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(3分)
B
(2)解::四边形ABCD是平行四边形,
.AB=CD=4,BC=AD=3,AB//CD,
∠DFA=∠BAF,∠CEB=LABE,
:BE平分∠ABC,AF平分∠DAB,
∠DAF=∠BAF=∠DFA,∠CBE=∠ABE=∠CEB,
.AD=DF=3,BC=CE=3,
.EF=DF+CE-CD=2.(5分)
19.(8分)
用水量/吨
9
◆一甲
…乙
7
【答案】(1)6吨,6
---------2◆2
0
四月五月六月月份
乙家庭的月用水量波动小
(3)25
【详解】(1)解:设乙家庭四月份的用水量为x吨,
由题意得,
x+5+6.4=5.8,
3
解得x=6,(2分)
“乙家庭四月份的用水量为6吨,
图略;(3分)
2)解:52e[6-58+5-58464-58]-治
1751
:S年家匙=2575
:S吃家庭<S强家庭,
∴乙家庭的月用水量波动小;(5分)
(3)解:乙家庭第二季度月用水量分别为6,5,6.4,由小到大排列为5,6,6.4,
:.乙家庭第二季度月用水量的中位数为6,
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由题意得,8(1-m%=6,
解得m=25.(8分)
20.(8分)
【详解】(1)证明:MB⊥AB,AM平分∠BAC,MD⊥AC,
∴.BM=DM;(2分)
(2)解:在Rte ABM和Rt△ADM中,
[AM=AM
BM=DM
.Rt△ABM≌RtAADM HL),
.AB=AD=6,
:在Rt△ABC中,AB=6,AC=10,
:BC=AC2-AB2 =8,
.DC=AC-AD=10-6=4,DM=BM=BC-CM=8-CM,
在RtaDCM中,根据勾股定理得:DC2+DM2=CM2,
.42+(8-CM2=CM2,
.CM=5;(5分)
(3)解:△ABD是等边三角形,理由如下:
:AM平分∠BAC,
.∠BAM=∠CAM,
AM =CM,
∠C=∠CAM,
.∠BAM=∠CAM=LC,
:∠BAM+∠CAM+∠C=90°,
∠BAM=∠CAM=∠C=30°,
.∠BAD=60°,
由(2)知:AB=AD,
:△ABD是等边三角形.(8分)
21.(9分)
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【详解】(1)解:根据题意,A专卖店每台打八折,每台价格为600×0.8=480元
购买x台的总费用为”=480x;
B专卖店第一台按原价出售,剩余(x-1)台打七折,每台折后价格为600×0.7=420元
因此总费用2=600+420(x-1)=420x+180;(4分)
(2)解:分三种情况讨论:
当片<2时,可得480x<420x+180
解得x<3
x>1且x为正整数
x=2,此时在A专卖店购买更便宜;
当月=y2时,可得480x=420x+180
解得x=3,
此时两家专卖店费用相同:
当1>y2时,可得480x>420x+180
解得x>3,
此时在B专卖店购买更便宜.
答:当购买2台时,在A专卖店购买更便宜;当购买3台时,两家费用相同;当购买台数大于3台时,在B
专卖店购买更便宜.(9分)
22.(9分)
【详解】(1)解:矩形的长AD=4,宽AB=1
矩形ABCD的周长=2×(1+4)=10;(2分)
(2)解:如图,直线MN即为所求;
(5分)
B MAE
(3)解:直线MW符合要求,理由如下:
:四边形ABCD是矩形,
∠B=90°,AD∥BC,BC=AD,AB=CD,
BG=AB,
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∠AGB=45°,
AN=GM
·四边形AGMN是平行四边形,
MN‖AG,
.∠NMG=∠AGB=45°,
:直线l是线段GC的垂直平分线,
:GM =CM
:GM =CM =AN
BM BC-CM DN=AD-AN,
:BM =DN
:AN +AB+BM CM CD DN
:直线MN将矩形ABCD分成周长相等的两部分,
·直线MN符合要求.(9分)
23.(11分)
【详解】1)解:将x=0代入直线y=)x+2中,则y=2,
B0,2,
令y=2x+2=0中,解得x=-4,
.A-4,0);(4分)
(2)略(5分)
1
(3)解::由(2)中图象知,当-2<x<4时,在y=2x+2中,y随x的增大而增大,
将=-2代入直线y=+2中,则)y-2到+2=1
1
将=4代入直线7x+2中,则y三×4+24
当-2<x<4时,y的取值范围是1<y<4;(6分)
令行x*2>0,
解得x>-4,
即当y>0时,自变量x的取值范围是x>-4;(7分)
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1
4)解:设PP2P+2
由(1)知B(0,2),
0B=2,
0Bp=3,
S.08r=2
1
2×2,=3,
xp=3,
p=3,
当3,测+2-分即P3
综上.点少的坐标为3引(3》:
(9分)
(5)解:平移后解析式为y=2r+b,
将点2-3)代入y=+6得-3=×2+b,
1
解得b=-4,
故平移后解析式为y=x-4.(11分)
24.(12分)
【详解】(1)解:FG=BE
理由如下::四边形ABCD是矩形,
.AB=DC,AB∥DC,
.∠DEA=∠EDG,
由折叠,得AE=EF,∠DEA=∠DEG,
∴.∠GDE=∠DEG,
.DG=EG,
:AB EG,
.AB-AE =EG-EF
BE=FG.(4分)
(2)四边形AEFH是菱形
6/8
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证明:由(I)可知,AE=EF,∠DEA=∠DEG,
:MN∥AB,
.∠FHE=∠DEA,
.LFHE=∠DEG,
.HF=EF,
.HF=AE,
:四边形AEFH是平行四边形,
又:AE=EF,
:口AEFH是菱形.(9分)
(3)解:设AE=x,
如图,当AE=CG时,
D
G
E
:四边形ABCD是矩形,
.AB=DC,AB∥DC,
.DG∥EB
.AE=CG
.BE=DG
:.四边形BGDE是平行四边形,
.DE BG,
“折叠,
.∠AED=∠GED
:AB∥DC
∠GDE=∠AED
:ZGED=ZGDE
.GE=GD
:AE=x,则AE=EF=x,
.DG=4-x,GF=GE-EF=4-x-x=4-2x
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在Rt△DFG中,DG2=DF2+FG
(4-x2=22+(4-2x)2
解得:x=2(舍去)或x=?
E-号
如图,当F,G重合时,GF=4-2x=0,解得:x=2,即AE=2
F(G)
E
B
如图,当DEBG是等腰梯形时,如图
:AE=x,则AE=EF=x,
..DG=4+x,GF=GE-EF=4+x-x=4
在Rt△DFG中,DG2=DF2+FG
(4+x)2=22+42
解得:x=2√5-4
CG
AE
B
综上所运,4E的长为号,2减25-412分)
8/82025-2026学年八年级数学下学期期末模拟卷
答题卡
姓
名:
准考证号:
贴条形码区
注意事项
========一=-===-=-======一===一=======-==
1.答题前,考生先将自己的姓名,准考证号填写清楚,并认真核准条
考生禁填:缺考标记
▣
形码上的姓名、准考证号,在规定位置贴好条形码。
违纪标记
☐
2.选择题必须用2B铅笔填涂;非选择题必须用0.5mm黑色签字笔
以上标志由监考人员用2B铅笔填涂
答题,不得用铅笔或圆珠笔答题;字体工整、笔迹清晰。
3.请按题号顺序在各题目的答题区域内作答,超出区域书写的答案无
选择题填涂样例:
效:在草稿纸、试题卷上答题无效。
正确填涂■
4.保持卡面清洁,不要折叠、不要弄破。
错误填涂[1【]【/1
一、
单项选择题:本题共12小题,每小题3分,共36分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符
合题目要求的。
1.[A][B][C][D]
5.[A][B][C][D]
9.[A][B][C][D]
2.A][B][C][D]
6.[A][B][CI[D]
10.[AJ[B][C][D]
3.[A][B][C][D]
7[A][B][C][D]
11.A][B][C][D]
4.[A][B][C][D]
8.[A][B][C][D]
12.[A][B][C][D]
二、填空题:本题共4小题,每小题3分,共12分。
13.
15.
解答题:本题共8小题,共72分。解答应写出文字说明、证明过程或演算步聚。
17.(7分)
请在各题目的答题区域内作答,超出黑色矩形边框限定区域的答案无效:
请在各题目的答题区域内作答,超出黑色矩形边框限定区域的答案无效!
18.(7分)
D
E
A
B
19.(8分)
用水量/吨
9
·一甲
7
…乙
5
四月五月六月月份
20.(8分)
21.(9分)
请在各题目的答题区域内作答,超出黑色矩形边框限定区域的答案无效!
请在各题目的答题区域内作答,超出黑色矩形边框限定区域的答案无效:
22.(9分)
F
A
E
图③
23.(11分)
3
2
-5-4-3-219
1
2345
2公
4
3
4
5
请在各题目的答题区域内作答,超出黑色矩形边框限定区域的答案无效!
请在各题目的答题区域内作答,超出黑色矩形边框限定区域的答案无效!
24.(12分)
D
C(G)
D
G
D
M
F
E
图1
图2
备用图
请在各题目的答题区域内作答,超出黑色矩形边框限定区域的答案无效! ………………○………………外………………○………………装………………○………………订………………○………………线………………○………………
………………○………………内………………○………………装………………○………………订………………○………………线………………○………………
此卷只装订不密封
………………○………………内………………○………………装………………○………………订………………○………………线………………○………………
………………○………………外………………○………………装………………○………………订………………○………………线………………○………………
… 学校:______________姓名:_____________班级:_______________考号:______________________
2025-2026学年八年级数学下学期期末模拟卷
(考试时间:120分钟 分值:120分)
注意事项:
1.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。
2.回答选择题时,选出每小题答案后,用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案标号。回答非选择题时,将答案写在答题卡上。写在本试卷上无效。
3.考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。
4.测试范围:人教版八年级下册全册。
第一部分(选择题 共36分)
一、选择题:本题共12小题,每小题3分,共36分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的.
1.下列计算正确的是( )
A. B.
C. D.
2.为激发青少年崇尚科学、探索未知的热情,某中学八年级开展了“航空航天”知识问答系列活动.为了解活动效果,从八年级学生的知识问答成绩中,随机抽取名学生的成绩进行统计分析,绘制的条形统计图如下:
这名学生成绩(单位:分)的众数是( )
A. B. C. D.
3.若的值是有理数,则a的最小偶数值是( )
A.2 B.3 C.6 D.12
4.下列各点在一次函数的图象上的是( )
A. B. C. D.
5.如图,在矩形中,点在上,且平分,,,则的长为( )
A. B. C. D.
6.为解决路途较远的学生中午在校就餐的问题,市教育局协调了配餐公司为学生供餐.某公司为学生提供甲种套餐每份7元,乙种套餐每份5元.若实验中学有的学生订购了甲种套餐,另外的学生订购了乙种套餐,每名学生仅订购一份.则该校订餐的学生午餐花费的平均数是( )
A.6 B.6.2 C.6.4 D.6.6
7.在如图所示的平行四边形中,P在边上移动(不与端点重合),连接,,则下列不为定值的是( )
A. B.
C.的面积 D.面积与面积之和
8.八年级某班组织了一场一分钟跳绳比赛,参赛学生被分成了甲、乙两组,如图是甲、乙两组学生一分钟跳绳次数的箱线图,下列说法错误的是( )
A.甲组跳绳次数的波动比乙组大
B.乙组跳绳次数的中位数比甲组小
C.甲组跳绳次数的下四分位数大于180
D.乙组跳绳次数的最大值大于190
9.按照下列步骤作图,得到下图:
①任意画两条相交直线,n,记交点为;
②以点为圆心,分别在直线m,n上截取与,与.使;
③顺次连接A,B,C,D得到四边形.
若添加下列一个条件后,使得四边形是菱形,则这个条件是( )
A. B. C. D.
10.如图,在中,,,,E为边上一点.把沿折叠,使落在直线上,则的长为( )
A. B. C.4 D.5
11.如图,直线与轴相交于点,以为边作正方形,记作第一个正方形;然后延长与直线相交于点,再以为边作正方形,记作第二个正方形;同样延长与直线相交于点,再以为边作正方形,记作第三个正方形,…,依此类推,则第个正方形的边长为( )
A. B. C. D.
12.如图,正方形的边长为,点是边上的中点,连接,将沿直线翻折到正方形所在的平面内,得,延长交于点,连接,则的面积为( )
A. B. C. D.
第二部分(非选择题 共84分)
二、填空题:本题共4小题,每小题3分,共12分.
13.满足的整数是________.
14.如图是的中位线,平分交于点,若,,则_____ .
15.甲、乙两个班级各20名男生测试引体向上的成绩(单位:个)如图所示.设甲、乙两个班级男生引体向上成绩的方差分别为和,则__________(填“>”“<”或“=”).
16.直线与x轴、y轴分别相交于点A、D,直线与x轴、y轴分别相交于点B、E,两直线交点为C,.若D、E两点之间的距离为2,则m的值为______________.
三、解答题:本题共8小题,共72分。解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤。
17.(7分)计算:
(1)
(2)
18.(8分)如图,在平行四边形中,平分,交于点.
(1)尺规作图:作的平分线交于点.(保留作图痕迹,不写作法,不写结论)
(2)在(1)的条件下,若的长为_____(直接写出答案).
19.(8分)节约用水已成为大家的共识.某兴趣小组收集了甲,乙两个家庭第二季度的月用水量(单位:吨),绘制成了如下统计表和不完整的折线图,其中统计表被墨迹遮盖了一部分.
甲、乙两个家庭月用水量数据及分析统计表甲、乙两个家庭月用水量折线图
四月
五月
六月
平均数
方差
甲
乙
(1)求乙家庭四月份的用水量,并补全折线图;
(2)求乙家庭第二季度月用水量的方差,请你评价哪个家庭的月用水量波动小;
(3)甲家庭月份的用水量比月份的用水量下降(),恰好等于乙家庭第二季度月用水量的中位数,求的值.
20.(8分)“立表测影”是中国天文传统之一,当用来观察季节或时间时,首先“立表”,确保“表”不偏不倚,其次是放置与之垂直的主尺,最后是观察正午日影在圭尺上“勾”出的日影长度,由此判断季节或时间.如图,“表”与“圭”垂直,冬至时节“表”的日影最长(的长),某一节气,光线平分,D为上一点,连接,,.
(1)求证:;
(2)若“表”,,求的长;
(3)若,判断的形状,并说明理由.
21.(9分)科技赋能乡村振兴,中国迎来智慧农田时代,在农田里使用太阳能风吸式杀虫灯来诱杀害虫,可以大幅减少农药使用,实现绿色种植.某种植户计划购入一批太阳能风吸式杀虫灯,有两家专卖店的同一款太阳能风吸式杀虫灯的报价均为600元/台,并分别给出以下优惠方案:
专卖店
优惠方案
A专卖店
每台杀虫灯打八折出售
B专卖店
第一台按原价出售,其余每台打七折出售
该种植户计划购买杀虫灯()台,设去A专卖店购买应付元,去B专卖店购买应付元.根据以上信息,解答下列问题:
(1)分别求出、与x之间的函数关系式;
(2)若该种植户只在一个专卖店购买,请通过计算说明在哪个专卖店购买更便宜?
22.(9分)综合与实践
【情境】要将矩形铁板切割成相同的两部分,焊接成直角护板(如图①),需找到合适的切割线.
【模型】已知矩形(数据如图②所示).作一条直线,使与所夹的锐角为,且将矩形分成周长相等的两部分.
【操作】嘉嘉和淇淇尝试用不同方法解决问题.
如图③,嘉嘉的思路如下:
①连接,交于点;
②过点作,分别交,于点,;…
如图④,淇淇的方法如下:
①在边上截取,连接;
②作线段的垂直平分线,交于点;
③在边上截取,作直线.
【探究】根据以上描述,解决下列问题.
(1)图②中,矩形的周长为________;
(2)在图③的基础上,用尺规作图作出直线(作出一条即可,保留作图痕迹,不写作法);
(3)根据淇淇的作图过程,请判断图④中的直线是否符合要求,并说明理由.
23.(11分)在平面直角坐标系中,直线与轴相交于点,与轴相交于点.
(1)点的坐标是______,点的坐标是______;
(2)在平面直角坐标系中画出这个函数图象;
(3)当时,的取值范围是______;当时,自变量的取值范围是______;
(4)点为直线上一动点,若的面积为3,则点的坐标为______.
(5)一次函数的图象平移后经过点,则平移后的一次函数解析式为______.
24.(12分)综合与探究
问题情境:在矩形纸片中,,,点在边上,沿过点,的直线折叠该纸片,得到,然后把纸片展平.连接并延长交射线于点.
猜想证明:
(1)如图1,当点与点重合时,猜想线段与的数量关系,并说明理由;
数学思考:
(2)如图2,沿过点的直线继续折叠该纸片,折痕为,,且与交于点,然后展平.连接,判断四边形的形状,并说明理由;
深入探究:
(3)隐去折痕,连接.当时,请直接写出线段的长.
试题 第7页(共8页) 试题 第8页(共8页)
试题 第1页(共8页) 试题 第2页(共8页)
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(考试时间:120分钟 分值:120分)
注意事项:
1.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。
2.回答选择题时,选出每小题答案后,用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案标号。回答非选择题时,将答案写在答题卡上。写在本试卷上无效。
3.考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。
4.测试范围:人教版八年级下册全册。
第一部分(选择题 共36分)
一、选择题:本题共12小题,每小题3分,共36分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的.
1.下列计算正确的是( )
A. B.
C. D.
2.为激发青少年崇尚科学、探索未知的热情,某中学八年级开展了“航空航天”知识问答系列活动.为了解活动效果,从八年级学生的知识问答成绩中,随机抽取名学生的成绩进行统计分析,绘制的条形统计图如下:
这名学生成绩(单位:分)的众数是( )
A. B. C. D.
3.若的值是有理数,则a的最小偶数值是( )
A.2 B.3 C.6 D.12
4.下列各点在一次函数的图象上的是( )
A. B. C. D.
5.如图,在矩形中,点在上,且平分,,,则的长为( )
A. B. C. D.
6.为解决路途较远的学生中午在校就餐的问题,市教育局协调了配餐公司为学生供餐.某公司为学生提供甲种套餐每份7元,乙种套餐每份5元.若实验中学有的学生订购了甲种套餐,另外的学生订购了乙种套餐,每名学生仅订购一份.则该校订餐的学生午餐花费的平均数是( )
A.6 B.6.2 C.6.4 D.6.6
7.在如图所示的平行四边形中,P在边上移动(不与端点重合),连接,,则下列不为定值的是( )
A. B.
C.的面积 D.面积与面积之和
8.八年级某班组织了一场一分钟跳绳比赛,参赛学生被分成了甲、乙两组,如图是甲、乙两组学生一分钟跳绳次数的箱线图,下列说法错误的是( )
A.甲组跳绳次数的波动比乙组大
B.乙组跳绳次数的中位数比甲组小
C.甲组跳绳次数的下四分位数大于180
D.乙组跳绳次数的最大值大于190
9.按照下列步骤作图,得到下图:
①任意画两条相交直线,n,记交点为;
②以点为圆心,分别在直线m,n上截取与,与.使;
③顺次连接A,B,C,D得到四边形.
若添加下列一个条件后,使得四边形是菱形,则这个条件是( )
A. B. C. D.
10.如图,在中,,,,E为边上一点.把沿折叠,使落在直线上,则的长为( )
A. B. C.4 D.5
11.如图,直线与轴相交于点,以为边作正方形,记作第一个正方形;然后延长与直线相交于点,再以为边作正方形,记作第二个正方形;同样延长与直线相交于点,再以为边作正方形,记作第三个正方形,…,依此类推,则第个正方形的边长为( )
A. B. C. D.
12.如图,正方形的边长为,点是边上的中点,连接,将沿直线翻折到正方形所在的平面内,得,延长交于点,连接,则的面积为( )
A. B. C. D.
第二部分(非选择题 共84分)
二、填空题:本题共4小题,每小题3分,共12分.
13.满足的整数是________.
14.如图是的中位线,平分交于点,若,,则_____ .
15.甲、乙两个班级各20名男生测试引体向上的成绩(单位:个)如图所示.设甲、乙两个班级男生引体向上成绩的方差分别为和,则__________(填“>”“<”或“=”).
16.直线与x轴、y轴分别相交于点A、D,直线与x轴、y轴分别相交于点B、E,两直线交点为C,.若D、E两点之间的距离为2,则m的值为______________.
三、解答题:本题共8小题,共72分。解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤。
17.(7分)计算:
(1)
(2)
18.(8分)如图,在平行四边形中,平分,交于点.
(1)尺规作图:作的平分线交于点.(保留作图痕迹,不写作法,不写结论)
(2)在(1)的条件下,若的长为_____(直接写出答案).
19.(8分)节约用水已成为大家的共识.某兴趣小组收集了甲,乙两个家庭第二季度的月用水量(单位:吨),绘制成了如下统计表和不完整的折线图,其中统计表被墨迹遮盖了一部分.
甲、乙两个家庭月用水量数据及分析统计表甲、乙两个家庭月用水量折线图
四月
五月
六月
平均数
方差
甲
乙
(1)求乙家庭四月份的用水量,并补全折线图;
(2)求乙家庭第二季度月用水量的方差,请你评价哪个家庭的月用水量波动小;
(3)甲家庭月份的用水量比月份的用水量下降(),恰好等于乙家庭第二季度月用水量的中位数,求的值.
20.(8分)“立表测影”是中国天文传统之一,当用来观察季节或时间时,首先“立表”,确保“表”不偏不倚,其次是放置与之垂直的主尺,最后是观察正午日影在圭尺上“勾”出的日影长度,由此判断季节或时间.如图,“表”与“圭”垂直,冬至时节“表”的日影最长(的长),某一节气,光线平分,D为上一点,连接,,.
(1)求证:;
(2)若“表”,,求的长;
(3)若,判断的形状,并说明理由.
21.(9分)科技赋能乡村振兴,中国迎来智慧农田时代,在农田里使用太阳能风吸式杀虫灯来诱杀害虫,可以大幅减少农药使用,实现绿色种植.某种植户计划购入一批太阳能风吸式杀虫灯,有两家专卖店的同一款太阳能风吸式杀虫灯的报价均为600元/台,并分别给出以下优惠方案:
专卖店
优惠方案
A专卖店
每台杀虫灯打八折出售
B专卖店
第一台按原价出售,其余每台打七折出售
该种植户计划购买杀虫灯()台,设去A专卖店购买应付元,去B专卖店购买应付元.根据以上信息,解答下列问题:
(1)分别求出、与x之间的函数关系式;
(2)若该种植户只在一个专卖店购买,请通过计算说明在哪个专卖店购买更便宜?
22.(9分)综合与实践
【情境】要将矩形铁板切割成相同的两部分,焊接成直角护板(如图①),需找到合适的切割线.
【模型】已知矩形(数据如图②所示).作一条直线,使与所夹的锐角为,且将矩形分成周长相等的两部分.
【操作】嘉嘉和淇淇尝试用不同方法解决问题.
如图③,嘉嘉的思路如下:
①连接,交于点;
②过点作,分别交,于点,;…
如图④,淇淇的方法如下:
①在边上截取,连接;
②作线段的垂直平分线,交于点;
③在边上截取,作直线.
【探究】根据以上描述,解决下列问题.
(1)图②中,矩形的周长为________;
(2)在图③的基础上,用尺规作图作出直线(作出一条即可,保留作图痕迹,不写作法);
(3)根据淇淇的作图过程,请判断图④中的直线是否符合要求,并说明理由.
23.(11分)在平面直角坐标系中,直线与轴相交于点,与轴相交于点.
(1)点的坐标是______,点的坐标是______;
(2)在平面直角坐标系中画出这个函数图象;
(3)当时,的取值范围是______;当时,自变量的取值范围是______;
(4)点为直线上一动点,若的面积为3,则点的坐标为______.
(5)一次函数的图象平移后经过点,则平移后的一次函数解析式为______.
24.(12分)综合与探究
问题情境:在矩形纸片中,,,点在边上,沿过点,的直线折叠该纸片,得到,然后把纸片展平.连接并延长交射线于点.
猜想证明:
(1)如图1,当点与点重合时,猜想线段与的数量关系,并说明理由;
数学思考:
(2)如图2,沿过点的直线继续折叠该纸片,折痕为,,且与交于点,然后展平.连接,判断四边形的形状,并说明理由;
深入探究:
(3)隐去折痕,连接.当时,请直接写出线段的长.
试卷第12页,共24页
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贴条形码区
考生禁填: 缺考标记
违纪标记
以上标志由监考人员用2B铅笔填涂
选择题填涂样例:
正确填涂
错误填涂 [×] [√] [/]
1.答题前,考生先将自己的姓名,准考证号填写清楚,并认真核准条形码上的姓名、准考证号,在规定位置贴好条形码。
2.选择题必须用2B铅笔填涂;非选择题必须用0.5 mm黑色签字笔答题,不得用铅笔或圆珠笔答题;字体工整、笔迹清晰。
3.请按题号顺序在各题目的答题区域内作答,超出区域书写的答案无效;在草稿纸、试题卷上答题无效。
4.保持卡面清洁,不要折叠、不要弄破。
注意事项
姓 名:__________________________
准考证号:
一、单项选择题:本题共12小题,每小题3分,共36分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。
1.[ A ] [ B ] [ C ] [ D ]
2.[ A ] [ B ] [ C ] [ D ]
3.[ A ] [ B ] [ C ] [ D ]
4.[ A ] [ B ] [ C ] [ D ]
5.[ A ] [ B ] [ C ] [ D ]
6.[ A ] [ B ] [ C ] [ D ]
7.[ A ] [ B ] [ C ] [ D ]
8.[ A ] [ B ] [ C ] [ D ]
9.[ A ] [ B ] [ C ] [ D ]
10.[ A ] [ B ] [ C ] [ D ]
11.[ A ] [ B ] [ C ] [ D ]
12.[ A ] [ B ] [ C ] [ D ]
二、填空题:本题共4小题,每小题3分,共12分。
13. ___________
14. _______________
15. _________________
16. __________________
解答题:本题共8小题,共72分。解答应写出文字说明、证明过程或演算步棸。
17.(7分)
请在各题目的答题区域内作答,超出黑色矩形边框限定区域的答案无效!
请在各题目的答题区域内作答,超出黑色矩形边框限定区域的答案无效!
18.(7分)
19.(8分)
20.(8分)
21.(9分)
请在各题目的答题区域内作答,超出黑色矩形边框限定区域的答案无效!
22.(9分)
23.(11分)
请在各题目的答题区域内作答,超出黑色矩形边框限定区域的答案无效!
请在各题目的答题区域内作答,超出黑色矩形边框限定区域的答案无效!
24.(12分)
请在各题目的答题区域内作答,超出黑色矩形边框限定区域的答案无效!
请在各题目的答题区域内作答,超出黑色矩形边框限定区域的答案无效!
请在各题目的答题区域内作答,超出黑色矩形边框限定区域的答案无效!
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