四川省内江市第一中学2025-2026学年九年级下学期语文中考考前学情自测

**基本信息** 内江一中初三语文三模卷分A、B卷（160分），以“甜城”地域文化与机器人科技等时代素材为情境，融合经典文本与现实议题，综合考查文化自信、语言运用及思维能力。 **题型特征** |题型|题量/分值|知识覆盖|命题特色| |----|-----------|----------|----------| |基础知识及运用|5题15分|字音字形、成语语病、文学常识|以内江地域文化文段设题，强化语言运用情境| |文言文阅读|4题12分|《马说》《邹忌讽齐王纳谏》对比|关联人才识别与纳谏主题，考查虚词与翻译| |现代文阅读|4题10分|《卑以自牧》谦卑美德论述|结合张畏岩等事例，考查论证思路与论据分析| |作文|1题55分|“致敬”话题写作|引导致敬平凡与伟大，贴近生活情感表达| |B卷阅读理解|4组47分|辛弃疾词、杨业传、机器人科技、小说《梁园遗老》|融合诗词鉴赏、史料研读、科技文本与文学阅读，突出综合思维| |名著阅读|1题7分|《水浒传》鲁达武松对比|通过情节对照，分析人物性格差异|

内江一中初2026届三模考试 语文 本试卷分为A卷和B卷两部分，A卷满分100分，B卷满分60分。全卷满分为160分，考试时间150分钟。 A卷（100分） 一、基础知识及运用（每小题3分，共15分） 阅读下面的文段，完成 1—2 题。 素有 “甜城” 美誉的内江，依山傍水，沱江穿城而过，滋养着这片温润的川南土地。每逢节假日，大千园、隆昌石牌坊景区游人摩肩结踵，热闹非凡。园内草木葱茏，繁花色彩斑澜；城外原野平坦开阔，坦荡如坻，一派悠然恬静的田园气象。游览这片灵秀水土，大可不必拘泥于固定的行程安排，随心漫步，便可尽览古城风韵。近郊林木幽深，植被繁茂，常有野禽狩猎觅食，为静谧山野平添几分生机。一场场守护文脉的倡议宣讲、一次次非遗传承的恳切呼吁，唤醒世人对本土历史文脉的敬畏与传承。历经岁月沧桑的古驿道与老宅院，饱受风雨侵蚀，早已伤痕累累，却依旧静静伫立在沱江之畔。如今古建保护的任务和内江文旅的振兴刻不容缓，让我们立即行动起来，凝心聚力、锲而不舍，让甜城以崭新姿态续写属于川南大地的人文华章。 1.文段中加点字的注音正确的一项是 ( ) (3 分) A. 拘泥 (ní) B. 狩猎 (shǒu) C. 伤痕累累 (léi) D. 锲而不舍 (qiè) 2.文段中加横线的词语书写正确的一项是 ( ) (3 分) A. 摩肩结踵 B. 色彩斑澜 C. 坦荡如坻 D. 刻不容缓 3.下列句子中加点成语使用正确的一项是 ( ) (3 分) A. 在内江经典诗文诵读展演现场，各路参赛选手情感饱满、气韵十足，语调抑扬顿挫，起伏有致，将古典诗文的悠远意境与文化底蕴诠释得恰到好处。 B. 春和景明之时，大千园草木葱茏、湖光潋滟，不少市民邀约邻里好友游园散步、临水闲谈，悠闲惬意地享受时光，尽享天伦之乐。 C. 内江非遗文化展演的舞台之上，资深戏曲家功底深厚、技艺精湛，把剧中人物的性格神态与内心世界刻画得入木三分，唱念做打样样出彩，尽显行家深厚功底，引得台下观众阵阵喝彩。 D. 新时代的内江非遗糖画艺人不拘古法，大胆突破传统样式、巧妙融合现代审美元素，创意层出不穷，作品墨守成规，新颖别致，深受年轻游客的喜爱与追捧。 4.下列语句中没有语病的一项是 ( ) (3 分) A. 2026年5月，在内江甜城湖畔，人们观望了第十四届大千龙舟经贸文化博览会的开幕式盛况。 B. 随着“甜城”糖业文化的不断推广，再加上政策上的扶持，促进了内江乡村旅游进入快速发展时期。 C. 依托沱江得天独厚的自然生态资源，内江倾力打造的沿江景观带，已然成为市民休闲康养、散步观景、陶冶身心的理想去处。 D. 每到春暖花开的踏青时节，到大千园、圣水寺等景区观光打卡的游客，比往年同期相比数量有了明显的大幅度增加。 5.下列关于文学常识、语法知识的表述，正确的一项是 ( ) (3 分) A. 《鱼我所欲也》一文选自儒家经典著作《孟子》，孟子作为战国时期儒家学派的重要代表人物，其散文说理透彻、气势充沛，善用排比与对比手法，极具雄辩色彩与思想感染力。 B. “观赏隆昌石牌坊”“传承内江乡土文脉”“岁月变迁” 这三个短语，从语法结构分类来看，全都属于动宾短语。 C. “大千园不仅风光秀美，而且文化底蕴深厚，是外地游客到内江必打卡的文旅胜地。” 这是一个转折复句。 D. 《史记》由西汉司马迁撰写，是我国第一部纪传体通史，与北宋司马光主编的编年体通史《资治通鉴》并称 “史学双璧”；而主要载录战国时期谋臣策士纵横之术的《战国策》，与同样依年月顺序记录春秋历史的《左传》，则都被视为先秦编年体的典范之作。 二、文言文阅读及诗文积累（20分） （一）阅读下列选文，完成第6—9题。（12分） 甲 世有伯乐，然后有千里马。千里马常有，而伯乐不常有。故虽有名马，祗辱于奴隶人之手，骈死于槽枥之间，不以千里称也。 　　马之千里者，一食或尽粟一石。食马者不知其能千里而食也。是马也，虽有千里之能，食不饱，力不足，才美不外见，且欲与常马等不可得，安求其能千里也？ 策之不以其道，食之不能尽其材，鸣之而不能通其意，执策而临之，曰：“天下无马！”呜呼！其真无马邪？其真不知马也！ （选自韩愈《马说》） 乙 于是入朝见威王，曰：“臣诚知不如徐公美。臣之妻私臣，臣之妾畏臣，臣之客欲有求于臣，皆以美于徐公。今齐地方千里，百二十城，宫妇左右莫不私王，朝廷之臣莫不畏王，四境之内莫不有求于王：由此观之，王之蔽甚矣。” 王曰：“善。”乃下令：“群臣吏民能面刺寡人之过者，受上赏；上书谏寡人者，受中赏；能谤讥于市朝，闻寡人之耳者，受下赏。”令初下，群臣进谏，门庭若市；数月之后，时时而间进；期年之后，虽欲言，无可进者。燕、赵、韩、魏闻之，皆朝于齐。此所谓战胜于朝廷。 （节选自《邹忌讽齐王纳谏》） 6. 下列句子中加点字的解释有误的一项是（ ）（3分） A. 才美不外见 （见：同“现”,表现，显露） B.执策而临之 （临：面对） C.臣之妻私臣 （私：偏爱） D.闻寡人之耳者 （闻：听到） 7.下列句子中加点字的意义和用法相同的一项是（ ）（3分） A.马之千里者 朝廷之臣莫不畏王 B. 而伯乐不常有 学而不思则罔 C.不以千里称也 皆以美于徐公 D.骈死于槽枥之间 四境之内莫不有求于王 8.下列对文章的理解和分析有误的一项是（ ）（3分） A.两文均观点鲜明。甲文指出要识别和重用人才，乙文强调广开言路，虚心纳谏的重要性。 B.两文均说理巧妙。甲文以千里马的遭遇比喻人才的际遇，乙文以家中事类比朝中事。 C.两文均长于讽刺。甲文讽刺了统治者的愚昧专横，乙文讽刺了齐王的昏庸无知。 D.两文均语言精当。甲文中一个“不知”揭露了人才被埋没的根本原因，乙文中一个“蔽”字概括了齐国朝政的症结。 9.把下面的句子翻译为现代汉语。（3分） 策之不以其道，食之不能尽其材，鸣之而不能通其意 （二）古诗文积累（8分） 10.古诗文中蕴含着丰富的人生哲理。在生和义不可兼得时，孟子主张“①__________”（《鱼我所欲也》）；学校组织观看爱国主题电影后，老师要求同学们用古诗文表达报国之志，小语选择了辛弃疾《破阵子·为陈同甫赋壮词以寄之》中的“②__________，③__________”。在“责任与担当”主题班会上，小文引用文天祥《过零丁洋》中表达以死明志决心的名句：“④__________？⑤__________”来激励同学们；遭遇挫折陷入迷茫时，我们常用陆游《游山西村》中描绘绝境之后又见转机的诗句自勉：“山重水复疑无路，⑥___________。”诗画亦相连，小安画了一幅画，请根据画面意境，写出符合意境的连续两句诗词。⑦___________，⑧___________。（限初中语文教材） 三、现代文阅读（10分） 阅读下面的文章，完成11—14题。（10分） 卑以自牧 孙宽 ①《周易》中有一句话：“谦谦君子，卑以自牧也。”意思是说，谦而又谦的君子，总是以谦卑的态度来修养自己的德行。以此来启示世人：做人要恪守谦卑之道。 ②“卑”，甲骨文字形像手执酒器为尊者酌酒，本义为（身份与地位）低下。在《说文解字》中解释为“卑，贱也”。“卑”作为谦词，常被人们用来表示一个人的谦卑、内敛、自守、养性。 ③谦卑有礼是中华民族的传统美德。从“满招损，谦受益”，《论语》中的“三人行，必有我师焉”，明代方孝孺的“虚己者进德之基”……诸多箴言警语在博大精深的传统文化中熠熠生辉。这些至理名言无不提醒人们，对骄傲自满要保持警惕，应以谦恭卑下为本。明代学者张畏岩，学识渊博，声名远扬，参加科考却名落孙山。他抱怨试官不识人才，一位路人说，你如此心性浮躁，傲慢自恃，怎么可能考取呢？张畏岩恍然大悟，从此谦卑自持，不再心高气傲，踏实努力。三年后，果然金榜题名。 ④谦卑体现着一个人的道德修养。谦卑的人往往含蓄内敛、低调谨慎，有着尊重他人、与人为善的品格。唐代名将娄师德任兵部尚书时，在山西并州巡视，发现自己吃的是精细的白米，而下属吃的却是粗糙的黑米，于是娄师德放弃吃白米，和随行的官员一起吃糙米。娄师德平等待人的背后，体现的是他谦卑为怀的好品德和好作风。 ⑤谦卑的人能做到有成就而不骄傲。对于平时善于听取他人意见，严格要求自己分不开。孔子说过，“丘也幸，苟有过，人必知之”，孔子把别人能够指出自己的过错看作是一件大幸事。魏征是唐太宗的一面镜子，多次劝谏唐太宗，唐太宗没有因为自己是一国之君就自以为是，能够接受魏征劝谏，时时约束自己，开创了“贞观之治”，被后人传颂。 ⑥“卑以自牧”中的“自牧”，告诉我们更要把提高自己的谦卑的修养内化为自觉行为。待人接物学会虚心，为人处世懂得谦退。能做到空杯纳新，将自己的姿态放低，学在平时、做在平日，平易近人，虚心以待，永远保持谦卑，保持进步。 ⑦我们要学会谦卑，只有把谦卑作为真正的修养，以“谦”来约束自己，以谦卑之心蓄进取之志，沉下心学习，低下头倾听，俯下身实干。甘做沉甸甸的“低头麦穗”，才能有进取的空间，才能锤炼新本领、展现新作为。 （选自《中国纪检监察报》有删改） 11.选文的中心论点是什么？（1分） 12.下列对选文论证方法及其作用的分析，不正确的一项是（ ）（3分） A. 第①段引用《周易》中的 “谦谦君子，卑以自牧也”，运用道理论证，引出中心论点，增强文章权威性。 B. 第③段列举明代学者张畏岩因傲慢落榜、谦卑后金榜题名的事例，运用举例论证和对比论证，具体有力地证明谦卑是传统美德。 C. 第④段将娄师德与下属的饮食进行对比，运用对比论证，突出娄师德身居高位却平等待人、谦卑为怀的品德。 D. 第⑤段引用孔子名言并列举唐太宗纳谏事例，运用道理论证和举例论证，证明谦卑的人能不骄傲、善听意见。 13.阅读选文第②～⑥段，理清论证思路，补全下面分析。 （3分） 首先，（1） 。接着，阐述谦卑有礼是传统美德，体现一个人的道德修养。然后，阐述所谓“自牧”，即（2） 。最后提要求：要善于听取他人意见、严格要求自己，有成就而不骄傲，这样才能（3） 。 14. 下面这则材料是否适合做选文的论据？请说明理由。（3分） 季羡林认为自己被称为“国学大师”不够格，甚至连“国学小师”都谈不上。 四、作文（55分） 15.每一个人都是生活的主角，每一份付出都源于对初心的热爱，值得致敬。致敬 “以禾下乘凉梦” 守护万家粮仓的袁隆平；致敬用羸弱身躯托起数千名女孩求学希望的张桂梅；致敬风雨中保障人们出行安全的交警；致敬在厨房忙碌为家人精心准备早餐的妈妈；更致敬步履不停、认真生活、从未轻言放弃的自己…… 要求：请以“致敬”为话题，自选角度，自定立意，写一篇不少于600字的文章。 要求：①自拟题目，除诗歌外，文体不限；②立意准确，思想健康，情感真挚；③书写规范，卷面整洁；④不得出现真实的人名、校名、地名。 B卷（60分） 一、阅读理解（47分） （一）阅读辛弃疾的《南乡子·登京口北固亭有怀》，完成第16—17题。（6分） 南乡子·登京口北固亭有怀 何处望神州？满眼风光北固楼。千古兴亡多少事？悠悠。不尽长江滚滚流。 年少万兜鍪，坐断东南战未休。天下英雄谁敌手？曹刘。生子当如孙仲谋。 16.对辛弃疾《南乡子・登京口北固亭有怀》理解与赏析不恰当的一项是（ ）（3分） A. 上片以 “何处望神州” 发问，抒发了词人对中原故土的深切思念与国土沦陷的悲愤。 B. “不尽长江滚滚流” 化用杜甫诗意，以长江奔涌不尽比喻历史兴亡之感绵长无尽。 C. 下片极力赞颂孙权年少有为、抗敌不屈，意在表达对三国英雄的追慕，与现实无关。 D. “悠悠” 一语双关：既指千古兴亡之事悠远不尽，也指词人对国事的感慨、愁绪连绵不绝。 17.本词为咏史怀古之作，作者借赞颂孙权不畏强敌的历史，表达了怎样的思想感情？（3分） （二）阅读下面文段，完成第18—20题。（11分） 业①不知书，忠烈武勇，有智谋，练习攻战，与士卒同甘苦。代②北苦寒，人多服毡罽③，业但挟纩④，露坐治军事，傍不设火，侍者殆⑤僵仆，而业怡然无寒色。为政简易，御下有恩，故士卒乐为之用。朔州之败，麾下尚百余人，业谓曰：“汝等各有父母妻子，与我俱死无益也，可走还报天子。”众皆感泣不肯去。 （节选自《宋史·杨业传》） 【注释】：①业：杨业，又名继业，山西太原人，宋代著名的将领。②代：州名，治所在今山西代县。③毡罽（jì）：毛织品。④纩（kuàng）：丝棉絮。⑤殆：几乎。 18. 解释下列句子中的加点词语（4分） （1）忠烈武勇，有智谋 （2）人多服毡罽 （3）业但挟纩 （4）众皆感泣不肯去 19. 翻译文中画线句子。（4分） 汝等各有父母妻子，与我俱死无益也，可走还报天子。 20. 战败之际，众士兵不肯离开杨业的原因是什么？请结合选文概括。（3分） （三）阅读下面这组材料，完成第21—23题。（13分） 【材料一】 2025年央视春晚舞台上，16个宇树H1人形机器人灵动、整齐的“扭秧歌”表演惊艳全国。表演看似轻松，实则凝聚了从“机械执行”到“智能涌现”的多项硬核技术突破。宇树科技在创业初期，就获得了杭州市“雏鹰计划”扶持;耗尽融资时，杭州又以一笔国资背景的融资解了字树燃眉之急。从实验室的简陋原型到行业巨头，宇树科技在机器人产业中开辟了一条独特的中国路径:就核心技术而言，在电机驱动与结构设计上，摒弃了传统液压系统，采用自研高性能电机直驱技术，实现高精度力控，成本降低80%以上;在动态平衡与AI算法上，H1人形机器人搭载的关节电机，结合强化学习算法与多智能体协同规划技术，可以极大程度减小误差；在核心部件自主化上，宇树科技的电机、减速器、控制器、编码器、激光雷达等关键部件国产化率超90%。 (《让机器人成为生活的好帮手》杨俊峰人民网2025-02-12) 【材料二】 “要是有一台智能机器人能够看护照顾老人、陪同就诊住院，我是愿意付费的。” “有没有一台真正陪孩子学习写作业的机器人?”“早上起床时要是有个机器人管家帮我做好早餐就太好了。” “爬高清洗大楼外侧还是有些害怕的，希望以后这些危险的工作都是机器人来干。” ...... 2024年年末，《中国经营报》记者对一些消费者进行抽样调研时，收集到很多对机器人的实际需求与畅想。 人形机器人是具身智能科技的前沿热点之一，也是社会大众最为关注的行业领域。据《人形机器人产业研究报告》预测，到2029年，中国人形机器人市场规模将达到750亿元，占全球市场的32.7%。但这一产业仍面临诸多挑战与问题:高昂的研发成本、复杂的技术集成，以及如何在确保安全的前提下实现高效的人机交互等问题。大多业内人士在接受采访时都表示，通往具身智能的道路仍有很长距离，不过2025年有望迎来“量产元年”。 (《2024一2030年全球人形机器人销量猛涨50倍》曲忠芳《中国经营报》2025-01-04) 【材料三】 在2024年的全球科技版图上，中国机器人产业扬帆启航，加速“出海”。从餐饮配送到工业制造，从医疗辅助到智能家居，从消费服务到物流仓储，中国机器人无处不在;科威特等国的智慧物流中心里，机器人穿梭于货架之间，助力包裹分拣;阿联首迪拜国际机场内，自助值机机器人井然有序地为乘客办理手续;沙特利雅得街头，中国机器人以阿拉伯语与游客交流，指引游览路线……从亚洲，到北美洲、欧洲，再到南美洲、非洲，中国服务机器人企业的身影随处可见。 为进一步培育机器人产业发展新动能，我国相继推出一系列措施，有关部门陆续出台《工业机器人行业规范条件(2024版)》等政策举措，着力突破核心技术、夯实产业基础、增强有效供给，持续完善产业发展生态。许多地方纷纷拿出“真金白银”的支持举措，推动产业加速创新发展。研究机构预测，“十五五”(2026-2030年)时期，中国机器人产业规模将增长至4000亿元(人民币)左右，市场规模稳居全球首位。 发力技术攻关的同时，中国机器人企业与各方伙伴携手创新发展:中国制造商节卡机器人和法国施耐德电气达成战略合作伙伴关系;越疆科技、艾利特机器人和埃斯顿自动化股份有限公司分别在德国、瑞士开设欧洲总部。中国机器人产业将以更加开放的姿态，加速融入全球产业链、价值链，不仅输出产品，更输出标准与影响力，共绘全球“智造”新蓝图。 (《这一年，中国机器人大步走向世界》刘乐艺央广网2024.12.28) 21.选出以下推论中符合材料原意的一项( ) (3分) A.因为采用了自研高性能电机直驱技术，16个宇树H1人形机器人“扭秧歌”的表演达到了灵动、整齐的效果。 B.发展具身智能产业，需降低研发成本，达成复杂的技术集成，在确保安全的前提下实现高效的人机交互等。 C.从餐饮配送到工业制造，从医疗辅助到智能家居，从消费服务到物流仓储，中国机器人随处可见无所不能。 D.因为有“真金白银”支持，2025年成为中国机器人的“量产元年”，2026-2030年，中国机器人产业规模稳居全球首位。 22.以案例中的宇树科技为例，运用材料所给信息，分析中国机器人产业成功的原因。(4分) 【案例】2025年央视春晚中，宇树科技的人形机器人成为亮点，该机器人在线上开售不久后即显示售罄。2025年第一季度，该公司工业巡检机器人订单同比增长220%。目前，宇树科技已成为全球市场占有率超60%的行业巨头。 23、校电视台开设“拥抱机器人时代”系列节目，结合材料与生活，完成访谈提纲。(6分) 访谈栏目 《时政要点》 《经济半小时》 《畅想未来》 采访对象 政府官员(学生扮演) 企业家(学生扮演) 本校同学 采访问题 为什么现阶段要大力发展机器人产业? 企业应该如何提高国际竞争力? (2) 回答要点 (1) 着力突破核心技术;寻求合适的合作伙伴。 (3) （四）阅读张凯的《梁园遗老》，完成第24—27题。（17分） 梁园遗老 张凯 ①古玩鉴定大师畅快的亚圣斋，一开业便如日中天。手持藏品的人排起长龙，等待大师免费鉴定。畅快旁征博引，藏家连声叫绝，说总算领教了什么叫满腹经纶、才高八斗! ②一时间，畅快名声大噪。古董商吴老板托人请畅快前往无锡，说其姨父翻修祖屋时得了不少老货，请畅快鉴定真伪。 ③当晚,吴老板为畅快洗尘。席间,众人奉承畅快,连带恭维畅老爷子,说令尊当年人称“壶艺圣手”，名震江湖，真乃虎父无犬子! ④第二天，吴老板请畅快去他的抱古斋。品茗赏茶间，吴老板取出一瓷器，“我的镇店之宝，明御造青花纹尊，请畅大师赏鉴。”畅快呷口茶，眯眼看了，徐徐说:“包浆自然，但白中泛青不足，应是康熙年仿品，倒也价值不菲。”吴老板听了，不动声色，随之一笑:“畅大师不愧顶级专家!” ⑤稍事休息,吴老板又陪畅快到他姨父咸老先生家。老先生从床底拉出两只旧木箱,里面都是老物件。一箱子鉴定完，无一赝品。鉴定另一箱时，畅快抓住一把紫泥圆壶，暗暗称奇:通体气格高古，韵致清绝，老货无疑。吴老板淡淡地问:“畅大师,您看这玩意儿值几个钱?”咸老先生忙道:“这可是‘梁园遗老’，传世孤品!” ⑥古籍中有关“梁园遗老”的记载，闪电般掠过畅快大脑。他急忙起身，里里外外看了五六遍，确信是真品。 ⑦畅快克制着内心的激动:“老先生，这壶是仿品，但也算难得。您想卖呢，我出八万。”咸老先生摇头:“家父临走对我说，抗战期间他奉命刺杀洪山四一郎，在他家发现了这把壶。成功刺杀后，他偷偷把壶沉到一口老井里。抗战胜利后，又从井里捞上来。家父再三交代，要保管好这壶，别当败家子!” ⑧“这故事，您编的吧?”畅快插言。咸老先生怒目:“历史事实，还能编?你不买壶没关系，不能否认家父的抗战功劳!” ⑨畅快忙赔笑:“老先生，我不会说话，可这确是高仿壶。我出十八万!”咸老先生坚定地说:“少于七十八万，我不卖。”畅快狠狠心，“四十八万，谁让我喜欢呢!”这时，吴老板说:“姨父，畅大师真要计较，鉴定费不低于十万吧?”“看在外甥和你的交情上，五十八万成交。”咸老先生很不情愿地说。畅快喜不自胜，既是孤品，又是抗日文物，价值不可估量啊! ⑩回到家，畅快迫不及待地请众藏友来看宝贝。众人一到，他手舞足蹈地把得壶经过演绎了一遍。此时，忽听门口一声响，众人循声而望，畅老爷子坐在轮椅上，眉毛胡子直抖。 ⑪“拿来，我看看。”畅快将壶递到老爷子面前。哪知老爷子扬起拐杖，狠劲一扫，只听“啪”的一声，“梁园遗老”顿成碎片。 ⑫畅快吓懵了。老爷子脸色如蜡:“我早教过你，学鉴定先修心，你不听啊!”老爷子接着告诉众人:“咸守清先生与家父是至交。当年，他将冒死刺杀时偷来的‘梁园遗老’交到家父手中。动乱时，无锡古玩商纠集地痞，逼我交壶。我咬定绝无此物，两腿被打成这样……” ⑬稍顷，老爷子从轮椅后侧拿出一只盒子，缓缓打开。众人不由得惊呼起来，锦盒里躺着一把气格高古、韵致清绝、浸润着厚重岁月气息的紫砂壶。 ⑭正是“梁园遗老”。 (选自《比时间更久》，有删改) 24.梳理小说的故事情节：请根据下面的提示，补全相应的情节。(4分) 我认为故事就是情节，本文的情节按“开端→发展→高潮→结局”展开，分别用六字概括，就是:开业大受追捧→① →② →惊闻骗局真相。 25. 小说中的“咸老先生”和“畅老爷子”各有什么特点?请从手法、情节、主题三个角度分析作者塑造这样两个人物的用意?(6分) 26.作者为什么在文中画线处两次描写“梁园遗老”?请结合全文简要分析。(4分) 27.下列对小说《梁园遗老》中伏笔与结尾突转关系的理解与分析，不正确的一项是（ ）（3分） A. 开篇写畅快鉴定技艺高超、名声大噪，为后文他能一眼认出 “梁园遗老” 是真品埋下伏笔。 B. 第③段众人提及畅快父亲是 “壶艺圣手”，名震江湖，为后文父亲拿出真正的 “梁园遗老” 埋下伏笔。 C. 第⑦段咸老先生说出 “梁园遗老” 的来历与父亲的嘱托，暗示此壶来历不凡，为结尾真相埋下伏笔。 D. 第⑫段父亲在摔碎假壶后，讲述与咸守清先生的往事，形成情节突转。 二.名著阅读与语言运用（13分） 28.名著阅读(7分) （1）文学批评家金圣叹批评《水浒传》时说:“鲁达、武松两传,作者意中却欲遥遥相对，故其叙事亦多彷佛相准。”请你写出下面表格中“遥遥相对”的情节。(3分) 鲁智深 武松 A.鲁达状元桥下① ； a.武松狮子桥下斗杀西门庆。 B.五台山，鲁达醉打金刚; b.景阳冈，武松醉打大虫。 C.鲁达打周通，越醉越有本事; c.武松打② ，亦越醉越有本事。 D.桃花山上，鲁达踏扁酒器，拴在包里，就乱草处滚将下去; d.鸳鸯楼上，武松踏扁酒器，拿缠袋装了，拴在腰里，拽开脚步，倒提朴刀便走。 E.鲁智深③ ； e.武松轻抱大石墩。 F.十字坡，鲁智深被麻翻; f.十字坡，武松算计孙二娘。 （2）请你结合下面选段，说说鲁智深、武松性格上有什么不同?(4分) 武松却决不肯放鲁智深去。朱武又劝道:“吾师且息怒，武都头也论得是。”鲁智深焦躁起来，便道:“都是你这般慢性的人，以此送了俺史家兄弟!你也休去梁山泊报知，看洒家去如何!”众人那里劝得住，当晚又谏不从。明早，起个四更，提了禅杖，带了戒刀，径奔华州去了。武松道:“不听我说，此去必然有失。 29.语言运用（6分） 在初中语文教材中，杜甫有六首诗作入选。请根据下图内容和题目要求，完成下列各题： （1）下面是根据上图内容得出的有关“教材所选杜甫诗歌”的四条结论，其中两条结论有误，请修改。（2分） ①创作地点范围宽 ②作品主题类型丰 ③教学使用形式多 ④教材各册覆盖少 错误项：①   ，修改为：               错误项： ④  ，修改为：              （2）下面三个研究杜甫诗歌的论文题目缺少主标题，请仿照示例，结合上图内容，任选两个，从作品主题的角度为其添上主标题。（句式、字数不要求和示例相同）（4分） ①以《春望》《月夜忆舍弟》为例 ②以《江南逢李龟年》《月夜忆舍弟》为例 ③以《石壕吏》《茅屋为秋风所破歌》为例 示例：“凌绝顶”之理想与“庇天下”之宏愿——以《望岳》《茅屋为秋风所破歌》为例 同在异乡别样情——以《望岳》《江南逢李龟年》为例 选择：______   标题： 选择：______   标题： 内江一中初2026届三模考试 A卷 1、 D 2.D 3.A 4.C 5.A 6. D闻：使……听到。 7.B解析：A.助词，定语后置的标志，不译/结构助词，的；B.均为连词，表转折；C.介词，凭借/动词，认为；D.介词，在/介词，对。 8.C 解析C.选项说法有误，乙文主要是劝齐王广开言路，并不是讽刺齐王昏庸无知。故选C。 9.不按照（驱使千里马的）正确方法鞭打它，喂养它却不能竭尽它的才能，听千里马嘶鸣，却不能通晓它的意思。（给分点：以：按照；道：正确的方法；食：通“饲”，喂养；句意通顺） 10.（8分）（1）舍生而取义者也 （2）了却君王天下事 （3）赢得生前身后名 （4）人生自古谁无死（5）留取丹心照汗青（6）柳暗花明又一村 （7）山回路转不见君 雪上空留马行处 挥手自兹去 萧萧班马鸣 夕阳西下 断肠人在天涯（其他符合画面亦可） 11. 做人要恪守谦卑之道。 12.C 13.①. 阐释“卑”的含义 ②. 把提高谦卑的修养内化为自觉行为 ③. 永远保持谦卑和进步。 14. 适合。理由：举出“季羡林面对荣誉称号，认为自己不够格”的事例，阐述他在荣誉面前保持谦卑的美德，与本文论点一致。 15.微光成炬​ 凌晨四点的街道还浸在浓稠的夜色里，窸窸窣窣的扫地声却已穿透寂静。我趴在窗台上，看着那抹橘色身影在路灯下时隐时现，扫帚划过地面的沙沙声，成了唤醒城市的第一支歌。 去年深冬的暴雪来得猝不及防。鹅毛大雪纷纷扬扬地下了整夜，清晨的街道早已被厚厚的积雪覆盖，踩上去发出咯吱咯吱的声响。我裹紧羽绒服缩在公交站台，冻得直跺脚，忽然瞥见路口有个佝偻的身影。那是位头发花白的环卫工人，他正挥舞着铁锹，奋力铲除路面上结冰的积雪。他呼出的白雾在冷风中凝成霜花，眉毛和帽子上也落满了雪，冻得发红的手却始终紧紧握着工具，一下又一下，固执地与冰雪“较劲”。当他转身清理站台台阶时，我才发现他右腿微微跛着，每一次弯腰都伴随着明显的吃力。可即便如此，他仍仔细地将台阶边缘的残雪扫进簸箕，生怕有人滑倒。​ 后来我常留意到他。春日里，他会蹲在花坛边，像呵护孩子般轻轻扶正被风吹歪的花苗，还会小心地清理花丛中的杂草；盛夏时，柏油路面被晒得发软，热浪蒸腾，他却顶着烈日，穿梭在街道上捡拾路人随手丢弃的垃圾，后背的汗水晕开深色的痕迹，他却浑然不觉；就连雨天，他也会撑着伞，把堵塞下水道的落叶一一捞起，裤脚沾满泥水也毫不在意。他的工作服总是洗得发白，却永远整洁笔挺，胸前的工作牌在阳光下泛着微光。​ 有次我放学回家，正巧看见他在清理绿化带里的塑料袋。那些塑料袋卡在树枝间，十分顽固。我鬼使神差地走过去，将刚喝完的饮料瓶轻轻放进他的垃圾袋。他愣了愣，随即露出憨厚的笑容：“好孩子，谢谢你。”那笑容温暖而明亮，仿佛能驱散所有阴霾。那一刻，我忽然明白，正是这些平凡人的默默付出，才让我们的城市如此美好。​ 这座城市有无数这样的身影，他们或许平凡，却用日复一日的坚守，让我们的生活绽放光彩。他们是黎明前的微光，虽不耀眼，却汇聚成照亮城市的璀璨星河。每当看到那抹熟悉的橘色，我都会在心底默默致敬——致敬这些用双手扮靓城市的人，致敬这平凡中的伟大，致敬每一份在岁月里无声流淌的坚守与热爱。 一、审题立意：“致敬”意为表示恭敬，表达敬意，这个话题的核心在于挖掘值得尊敬的对象及其精神品质。材料中列举了不同领域、不同身份的人，从科学家袁隆平到教育工作者张桂梅，从交警到母亲，这启示我们立意时可从两个方向拓展。​其一，着眼于“大人物”，聚焦那些在历史进程、社会发展中做出突出贡献的人，如为国家科技进步奉献一生的科研工作者、在危急时刻挺身而出的英雄等，通过展现他们伟大的成就与无私的精神，表达对他们的崇高敬意，突出他们对时代和社会的重要意义。​其二，关注“小人物”，捕捉生活中平凡人的闪光点。像坚守岗位的基层工作者、默默付出的家人朋友，他们或许没有惊天动地的壮举，但在日常中以善良、勤劳、坚守诠释着人性的美好，立意时可强调平凡中的伟大，致敬这些温暖社会的微小力量，展现普通人身上蕴含的不平凡价值。​ 二、选材构思​：确定立意后，选材要围绕所选方向，做到典型且有感染力。若选择致敬“大人物”，可选取屠呦呦历经无数次实验，成功提取青蒿素，拯救数百万疟疾患者生命的事迹；或是邓稼先隐姓埋名，为我国核武器研发鞠躬尽瘁的故事，通过具体事例展现他们的奉献与担当。​若着眼于“小人物”，可以写凌晨清扫街道的环卫工人，他们用辛勤劳动换来城市的整洁；也可以写疫情期间坚守社区的志愿者，他们不顾个人安危，为居民服务的点点滴滴。这些素材贴近生活，容易引起读者共鸣。​在构思文章时，可采用“总—分—总”结构。开头通过名言警句、生活场景或抒情语句引出“致敬”主题，点明致敬对象；中间部分详写致敬对象的事迹，运用细节描写、环境烘托等手法，展现其精神品质；结尾升华主题，表达对致敬对象的感激、赞美，以及自己向他们学习的决心，让文章主旨得以深化。 B卷 16．C 17.①作者赞颂孙权不畏强敌，借古讽今，抒发作者对南宋统治者苟且偷安、不求收复失地的投降路线的愤懑之情；②含蓄地表达了作者渴望收复中原、统一祖国的愿望（或表达了作者的爱国情怀）。 18.谋：谋略 服：穿 但：只，只是 去：离开 19.你们都有自己的父母妻子和儿女，同我一起死在这里没有什么好处。你们可以突围而逃，回去报告天子。 给分点“妻子（妻子和儿女），俱（一起，全），益（益处，好处），走还（跑回去）”。 20、杨业训练作战时，与士兵同甘共苦；在代北苦寒之地，别人穿毛毡，他只是披着绵制的衣物，旁人不生火，几乎冻僵，他却神色自若，勇武过人；朔州战败时，他关爱战士，体恤士卒多有家眷，让大家先离开，忠诚刚烈，自己坚守以身殉国。（答出其中任意两点，可得3分） 21.B(3分) 22.①国家政策支持。为进一步培育机器人产业发展新动能，我国出台了一系列的政策举措，为科技企业的发展提供了政策保障。 ②地方政府扶持。在创业初期，宇树科技获得了杭州政府“雏鹰计划”的扶持;耗尽融资时，获得杭州政府的融资。 ③企业技术创新。宇树科技产业实现了从“机械执行“到“智能涌现”的多项硬核技术突破。关键部件国产化率超90%。 ④市场需求驱动。宇树机器人产品供不应求，市场需求驱动了产业发展。 (4分。写出一点得2分，写出两点得3分，写出三点得4分) 23.(1)提高国家影响力(竞争力)；获取经济利益；提高人民生活水平。 (2)(3)示例一: 问：人工智能迅速发展，你觉得该如何提升自己以适应未来社会的变化? 答：作为青少年，我将来可能是机器人行业的消费者、设计者、决策者，所以我会关注这一行业的发展，并且加强学习，提升能力，积极拥抱机器人时代。 示例二: 问：你希望拥有一款怎样的机器人? 答:能展开合理的想象，设计的机器人能有效解决生活中的真实问题。 (6分题(2)问题，能紧扣“拥抱机器人时代”即可，(2)(3)问答需匹配，不匹配最高得2分) 24.（2分。每空1分，语意相近即可)示例:甲:①应邀鉴定文物②喜获“梁园遗老” 25.(6分。每点2分，后面三点答出两点即可)示例: ①“咸老先生”贪利忘本，“畅老爷子”守正清明。(2分) ②对比，将咸老先生贪利忘本的形象和畅老爷子守正清明的形象对比。或答：衬托主人公形象:咸老先生正面衬托畅快的贪婪无知，畅老爷子反面衬托畅快的急功近利。 ③推动情节发展:咸老先生的言行推动畅快不断卷入骗局，畅老爷子揭示了骗局真相。 ④凸显小说主题:文物的传承不只是物的价值，更在于寄托其中的品格情操。畅老爷子正面弘扬小说主题，咸老先生从反面给读者以警示。 26.(4分。每点2分，语意相近即可)示例: 第一次:描写主人公眼中的“梁园遗老”，表明其品相不凡，暗示文物价值珍贵，引发主人公贪念，推动小说情节发展。(2分) 第二次:描写众人眼中的“梁园遗老"，以特写镜头定格小说结尾，与前文呼应，突显文物传承背后的精神文化价值，意蕴丰厚，耐人寻味。(2分) 27. A 28.（1）①拳打镇关西②蒋门神 ③倒拔垂杨柳(3 分) （2）鲁智深:粗鲁急躁，讲义气(为朋友两肋插刀):他不顾危险，执意去救史进:武松:谨慎、心思细密:他坚决阻拦鲁智深鲁行事。(4分) 29. （1）(2分) ①创作时间范围宽 ④教材各册覆盖广 （2）（4分）①.春城秋边道离情——以《春望》《月夜忆舍弟》为例 ②.念亲友，忧家国——以《江南逢李龟年》《月夜忆舍弟》为例 ( 第 10 页 共 11 页 ) 学科网（北京）股份有限公司 $