初中学业水平考试模拟测试(二)-【名师派】2026年新疆中考语文考前必刷真题卷

10.D(3分) 11.ADC(每空1分) 12.示例：我最想阅读《论语》。《论语》是一部关于儒家 思想的著作，是孔子及其再传弟子关于孔子言行的记 录。这部书不但显示出了孔子的伟大人格，还能让读 者学习到许多做学问和做人的道理。(4分，言之有理 即可)》 三、阅读（共48分） (一)古代诗歌阅读(3分) 13.B(3分)》 (二)文言文阅读(18分) 14.D(3分) 15.(1)日行千里的马，吃一顿有时吃完一石粮食。（3分)》 (2)由此知道食物被抢夺是不能避免的，于是撤去野 兽喜欢吃的食物，不再议论猫和虎的事。(3分) 16.(1)想要(2)面对(3)到（每空1分）》 17.C(2分) 18.《马说》中喂马的人不能识别出千里马，让千里马和普 通的马一样死去，无法发挥自己的才能，就像人才怀才 不遇，因此作者愤懑不平。《猫虎说》中野兽抢夺百姓 的食物，就像贪婪的官吏抢夺百姓的食物，两者都让人 无可奈何，因此作者愤懑不平。(4分) (三)现代文阅读(27分) 19.D(3分) 20.A或B或C,理由言之有理即可。(3分) 21.示例：大家好！最近有些同学在备考时对于最初定下 的目标有点动摇。鉴于此，我想说，我们要“坚定志 向，砥砺前行”。志不立，天下无可成之事。倘若心志 动摇，则如无舵之舟，四处漂荡，激流直下。我们应让 自己的志向成为我们毕生携刻在内心里的行为指南； 同时，一步一个脚印地扎实复习，守住内心的志向，坚 定不移，方可实现自己的目标。（3分) 22.（1)运用比喻的手法，把稻田比作一个碗，写出了稻田 不仅供养村民世世代代生活繁衍，还见证了村子和村 民的生存及发展。(2分) (2)这句话中的“黑油油”写出了长丰大丘土壤肥沃， “爽溜溜痒滋滋”既写出了脚踩进泥里的触感，又写出 了老一代人对面积较大又肥沃、人人艳羡的长丰大丘 的喜爱之情。(2分) 23.示例：①村里人唤起孩子的名宇，一贯粗嗓门，而说到 稻田时则是一副温柔的声调。声音的对比，突出了村 里人对稻田的重视和喜爱。（2分) ②20世纪90年代椿树塘多年不曾清淤，塘堤破旧。 如今椿树塘的塘堤都抹上了水泥。运用对比，表现出 长丰大丘再次焕发生机。(2分) 新疆名校中考真题 24.在打工潮的冲击下，村里的年轻人都加入打工的行列 南下北上，稻田在人们心中的地位逐渐下降，渐渐被 荒废。这句话也表达出“我”对稻田这种境况的伤感 之情。(4分) 25.①暗示文章内容：我们一家在住进县城远离稻田之后， 回乡再见稻田：新初不再南下打工，返乡种地。②暗寓 人物情感：用拟人手法，将稻田视作重逢之人，生动地 写出对稻田的眷念以及再见稻田的欣喜。③突出主 题，反映老一辈及新一代农人对土地的深厚情感，反映 农村土地的历史变迁，寄托着“我”对乡村振兴的美好 期待。(6分) 四、写作（共60分）》 26.略(60分) 新疆维吾尔自治区 新疆高中班 新疆生产建设兵团 初中学业水平考试模拟测试 语文试卷（二） 一、积累（共23分） 1.略。（用正楷字书写，工整无误可得3分） 2.du6fùb6(每空1分)》 3.毕长近（每空1分） 4.D(3分) 5.A(3分) 6.(1)欲渡黄河冰塞川(2)自缘身在最高层(3)箫鼓 追随春社近(4)江春入旧年(5)海内存知己天涯 若比邻(6)无可奈何花落去似曾相识燕归来（每空 1分，有错字不得分)》 二、活动（共19分）》 7.(1)人(2)社会(3)自然（每空1分） 8.(1)删去“通过”或“使”(1分) (2)“凝聚力”后面的逗号分号(1分) (3)示例一：是一种宽容，是包容世人持有众说纷纭的 见解 示例二：是一种成长，是帮助彼此提升换位思考的能力 (1分) 9.示例：小红、小斌，你们好！“和”有“相安，和谐”之意。 同学之间要宽容、谦让，以“和为贵，善为本”为处事原 则，就会少很多的矛盾和误解。来，你们握个手吧。(3 分)》 10.B(3分) 11.(1)神魔(2)大闹天宫(3)示例：唐僧师徒历经九 九八十一难，取回真经（每空1分） 12.这句话是小说主人公祥子一生的写照。祥子为了实 试卷·语文-163- 现梦想拼命拉车，在现实的苦难中慢慢沉沦，最后堕 落成“野兽”。祥子拉车三年，为了买车省吃俭用，凑 足100块钱，买了第一辆车。他在虎妞、小福子死后 变得自私懒惰，不肯吃一点亏，为了十几个铜子陪着 人家游街，只能在别人的丧礼仪式上抢轻活，与老人 妇孺抢旗子和挽联。(4分，言之有理即可) 三、阅读（共48分） (一)古代诗歌阅读(3分)》 13.B(3分) (二)文言文阅读(18分) 14.C(3分) 15.(1)(他们)问起现在是什么朝代，竟然不知道有过汉 朝，更不必说魏、晋了。(3分) (2)五个儿子都是为官之人，（卢英）到了八十多岁去 世。(3分) 16.(1)交错相通 (2)同“邀”，邀请 (3)积功升官（每空1分） 17.数月/娶清河崔氏女为妻/女容甚丽/生资愈厚(2分) 18.【甲】文虚构了桃花源这一世界，通过想象其中的美景 和生活，表达了作者对现实世界的强烈不满和对没有 战乱、剥削、压迫的理想世界的追求。【乙】文通过描 绘卢英尽享荣华富贵的奇幻梦境，点明荣华富贵如梦 一般虚幻，表达了对追名逐利的世风的讽刺。(4分， 意思对即可)》 (三)现代文阅读(27分) 19.AD(3分) 20.⑤④理由：第④段用了薛宝钗穿着中性色服饰符 合举止娴雅、中庸平和气质的例子，论述了色彩给人的 视觉感受，符合分论点二：第⑤段用了中国瓷器由清新 新疆名校中考真题 的“雨过天晴色”逐步转变为矜持的“霁蓝”的例子，论 述了色彩在生产实践和科技发展中的变化，符合分论 点一。(3分) 21.【甲】处所在段落主要是论证传统色是中国人世界观 的直观阐释，写“五色”与“五行”相联系所形成的阴阳 五行学说旨在论证此分论点，不必进行详细阐释； 【乙】处所在段落主要说明的是中国色彩观念承载的 文化内涵，通过将西方的三原色分类法与中国的“五 色观”进行比较，对“五色观”进行详细说明，突出中国 色与传统文化的联系，揭示其中蕴含的文化底蕴。(3 分)》 22.记忆中的长城风采历史中的长城经历深秋季节 的长城美景制高点上的登城感悟（每空1分） 23.运用比喻的修辞手法，把攀登长城的队伍比作长蛇 阵、藤蔓、脉络(2分)；生动形象地描绘出了人们争相 攀登长城的壮观情景(2分)：体现人们对长城、对祖 国深厚的热爱之情(2分)。 24.不能删。(1分)本段中“我站立的每一个地方都是祖 国”与文章第①段相呼应，“生生不息的民族传奇”照 应了前文有关长城千年历史的回忆。（1分)本段由 前文对长城的感悟拓展到对祖国的歌颂，升华了主 题，表达了作者对祖国的热爱和赞美之情。(2分) 25.示例一：每一帧长城剪影都如一滴露水，却可以代表 中华民族像海一样博大的民族精神。 示例二：个人就祖国而言就像一滴露水，融入了大海 般的祖国，表达对祖国深深的爱。 (“露水”与“大海”的含义2分，对祖国的热爱与赞美 之情2分，言之成理即可) 四、写作（共60分） 26.略(60分) 试卷·语文-164-新疆维吾尔自治区 新疆高中班，初中学业水平考试模拟测试 新疆生产建设兵团 语文试卷（二） 弥 (满分：150分时间：150分钟) 一、积累（共23分） 学 校 阅读下面的文段，完成1~4题。(12分) 学习做人，应当韬光养晦。为人处世，不可锋芒b( )露，要善于忍辱负重。韩信面对无赖的 欺侮，没有盲目反击，而是审时度势，忍受胯下之辱，不逞勇一时，为造就日后的大将韩信做好了铺垫。 学习做人，应当笃定直行。做人要行得端，走得正，不走旁门左道，要遵守规则，要恪守原则；不 班级 攀附权贵，不见风使舵。只有志向坚定，行为端正，不忘初心，孜孜以求，才能行稳致远。 学习做人，应当蓄力蓄势。做人做事，要 ,要有耐心、chng()性和毅力，不可急 功jin( ）利。黄旭华三十年如一日坚守在研究第一线，实现了我国核潜艇从无到有的跨越式发 展。无数事实证明，默默无闻地沉浸于事业，深修内功，厚积薄发，方获大成。 1.请用正楷将文中画线的句子工整地写在田字格里。(3分) 学 号 2.请给下列加点字注音。(3分) 审时度( )势 攀附( )权贵 厚积薄( )发 姓 名 3.根据拼音填写括号里的字。(3分) 锋芒bi( )露 chang )性 急功jin( )利 4.填入文中横线内的成语，最恰当的一项是(3分) A.安分守己 B.好高骛远 C.不务空名 D.脚踏实地 5.下列关于文学和文化常识的表述，不正确的一项是(3分)》 A.《社戏》是著名文学家鲁迅写的短篇小说，选自《呐喊》。他的代表作还有回忆性散文集《朝花 夕拾》，散文诗集《野草》《彷徨》等。 线 B.《回延安》是一首采用陕北民歌“信天游”的形式写成的激情澎湃的诗篇，诗人以赤子之心歌 颂了养育一代革命者的延安精神。 C.“记”是一种文体。《核舟记》一文表现了明代“奇巧人”王叔远精湛的雕刻技艺。核舟表现的 主题是“大苏泛赤壁”。 D.“形散而神聚”是散文的特点之一。“形散”主要是说散文取材广泛、自由，表现手法不拘一格 等：“神聚”主要是说散文表达的主题必须明确而集中。 新疆名校中考真题试卷·语文-137 新寝名校 6.请在横线处填写相应的古诗文名句，完成积累卡片。(8分，每空1分) 展板栏目 古诗文名句 出处 困难重重 (1) ,将登太行雪满山 李白《行路难》（其一） 不惧艰难 (2)不畏浮云遮望眼 王安石《登飞来峰》 风土人情 (3) ,衣冠简朴古风存。 陆游《游山西村》 思乡之情 (4)海日生残夜， 王湾《次北固山下》 深厚友谊 (5) 王勃《送杜少府之任蜀州》 人生哲理 (6) 晏殊《浣溪沙》 二、活动（共19分）》 我国“和”文化博大精深，源远流长。红星中学开展了一次“以和为贵”的综合性活动，邀请你 参与本次活动。 7.【探“和”之义】请根据下面的材料，概括“和”包括哪些方面的思想内涵。(3分) ①《诗》曰：“妻子好合，如鼓瑟琴。兄弟既翕(，和睦)，和乐且耽（欢喜）。宜尔室家，乐尔 妻帑(nú，儿女)。”子曰：“父母其顺矣乎！” 一《中庸》 ②丘也闻有国有家者，不患寡而患不均，不患贫而患不安。盖均无贫，和无寡，安无倾。 —《论语·季氏》 ③不违农时，谷不可胜食也；数罟(gǔ，捕鱼的网)不入洿(Wū，低洼的地方)池，鱼整不可胜 食也；斧斤以时入山林，材木不可胜用也。 一《孟子·梁惠王上》 (1)人与 和谐相处(2)人与 和谐相处(3)人与 和谐相处 8.【为“和”宣传】下面是李华为这次活动写的演讲稿的部分内容，其中有一些问题，请你按提示进 行修改。(3分) ①中华文化，源远流长，崇和尚美，生生不息。②通过今天的主题活动，使我们对“和”有了 更深刻的理解。③可以说没有“和”的滋养，就没有中华民族的强大凝聚力，没有“和”的润泽，就 没有中华文明的千年不竭。④以和为贵，是一种尊重，是允许对方拥有不同观点的权利：以和为 贵， ;⑤希望大家以“和”为伴，与“和”同行。 (1)第②句有成分残缺的语病，请提出修改意见： (2)第③向标点使用错误，要将 改为 (3)仿照画横线的句子，再写一句话，要求结构相同。 以和为贵， 9.【寻“和”之用】你身边的两个同学小红、小斌因一件不起眼的小事吵起架来，面红耳赤，各不相 让。如果你要用本次综合性学习的成果来规劝他们，既不伤同学情，又使他们认识到吵架不合 适，你会怎样规劝？（提示：至少引用一句名言或诗句，80字以内）(3分) 新疆名校中考真题试卷·语文-138- 新痘名校 10.下列关于名著的说法不正确的一项是(3分) A.法国作家凡尔纳自幼热爱海洋，向往远航探险。正是由于凡尔纳无限的好奇心和丰富的想 象力，《海底两万里》才得以呈现在读者面前。 B.《儒林外史》中作者把王冕的故事作为全书的“楔子”，以王冕为例，揭示功名利禄对读书人灵 魂的毒害，表达对封建科举制度的批判。 C.当我们读到《艾青诗选》中“当黎明穿上了白衣的时候，田野是多么新鲜”这样鲜活的诗句 时，我们不仅惊叹其非凡的想象力，还从内心激起了对“黎明”和“希望”的巨大渴望。 D.法布尔的《昆虫记》为我们展示了许多昆虫的另一面：勤劳的蚂蚁，竟然是残暴的掠夺者；看 似笨拙的圣甲虫，竟是个能工巧匠：看似恶毒的朗格多克蝎，却对自己的孩子关爱有加。 11.请结合《西游记》的内容进行填空。(3分)》 《西游记》代表了中国古典(1) 小说的最高成就。全书分为三个部分，前七回写 孙悟空出世及(2) :第八至十二回写唐僧取经的缘由：第十三至一百回写 (3) 12.阅读下面从《骆驼祥子》中摘录的文字，完成题目。(4分) 一年，二年，至少有三四年；一滴汗，两滴汗，不知道多少万滴汗，才挣出那辆车。从风里雨 里的咬牙，从饭里茶里的自苦，才赚出那辆车，那辆车是他的一切挣扎与困苦的总结果与报酬， 像身经百战的武士的一颗徽章。在他赁人家的车的时候，他从早到晚，由东到西，由南到北，像 被人家抽着转的陀螺：他没有自己。 老舍先生在小说结尾评论祥子“他为自己努力，也为自己完成了死亡”。请结合作品中的 具体情节，谈谈你对这句话的理解。 三、阅读（共48分） (一)古代诗歌阅读(3分) 13.对这首词的理解不恰当的一项是(3分) 渔家傲·秋思 范仲淹 塞下秋来风景异，衡阳雁去无留意。四面边声连角起，千嶂里，长烟落日孤城闭。 浊酒一杯家万里，燕然未勒归无计。羌管悠悠霜满地，人不寐，将军白发征夫泪。 A.词的上片重在写景，开头一句“塞下秋来风景异”，点明地域是边塞，季节是秋天。“异”字统 领景物特点，突出塞下秋景与中原不同。 B.千嶂、孤城、长烟、落日是所见：边声、号角声是所闻。词人采用动静结合的表现手法，向我们 展现出一幅壮阔明丽的战地风光画面。 新疆名校中考真题试卷·语文-139- C.“浊酒一杯家万里，燕然未勒归无计”是全词的核心部分。词人从正面揭示了自己和征人们 既渴望报国杀敌，又思念家乡的矛盾心理。 D.全词意境悲凉，形象鲜明、生动，语言质朴、凝练，读起来真切感人。本词从题材、情调、艺术 方面都对宋词的发展产生了重要影响。 (二)文言文阅读(18分) 阅读（甲】【乙】两文，完成14~18题。(18分） 【甲】 ①晋太元中，武陵人捕鱼为业。缘溪行，忘路之远近。忽逢桃花林，夹岸数百步，中无杂树，芳草 鲜美，落英缤纷。渔人甚异之，复前行，欲穷其林。 ②林尽水源，便得一山，山有小口，仿佛若有光。便舍船，从口入。初极狭，才通人。复行数十 步，豁然开朗。土地平旷，屋舍俨然，有良田、美池、桑竹之属。阡陌交通，鸡犬相闻。其中往来种作， 男女衣着，悉如外人。黄发垂髫，并怡然自乐。 ③见渔人，乃大惊，问所从来。具答之。便要还家，设酒杀鸡作食。村中闻有此人，咸来问讯。 自云先世避秦时乱，率妻子邑人来此绝境，不复出焉，遂与外人间隔。问今是何世，乃不知有汉，无 论魏晋。此人一一为具言所闻，皆叹惋。余人各复延至其家，皆出酒食。停数日，辞去。此中人语 云：“不足为外人道也。” ④既出，得其船，便扶向路，处处志之。及郡下，诣太守，说如此。太守即遣人随其往，寻向所志， 遂迷，不复得路。 ⑤南阳刘子骥，高尚士也，闻之，欣然规往。未果，寻病终，后遂无问津者。 (选自《桃花源记》) 【乙】 时人多慕名利，有卢生名英，于邯郸逆旅，遇道者吕翁。生自叹困穷，翁乃取囊中枕授之曰：“子 枕吾此枕，当令子荣显适意！”时主人方蒸泰，生府首就之，梦入枕中，遂至其家。数月娶清河崔氏女 为妻女容甚丽生资愈厚。旋举进士，累官舍人，迁节度使，大破戎虏，为相十余年，子五人皆仕宦，年 逾八十而卒。及醒，蒸黍尚未熟。怪曰：“岂其梦耶？”翁笑曰：“人生之适，亦如是耳！”生抚然良久， 谢而去。 (改编自《枕中记》) 14.下列句子中加点字的意思不相同一项是(3分) A.缘溪行/缘木求鱼 B.旋举进士/旋围解 C.年逾八十而卒/卒获有所闻 D.及郡下/及下船 15.把文中画横线的句子翻译成现代汉语。(6分，每小题3分) (1)问今是何世，乃不知有汉，无论魏晋。 (2)子五人皆仕宦，年逾八十而卒。 新疆名校中考真题试卷·语文-140- 16.解释下列加点字的意思。(3分) (1)阡陌交通 (2)便要还家 (3)累官舍人 17.请用“/”为【乙】文中画波浪线的句子划分停顿。(2分)》 数月娶清河崔氏女为妻女容甚丽生资愈厚 18.以奇幻的想象触摸现实是【甲】【乙】两文的共同特点，请联系两文加以分析。(4分)》 (三)现代文阅读(27分) 阅读下面的文本，完成19~21题。(9分) 文本一： 传统色刷屏背后是中式审美的共鸣 王海宁 ①前不久，央视新闻视频号制作了一组《这就是中国色》的视频，瞬间刷屏。华夏大地的壮丽景 象与绚丽丰富的中国传统色一一相遇，展现出不可言说的美。 ②所谓传统色，是中国人定义颜色的方式，更是中国人看待世界的方式。传统色刷屏背后，是 中国式审美的共情。 ③传统色，不止于趣味，它是中国人世界观的直观阐释。《千里江山图》中的青绿山水，敦煌崖 壁上的九色鹿，秘色瓷如冰似玉的玄妙青润，这些都是中华民族在漫长生活与审美实践中提炼出的 具有独特韵味的颜色系统。【甲】早在战国时期，五色就与五行相联系成为阴阳五行学说的一部分， 反映了中国古人对于宇宙本体的哲学思考。中国色始终能在大俗大雅中顺畅切换，达成了从庙堂 到民间共同的审美观。比如红色在中国传统中象征着火热的夏季，被视作吉庆之色。 ④ 。青、黄、赤、白、黑五色被尊为“正色”。以正色混合可以获得色调丰富的“间 色”，代表了自然界变化繁多的色彩形式。看过《红楼梦》的人都会对薛宝钗出场时的装扮印象深 刻一“蜜合色棉袄，玫瑰紫二色金银鼠比肩褂，葱黄绫棉裙，一色半新不旧，看来不觉奢华”。薛宝 钗身上的几种色都是温和百搭的中性色。不突兀，也不廉价，正符合薛宝钗大家闺秀举止娴雅、中 庸平和的气质。 ⑤ 。无论绘画、染织或者烧瓷，颜色的产生、流行、变化背后也是历史、科学、技术发 展的外化。蜚声中外的元青花，因为色彩深沉浓郁，图案饱满丰富而备受收藏家推崇。宋以后，因 丝绸之路中外交流频繁，青花釉料配方中加入来自西域的“苏麻离青”，颜色由素淡转为浓烈，绘画 效果呈现出了青翠欲滴的流动艺术感染力。一抹蓝色，从宋汝窑清新的“雨过天晴色”，再到浓烈的 新疆名校中考真题试卷·语文-141- 新痘名校 元青花，直到矜持的“霁蓝”，经历了窑温、釉料技术的改良，中外文化的交流融合，审美的更替变化， 历史映衬在中国色中，了无痕迹又千姿百态。 ⑥传统色，无论是矜持的单色，还是缤纷五色，都反映了我国不同时期经济文化的色谱，是一个 民族对荣光、对恭谨、对幸福的理解。读懂传统色，也就多了一份对中国的了解。 (有删改) 文本二： 大美中国色 范昕 ①单从视觉上看，众多中国色都能在国际通用的潘通色卡里找到对应的参数。中国色的独特性 其实更在于色彩观念承载的文化内涵。只有置身于文化史上，中国色彩艺术方能获得完整的意义。 【乙】原来，有别于西方三原色的分类法，中国古色遵循的是“五色观”。这种色彩观念结合“阴阳五 行说”等要素逐渐整合发展而来，并非独立静观的存在，可对应天地、阴阳、方位、季节、声音，亦牵系 五脏、五味、五气，关乎内心的声色与动静。小到个人生活习惯与喜好，大到国家典礼仪式，古人都 提倡在不同时节用不同颜色来顺应天地万物之气象。 ②“中国色”网站收录的中国色多达526种，丰富程度远远超出人们的想象。其中很多颜色颇 为微妙，呈现出含蓄而清雅的高级感，妥妥拿捏了中国人特有的浪漫。文化学者郭浩、李健明在《中 国传统色：故宫里的色彩美学》一书中揭秘了384种中国古色的由来。例如，“苍莨”是春天竹子出 生时的青绿，“月白”是月光洒下的一片青白…由此可见，中国色均从天地万物的造化中衍生而 来，让人不禁佩服古人的感知力与想象力。 (有删改) 19.下列对文本一和文本二的理解和分析，不正确的两项是(3分) ()( ) A.文本一以一组《这就是中国色》的视频刷屏这一现象引出了文本的中心论点，具有趣味性。 B.传统色不仅是中国人定义颜色、看待世界的方式，还反映了我国不同时期经济文化的色谱。 C.文本二中的加点字“更”表程度，说明了中国色的文化内涵对其独特性的体现具有重要 作用。 D.“中国色”网站收录的中国色数量丰富，颜色微妙，含蓄而清雅，有着中国人特有的浪漫感。 E.文本一采用举例论证的论证方法；文本二采用作比较、举例子与列数字相结合的说明方法。 20.根据文本一，把下面的分论点还原到文本中的横线处，并简述理由。(3分)》 分论点一：传统色，不止于审美，它是生产实践和科技发展的见证 分论点二：中国色，不止于描绘，它是中国人感情与心理的视觉表达 分论点一放在第 段，分论点二放在第段。 理由： 新疆名校中考真题试卷·语文-142- 新痘名校 21.在上面两个文本中，【甲】【乙】两处画线句都写到了“五色”，【甲】处略写，【乙】处详写，原因分 别是什么？请结合文本写作目的简要分析。(3分)》 阅读下文，完成22~25题。（18分)》 长城之上，默读祖国 孙成栋 ①读祖国的地方有很多，神州大地上的一山一河、一村一寨、一草一木，都是祖国这部大书里的 章节和字句。而伫立、行走、攀爬于长城之上，放眼无垠的远方，放飞心中的诗行，在天地间默默地诵 读祖国，那别样的感受，是其他任何形式的诵读无法比拟的。 ②那个仲秋时节，我挈妇将雏来到北京八达岭，登临已绵延于梦中数十载的长城。那份圆梦的 激动简直无法用言辞来形容，只觉得彼刻自己和家人是世上最幸福的人。 ③正是旅游旺季，蜿蜒于苍山茂林间的古老长城雄浑如歌、壮美如画，吸引祖国各地乃至不少 海外游客前来游览观光。我们夹杂在人流中，组成一条一眼望不到头的长蛇阵，顺着长城的曲线一 路逶迤，宛若一根伸向岁月深处的藤蔓，又似一条触摸祖国心跳的脉络。 ④早在上小学时，就在课本上领略过万里长城的雄姿，后又无数次在影视、绘画、音乐等文艺作 品中感受过长城的风采。印象特别深的，是那首《我的中国心》，每次听到张明敏深情款款的歌声， 心头总是温软无比，也更加体味到长城在中华民族恢宏史诗中的分量。 ⑤回溯历史的长卷，长城堪称最为浓墨重彩的篇章之一，却也最为悲壮、最为沉重。它是战争的 产物，又被寄予保卫社稷、抵御入侵、守护和平的重任。在我国古代的重大军事防御工程中，长城毫无 疑问是“龙头”。自秦始皇开始，十多个朝代都不同规模地修筑过长城，迄今已有数千年历史。烽火频 仍、号角铮铮之间，那每一块城砖、每一寸墙身上，几乎都浸透了血与泪、伤与痛、离与别，可从来未曾 倒下。有些地段的城墙因风化、腐蚀而斑斑驳驳，可哪怕只剩下残躯，也依然在风雨中挺立着。 ⑥千百年来，长城深受历代中华儿女和国际人士敬重，它不仅成为中华民族的精神地标之一， 还被誉为“世界第八大奇迹”。寒来暑往，斗转星移，总有络绎不绝的身影踏上这条“朝圣之路”，用 心灵叩问远古的故事，用脚步聆听长城的心声，用幽思回味烽火与旌旗交织的岁月，有一种绵绵不 绝的力量，已徐徐渗入骨骼与血脉中。 ⑦深秋果然是游览长城的最佳时节。各种林木在城下竞展生机，丰盈的色彩与明暗交杂的城 墙交相映衬，互增韵味。依城远跳，视野前所未有地开阔，心胸前所未有地旷达，层林尽染，枫叶如 火，满目五彩斑斓，美不胜收，仿佛目之所及的每一方天地，都是祖国宏大彩锦上一枚最美的切片。 ⑧一路迤逦前行，穿过一个个烽火台，从坡势低缓的小坡走到了距离长、坡度大的陡坡，渐渐觉 得浑身发热、细汗涔涔，小腿也不禁酸痛起来，犹如灌满沉沉的铅，每走一步都异常艰难，仿佛在挑 战身心的极限。然而咬紧牙关走完后，立于制高点上回首望去，长城的巍巍雄姿尽在脚下，真是无 限风光在险峰，此时一种“好汉”的豪迈之情油然而生。 新疆名校中考真题试卷·语文-143- ⑨在长城的更高，点上极目眺望，无数景象尽收眼底，一切都被金秋镀上浓稠的底色，处处氤氲 着祥和之气。我禁不住浮想联翩，此刻祖国的每一个地方，都沉浸于秋的世界里，让人领略到一种 成熟与丰收的独特魅力。 ⑩大国荣耀，来路崎岖。回首过往，岁月峥嵘。遥望未来，长路漫漫。我披着绚烂的霞光，在这 里聆听石墙的低语和自己心扉的颤音。是的，我站立的每一个地方都是祖国。我眼中的每一帧长 城剪影，都是生生不息的民族传奇。 ①秋风几万里，明月度关山。一阙浩荡的长城叙事，在我的心尖上，浓缩成一滴藏着大海的露 水… 请 （选自“中国作家网”，有删改) 22.根据提示，结合全文，概括作者写了有关长城的哪些内容。(4分) 攀登长城的壮观景象 、长城寄 寓的民族精神、 23.从修辞角度赏析文中画线句子的表达效果。(6分)》 24.有人认为第⑩段略显冗赘，可以删去。你同意吗？说说你的理解。(4分) 25.结合全文，简要分析结尾段中“一滴藏着大海的露水”的深意。(4分)》 线 四、写作（共60分） 26.阅读下面的文字，按要求作文。(60分) 2022年《咬文嚼字》编辑部评选出年度十大流行语，其中之一就是“新赛道”。新赛道，是 一个充满想象力的开放话题，它包罗万象，可指一切新的起点、新的征程，以及新的努力、新的气 象等。身处赛道，最美的姿态是奔跑，最好的心态是超越，而你奔跑在赛道上的时候，究竟有谁 在陪伴着你呢？ 请结合自己的见闻与思考，以“新赛道”为话题，写一篇文章。 要求：(1)围绕话题，自拟题目； (2)除诗歌外，文体不限，可以记叙经历、抒发感情、发表见解等； (3)字迹工整，书写规范，字数600~800字； (4)文中不得出现真实的地名、校名和人名； (5)文中不得引用、抄袭本试题卷阅读理解部分的材料。 新疆名校中考真题试卷·语文-144-