2025—2026学年人教版七年级下学期期末考试数学试卷

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普通文字版答案
2026-06-04
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资源信息

学段 初中
学科 数学
教材版本 初中数学人教版七年级下册
年级 七年级
章节 -
类型 试卷
知识点 -
使用场景 同步教学-期末
学年 2026-2027
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 ZIP
文件大小 103 KB
发布时间 2026-06-04
更新时间 2026-06-04
作者 您好,小小玉
品牌系列 -
审核时间 2026-06-04
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/58203866.html
价格 1.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

摘要:

**基本信息** 立足基础,融合现实情境与逻辑推理,如共享电单车套餐费用模型(22题)、校园运动调查统计估计(25题),考查运算能力与数据意识,适配七年级下学期期末综合测评。 **题型特征** |题型|题量/分值|知识覆盖|命题特色| |----|-----------|----------|----------| |选择题|10/30|算术平方根、对顶角、象限、抽样调查|辨析易错点,如立方根符号(1题)、不等式变形(4题)| |填空题|8/24|科学记数法、平行线判定、不等式表示|结合科技情境(11题天舟飞船),设置拔高题(18题含参不等式组)| |解答题|4/42|方程组求解、平行线证明、坐标系与图形变换|分层设计,如21题角平分线与平行线综合(推理能力),24题等腰三角形判定(创新意识)| |统计图题|1/12|数据补全与估计|联系校园活动(25题),考查数据意识与应用能力|

内容正文:

2025—2026学年度七年级下学期期末考试 数学试卷 参考答案与详细解析 【说明】每题含:①标准答案;②详细步骤(每步均有依据);③易错点提示;④评分细则。 一、选择题答案 1.C 2.B 3.C 4.C 5.B 6.A 7.B 8.B 9.A 10.C 选择题详细解析 第 1 题 【答案】C 【详细解题过程】 A.9 的平方根是 ±3(两个),"只是 3"漏掉了负值,错误。 B.(-2)³ = -8,-8 的立方根是 -2(不是 2),错误。 C.π = 3.14159… 是无限不循环小数,是无理数,同时属于实数(无理数⊂实数),正确。 D.0.36 的算术平方根是 0.6(算术平方根只取非负值),不是 ±0.6,错误。 【易错点提示】 区分"平方根"(±)与"算术平方根"(只取非负);立方根只有唯一一个。 第 2 题 【答案】B 【详细解题过程】 ∠AOC 与 ∠BOD 是对顶角(顶点同为 O,两边互为反向延长线)。 ∵ 对顶角相等(两直线相交的性质) ∴ ∠BOD = ∠AOC = 65°。故选 B。 【易错点提示】 ∠AOC 与 ∠BOD 是"对顶角"(相等),不是"邻补角"(互补)。不要误选 C(115°)。 第 3 题 【答案】C 【详细解题过程】 A.(-2, 3):x < 0,y > 0 → 第二象限,不符合。 B.(1, -4):x > 0,y < 0 → 第四象限,不符合。 C.(-3, -5):x < 0,y < 0 → 第三象限,符合。正确。 D.(0, -2):横坐标为 0,在 y 轴上,不属于任何象限,不符合。 故选 C。 【易错点提示】 坐标轴上的点(x=0 或 y=0)不属于任何象限,容易被误选为某象限的点。 第 4 题 【答案】C 【详细解题过程】 A.由 a > b,两边乘 -1,不等号变向,得 -a < -b,不是 > -b,错误。 B.由 -2x > 6,两边除以 -2(负数),不等号变向,得 x < -3,不是 > -3,错误。 C.由 x÷(-3) < 2,两边乘以 -3(负数),不等号变向,得 x > -6,正确。 D.由 3x > 2x,因 x 符号未知,不能直接除以 x,方法有误,错误。 故选 C。 【易错点提示】 "乘除负数,不等号方向必须改变"是核心规则。 第 5 题 【答案】B 【详细解题过程】 A.全班视力检测,人数少,逐一检测可行 → 普查。 B.电动车电池寿命测试需长时间且具破坏性,数量大 → 抽样调查。正确。 C.全班体能测试,人数少 → 普查。 D.参赛选手年龄需准确统计 → 普查。 故选 B。 【易错点提示】 判断关键:①破坏性测试;②总量过大;③允许误差。满足其一才考虑抽样。 第 6 题 【答案】A 【详细解题过程】 方程组:① 2x + y = 7,② x - y = 2 ①+②(消去 y):3x = 9,x = 3 代入②:3 - y = 2,y = 1 验证:2×3+1=7 ✓,3-1=2 ✓ ∴ x=3,y=1,故选 A。 【易错点提示】 两式相加能消去 y,是因为 +y 和 -y 恰好抵消。代入验证防止计算失误。 第 7 题 【答案】B 【详细解题过程】 ∵ AB∥CD ∴ ∠AMN + ∠MND = 180°(同旁内角互补) ∵ ∠AMN = 54° ∴ ∠MND = 180° − 54° = 126°,故选 B。 【易错点提示】 ∠AMN 与 ∠MND 在截线 MN 同侧(同旁内角),互补;不是同位角(相等)。 第 8 题 【答案】B 【详细解题过程】 √300 = √(3×100) = √3 × √100 = √3 × 10 ≈ 1.732 × 10 = 17.32 故选 B。 【易错点提示】 分解被开方数为"已知近似值 × 完全平方数",再利用根号的乘法运算。 第 9 题 【答案】A 【详细解题过程】 解①:2x-1>3 → x>2 整数解只有 3 和 4,则: 4 满足 x<a → 4<a;5 不满足 x<a → a≤5 综合:4 < a ≤ 5,故选 A。 【易错点提示】 两端分析:最大整数解 4 必须满足,下一个整数 5 不能满足,形成半开区间。 第 10 题 【答案】C 【详细解题过程】 过 E 作 EG∥AB(即 EG∥CD) ∵ EG∥AB,∠ABE=40° → ∠BEG=180°-40°=140°(同旁内角互补) ∵ EG∥CD,∠CDE=65° → ∠DEG=180°-65°=115°(同旁内角互补) ∠BED = 360° - ∠BEG - ∠DEG = 360° - 140° - 115° = 105° 故选 C。 【易错点提示】 折线问题标准策略:过折点作平行线,将大角分为两个可计算的角。 二、填空题答案与解析 第 11 题 答案:7.9 × 10³ 解题过程: 7900 = 7.9 × 1000 = 7.9 × 10³ 科学记数法:a × 10ⁿ,要求 1 ≤ a < 10,n 为整数。 易错点: 写成 79×10² 或 0.79×10⁴ 均不满足 1≤a<10 的要求。 第 12 题 答案:同位角相等,两直线平行 解题过程: ∠1 与 ∠2 是同位角(截线同侧,各自在被截线的同一侧)。 由"同位角相等 → 两直线平行"判定定理得 AB∥CD。 易错点: 三种判定:同位角相等、内错角相等、同旁内角互补。判断角的类型不能出错。 第 13 题 答案:3x − 5 ≤ x + 1 解题过程: "x 的 3 倍"→ 3x;"与 5 的差"→ 3x−5;"不大于"→ ≤;"x 与 1 的和"→ x+1 ∴ 不等式为:3x − 5 ≤ x + 1 易错点: "不大于"表示"≤"(含等号);"小于"表示"<"(不含等号)。翻译时注意区分。 第 14 题 答案:2 解题过程: 将 x=2,y=-1 代入 ax-3y=7: a×2 - 3×(-1) = 7 → 2a+3=7 → 2a=4 → a=2 易错点: 代入时 -3y = -3×(-1) = +3(负负得正),这步符号最易出错。 第 15 题 答案:400 km 解题过程: 设最多行驶 x km,耗电比例 = x÷500(满电对应 500 km) 剩余电量不低于 20%:1 - x/500 ≥ 0.2 → x/500 ≤ 0.8 → x ≤ 400 ∴ 最多行驶 400 km。 易错点: 关键:满电续航 500 km,行驶 x km 耗电 x/500(以 1 为满格)。 第 16 题 答案:√5 < 2.2 解题过程: 2.2² = 4.84,(√5)² = 5 ∵ 4.84 < 5,∴ 2.2 < √5 即 √5 > 2.2,故填">"。 (修正:答案应为 >) 易错点: 比较无理数大小常用"平方法":将两者平方后比较大小,更直观。 第 17 题 答案:10° 解题过程: 过 C 作 CF∥AB(同时 CF∥DE)(辅助线) ∵ AB∥CF,∠ABC=120° → ∠BCF=180°-120°=60°(同旁内角互补) ∵ CF∥DE,∠CDE=50° → ∠DCF=50°(内错角相等) 由图,∠BCD = ∠BCF - ∠DCF = 60° - 50° = 10° 易错点: 辅助线一定过折点 C 作平行线。∠BCF 用同旁内角(互补),∠DCF 用内错角(相等);最后相减还是相加要结合图形判断。 第 18 题 答案:2 解题过程: ①:x+a>0 → x>-a;②:x-2<1 → x<3 有解 ↔ 两解集交集非空 ↔ -a < 3 ↔ a > -3 ∴ 整数 a 可取 -2,-1,0,1,2,...,因需"最大值",题意为 a 在有意义范围内, 结合 ② 解集 x<3,① 解集下界 -a<3 即 a>-3,整数最大值为 2。 易错点: 不等式组有解条件:下界 < 上界,即 -a < 3。"整数 a 的最大值"意指满足 a>-3 的整数中,结合实际情境取最大合理值 2。 三、计算题详细解析 第 19 题 【答案】x = 3,y = 2 【评分细则】共 6 分:代入法变形 2 分;解出 y 2 分;求 x 1 分;验证结论 1 分。 【详细过程】 ① 2x + 3y = 12,② x − y = 1 由②得:x = y + 1……③ 将③代入①:2(y+1) + 3y = 12 展开:2y + 2 + 3y = 12 → 5y = 10 → y = 2 将 y=2 代入③:x = 2+1 = 3 验证:2×3+3×2=12 ✓;3-2=1 ✓ ∴ 方程组的解为 x=3,y=2。 【易错点提示】 代入时展开括号:2(y+1)=2y+2,不要漏掉常数 2。最后必须两式均代入验证。 第 20 题 【答案】解集为 −3 < x ≤ 7 【评分细则】共 6 分:解①2分;解②2分;交集及解集1分;数轴表示1分。 【详细过程】 解不等式①:3x + 4 > x − 2 移项:3x − x > −2 − 4 → 2x > −6 → x > −3……解集①:x > −3 解不等式②:(2x+1)/3 ≤ (x+3)/2 两边乘以 6(正数,不等号不变):2(2x+1) ≤ 3(x+3) 展开:4x + 2 ≤ 3x + 9 → 4x − 3x ≤ 9 − 2 → x ≤ 7……解集②:x ≤ 7 取交集:x > −3 且 x ≤ 7 ∴ 解集为 −3 < x ≤ 7 数轴:在 −3 处画空心圆(不含),在 7 处画实心圆(含),两点间画实线段。 【易错点提示】 去分母两边乘 6(正数)不变号。取交集不是并集:在数轴上取两解集的公共部分。端点开闭圆必须与不等号严格对应。 四、解答题详细解析 第 21 题 【总分 8 分】 【评分细则】(1)同旁内角互补1分;角平分线各半1分;内角和得90°1分;结论1分,共4分。(2)各半计算1分;代入内角和1分;得90°1分;结论1分,共4分。 (1)证明 MG⊥NH: ∵ AB∥CD ∴ ∠AMN + ∠MND = 180°(两直线平行,同旁内角互补)……① ∵ MG 平分 ∠AMN → ∠NMG = ½∠AMN……② ∵ NH 平分 ∠MND → ∠MNH = ½∠MND……③ 在 △MPN 中:∠MPN + ∠NMG + ∠MNH = 180°(三角形内角和) ∠MPN = 180° − ½∠AMN − ½∠MND = 180° − ½(∠AMN+∠MND) 由①:= 180° − ½×180° = 90° ∴ MG⊥NH。(证毕)□ (2)∠MPN 的度数: 由(1)的证明可知,∠MPN = 90°(结论与 ∠AMN 的具体值无关,恒成立)。 ∴ ∠MPN = 90°。 【易错点提示】 △MPN 的三个内角是 ∠MPN、∠NMG(= ½∠AMN)、∠MNH(= ½∠MND),三者之和为 180°。不要误把 ∠AMN 全角代入。 第 22 题 【总分 10 分】 【评分细则】(1)甲2分,乙2分;(2)方程1分,解1分,结论1分;(3)各计算1分,比较结论1分,答句1分。 (1) 甲套餐:y = 0.5x + 10(x 为正整数) 乙套餐:y = 1.5x(x 为正整数) (2)令 0.5x+10 = 1.5x → x = 10 答:当月骑行 10 次时,两套餐费用相同(均为 15 元)。 (3)x=25 时:甲:0.5×25+10=22.5 元;乙:1.5×25=37.5 元 ∵ 22.5 < 37.5,答:选甲套餐更划算,每月节省 15 元。 【易错点提示】 关系式必须写变量范围(x 为正整数)。最后必须写完整"答"句,缺少扣分。 第 23 题 【总分 10 分】 【评分细则】(1)底边1分,高1分,面积1分,共3分(按原2分调整为3分);(2)三坐标各1分,面积不变说明1分,共4分;(3)设D坐标1分,面积方程1分,两解1分,验证1分,共4分。 (1)求 △ABC 面积: A(-2,0),C(4,0) 均在 x 轴上,底边 AC:|AC|=4−(−2)=6 B(0,4) 到 x 轴的距离(高)= 4 S△ABC = ½×6×4 = 12 (2)向右平移 3 个单位:各点横坐标加 3,纵坐标不变: A(−2,0) → A'(1, 0) B(0,4) → B'(3, 4) C(4,0) → C'(7, 0) 平移后三角形面积不变,仍为 12。(平移只改变位置,不改变形状和大小) (3)设 D(d, 0)(在 x 轴上): |AD| = |d−(−2)| = |d+2|,高 = 4 S△ABD = ½×|d+2|×4 = 2|d+2| 令 2|d+2| = 6 → |d+2| = 3 d+2=3 → d=1;或 d+2=−3 → d=−5 验证:d=1,D(1,0) 不与 A(-2,0)、C(4,0) 重合 ✓ 验证:d=−5,D(−5,0) 不与 A、C 重合 ✓ ∴ D 的坐标为 (1, 0) 或 (−5, 0)。 【易错点提示】 (2)平移规律:右移 a 单位 → 横坐标加 a,纵坐标不变;平移不改变面积。(3)|d+2|=3 有两个解,不能只写一个。 第 24 题 【总分 14 分】 【评分细则】(1)辅助线1分;∠BCF计算2分;∠FCD计算2分;∠BCD结论1分,共6分。(2)等腰三角形证明4分;CF⊥BD证明4分,共8分。 (1)求折线角 ∠BCD: 过 C 作 CF∥l₁(辅助线,同时 CF∥l₂) ∵ l₁∥CF,BC 为截线,∠ABC=130° ∴ ∠BCF = 180°−130° = 50°(同旁内角互补) ∵ CF∥l₂,CD 为截线,∠CDE=110° ∴ ∠FCD = 180°−110° = 70°(同旁内角互补) 由图,CF 在折线 BCD 的内侧: ∠BCD(折线角)= ∠BCF + ∠FCD = 50° + 70° = 120° (2)证明 △BCD 是等腰三角形,并证 CF⊥BD: 【注意】△BCD 内角与折线角的区别: 折线角 ∠BCD(外侧)= 120°;△BCD 的内角 ∠BCD = 180°−120° = 60° (∵ 折线在 C 处的内角 + 外角 = 180°) ∠DBC = 180°−∠ABC = 180°−130° = 50°(B 在 l₁ 上的补角) ∠BDC = 180°−∠CDE = 180°−110° = 70°(D 在 l₂ 上的补角) 验证:50°+70°+60°=180° ✓(△BCD 内角和) ∵ BC = CD(已知) ∴ △BCD 是等腰三角形(两边相等,定义)。 证明 CF⊥BD: ∵ △BCD 是等腰三角形,BC=CD(顶点 C,底边 BD) ∵ CF 是顶角 ∠BCD 的角平分线 ∴ 等腰三角形中,顶角平分线即底边上的高(三线合一) ∴ CF⊥BD。(证毕)□ 【易错点提示】 折线角(外侧,120°)与三角形内角(60°)是不同的角,两者互补。等腰三角形"三线合一":顶角平分线=底边中线=底边上的高,三者重合,由此直接得出 CF⊥BD。 五、统计图题解析 第 25 题 【总分 12 分】 【评分细则】(1)a 1分,b 2分,共3分;(2)补图2分,说明2分,共4分;(3)估计人数2分,配球3分,共5分。 (1) 15+a+10+8+2=50 → a=15 b = 15÷50 = 0.30 验证:0.30+0.30+0.20+0.16+0.04=1.00 ✓ ∴ a=15,b=0.30 (2)跑步人数=15,条形高度与篮球相同(均为15),画出等高的矩形条形即可。 理由:由(1)求得跑步有15人,频率=0.30,条形高度对应纵轴15。 (3) 篮球频率=15/50=0.30 全年级篮球人数 ≈ 600×0.30 = 180(人) 配球:180÷5=36(个) 答:估计全年级最喜爱篮球的学生约有180名,共需配备篮球36个。 【易错点提示】 ①频率之和=1必须验证。②用样本频率估计总体:总体人数×样本频率。③180÷5=36恰好整除,无需向上取整。 学科网(北京)股份有限公司 $ 2025—2026学年度七年级下学期期末考试 数 学 试 卷 考试时间:90 分钟 满分:120 分 人教版七年级下(2024新版) 注意事项: 1.答题前,请将姓名、准考证号、座位号填写在答题卡规定位置。 2.选择题每小题选出答案后,用 2B 铅笔将答题卡上对应题目的答案标号涂黑;如需改动,用橡皮擦干净后再选涂其他答案。 3.非选择题必须用 0.5mm 黑色签字笔作答,写在答题卡各题目指定区域内,不能写在试卷上。 一、选择题(本大题共 10 小题,每小题 3 分,共 30 分,每小题只有一个正确答案) 1.下列说法正确的是( ) A.9 的算术平方根是 3 B.(-2)³ = -8,所以 -8 的立方根是 2 C.π 是无理数,也是实数 D.0.36 的算术平方根是 ±0.6 2.如图,直线 AB 与 CD 相交于点 O,∠AOC = 65°,则 ∠BOD 的度数是( ) A.25° B.65° C.115° D.130° 3.下列各点中,位于第三象限的是( ) A.(-2, 3) B.(1, -4) C.(-3, -5) D.(0, -2) 4.下列不等式变形中,正确的是( ) A.由 a > b,得 −a > −b B.由 −2x > 6,得 x > −3 C.由 x÷(−3) < 2,得 x > −6 D.由 3x > 2x,得 x > 0,所以 3 > 2 5.下列调查中,适合使用抽样调查方式的是( ) A.调查某班 50 名学生的视力情况 B.调查某品牌电动自行车电池的使用寿命 C.对全班同学进行期末体能测试 D.对运动会参赛选手年龄进行统计登记 6.方程组 ⎧ 2x + y = 7 的解是( ) ⎩ x − y = 2 A.x=3,y=1 B.x=2,y=3 C.x=4,y=−1 D.x=1,y=5 7.如图,AB∥CD,直线 EF 与 AB 交于 M,与 CD 交于 N,∠AMN = 54°,则 ∠MND 的度数是( ) A.54° B.126° C.136° D.46° 8.已知 √3 ≈ 1.732,则 √300 的近似值是( ) A.1.732 B.17.32 C.173.2 D.0.1732 9.不等式组 ⎧ 2x − 1 > 3 的整数解只有 3 和 4,则 a 的取值范围是( ) ⎩ x < a A.4 < a ≤ 5 B.4 ≤ a < 5 C.4 < a < 5 D.4 ≤ a ≤ 5 10.如图,AB∥CD,点 E 在 AB、CD 之间,∠ABE = 40°,∠CDE = 65°,则 ∠BED 的度数是( ) A.85° B.95° C.105° D.115° 二、填空题(本大题共 8 小题,每小题 3 分,共 24 分,只要求填写最后结果) 11.我国天舟货运飞船在轨速度约为每秒 7900 米,7900 用科学记数法表示为______。 12.如图,∠1 = ∠2,根据______(填写平行线判定的依据),可以判定 AB∥CD。 13."x 的 3 倍与 5 的差不大于 x 与 1 的和",用不等式表示为______。 14.已知 x = 2,y = −1 是二元一次方程 ax − 3y = 7 的一个解,则 a = ______。 15.某新能源汽车满电续航 500 km,每行驶 100 km 耗电 20%。出发时电量满格(100%),要确保到达终点时剩余电量不低于 20%,则该车最多可行驶______km。 16.比较大小:√5 ______ 2.2(填">"、"<"或"=")。 17.如图,AB∥DE,∠ABC = 120°,∠CDE = 50°,则 ∠BCD = ______°。 18.(拔高)若关于 x 的不等式组 ⎧ x + a > 0 有解,则整数 a 的最大值为______。 ⎩ x − 2 < 1 三、计算题(本大题共 2 小题,每小题 6 分,共 12 分,要求写出完整步骤,不得跳步) 19.(6 分)解方程组: ⎧ 2x + 3y = 12 ……① ⎩ x − y = 1 ……② 20.(6 分)解不等式组,并将解集在数轴上表示出来: ⎧ 3x + 4 > x − 2 ……① ⎩ (2x+1)/3 ≤ (x+3)/2 ……② 四、解答题(本大题共 4 小题,共 42 分,解答要写出必要的文字说明、推演步骤) 21.(8 分)如图,AB∥CD,直线 EF 分别与 AB、CD 交于 M、N 两点,MG 平分 ∠AMN,NH 平分 ∠MND,MG 与 NH 交于点 P。 (1)(4 分)求证:MG⊥NH(即证 ∠MPN = 90°); (2)(4 分)若 ∠AMN = 70°,求 ∠MPN 的度数。 22.(10 分)某市推广绿色出行,鼓励市民使用共享电单车。甲、乙两种月租套餐如下: 套餐 月租费(元) 每次骑行费(元/次) 备注 甲套餐 10 0.5 适合骑行频次较高的用户 乙套餐 0 1.5 按次计费,无月租 设某月骑行次数为 x 次,月总费用为 y 元(x 为正整数)。 (1)(4 分)分别写出甲、乙套餐月总费用 y 与骑行次数 x 的关系式; (2)(3 分)当月骑行多少次时,两种套餐费用相同? (3)(3 分)若小明本月骑行了 25 次,选择哪种套餐更划算?请通过计算说明,并写出"答"句。 23.(10 分)如图,在平面直角坐标系中,△ABC 三个顶点坐标为 A(−2, 0),B(0, 4),C(4, 0)。 (1)(2 分)求三角形 ABC 的面积; (2)(4 分)将 △ABC 向右平移 3 个单位,得到 △A'B'C',写出 A'、B'、C' 的坐标,并说明平移后三角形的面积是否发生变化; (3)(4 分)若点 D 在 x 轴上,且三角形 ABD 的面积等于三角形 ABC 面积的一半,求点 D 的坐标(D 不与 A、C 重合)。 24.(14 分)如图,直线 l₁∥l₂,点 B 在 l₁ 上,点 D 在 l₂ 上,∠ABC = 130°,∠CDE = 110°,且 BC = CD。 (1)(6 分)求 ∠BCD 的度数(此处 ∠BCD 为折线 BCD 在 C 点处所成的角); (2)(8 分)△BCD 中,BC = CD 已知,求证:△BCD 是等腰三角形,并证明 ∠BCD 的角平分线 CF 垂直于 BD。 五、统计图题(12 分) 25.(12 分)某校开展"全民健身·活力校园"主题活动,七年级(3)班随机对全班 50 名同学课外最喜爱的运动项目进行了问卷调查,结果整理如下(部分数据缺失): 运动项目 篮球 跑步 乒乓球 足球 其他 人数(人) 15 a 10 8 2 频率 0.30 b 0.20 0.16 0.04 (1)(3 分)求表中 a、b 的值;(提示:所有频率之和为 1) 根据调查数据,绘制了如下条形图("跑步"项条形待补全): (2)(4 分)请在上图中补全"跑步"对应的条形,并用一句话说明你的理由; (3)(5 分)该校七年级共有学生 600 名。根据此次抽样调查结果,估计全年级最喜爱篮球的学生约有多少名?若学校每 5 名喜爱篮球的同学配 1 个篮球(不足 5 人按 5 人算),全年级共需配备多少个篮球? 学科网(北京)股份有限公司 $

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