《专题研究 制订研学旅行攻略》（课件）-2025-2026学年三年级下册科学冀人版

该小学科学课件以“制订研学旅行攻略”为核心，通过“读万卷书，行万里路”引入，结合九寨沟、西柏坡等旅游胜地实例，引导学生选择生态采摘、名胜古迹等主题，以问题链搭建学习支架，逐步完成方案制定、信息搜集、成果展示的探究过程。 其亮点在于以真实情境驱动探究实践，通过小组讨论分工、表格记录方案培养科学思维的模型建构，利用网络查询、采访调查、观看视频等多元方法提升探究实践能力，展示评价采用展板、课件等形式并结合多主体评价强化态度责任。学生能提升自主学习与合作能力，教师可依托结构化流程高效落实核心素养。

冀人版三年级下册 专题研究 制订研学旅行攻略 情境与问题 1 情境与问题 读万卷书，行万里路。旅行是增长见识和阅历、认识生活和社会、开阔眼界、涵养生命的重要途径。 我国历史悠久，山川锦绣，是世界上旅游资源最为丰富的国家之一。 3 1 情境与问题 自然遗产——四川九寨沟 革命圣地——河北西柏坡 4 1 情境与问题 民风民俗——云南西双版纳 城市地标——上海东方明珠塔 5 1 情境与问题 我国有“人间仙境”九寨沟、革命圣地西柏坡、美丽富饶的西双版纳、雄伟壮观的故宫等旅游胜地，让我们结伴开展一次研学旅行，共同感受祖国的大好河山吧。 6 探究与发现 确定主题 让我们选择一个研究主题，综合运用所学知识，制订一份研学旅行攻略，为开启美好行程做好准备。 “祖国山河美”研学旅行项目: 1.生态采摘--农业园 2.踏春赏花--植物园 3.名胜古迹--山海关 4.自然风光--白洋淀 5.都市掠影--粵港澳大湾区 8 制定方案 制订研学旅行攻略，我们需要考虑哪些主要问题呢？ 9 制定方案 10 制定方案 2.根据要研究的任务，讨论小组成员的分工，包括负责人、研究方法、成果展示等。 1.围绕研究主题，思考需要研究的任务有哪些。 小组讨论： 11 制定方案 将讨论结果记录在表格中，形成本组的研学旅行活动方案。 12 实施方案 让我们通过查询网络、查阅书籍、观看视频、采访调查等方式， 搜集与研学任务相关的信息，用自己喜欢的方式记录下来。 13 实施方案 提示： 1.根据方案，每人可承担 1-2 项内容的分析与设计。 2.厉行节约，要用较低的 价格体验有意义的旅行。 3.分析设计过程中，可以参考类似的旅行攻略，或寻求旅行社的专业帮助。 14 实施方案 把我们分项研究的结果综合在一起，完成一份研学旅行攻略，并用制作表格、图册、课件等自己喜欢的方式呈现出来。 15 展示评价 让我们召开“研学旅行攻略”设计研讨会，将小组制订的研学旅 行攻略用展板、课件、微视频等不同形式进行展示交流。 16 展示评价 1.展示： （1）小组成员进行分工，确定讲解员、演示员等。 （2）以小组为单位把本组的研学旅行攻略用多种方式进行展示。 17 展示评价 18 展示评价 2.评价： 小组相互评价，采纳好的建议，课下修改完善小组的研学旅行攻略。 19 展示评价 认真倾听大家的意见和建议，不断修改和完善小组的研学旅行攻略。 20 说一说：本次活动中我的收获是什么？ 成功的经验和失败的教训是什么？ 3 课堂小结 21 3 课后作业 在家委会的协助下，按照本组的研学旅行攻略，利用节假日开展本组的研学旅行实践，并根据问题不断修改完善本组的研学旅行攻略。 22 谢 谢 $