第24课《带上她的眼睛》教学设计-2025-2026学年统编版语文七年级下册

24 带上她的眼睛 教学设计

【教材分析】：

《带上她的眼睛》发表于《科幻世界》杂志1999年10月刊，获该年度中国科幻小说银河奖。小说的视角独特，把充满创意的科学幻想以唯美的文学形式表现出来，用清新而充满诗意的语言，讲述了一个震撼心灵的故事。在小说后半部分大自然的严酷与人的弱小形成了鲜明的对比，正是在惨烈的极端环境中，突显了人性的光辉和魅力，让我们感受到人类探索未知世界的崇高情怀。这篇小说是中国当代科幻文学的优秀代表作品。

【教学目标】：

1、浏览课文，把握故事内容，理解本文构思的妙处。

2、了解科幻小说的特点，激发自己的想象力和创造力。

3、理解文中人物的探险精神与牺牲精神，理解作者表达的主旨。

【教学重点】：

把握故事内容，理解本文构思的妙处。

【教学难点】：

引导学生在阅读中感受作者非凡的想象力，从中汲取养分，激发自己的想象力和创造力。

【教学时间】：1课时。

 

24 带上她的眼睛 预习学案

【学习目标】：

1、浏览课文，把握故事内容，理解本文构思的妙处。

2、朗读课文，了解科幻小说的特点，激发自己的想象力和创造力。

3、理解文中人物的探险精神和牺牲精神，理解作者表达的主旨。

【知识链接】

1、走近作家 

    刘慈欣，1963年6月出生，中国科普作家协会会员，中国新生代科幻小说的代表作家之一。于1999年发表科幻小说并以《带上她的眼睛》获科幻小说银河奖一等奖以来，至今发表科幻小说50余部。主要作品有《地球往事三部曲》《球状闪电》《超新星纪元》等。2015年8月，凭借科幻小说《三体》获第73届雨果奖最佳长篇故事奖，这是亚洲人首次获得这样的国际大奖。作品恢弘大气、想象绚丽，既注意极端空灵与厚重现实的结合，也讲求科学的内涵与人文的美感，具有浓郁的中国特色和鲜明的个人风格，为中国科幻确立了一个新高度。  

2、文体知识 

  科幻小说，是一种起源于近代西方的文学体裁，是小说类别之一。它用幻想的形式，表现人类在未来世界的物质精神文化生活和科学技术远景，其内容交织着科学事实和预见、想象。一般认为优秀的科幻小说须具备“逻辑自洽”、“科学元素”、“人文思考”三要素。

【预习任务】：

任务一：正确、流利地朗读课文，完成生字词语练习以及常识填空。

1、正读音。

点缀         漫步           迟钝              闲暇          合拢        

凸现         拍摄           蔚蓝              心有灵犀      1

吟唱         孤零零         不期而至          天涯海角         

2.晓词义。

不期而至：                                                     

天涯海角：                                                     

心有灵犀：                                                     

凝固：                                                         

任务二：有感情地朗读课文，整体把握课文内容。

1、请用简练的文字概括本文的主要内容。

                                                                                   

2、细读课文，概括小姑娘的性格特点和精神品质。

                                                                                  

任务三：局部揣摩。

1、伏笔，指文章或文艺作品中，在前段里为后段所作的提示或暗示。本文构思巧妙，出现了多处伏笔，请找出来，并分析各自的作用。

___________________________________________     ___________________

2、文中多次运用心理描写，描写“我”和小姑娘的心理感受，这样写的目的是什么？

                                                                                                                                        

任务四：发现问题的快乐是真正的治学的快乐。你能提出什么有价值的问题？

 

24 带上她的眼睛 预习学案答案

任务一：1.点缀（zhuì） 漫步（màn） 迟钝（dùn） 闲暇（xiá） 合拢（lǒng） 凸现（tū） 拍摄（shè） 蔚蓝（wèi） 心有灵犀（xī） 吟唱（yín） 孤零零（gū ）不期而至（qī）天涯海角（yá ）

2.不期而至：事先没有约定而意外到来。

天涯海角：形容极远的地方，或相隔极远 。

心有灵犀：原指恋爱着的男女双方心心相印，现多比喻双方对彼此的心思都能心领神会 。

凝固：固定不变、停止不动。通常用来形容画面像被定格一样，失去了动态感，呈现出一种静止、僵化或暂停的状态。

任务二：1. “我”带着一副“传感眼镜”去度假，感到小姑娘对这个世界的情感已丰富到不正常的程度。后来才明白她是“落日六号”的领航员。“我”带着她的眼睛让她最后一次见到、感受到地面上的美好事物，她被永远留在了地底下。（从“我”的角度概括）

人类使用探地飞船深入地球内部进行探险，“落日六号”在航行中失事，下沉到地心，船上只剩下一名年轻的女领航员，她只能在封闭的地心度过余生，并按照计划继续研究，力求为后人留下资料。（从小姑娘的角度概括）

2. 强烈的敬业精神， 为科学献身的精神， 对生养了自己的这颗星球的无限的热爱。

任务三：

1．①第 2段中的话“是一个好像刚毕业的小姑娘”,为后文中的“飞船上的生命循环系统还可以运行 50 至 80 年,她将在这不到 10 立方米的地心世界里度过自己的余生”埋下了伏笔。②“热，热得像·....·地狱”为“飞船被裹在 6 000多公里厚的物质中”，“周围是温度高达5 000 摄氏度，压力可以把碳在一秒钟内变成金刚石的液态铁镍!”埋下了伏笔。③“呀,真美!能闻闻它吗? 不别拔下它!”照应后文的“生命算什么?仅仅能用脆弱来描述它吗?”

2.“小姑娘”虽然身体被困，但心灵却是敏感的、诗意的;“我”在地球上，虽然身体是自由的，但内心却是封闭的。二者形成鲜明的对比，反映了人们心灵的空虚和乏味,也表达了作者的写作意图，即荒芜的心灵需要爱心、善良的灌注。       

 

              课中实施 一课时

一、导入激趣。

刘慈欣被誉为“中国当代科幻第一人”。自上世纪90年代开始，他一边在山西省阳泉市的娘子关发电厂担任计算机工程师，一边利用业余时间出版了13本小说集。他连续数年获得中国科幻文学最高奖银河奖，2013年，更是以370万元的年度版税收入，成为第一位登上中国作家富豪榜的科幻作家。2015年8月23日，凭借《三体》获第73届世界科幻大会颁发的雨果奖最佳长篇小说奖，为亚洲首次获奖。

中国的科幻小说并不发达，但刘慈欣的代表作《三体》三部曲（由《三体》《三体Ⅱ．黑暗森林》《三体Ⅲ．死神永生》组成）被普遍认为是中国科幻文学的里程碑之作，将中国科幻推上了世界的高度。

二、文体知识——科幻小说。

科学幻想小说，简称科幻小说，用幻想的形式，表现人类在未来世界的物质精神文化生活和科学技术远景，其内容交织着科学事实和预见、想象。通常将“科学”“幻想”和“小说”视为其三要素。是随着近代科学技术的蓬勃发展而产生的一种文学样式。

在科幻爱好者中盛传的一则“世界上最短的科幻小说”是这样的：“地球上最后一个人坐在房间里。这时响起了敲门声……”

三、写作背景。

本文由作者根据自己的同名小说改写。20世纪末，人类已经逐渐实现了“上九天揽月，下五洋捉鳖”的梦想。但对于地球内部，人们还是知之甚少，于是，作者在科学的基础上融入合理的想象写成了本文，以激励人们探索未知的领域。

四、检查预习。

1、读读写写。

点缀(zhuì)　 漫步(màn)　　迟钝(dùn)　 蒙眬(lóng)    闲暇(xiá)  

凸现(tū)     拍摄(shè)    蔚蓝(wèi)   合拢(lǒnɡ)    吟唱(yín)   

浮躁（zào）  镍(niè )     吝啬（lìn sè）  磅礴（páng bó）

心有灵犀(xī)    人迹罕至（hǎn）

 2、理解词义。

凸现：清楚地显现。

吟唱：吟咏歌唱。

迟钝：指反应迟缓；脑子不灵敏。