（长沙专用）2025-2026学年七年级下学期语文期末仿真模拟卷

**基本信息** 本卷以科技前沿（如DeepSeek模型、量子计算）、社会热点（刷脸技术）及文化传承（孝道、古诗英雄）为素材，覆盖语言基础、阅读思辨与写作表达，融合文化自信与思维能力考查，适配七年级期末综合评估需求。 **题型特征** |题型|题量/分值|知识覆盖|命题特色| |----|-----------|----------|----------| |积累与运用|8题/20分|字音字形、病句、语序、对联、古诗默写、孝道活动|结合科技语段设题，考查语言运用与文化传承| |阅读|13题/50分|非文学（刷脸技术）、文学（《老班长》）、古诗文（《秋词其二》《活板》）、名著（《骆驼祥子》《钢铁是怎样炼成的》）|跨文本对比阅读，突出信息整合与辩证思维| |写作|1题/50分|以“刮目相看”为题写记叙文|联系学生生活，考查审美创造与情感表达|

( ………………○………………外………………○………………装………………○………………订………………○……………… 线 ………………○……………… ) ( ………………○………………内………………○………………装………………○………………订………………○……………… 线 ………………○……………… ) ( 此卷只装订 不密封 ) ( ………………○……………… 内 ………………○………………装………………○………………订………………○……………… 线 ………………○……………… ………………○………………外………………○………………装………………○………………订………………○……………… 线 ………………○……………… … 学校： ______________ 姓名： _____________ 班级： _______________ 考号： ______________________ ) 2025-2026学年七年级下学期语文期末仿真模拟卷 注意事项： 1.答题前，请考生先将自己的姓名、准考证号填写清楚，并认真核对条形码上的姓名、准考证号、考室和座位号; 2.必须在答题卡上答题，在草稿纸、试题卷上答题无效; 3.答题时，请考生注意各题题号后面的答题要求; 4.请勿折叠答题卡，保持字体工整、笔迹清晰、卡面清洁; 5.答题卡上不准使用涂改液、涂改胶和贴纸; 6.本学科试卷共21道题目，考试时量120分钟，满分120分。 一、积累与运用（共20分） 阅读下面语段，完成练习。（10分） 奋进的春天里，中国科技创新睫报频传、春潮涌动。DeepSeek模型的“小成本、大智能”震撼全球AI圈，宇树科技同步控制系统让机器人动作行云流水，《哪吒2》用先进数字技术生成的1900多个特效镜头呈现东方美学，“祖冲之三号”以全面领先的速度、精度、复杂度为全球量子计算竞赛划定新标杆……无数中国人锲而不舍的努力使得a.中国科技在越来越多的前沿领域实现“并跑”甚至“领跑”。 科技是国之利器，国家赖之以强。习近平总书记指出，“从某种意义上来说，科技实力决定着世界政治经济力量对比的变化，也决定着各国各民族的前途命运”。在世界百年变局的加速演进中，只有充分发挥科技的战略先导和根本支撑作用，就能把发展进步的命运牢牢掌握在自己手中。 同频共振、百川汇流的强劲动力，不断推动科技创新的正循环，引领中国科技进入万物竞发的b.“寒武纪时代”。有外媒评论，“如果拥有一片繁茂的森林，那么参天大树自然会在那里生根成长，而中国长期以来一直在培育森林。” ①新的征程，②新的春天，③新的出发。④中国的科技创新将用更开放的胸襟拥抱世界、用更自信的姿态求索未来，⑤为世界各国的共同进步、共同繁荣作出更大贡献，⑥为民族复兴、人民幸福注入源源动力。 1．下列对语段中加点字读音或字形分析正确的一项是（    ）（2分） A．“睫报频传”的“睫”应改为“捷”，“震撼”的“撼”应改为“憾”。 B．“锲而不舍”的“锲”读“qiè”。 C．“模型”的“模”读“mó”，“共振”的“振”应改为“震”。 D．“强劲”的“劲”读“jìng”，“胸襟”的“襟”读“jìn”。 2．画波浪线句子有语病，修改正确的一项是（    ）（2分） 只有充分发挥科技的战略先导和根本支撑作用，就能把发展进步的命运牢牢掌握在自己手中。 A．只有充分发挥科技的战略先导和根本支撑作用，才能把发展进步的命运牢牢掌握在自己手中。 B．只有充分发挥科技的战略先导和根本支撑，才能把发展进步的命运牢牢掌握在自己手中。 C．如果充分发挥科技的战略先导和根本支撑作用，就能把发展进步的命运牢牢掌握在自己手中。 D．只有充分发挥科技的战略先导和根本支撑，就能把发展进步的命运牢牢掌握在自己手中。 3．语段中标序号部分语序存在错误，正确的语序应该是（    ）（2分） ①新的征程，②新的春天，③新的出发。 ④中国的科技创新将用更开放的胸襟拥抱世界、用更自信的姿态求索未来， ⑤为世界各国的共同进步、共同繁荣作出更大贡献， ⑥为民族复兴、人民幸福注入源源动力。 A．③①②④⑤⑥ B．②①④③⑤⑥ C．③①②④⑥⑤ D．②①③④⑥⑤ 4．下列说法中，正确的一项是（    ）（2分） A．画横线部分a处标点符号使用正确，b处句号均应该放在引号内。 B．“划定新标杆”是动宾短语，“繁茂的森林”是偏正短语。 C．“科技是国之利器”中，“是”是判断动词，在句中作谓语成分，“之”是代词。 D．《活板》的作者是北宋科学家、政治家毕昇，他被誉为“中国科学史上的里程碑”。 5．有同学想用对联概括中国科技工作者的精神，如帮他把这副对联补充完整，你认为最恰当的一项是（    ）（2分） 上联：航天添盛事， ，摘星揽月空间站；下联：壮士转鸿钧，神舟驰九霄， 。 A．科技续传奇；壮志凌云凯歌奏 B．科技在空间；吐气扬眉中国人 C．科技续传奇；吐气扬眉中国人 D．科技耀空间；壮志凌云凯歌奏 6．语文老师布置“吟古诗，话英雄”活动，请你完成下面任务。（6分）   古诗中有英雄。“万里赴戎机，关山度若飞”表现了木兰身跨战马，翻山越岭，奔赴战场的飒爽英姿；“①__________________，___________________”展现了杜甫欲登泰山绝顶时心怀天下、不怕困难的豪迈气概；“②_________________，___________________”体现了龚自珍虽然脱离官场，至死依然牵挂国家的一腔热情；“③__________________，__________________”，是周敦颐不与世俗同流合污的铮铮誓言；“商女不知亡国恨，隔江犹唱后庭花”，是杜牧对那些只知寻欢作乐、不以国事为重的达官贵人的忧虑和愤慨。让我们踏着英雄的足迹，做新时代的杰出少年。做好自己，我们每一个普通人都是英雄。 “孝亲敬老”是流淌在华夏血脉里的文化基因。七年级以“孝亲敬老”为主题，开展了一场传统文化探寻活动，请你参与。（4分） 7．活动中，同学们搜集了有关孝道的成语和名言警句，请任选一个成语或一句话，写在下面横线上。（2分） _______________________________________________ 8．活动中，同学们了解到：现代社会年轻人奔赴职场，很多因工作忙碌，数月不与家中长辈联系。有同学认为：“这是时代造就的生活方式，无需苛责。”也有同学直言：“这是对传统孝道的背离，让人痛心。”你如何看待这种现象？谈谈你的见解。（不少于50字）（2分） 二、阅读（共50分） （一）非文学作品阅读（共8分） 阅读下面的材料，完成小题。 【材料一】 刷脸技术的场景渗透与便民价值 如今，“刷脸”已走进日常生活，成为提升效率的重要工具。公共服务领域，成都“刷脸办电”覆盖用电开户、缴费、报修等全流程，线上优化通道、线下设老年专柜，居民无需携带纸质材料，仅凭面部信息即可办理，最快2小时办结，每年为超百万居民累计节省时间超10万小时。民生消费领域，刷脸支付已覆盖全国200余个城市的便利店、无人超市等，0.3秒即可完成付款，结算效率较传统扫码提升40%以上，有效减少高峰时段排队时长。教育领域，中小学“刷脸入校”系统可实时考勤并同步报表至家校端。还能拦截未报备校外人员；部分高校将其应用于图书馆借阅、食堂就餐，提升校园服务便捷性。 2020-2025年刷脸技术市场规模与渗透率变化 年份 市场规模 （亿美元） 主流应用场景 （新增/扩展） 渗透率（生活场景覆盖率） 2020 85 支付、手机解锁、门禁 35% 2021 110 机场/车站安检、银行身份核验 45% 2022 140 医疗挂号、酒店入住、校园管理 52% 2023 175 智慧零售、公共安全 （罪犯识别） 60% 2024 215 自动驾驶 （驾驶员状态监测） 68% 2025 260 元宇宙虚拟身份认证、AI健康诊断 75% 【材料二】 技术普及背后的安全隐患与现实困境 人脸识别的安全漏洞给个人信息保护带来挑战。人脸信息具有终身性、不可替代性，泄露危害更持久且难以弥补。案例屡见不鲜：某连锁教培机构未经同意采集未成年人人脸信息，存储于未加密服务器导致泄露；某短视频APP 将刷脸验证设为必选项，变相强制授权；不法分子用非法人脸数据结合AI合成技术实施诈骗，2024年有多起百万元级案件被侦破。《2024年人脸识别技术安全报告》显示，人脸信息泄露投诉量同比增长37%，30-50岁群体占投诉主体的52%，侵权纠纷数量翻番，六成源于企业未明确告知信息使用范围。 【材料三】 多方共治筑牢刷脸时代的安全底线 构建多方共治体系是筑牢安全底线的关键。2025年6月实施的《人脸识别技术应用安全管理办法》规定：除法律、行政法规另有规定外，不得强制人脸识别，需提供替代方式；收集信息遵循“最小必要”原则，明确告知用途、存储期限等；需加密存储、去标识化处理并定期安检。企业方面，头部公司采用本地加密存储、动态脱敏验证等技术，建立权限管理与操作留痕机制，行业协会牵头制定自律公约。公众需提升防护意识，拒绝强制授权、不随意在不明平台刷脸、少发清晰面部影像，遇滥用可举报维权。政府通迃专项检查与刚性处罚倒逼企业规范，形成多方合力守住安全底线。 （根据政务服务公告、网络安全报告及权威媒体报道整合） 9．下列关于刷脸技术的发展现状的表述，不符合材料一表述的一项是（   ）（2分） A．据调查，人脸识别应用场景的覆盖率高，现已经广泛应用于教育、民生消费、公共服务、公共交通、金融交易、医疗等领域。 B．2022年刷脸技术市场规模不断扩大，市场渗透率占比超五成。 C．在有“刷脸入校”系统的学校，学生的出入校情况可生成实时考勤报表同步至家长端，还能拦截所有校外人员，全方位保障校园安全。 D．在民生支付领域，刷脸支付已覆盖全国200余个城市的便利店、无人超市等，0.3秒即可完成付款，结算效率较传统扫码提升40%以上，能有效减少高峰时段排队时长。 10．下列说法与材料二、材料三表述不相符的一项是（   ）（2分） A．2024年，人脸信息泄露投诉量大幅增长，中年群体占投诉主体的52%，侵权纠纷数量翻倍，六成源于企业未明确告知信息使用范围。 B．人脸信息具有终身性和不可替代性，这一特性使得其泄露后的危害比账号密码泄露更具持续性。 C．《办法》明确规定，任何情况下都不得强制自然人接受人脸识别验证，保障公民的自主选择权。 D．企业采用本地加密存储、动态脱敏验证等技术，可有效降低人脸信息集中存储带来的泄露风险。 11．阅读以下生活场景，结合文章内容回答问题。（4分） 场景：某小区物业为加强管理，要求所有业主必须刷脸才能进入小区，取消了原有的门禁卡、密码解锁方式，且未告知业主人脸信息的存储方式和使用范围。业主王女士认为该要求不合理，联合其他业主向物业提出异议。 问题：王女士等人的异议是否合理？请结合文章内容，简要说明两条理由。 （二）文学作品阅读（共16分） 阅读下面的文章，完成下面小题。 老班长 张子影 ①见到宋伟的第一眼我有点儿吃惊，明明40岁出头的人，居然已经满头白发， ②他马上捕捉到了我的疑惑，自己拍了一下脑袋，哈哈一笑说：“没办法，要思考的事情太多了。”利落的语气、磊落的姿态、眉宇间闪出的旷达以及举手投足间的豪迈，使得军人的气质秉性袒露无遗。 ③老兵宋伟是后八里沟村人。不久前，在庆祝“五一”国际劳动节暨全国五一劳动奖和全国工人先锋号表彰大会上，老兵支书、“全国最美退伍军人”宋伟荣获全国五一劳动奖章。 ④五月的后八里沟村，绿树鲜花、小桥流水，村中央公园的大喇叭里播放的军歌仿佛比以往更加嘹亮。宋伟大步流星地走在村子里，所有见到他的人都会微笑地同他打招呼。有了这么多光荣头衔的宋伟，在村里，却有一个特别的称谓：老班长。 ⑤宋伟当过四年兵，在部队的最高职务是班长。这是他最为自豪的经历。讲起为什么回村当支书，不免让他牵出来一段辛酸的往事。 ⑥那天，宋伟从部队退伍回到村里时，已是傍晚，天有些阴，宋伟刚走进村里就差点儿摔一跤。村里唯一的一条泥巴路上到处堆着垃圾和柴火，路两旁全是低矮破旧的土砖屋。宋伟走进家，却没有看到父母。他这才知道，哥哥成家了，因为没钱盖房，父母亲只好把家里这三间土坯房稍稍修葺后让给了哥嫂，老两口则搬进村大队的传达室。小屋逼仄简陋，冷如冰窖，根本无法再增加一人栖身。宋伟把所有的退伍费留给二老，背上背包，转身离开了村子。 ⑦那天晚上，宋伟深一脚浅一脚地走在夜色里，眼泪哗哗直流，心头好似有一块大石头堵着。他在心里发誓：一定要发奋努力，要让父母亲有自己的房子住。宋伟进了城，靠着自己的努力，事业蒸蒸日上。几年过去，他已经拥有了两家很有规模的公司，年收入百万，成了周围十里八乡响当当的人物。 ⑧一个寒气袭人的冬日，宋伟外出回来，见几个衣着简朴的人站在公司大门外，旁边还停着一辆破旧的拖拉机。打头几位老者很似面熟，一望才知道都是后八里沟村的。见宋伟停好了车，几个人一齐围了上来…… ⑨原来，村里“两委”即将换届，乡亲们想请宋伟回村当领路人!一位老者用颤抖的手拉着宋伟说：“你好几年没回来了，回村吧。别的村一个个都富起来啦，咱们村不能再穷下去啦!”送走了乡亲，宋伟把自己关在办公室里想了一整天。 ⑩宋伟夜不能寐。他的人生第一次面临如此艰难的选择：一边是他辛苦八年多打拼出来的公司，此时正如日中天；另一边，是村里乡亲们一双双饥渴期盼的眼睛。 ⑪父亲觉察到儿子心事重重，询问之后，儿子向父亲陈述了原委。父亲沉默良久，末了，说了一句话：一个人富了，不算富，要是能让全村人都跟着富起来，那才是你的本事。宋伟的心里一下子热了。虽然脱掉了军装，但是军人的热血还在胸膛里流淌。宋伟不是个莽撞的人，他决定回村一趟，去仔细了解情况。 ⑫村委会是两三间土平房，门前的院子里杂草丛生，四下堆满了烂砖碎瓦，还有经年未处理的破旧农具、垃圾，窗台蛛网密布。推开吱嘎作响的房门，屋内桌椅破旧，一堆账本堆在桌子上，纸质蜡黄、字迹暗淡，内容却令人心惊：村里总共拖欠外债达20余万元……这些就是村委会的全部“家当”。 ⑬站在村委办公室，宋伟心里别提多难过了。从小在村里长大，宋伟当然知道村子穷，但没想到时至今日还穷成这样。好大一会儿，宋伟站在那里不说话，陪他一起来的村民代表也惴惴不安。他们盯着宋伟，很怕他会说出撂挑子的话。但出乎所有人的意料，宋伟点头说：我干…… ⑭十几年过去了，老兵宋伟将当初欠债20余万元的穷困村，变成如今资产数十亿元的“全国文明村”“中国美丽乡村”。 ⑮这年农历正月十五元宵节这天，后八里沟村男女老少无不兴高采烈、喜气洋洋。大家聚集在村里的广场上，等待村两委组织“全村福”照片拍摄。只见村中心的“孝贤”广场上，聚集了2000多人，人人笑容满面，广场上欢声笑语。摄影师深深地被感动了，随着照相机“咔嚓”一声，一张“心齐人家”的巨幅画面定格了后八里沟村人的幸福。 ⑯见到宋伟过来了，乡亲们纷纷招手喊道：老班长，站我这儿! ⑰头发花白的“当家人”宋伟站在人群中，他的脸上笑得像朵花。 (选自《解放军报》，有删减) 12．根据选文内容，下面对文章分析理解不正确的两项是（    ）（6分） A．文中“老班长”宋伟是一位退伍军人，也是全文的主人公，所有情节均围绕其展开。 B．文章第②段中划线句运用语言描写，写出了宋伟看出并解答了“我”的疑惑，表现了宋伟的忙碌辛劳、幽默乐观。 C．文章第⑦段中加点的“大石头”三字，形象地写出了宋伟退伍回到村里，看到村里破败的景象时，他内心的沉痛与难过。 D．文章第⑪段父亲的劝说成为了宋伟回村当领路人、带领大家致富的根本原因。 E．文章多处采用夸张的方式进行环境描写，如村大队传达室、村委会，是为了更好地衬托主人公的高大形象。 13．有人认为文章结尾第⑰段多余，可以删掉。你认为呢，请结合全文说说你的看法。（6分） 14．学校“光影社团”要为本文中的“中国美丽乡村”拍摄一段微视频，他们准备选择第⑮的画面作为视频的封面。请简述他们这样选择的理由。（4分） （三）古诗文阅读（共18分） 阅读下面的古诗，完成小题。（6分） 秋词其二 （唐）刘禹锡 山明水净夜来霜，数树深红出浅黄。 试上高楼清入骨，岂如春色嗾①人狂。 【注释】①嗾（sǒu）：唆使，此处指春色撩人。 15．下列对古诗的理解，不正确的一项 （   ） （3分）  A．首句“山明水净夜来霜”通过视觉和触觉描写，展现秋夜清朗寒凉的特点。 B．“数树深红出浅黄”运用色彩对比，描绘出秋叶由深红渐变浅黄的动态过程。 C．诗人以“清入骨”形容登高感受，突出强调秋日气候的寒冷刺骨。 D．全诗语言简练，意象鲜明，体现了刘禹锡诗歌凝练含蓄的艺术风格。 16．三四句运用了什么写作手法来表达作者情感？请简要分析。（3分） 阅读下面的文言文，完成下面小题。（12分） （甲） 板印书籍，唐人尚未盛为之。自冯瀛王始印五经，已后典籍皆为板本。 庆历中，有布衣毕昇，又为活板。其法：用胶泥刻字，薄如钱唇，每字为一印，火烧令坚。先设一铁板，其上以松脂、蜡和纸灰之类冒之。欲印，则以一铁范置铁板上，乃密布字印，满铁范为一板，持就火炀之；药稍镕，则以一平板按其面，则字平如砥。若止印三二本，未为简易；若印数十百千本，则极为神速。常作二铁板，一板印刷，一板已自布字，此印者才毕，则第二板已具，更互用之，瞬息可就。每一字皆有数印，如“之”“也”等字，每字有二十余印，以备一板内有重复者。不用，则以纸帖之，每韵为一帖，木格贮之。有奇字素无备者，旋刻之，以草火烧，瞬息可成。不以木为之者，木理有疏密，沾水则高下不平，兼与药相粘，不可取；不若燔土，用讫再火令药镕，以手拂之，其印自落，殊不沾污。 昇死，其印为余群从所得，至今宝藏。 （选自沈括《活板》） （乙） 蔡伦，字敬仲，桂阳人也。永元九年监作秘剑①及诸器械莫不精工坚密为后世法②。自古书契③多编以竹简，其用缣④帛者谓之为纸。缣贵而简重，并不便于人。伦乃造意⑤，用树肤、麻头及敝布、鱼网以为纸。元兴元年奏上之，帝善⑥其能，自是莫不从用焉，故天下咸称“蔡侯纸”。 （节选自范晔《后汉书》） 【注释】①秘剑：皇室用的剑。②法：效仿。③书契：书籍文契。④缣（jiān）：双丝的细绢。⑤造意：想出一个主意。⑥善：夸赞。 17．对文中加点字的解读，正确的一项是（   ）（2分） 文言句子 文言解词方法 加点字释义 有奇字素无备者 【课内迁移】可以调素琴。《陋室铭》 A．朴素、不加装饰的 殊不沾污 【语境推断】联系前文语境“以手拂之，其印自落”理解 B．根本 瞬息可就 【成语推断】一蹴而就 C．靠近 缣贵而简重 【查阅词典】①表并列；②表递进；③表修饰；④表顺承 D．③表修饰 A．A B．B C．C D．D 18．下列对文中画波浪线语段的断句，正确的一项是（   ）（2分） A．永元九年/监作秘剑及诸器械莫/不精工/坚密为后世法 B．永元九年/监作秘剑及诸器械/莫不精工坚密为/后世法 C．永元九年/监作秘剑及诸器械莫/不精工坚密/为后世法 D．永元九年/监作秘剑及诸器械/莫不精工坚密/为后世法 19．用现代汉语翻译文中画横线的句子。（3分） 帝善其能，自是莫不从用焉，故天下咸称“蔡侯纸”。 20．毕昇和蔡伦与他们各自发明的“活板”和“造纸术”被誉为“奇人异物”。请结合甲乙两文分析“活板”和“造纸术”各自的奇异之处，并概括出两位发明者的奇特之处。（5分） （四）名著阅读（共8分） 阅读下面的文字，完成下面小题。 【片段一】 祥子心中仿佛忽然的裂了，张着大嘴哭起来。小福子也落着泪……“祥哥！你看怎办呢？！”祥子没办法，只好等着该死的就死吧！虎妞在夜里十二点，带着个死孩子，断了气。 【片段二】 “你想独自混好？”老人评断着祥子的话，“谁不是那么想呢？可是谁又混好了呢？我当年轻的时候，真叫作热心肠儿，拿别人的事当自己的作。有用没有？没有！我算是明白了，干苦活儿的打算独自一个人混好，比登天还难。一个人能有什么蹦儿？” 【片段三】 有一次，他在街上遇见我，叫我上车，到他那儿去。我当时正被斗争冲昏头脑，对他说：“既然有人出卖革命，我们就要斗，必要的时候，不惜拿起武器。”朱赫来回答得很简单：“那我们就把你们当作反革命，抓起来枪毙。留神点，保尔，你已经站在最后一级台阶上。再跨出一步，你就到街坐那边去了。”说这话的，是我最亲爱的人，是我的启蒙老师，是我在肃反委员会工作时的老首长。 【片段四】 保尔把马鞍移近火堆，坐了上去，然后把那本厚厚的小开本的书打开，放在膝盖上。“同志们，这本书叫《牛虻》。是我从营政委那里借来的。这部小说使我非常感动。要是你们能安静一点呆着，我就念。”……保尔读完了最后几页，把书放在膝盖上，深思地盯着火焰。好几分钟大家都没有说一句话。所有的人都被牛虻的死感动了。 21．以下是欢欢阅读时在划线部分做的圈点批注，其中不正确的一项是（   ） （2分） A．片段一：虎妞难产去世，祥子卖车为其下葬，这成了压垮祥子生活希望的最后一根稻草。 B．片段二：这里是老马对祥子说的话。其中“热心肠几” “蹦儿”等词汇体现了本书语言的“京味儿”。 C．片段三：这里作者奥斯特洛夫斯基用保尔自己的话写出了朱赫来对保尔的巨大影响， D．片段四：小说中多次描写保尔与《牛虻》一书，可以看到，该书对保尔产生了巨大的影响，它促进保尔有了坚韧的性格与不屈的理想， 22．同样是面对困境，保尔摆脱困境，实现人生的进阶，而祥子却最终堕落成行尸走肉。请你结合文本内容和链接材料，从时代背景、人物形象、思想主旨等方面，谈一谈他们为什么会有如此的差别？（6分）  【链接材料】 《钢铁是怎样炼成的》创作背景：十月革命的胜利和苏维埃政权的建立，加速了苏联的现代化进程。《钢铁是怎样炼成的》一书创作时间正是苏联大规模进行社会主义建设的时期，是一个对社会和经济实行根本性改造的时期。“建设者们的空前热情，正是社会主义恢复时期的一个重要标志。” 《骆驼祥子》创作背景：《骆驼祥子》的故事发生在20世纪20年代末至30年代初，当时正值中国黑暗、混乱之际。新旧军阀连年不断地进行争权夺势的战争，城市资产阶级、乡村豪绅阶级对工人农民进行剥削及政治压迫。 三、写作（50分） 23．阅读下面文字，按要求作文。 成语“士别三日，当刮目相看”出自课文《孙权劝学》，告诉我们：待人不能抱有成见，而应该用发展的眼光看待。进入初中阶段，随着时间的推移，我们对同学越来越了解，发现了他（她）的优点，看到了他（她）的变化，改变了对他（她）原有的印象。 以上材料让你产生了怎样的联想和思考？请以“他（她）真令我刮目相看”为题，结合自己的亲身经历完成一篇作文，写出自己的感受和思考。 要求：（1）除诗歌外，文体不限；（2）文中不出现真实校名和姓名；（3）不少于600字。 试题 第3页（共6页） 试题 第4页（共6页） 试题 第1页（共6页） 试题 第2页（共6页） 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 $: 2025-2026学年七年级下学期语文期末仿真模拟卷 注意事项： 1.答题前，请考生先将自己的姓名、准考证号填写清楚，并认真核对条形码上的姓名、准考证号、考室 和座位号： : 2.必须在答题卡上答题，在草稿纸、试题卷上答题无效； 3.答题时，请考生注意各题题号后面的答题要求； : 4.请勿折叠答题卡，保持字体工整、笔迹清晰、卡面清洁； 5答题卡上不准使用涂改液、涂改胶和贴纸： : 6.本学科试卷共21道题目，考试时量120分钟，满分120分。 一、积累与运用（共20分） : 阅读下面语段，完成练习。（10分) : 奋进的春天里，中国科技创新睫报频传、春潮涌动。DeepSeek模型的“小成本、大智能”震撼全球AT : 圈，宇树科技同步控制系统让机器人动作行云流水，《哪吒2》用先进数字技术生成的1900多个特效镜头呈 尽 现东方美学，“祖冲之三号”以全面领先的速度、精度、复杂度为全球量子计算竞赛划定新标杆…无数中 : 国人锲而不舍的努力使得a.中国科技在越来越多的前沿领域实现“并跑”甚至“领跑”。 : 科技是国之利器，国家赖之以强。习近平总书记指出，“从某种意义上来说，科技实力决定着世界政治 经济力量对比的变化，也决定着各国各民族的前途命运”。在世界百年变局的加速演进中，只有充分发挥科 : 技的战略先导和根本支撑作用，就能把发展进步的命运牢牢掌握在自己手中。 .·... : 同频共振、百川汇流的强劲动力，不断推动科技创新的正循环，引领中国科技进入万物竞发的b.“寒 武纪时代”。有外媒评论，“如果拥有一片繁茂的森林，那么参天大树自然会在那里生根成长，而中国长期以 来一直在培育森林。” ①新的征程，②新的春天，③新的出发。④中国的科技创新将用更开放的胸襟拥抱世界、用更自信的 姿态求索未来，⑤为世界各国的共同进步、共同繁荣作出更大贡献，⑥为民族复兴、人民幸福注入源源动力。 1.下列对语段中加点字读音或字形分析正确的一项是( )(2分) A.“睫报频传”的“睫”应改为“捷”，“震撼”的“撼”应改为“憾”。 B.“锲而不舍”的“锲”读“qiè”。 C.“模型”的“模”读“m6”,“共振”的“振”应改为“震”。 : D.“强劲”的“劲”读“jing”,“胸襟”的“襟”读“jin”。 : 2.画波浪线句子有语病，修改正确的一项是( )(2分) ☒ 只有充分发挥科技的战略先导和根本支撑作用，就能把发展进步的命运牢牢掌握在自己手中。 A.只有充分发挥科技的战略先导和根本支撑作用，才能把发展进步的命运牢牢掌握在自己手中。 B.只有充分发挥科技的战略先导和根本支撑，才能把发展进步的命运牢牢掌握在自己手中。 !. C.如果充分发挥科技的战略先导和根本支撑作用，就能把发展进步的命运牢牢掌握在自己手中。 D.只有充分发挥科技的战略先导和根本支撑，就能把发展进步的命运牢牢掌握在自己手中。 : 试题第1页（共10页） : 3.语段中标序号部分语序存在错误，正确的语序应该是( )(2分) ①新的征程，②新的春天，③新的出发。 ④中国的科技创新将用更开放的胸襟拥抱世界、用更自信的姿态求索未来， ⑤为世界各国的共同进步、共同繁荣作出更大贡献， ⑥为民族复兴、人民幸福注入源源动力。 A.③①②④⑤⑥ B.②①④③⑤⑥ C.③①②④⑥⑤ D.②①③④⑥⑤ 4.下列说法中，正确的一项是( )(2分) A.画横线部分a处标点符号使用正确，b处句号均应该放在引号内。 B.“划定新标杆”是动宾短语，“繁茂的森林”是偏正短语。 C.“科技是国之利器”中，“是”是判断动词，在句中作谓语成分，“之”是代词。 D.《活板》的作者是北宋科学家、政治家毕昇，他被誉为“中国科学史上的里程碑”。 5.有同学想用对联概括中国科技工作者的精神，如帮他把这副对联补充完整，你认为最恰当的一项是 )(2分) 上联：航天添盛事，，摘星揽月空间站；下联：壮士转鸿钧，神舟驰九霄，。 A.科技续传奇；壮志凌云凯歌奏 B.科技在空间；吐气扬眉中国人 C.科技续传奇；吐气扬眉中国人 D.科技耀空间；壮志凌云凯歌奏 6.语文老师布置“吟古诗，话英雄”活动，请你完成下面任务。(6分) 古诗中有英雄。“万里赴戎机，关山度若飞”表现了木兰身跨战马，翻山越岭，奔赴战场的飒爽英姿： “① ”展现了杜甫欲登泰山绝顶时心怀天下、不怕困难的豪迈 气概；“② ”体现了龚自珍虽然脱离官场，至死依然牵挂国家的 一腔热情；“③ ”,是周敦颐不与世俗同流合污的铮铮誓言；“商 女不知亡国恨，隔江犹唱后庭花”，是杜牧对那些只知寻欢作乐、不以国事为重的达官贵人的忧虑和愤慨。 让我们踏着英雄的足迹，做新时代的杰出少年。做好自己，我们每一个普通人都是英雄。 “孝亲敬老”是流淌在华夏血脉里的文化基因。七年级以“孝亲敬老”为主题，开展了一场传统文化探寻活 动，请你参与。（4分) 7.活动中，同学们搜集了有关孝道的成语和名言警句，请任选一个成语或一句话，写在下面横线上。(2分) 8.活动中，同学们了解到：现代社会年轻人奔赴职场，很多因工作忙碌，数月不与家中长辈联系。有同学 认为：“这是时代造就的生活方式，无需苛责。”也有同学直言：“这是对传统孝道的背离，让人痛心。”你如 何看待这种现象？谈谈你的见解。（不少于50字）(2分) 试题第2页（共10页） 二、阅读（共50分) (一)非文学作品阅读（共8分） 阅读下面的材料，完成小题。 【材料一】 刷脸技术的场景渗透与便民价值 智能安防 领域 智能设备 解锁、寻 金融交易 找失踪人 领域 ▣ 人脸识别应 教育领域 用场景 公共交通 领域 医疗领域 营销零售 领域 如今，“刷脸”己走进日常生活，成为提升效率的重要工具。公共服务领域，成都“刷脸办电”覆盖用 电开户、缴费、报修等全流程，线上优化通道、线下设老年专柜，居民无需携带纸质材料，仅凭面部信息即 可办理，最快2小时办结，每年为超百万居民累计节省时间超10万小时。民生消费领域，刷脸支付已覆盖 全国200余个城市的便利店、无人超市等，0.3秒即可完成付款，结算效率较传统扫码提升40%以上，有效 减少高峰时段排队时长。教育领域，中小学“刷脸入校”系统可实时考勤并同步报表至家校端。还能拦截未 报备校外人员；部分高校将其应用于图书馆借阅、食堂就餐，提升校园服务便捷性。 2020-2025年刷脸技术市场规模与渗透率变化 年份 市场规模（亿美元） 主流应用场景（新增/扩展） 渗透率（生活场景覆盖率） 2020 85 支付、手机解锁、门禁 35% 2021 110 机场/车站安检、银行身份核验 45% 2022 140 医疗挂号、酒店入住、校园管理 52% 2023 175 智慧零售、公共安全（罪犯识别） 60% 2024 215 自动驾驶 (驾驶员状态监测) 68% 2025 260 元宇宙虚拟身份认证、A工健康诊断 75% 【材料二】 技术普及背后的安全隐患与现实困境 人脸识别的安全漏洞给个人信息保护带来挑战。人脸信息具有终身性、不可替代性，泄露危害更持久 且难以弥补。案例屡见不鲜：某连锁教培机构未经同意采集未成年人人脸信息，存储于未加密服务器导致泄 试题第3页（共10页） : 露；某短视频APP将刷脸验证设为必选项，变相强制授权；不法分子用非法人脸数据结合AI合成技术实施 诈骗，2024年有多起百万元级案件被侦破。《2024年人脸识别技术安全报告》显示，人脸信息泄露投诉量同 o 比增长37%，30-50岁群体占投诉主体的52%，侵权纠纷数量翻番，六成源于企业未明确告知信息使用范围。 : 【材料三】 多方共治筑牢刷脸时代的安全底线 : 构建多方共治体系是筑牢安全底线的关键。2025年6月实施的《人脸识别技术应用安全管理办法》规 正 定：除法律、行政法规另有规定外，不得强制人脸识别，需提供替代方式：收集信息遵循“最小必要”原则， 年 明确告知用途、存储期限等：需加密存储、去标识化处理并定期安检。企业方面，头部公司采用本地加密存 储、动态脱敏验证等技术，建立权限管理与操作留痕机制，行业协会牵头制定自律公约。公众需提升防护意 : : 识，拒绝强制授权、不随意在不明平台刷脸、少发清晰面部影像，遇滥用可举报维权。政府通迃专项检查与 张 : 刚性处罚倒逼企业规范，形成多方合力守住安全底线。 (根据政务服务公告、网络安全报告及权威媒体报道整合) .: : 9.下列关于刷脸技术的发展现状的表述，不符合材料一表述的一项是( )(2分) A.据调查，人脸识别应用场景的覆盖率高，现己经广泛应用于教育、民生消费、公共服务、公共交通、金 游 样 : 融交易、医疗等领域。 游 : B.2022年刷脸技术市场规模不断扩大，市场渗透率占比超五成。 C.在有“刷脸入校”系统的学校，学生的出入校情况可生成实时考勤报表同步至家长端，还能拦截所有校 : : 外人员，全方位保障校园安全。 O D.在民生支付领域，刷脸支付已覆盖全国200余个城市的便利店、无人超市等，0.3秒即可完成付款，结算 : 效率较传统扫码提升40%以上，能有效减少高峰时段排队时长。 10.下列说法与材料二、材料三表述不相符的一项是()(2分) ·: A.2024年，人脸信息泄露投诉量大幅增长，中年群体占投诉主体的52%，侵权纠纷数量翻倍，六成源于企 业未明确告知信息使用范围。 B.人脸信息具有终身性和不可替代性，这一特性使得其泄露后的危害比账号密码泄露更具持续性。 : C.《办法》明确规定，任何情况下都不得强制自然人接受人脸识别验证，保障公民的自主选择权。 .·: 此 D.企业采用本地加密存储、动态脱敏验证等技术，可有效降低人脸信息集中存储带来的泄露风险。 O : 11.阅读以下生活场景，结合文章内容回答问题。(4分) 场景：某小区物业为加强管理，要求所有业主必须刷脸才能进入小区，取消了原有的门禁卡、密码解锁 方式，且未告知业主人脸信息的存储方式和使用范围。业主王女士认为该要求不合理，联合其他业主向物业 提出异议。 烯 问题：王女士等人的异议是否合理？请结合文章内容，简要说明两条理由。 .: : 试题第4页（共10页） : : (二)文学作品阅读（共16分) : 阅读下面的文章，完成下面小题。 老班长 : 张子影 : ①见到宋伟的第一眼我有点儿吃惊，明明40岁出头的人，居然已经满头白发， : : ②他马上捕捉到了我的疑惑，自己拍了一下脑袋，哈哈一笑说：“没办法，要思考的事情太多了。”利 落的语气、磊落的姿态、眉宇间闪出的旷达以及举手投足间的豪迈，使得军人的气质秉性祖露无遗。 ③老兵宋伟是后八里沟村人。不久前，在庆祝“五一”国际劳动节暨全国五一劳动奖和全国工人先锋 号表彰大会上，老兵支书、“全国最美退伍军人”宋伟荣获全国五一劳动奖章。 : ④五月的后八里沟村，绿树鲜花、小桥流水，村中央公园的大喇叭里播放的军歌仿佛比以往更加嘹亮。 宋伟大步流星地走在村子里，所有见到他的人都会微笑地同他打招呼。有了这么多光荣头衔的宋伟，在村里， 却有一个特别的称谓：老班长。 ⑤宋伟当过四年兵，在部队的最高职务是班长。这是他最为自豪的经历。讲起为什么回村当支书，不 免让他牵出来一段辛酸的往事。 ⑥那天，宋伟从部队退伍回到村里时，己是傍晚，天有些阴，宋伟刚走进村里就差点儿摔一跤。村里 : 唯一的一条泥巴路上到处堆着垃圾和柴火，路两旁全是低矮破旧的土砖屋。宋伟走进家，却没有看到父母。 : 他这才知道，哥哥成家了，因为没钱盖房，父母亲只好把家里这三间土坯房稍稍修葺后让给了哥嫂，老两口 则搬进村大队的传达室。小屋逼仄简陋，冷如冰窖，根本无法再增加一人栖身。宋伟把所有的退伍费留给二 老，背上背包，转身离开了村子。 ⑦那天晚上，宋伟深一脚浅一脚地走在夜色里，眼泪哗哗直流，心头好似有一块大石头堵着。他在心 .·... 里发誓：一定要发奋努力，要让父母亲有自己的房子住。宋伟进了城，靠着自己的努力，事业蒸蒸日上。几 : 年过去，他已经拥有了两家很有规模的公司，年收入百万，成了周围十里八乡响当当的人物： ⑧一个寒气袭人的冬日，宋伟外出回来，见几个衣着简朴的人站在公司大门外，旁边还停着一辆破旧 的拖拉机。打头几位老者很似面熟，一望才知道都是后八里沟村的。见宋伟停好了车，几个人一齐围了上 来 ⑨原来，村里“两委”即将换届，乡亲们想请宋伟回村当领路人！一位老者用颤抖的手拉着宋伟说：“你 好几年没回来了，回村吧。别的村一个个都富起来啦，咱们村不能再穷下去啦！”送走了乡亲，宋伟把自己 关在办公室里想了一整天。 : ⑩宋伟夜不能寐。他的人生第一次面临如此艰难的选择：一边是他辛苦八年多打拼出来的公司，此时 : 染 正如日中天；另一边，是村里乡亲们一双双饥渴期盼的眼睛。 区 ①父亲觉察到儿子心事重重，询问之后，儿子向父亲陈述了原委。父亲沉默良久，末了，说了一句话： ! 一个人富了，不算富，要是能让全村人都跟着富起来，那才是你的本事。宋伟的心里一下子热了。虽然脱掉 了军装，但是军人的热血还在胸膛里流淌。宋伟不是个莽撞的人，他决定回村一趟，去仔细了解情况。 ②村委会是两三间土平房，门前的院子里杂草丛生，四下堆满了烂砖碎瓦，还有经年未处理的破旧农 具、垃圾，窗台蛛网密布。推开吱嘎作响的房门，屋内桌椅破旧，一堆账本堆在桌子上，纸质蜡黄、字迹暗 试题第5页（共10页） 淡，内容却令人心惊：村里总共拖欠外债达20余万元…这些就是村委会的全部“家当”。 ③站在村委办公室，宋伟心里别提多难过了。从小在村里长大，宋伟当然知道村子穷，但没想到时至 今日还穷成这样。好大一会儿，宋伟站在那里不说话，陪他一起来的村民代表也惴惴不安。他们盯着宋伟， 很怕他会说出撂挑子的话。但出乎所有人的意料，宋伟点头说：我干… ④十几年过去了，老兵宋伟将当初欠债20余万元的穷困村，变成如今资产数十亿元的“全国文明村” “中国美丽乡村”。 ⑤这年农历正月十五元宵节这天，后八里沟村男女老少无不兴高采烈、喜气洋洋。大家聚集在村里的 广场上，等待村两委组织“全村福”照片拍摄。只见村中心的“孝贤”广场上，聚集了2000多人，人人笑 容满面，广场上欢声笑语。摄影师深深地被感动了，随着照相机“咔嚓”一声，一张“心齐人家”的巨幅画 面定格了后八里沟村人的幸福。 ⑥见到宋伟过来了，乡亲们纷纷招手喊道：老班长，站我这儿！ ⑦头发花白的“当家人”宋伟站在人群中，他的脸上笑得像朵花。 (选自《解放军报》，有删减) 12.根据选文内容，下面对文章分析理解不正确的两项是()(6分) A.文中“老班长”宋伟是一位退伍军人，也是全文的主人公，所有情节均围绕其展开。 B.文章第②段中划线句运用语言描写，写出了宋伟看出并解答了“我”的疑惑，表现了宋伟的忙碌辛劳、 幽默乐观。 C.文章第⑦段中加点的“大石头”三字，形象地写出了宋伟退伍回到村里，看到村里破败的景象时，他内 心的沉痛与难过。 D.文章第①段父亲的劝说成为了宋伟回村当领路人、带领大家致富的根本原因。 E.文章多处采用夸张的方式进行环境描写，如村大队传达室、村委会，是为了更好地衬托主人公的高大形 象。 13.有人认为文章结尾第⑦段多余，可以删掉。你认为呢，请结合全文说说你的看法。(6分) 14.学校“光影社团”要为本文中的“中国美丽乡村”拍摄一段微视频，他们准备选择第⑤的画面作为视频 的封面。请简述他们这样选择的理由。(4分) 试题第6页（共10页） (三)古诗文阅读（共18分） 阅读下面的古诗，完成小题。(6分) 秋词其二 (唐)刘禹锡 山明水净夜来霜，数树深红出浅黄。 试上高楼清入骨，岂如春色嗾”人狂。 【注释】①嗾(su):唆使，此处指春色撩人。 15.下列对古诗的理解，不正确的一项( )(3分) A.首句“山明水净夜来霜”通过视觉和触觉描写，展现秋夜清朗寒凉的特点。 B.“数树深红出浅黄”运用色彩对比，描绘出秋叶由深红渐变浅黄的动态过程。 C.诗人以“清入骨”形容登高感受，突出强调秋日气候的寒冷刺骨。 D.全诗语言简练，意象鲜明，体现了刘禹锡诗歌疑练含蓄的艺术风格。 16.三四句运用了什么写作手法来表达作者情感？请简要分析。(3分) 阅读下面的文言文，完成下面小题。（12分) (甲) 板印书籍，唐人尚未盛为之。自冯瀛王始印五经，已后典籍皆为板本。 庆历中，有布衣毕昇，又为活板。其法：用胶泥刻字，薄如钱唇，每字为一印，火烧令坚。先设一铁 板，其上以松脂、蜡和纸灰之类冒之。欲印，则以一铁范置铁板上，乃密布字印，满铁范为一板，持就火炀 之；药稍镕，则以一平板按其面，则字平如砥。若止印三二本，未为简易；若印数十百千本，则极为神速。 常作二铁板，一板印刷，一板已自布字，此印者才毕，则第二板已具，更互用之，瞬息可就。每一字皆有数 印，如“之”“也”等字，每字有二十余印，以备一板内有重复者。不用，则以纸帖之，每韵为一帖，木格 贮之。有奇字素无备者，旋刻之，以草火烧，瞬息可成。不以木为之者，木理有疏密，沾水则高下不平，兼 与药相粘，不可取；不若燔土，用讫再火令药镕，以手拂之，其印自落，殊不沾污。 昇死，其印为余群从所得，至今宝藏。 (选自沈括《活板》) (乙) 蔡伦，字敬仲，桂阳人也。永元九年监作秘剑及诸器械莫不精工坚密为后世法。自古书契多编以竹 简，其用缣帛者谓之为纸。缣贵而简重，并不便于人。伦乃造意⑤，用树肤、麻头及敝布、鱼网以为纸。元 兴元年奏上之，帝善其能，自是莫不丛用焉，故天下咸称“蔡侯纸”。 (节选自范晔《后汉书》) 【注释】①秘剑：皇室用的剑。②法：效仿。③书契：书籍文契。④缣(jiān):双丝的细绢。⑤造意：想 试题第7页（共10页） 出一个主意。⑥善：夸赞。 : : 17.对文中加点字的解读，正确的一项是( )(2分) 文言句子 文言解词方法 加点字释义 : 有奇字素无备者 【课内迁移】可以调素琴。《陋室铭》 A.朴素、不加装饰的 殊不沾污 【语境推断】联系前文语境“以手拂之，其印自落”理解 B.根本 瞬息可就 【成语推断】一蹴而就 C.靠近 年 缣贵而简重 【查阅词典】①表并列；②表递进；③表修饰：④表顺承 D.③表修饰 A.A B.B C.C D.D 张 18.下列对文中画波浪线语段的断句，正确的一项是( )(2分) A.永元九年/监作秘剑及诸器械莫/不精工/坚密为后世法 B.永元九年/监作秘剑及诸器械/莫不精工坚密为/后世法 . : C.永元九年/监作秘剑及诸器械莫/不精工坚密/为后世法 数 游 : D.永元九年/监作秘剑及诸器械/莫不精工坚密/为后世法 烂 19.用现代汉语翻译文中画横线的句子。(3分) 帝善其能，自是莫不从用焉，故天下咸称“蔡侯纸”。 : : : : 20.毕昇和蔡伦与他们各自发明的“活板”和“造纸术”被誉为“奇人异物”。请结合甲乙两文分析“活板” ·: 和“造纸术”各自的奇异之处，并概括出两位发明者的奇特之处。(5分) . 性 : : : : : (四)名著阅读（共8分） 阅读下面的文字，完成下面小题。 1 【片段一】 ·: 祥子心中仿佛忽然的裂了，张着大嘴哭起来。小福子也落着泪…“祥哥！你看怎办呢？！”祥子没办 .: 法，只好等着该死的就死吧！虎妞在夜里十二点，带着个死孩子，断了气。 : 【片段二】 “你想独自混好？”老人评断着祥子的话，“谁不是那么想呢？可是谁又混好了呢？我当年轻的时候， : 试题第8页（共10页） ....… : 真叫作热心肠儿，拿别人的事当自己的作。有用没有？没有！我算是明白了，干苦活儿的打算独自一个人混 :: : : 好，比登天还难。一个人能有什么蹦儿？” O 【片段三】 : 有一次，他在街上遇见我，叫我上车，到他那儿去。我当时正被斗争冲昏头脑，对他说：“既然有人出 : 卖革命，我们就要斗，必要的时候，不惜拿起武器。”朱赫来回答得很简单：“那我们就把你们当作反革命， 抓起来枪毙。留神点，保尔，你己经站在最后一级台阶上。再跨出一步，你就到街坐那边去了。”说这话的， 是我最亲爱的人，是我的启蒙老师，是我在肃反委员会工作时的老首长。 【片段四】 保尔把马鞍移近火堆，坐了上去，然后把那本厚厚的小开本的书打开，放在膝盖上。“同志们，这本书 叫《牛虻》。是我从营政委那里借来的。这部小说使我非常感动。要是你们能安静一点呆着，我就念。”… 保尔读完了最后几页，把书放在膝盖上，深思地盯着火焰。好几分钟大家都没有说一句话。所有的人都被牛 虻的死感动了。 ·: 21.以下是欢欢阅读时在划线部分做的圈点批注，其中不正确的一项是( )(2分) A.片段一：虎妞难产去世，祥子卖车为其下葬，这成了压垮祥子生活希望的最后一根稻草。 : B.片段二：这里是老马对祥子说的话。其中“热心肠几”“蹦儿”等词汇体现了本书语言的“京味儿”。 C.片段三：这里作者奥斯特洛夫斯基用保尔自己的话写出了朱赫来对保尔的巨大影响， D.片段四：小说中多次描写保尔与《牛虻》一书，可以看到，该书对保尔产生了巨大的影响，它促进保尔 有了坚韧的性格与不屈的理想， 常 O 22.同样是面对困境，保尔摆脱困境，实现人生的进阶，而祥子却最终堕落成行尸走肉。请你结合文本内容 : 和链接材料，从时代背景、人物形象、思想主旨等方面，谈一谈他们为什么会有如此的差别？(6分) ..·.. 【链接材料】 《钢铁是怎样炼成的》创作背景：十月革命的胜利和苏维埃政权的建立，加速了苏联的现代化进程。 《钢铁是怎样炼成的》一书创作时间正是苏联大规模进行社会主义建设的时期，是一个对社会和经济实行根 本性改造的时期。“建设者们的空前热情，正是社会主义恢复时期的一个重要标志。” 《骆驼祥子》创作背景：《骆驼祥子》的故事发生在20世纪20年代未至30年代初，当时正值中国黑 暗、混乱之际。新旧军阀连年不断地进行争权夺势的战争，城市资产阶级、乡村豪绅阶级对工人农民进行剥 削及政治压迫。 : : : 三、写作（50分) 23.阅读下面文字，按要求作文。 试题第9页（共10页） ! : 成语“士别三日，当刮目相看”出自课文《孙权劝学》，告诉我们：待人不能抱有成见，而应该用发展 的眼光看待。进入初中阶段，随着时间的推移，我们对同学越来越了解，发现了他（她）的优点，看到了他 (她)的变化，改变了对他（她）原有的印象。 以上材料让你产生了怎样的联想和思考？请以“他（她）真令我刮目相看”为题，结合自己的亲身经历完成 一篇作文，写出自己的感受和思考。 要求：(1)除诗歌外，文体不限；(2)文中不出现真实校名和姓名；(3)不少于600字。 试题第10页（共10页） ( ………………○………………外………………○………………装………………○………………订………………○……………… 线 ………………○……………… ) ( ………………○………………内………………○………………装………………○………………订………………○……………… 线 ………………○……………… ) ( 此卷只装订 不密封 ) ( ………………○……………… 内 ………………○………………装………………○………………订………………○……………… 线 ………………○……………… ………………○………………外………………○………………装………………○………………订………………○……………… 线 ………………○……………… … 学校： ______________ 姓名： _____________ 班级： _______________ 考号： ______________________ ) 2025-2026学年七年级下学期语文期末仿真模拟卷 注意事项： 1.答题前，请考生先将自己的姓名、准考证号填写清楚，并认真核对条形码上的姓名、准考证号、考室和座位号; 2.必须在答题卡上答题，在草稿纸、试题卷上答题无效; 3.答题时，请考生注意各题题号后面的答题要求; 4.请勿折叠答题卡，保持字体工整、笔迹清晰、卡面清洁; 5.答题卡上不准使用涂改液、涂改胶和贴纸; 6.本学科试卷共21道题目，考试时量120分钟，满分120分。 一、积累与运用（共20分） 阅读下面语段，完成练习。（10分） 奋进的春天里，中国科技创新睫报频传、春潮涌动。DeepSeek模型的“小成本、大智能”震撼全球AI圈，宇树科技同步控制系统让机器人动作行云流水，《哪吒2》用先进数字技术生成的1900多个特效镜头呈现东方美学，“祖冲之三号”以全面领先的速度、精度、复杂度为全球量子计算竞赛划定新标杆……无数中国人锲而不舍的努力使得a.中国科技在越来越多的前沿领域实现“并跑”甚至“领跑”。 科技是国之利器，国家赖之以强。习近平总书记指出，“从某种意义上来说，科技实力决定着世界政治经济力量对比的变化，也决定着各国各民族的前途命运”。在世界百年变局的加速演进中，只有充分发挥科技的战略先导和根本支撑作用，就能把发展进步的命运牢牢掌握在自己手中。 同频共振、百川汇流的强劲动力，不断推动科技创新的正循环，引领中国科技进入万物竞发的b.“寒武纪时代”。有外媒评论，“如果拥有一片繁茂的森林，那么参天大树自然会在那里生根成长，而中国长期以来一直在培育森林。” ①新的征程，②新的春天，③新的出发。④中国的科技创新将用更开放的胸襟拥抱世界、用更自信的姿态求索未来，⑤为世界各国的共同进步、共同繁荣作出更大贡献，⑥为民族复兴、人民幸福注入源源动力。 1．下列对语段中加点字读音或字形分析正确的一项是（    ）（2分） A．“睫报频传”的“睫”应改为“捷”，“震撼”的“撼”应改为“憾”。 B．“锲而不舍”的“锲”读“qiè”。 C．“模型”的“模”读“mó”，“共振”的“振”应改为“震”。 D．“强劲”的“劲”读“jìng”，“胸襟”的“襟”读“jìn”。 2．画波浪线句子有语病，修改正确的一项是（    ）（2分） 只有充分发挥科技的战略先导和根本支撑作用，就能把发展进步的命运牢牢掌握在自己手中。 A．只有充分发挥科技的战略先导和根本支撑作用，才能把发展进步的命运牢牢掌握在自己手中。 B．只有充分发挥科技的战略先导和根本支撑，才能把发展进步的命运牢牢掌握在自己手中。 C．如果充分发挥科技的战略先导和根本支撑作用，就能把发展进步的命运牢牢掌握在自己手中。 D．只有充分发挥科技的战略先导和根本支撑，就能把发展进步的命运牢牢掌握在自己手中。 3．语段中标序号部分语序存在错误，正确的语序应该是（    ）（2分） ①新的征程，②新的春天，③新的出发。④中国的科技创新将用更开放的胸襟拥抱世界、用更自信的姿态求索未来，⑤为世界各国的共同进步、共同繁荣作出更大贡献，⑥为民族复兴、人民幸福注入源源动力。 A．③①②④⑤⑥ B．②①④③⑤⑥ C．③①②④⑥⑤ D．②①③④⑥⑤ 4．下列说法中，正确的一项是（    ）（2分） A．画横线部分a处标点符号使用正确，b处句号均应该放在引号内。 B．“划定新标杆”是动宾短语，“繁茂的森林”是偏正短语。 C．“科技是国之利器”中，“是”是判断动词，在句中作谓语成分，“之”是代词。 D．《活板》的作者是北宋科学家、政治家毕昇，他被誉为“中国科学史上的里程碑”。 5．有同学想用对联概括中国科技工作者的精神，如帮他把这副对联补充完整，你认为最恰当的一项是（    ）（2分） 上联：航天添盛事， ，摘星揽月空间站；下联：壮士转鸿钧，神舟驰九霄， 。 A．科技续传奇；壮志凌云凯歌奏 B．科技在空间；吐气扬眉中国人 C．科技续传奇；吐气扬眉中国人 D．科技耀空间；壮志凌云凯歌奏 【答案】 1．B 2．A 3．D 4．B 5．C 【解析】 1．本题考查字音字形。A.“震撼”的“撼”本是正确的。C.“共振”的“振”本是正确的。 D.“胸襟”的“襟”读“jīn”。故选B。 2．本题考查病句的辨析与修改。画波浪线句子“只有……就……”搭配不当，应为“只有……才……”。B.成分残缺，缺宾语，应在“支撑”后面加“作用”；C.逻辑错误，文章强调的是条件关系，“只有……才……”的搭配才合理，“如果……就……”表示假设关系，不符合语境；D.成分残缺，应在“支撑”后面加“作用”，关联词搭配不当，应将“只有……就……”改为“只有……才……”。故选A。 3．本题考查排序。首先看逻辑顺序，“新的春天”是当下所处阶段，开启新的周期，再结合语段开头“奋进的春天里”可知，结尾段以“新的春天”开头更为恰当，所以②句应在最前；接着①句“新的征程”承接“春天”，进入新的奋斗阶段；然后③句“新的出发”是在“征程”基础上的行动开启。这样前半部分顺序为②①③，呈现出从时代背景（春天）到奋斗阶段（征程）再到具体行动（出发）的逻辑。再看后半部分，④句阐述中国科技创新的姿态（拥抱世界、求索未来）；⑥句说明对民族复兴、人民幸福的作用，这是国内层面；⑤句说明对世界各国共同进步、繁荣的贡献，是国际层面。按照先国内后国际、先自身行动到产生影响的逻辑，应为④⑥⑤。所以整体正确语序就是②①③④⑥⑤故选D。 4．本题考查基础知识。A.“寒武纪时代”为非完整引用，句号应在引号外。C.“之”是结构助词，的。D.《活板》的作者是沈括。故选B。 5．本题考查对联。拟写对联应注意：①字数相等；②词类相当；③结构相应；④平仄相对，仄起平收；⑤内容相关。结合下联“神舟驰九霄”可知是主谓宾结构，“神舟”是名词，“驰”是动词，“九霄”是名词。“科技续传奇”和“科技耀空间”中，“科技”是名词，“续”“耀”是动词，“传奇”“空间”是名词，故“科技续传奇”和“科技耀空间”均符合；而“科技在空间”中，“在空间”是介词短语，与“驰九霄”不对应，所以“科技在空间”不符合，排除B。结合上联“摘星揽月空间站”可知是并列短语“摘星揽月”＋偏正短语“空间站”组成。“吐气扬眉中国人”中，“吐气扬眉”是并列短语，“中国人”是偏正短语，且“人”是平声，符合“仄起平收”的原则；而“壮志凌云”“凯歌奏”均为主谓短语，与“摘星揽月空间站”结构不对应，且“奏”是仄声，不符合“仄起平收”的原则。故下联所填空应是“吐气扬眉中国人”。故选C。 6．语文老师布置“吟古诗，话英雄”活动，请你完成下面任务。（6分）   古诗中有英雄。“万里赴戎机，关山度若飞”表现了木兰身跨战马，翻山越岭，奔赴战场的飒爽英姿；“①__________________，___________________”展现了杜甫欲登泰山绝顶时心怀天下、不怕困难的豪迈气概；“②_________________，___________________”体现了龚自珍虽然脱离官场，至死依然牵挂国家的一腔热情；“③__________________，__________________”，是周敦颐不与世俗同流合污的铮铮誓言；“商女不知亡国恨，隔江犹唱后庭花”，是杜牧对那些只知寻欢作乐、不以国事为重的达官贵人的忧虑和愤慨。让我们踏着英雄的足迹，做新时代的杰出少年。做好自己，我们每一个普通人都是英雄。 【答案】会当凌绝顶 一览众山小 落红不是无情物 化作春泥更护花 出淤泥而不染 濯清涟而不妖 【解析】本题考查名句默写。默写题作答时，一是要透彻理解诗文的内容；二是要认真审题，找出符合题意的诗文句子；三是答题内容要准确，做到不添字、不漏字、不写错字。本题中的“凌、览、淤、濯”等字容易写错。 “孝亲敬老”是流淌在华夏血脉里的文化基因。七年级以“孝亲敬老”为主题，开展了一场传统文化探寻活动，请你参与。（4分） 7．活动中，同学们搜集了有关孝道的成语和名言警句，请任选一个成语或一句话，写在下面横线上。（2分） _______________________________________________ 8．活动中，同学们了解到：现代社会年轻人奔赴职场，很多因工作忙碌，数月不与家中长辈联系。有同学认为：“这是时代造就的生活方式，无需苛责。”也有同学直言：“这是对传统孝道的背离，让人痛心。”你如何看待这种现象？谈谈你的见解。（不少于50字）（2分） 【答案】 7．示例：舐犊情深、寸草春晖、慈乌反哺；父母在，不远游，游必有方。孝悌也者，其为仁之本欤！ 8．示例：这种现象是现代生活压力与传统孝道的碰撞，工作忙碌不能成为疏于联系的借口，孝道需心诚，真诚的心意未必一定要亲自到场，电话、视频的交流也能拉近彼此，减轻长辈的担心。 【解析】 7．本题考查常识积累。选择时需紧扣“孝亲敬老”主题，成语应体现对长辈的孝顺行为，名言需蕴含尊敬长辈的理念。 示例1：卧冰求鲤。这是传统孝道故事的典型代表，‌二十四孝中的经典故事，讲述晋代孝子王祥为继母卧冰求鱼，以孝心感天动地的故事。 示例2：老吾老，以及人之老。意思是在赡养孝敬自己的长辈时不应忘记其他与自己没有亲缘关系的老人。从个人推及社会，体现了敬老的普世价值。 8．本题考查谈看法。答题时需兼顾“时代背景”与“传统孝道”，避免片面否定或肯定。先承认现实困境，再强调孝道的核心是情感联结，最后提出合理建议，需体现对传统的继承与时代的适应。 示例：这种现象需要辩证看待，既不能完全归咎于个人，也不应忽视传统孝道的核心精神。 现代社会竞争激烈，年轻人为生计奔波确实忙碌，但“数月不联系”显然超出了合理范围。传统孝道的核心是“敬”与“念”，并非要求时刻陪伴，而是通过问候、关心传递心意，哪怕一条短信、一个简短的电话，都能让长辈感受到牵挂。时代变化改变了尽孝的形式，却不该淡化对长辈的关怀。因此，年轻人应主动平衡工作与亲情，用现代方式延续孝道，而非以“忙碌”为借口疏远长辈。    二、阅读（共50分） （一）非文学作品阅读（共8分） 阅读下面的材料，完成小题。 【材料一】 刷脸技术的场景渗透与便民价值 如今，“刷脸”已走进日常生活，成为提升效率的重要工具。公共服务领域，成都“刷脸办电”覆盖用电开户、缴费、报修等全流程，线上优化通道、线下设老年专柜，居民无需携带纸质材料，仅凭面部信息即可办理，最快2小时办结，每年为超百万居民累计节省时间超10万小时。民生消费领域，刷脸支付已覆盖全国200余个城市的便利店、无人超市等，0.3秒即可完成付款，结算效率较传统扫码提升40%以上，有效减少高峰时段排队时长。教育领域，中小学“刷脸入校”系统可实时考勤并同步报表至家校端。还能拦截未报备校外人员；部分高校将其应用于图书馆借阅、食堂就餐，提升校园服务便捷性。 2020-2025年刷脸技术市场规模与渗透率变化 年份 市场规模 （亿美元） 主流应用场景 （新增/扩展） 渗透率（生活场景覆盖率） 2020 85 支付、手机解锁、门禁 35% 2021 110 机场/车站安检、银行身份核验 45% 2022 140 医疗挂号、酒店入住、校园管理 52% 2023 175 智慧零售、公共安全 （罪犯识别） 60% 2024 215 自动驾驶 （驾驶员状态监测） 68% 2025 260 元宇宙虚拟身份认证、AI健康诊断 75% 【材料二】 技术普及背后的安全隐患与现实困境 人脸识别的安全漏洞给个人信息保护带来挑战。人脸信息具有终身性、不可替代性，泄露危害更持久且难以弥补。案例屡见不鲜：某连锁教培机构未经同意采集未成年人人脸信息，存储于未加密服务器导致泄露；某短视频APP 将刷脸验证设为必选项，变相强制授权；不法分子用非法人脸数据结合AI合成技术实施诈骗，2024年有多起百万元级案件被侦破。《2024年人脸识别技术安全报告》显示，人脸信息泄露投诉量同比增长37%，30-50岁群体占投诉主体的52%，侵权纠纷数量翻番，六成源于企业未明确告知信息使用范围。 【材料三】 多方共治筑牢刷脸时代的安全底线 构建多方共治体系是筑牢安全底线的关键。2025年6月实施的《人脸识别技术应用安全管理办法》规定：除法律、行政法规另有规定外，不得强制人脸识别，需提供替代方式；收集信息遵循“最小必要”原则，明确告知用途、存储期限等；需加密存储、去标识化处理并定期安检。企业方面，头部公司采用本地加密存储、动态脱敏验证等技术，建立权限管理与操作留痕机制，行业协会牵头制定自律公约。公众需提升防护意识，拒绝强制授权、不随意在不明平台刷脸、少发清晰面部影像，遇滥用可举报维权。政府通迃专项检查与刚性处罚倒逼企业规范，形成多方合力守住安全底线。 （根据政务服务公告、网络安全报告及权威媒体报道整合） 9．下列关于刷脸技术的发展现状的表述，不符合材料一表述的一项是（   ）（2分） A．据调查，人脸识别应用场景的覆盖率高，现已经广泛应用于教育、民生消费、公共服务、公共交通、金融交易、医疗等领域。 B．2022年刷脸技术市场规模不断扩大，市场渗透率占比超五成。 C．在有“刷脸入校”系统的学校，学生的出入校情况可生成实时考勤报表同步至家长端，还能拦截所有校外人员，全方位保障校园安全。 D．在民生支付领域，刷脸支付已覆盖全国200余个城市的便利店、无人超市等，0.3秒即可完成付款，结算效率较传统扫码提升40%以上，能有效减少高峰时段排队时长。 10．下列说法与材料二、材料三表述不相符的一项是（   ）（2分） A．2024年，人脸信息泄露投诉量大幅增长，中年群体占投诉主体的52%，侵权纠纷数量翻倍，六成源于企业未明确告知信息使用范围。 B．人脸信息具有终身性和不可替代性，这一特性使得其泄露后的危害比账号密码泄露更具持续性。 C．《办法》明确规定，任何情况下都不得强制自然人接受人脸识别验证，保障公民的自主选择权。 D．企业采用本地加密存储、动态脱敏验证等技术，可有效降低人脸信息集中存储带来的泄露风险。 11．阅读以下生活场景，结合文章内容回答问题。（4分） 场景：某小区物业为加强管理，要求所有业主必须刷脸才能进入小区，取消了原有的门禁卡、密码解锁方式，且未告知业主人脸信息的存储方式和使用范围。业主王女士认为该要求不合理，联合其他业主向物业提出异议。 问题：王女士等人的异议是否合理？请结合文章内容，简要说明两条理由。 【答案】 9．C 10．C 11．合理。理由一：物业强制刷脸，未提供替代方式，违反《办法》规定。理由二：未告知信息存储与使用范围，侵犯业主知情权。 【导语】本文围绕刷脸技术展开，先阐述其在多领域的便民应用与发展态势，再点出技术普及背后的个人信息安全隐患，最后提出多方共治的解决方案，逻辑清晰，层层递进，既展现技术价值，也不回避现实问题。 9．C.结合材料一“中小学‘刷脸入校’系统可实时考勤并同步报表至家校端。还能拦截未报备校外人员”可知，中小学“刷脸入校”系统可实时考勤并同步报表至家校端。还能拦截未报备校外人员，并非是“拦截所有校外人员”。 10．C.结合材料三“2025年6月实施的《人脸识别技术应用安全管理办法》规定：除法律、行政法规另有规定外，不得强制人脸识别，需提供替代方式”可知，《办法》明确规定，除法律、行政法规另有规定外，不得强制人脸识别。本项忽略了“除法律、行政法规另有规定外”的例外情况，与材料三不符。 11．作答时，首先表明自己的态度，然后结合文本的具体内容进行阐述理由。 结合材料三“2025年6月实施的《人脸识别技术应用安全管理办法》规定：除法律、行政法规另有规定外，不得强制人脸识别，需提供替代方式”，场景第一句内容可知，人脸识别技术应用安全管理办法》规定除法律、行政法规另有规定外，不得强制人脸识别；而某小区物业强制业主必须刷脸才能进入小区，这是违反了《人脸识别技术应用安全管理办法》的规定。 结合材料三“收集信息遵循‘最小必要’原则，明确告知用途、存储期限等；需加密存储、去标识化处理并定期安检”，“场景：且未告知业主人脸信息的存储方式和使用范围”可知，收集信息，必须要明确告知收集人信息使用用途、存储期限等；而小区物业也没有像业主告知人脸信息的存储方式和使用范围，这是不符合《人脸识别技术应用安全管理办法》要求的“收集信息遵循‘最小必要’原则，明确告知用途、存储期限等”的内容；由此可见，王女士等人的异议是合理的。 （二）文学作品阅读（共16分） 阅读下面的文章，完成下面小题。 老班长 张子影 ①见到宋伟的第一眼我有点儿吃惊，明明40岁出头的人，居然已经满头白发， ②他马上捕捉到了我的疑惑，自己拍了一下脑袋，哈哈一笑说：“没办法，要思考的事情太多了。”利落的语气、磊落的姿态、眉宇间闪出的旷达以及举手投足间的豪迈，使得军人的气质秉性袒露无遗。 ③老兵宋伟是后八里沟村人。不久前，在庆祝“五一”国际劳动节暨全国五一劳动奖和全国工人先锋号表彰大会上，老兵支书、“全国最美退伍军人”宋伟荣获全国五一劳动奖章。 ④五月的后八里沟村，绿树鲜花、小桥流水，村中央公园的大喇叭里播放的军歌仿佛比以往更加嘹亮。宋伟大步流星地走在村子里，所有见到他的人都会微笑地同他打招呼。有了这么多光荣头衔的宋伟，在村里，却有一个特别的称谓：老班长。 ⑤宋伟当过四年兵，在部队的最高职务是班长。这是他最为自豪的经历。讲起为什么回村当支书，不免让他牵出来一段辛酸的往事。 ⑥那天，宋伟从部队退伍回到村里时，已是傍晚，天有些阴，宋伟刚走进村里就差点儿摔一跤。村里唯一的一条泥巴路上到处堆着垃圾和柴火，路两旁全是低矮破旧的土砖屋。宋伟走进家，却没有看到父母。他这才知道，哥哥成家了，因为没钱盖房，父母亲只好把家里这三间土坯房稍稍修葺后让给了哥嫂，老两口则搬进村大队的传达室。小屋逼仄简陋，冷如冰窖，根本无法再增加一人栖身。宋伟把所有的退伍费留给二老，背上背包，转身离开了村子。 ⑦那天晚上，宋伟深一脚浅一脚地走在夜色里，眼泪哗哗直流，心头好似有一块大石头堵着。他在心里发誓：一定要发奋努力，要让父母亲有自己的房子住。宋伟进了城，靠着自己的努力，事业蒸蒸日上。几年过去，他已经拥有了两家很有规模的公司，年收入百万，成了周围十里八乡响当当的人物。 ⑧一个寒气袭人的冬日，宋伟外出回来，见几个衣着简朴的人站在公司大门外，旁边还停着一辆破旧的拖拉机。打头几位老者很似面熟，一望才知道都是后八里沟村的。见宋伟停好了车，几个人一齐围了上来…… ⑨原来，村里“两委”即将换届，乡亲们想请宋伟回村当领路人!一位老者用颤抖的手拉着宋伟说：“你好几年没回来了，回村吧。别的村一个个都富起来啦，咱们村不能再穷下去啦!”送走了乡亲，宋伟把自己关在办公室里想了一整天。 ⑩宋伟夜不能寐。他的人生第一次面临如此艰难的选择：一边是他辛苦八年多打拼出来的公司，此时正如日中天；另一边，是村里乡亲们一双双饥渴期盼的眼睛。 ⑪父亲觉察到儿子心事重重，询问之后，儿子向父亲陈述了原委。父亲沉默良久，末了，说了一句话：一个人富了，不算富，要是能让全村人都跟着富起来，那才是你的本事。宋伟的心里一下子热了。虽然脱掉了军装，但是军人的热血还在胸膛里流淌。宋伟不是个莽撞的人，他决定回村一趟，去仔细了解情况。 ⑫村委会是两三间土平房，门前的院子里杂草丛生，四下堆满了烂砖碎瓦，还有经年未处理的破旧农具、垃圾，窗台蛛网密布。推开吱嘎作响的房门，屋内桌椅破旧，一堆账本堆在桌子上，纸质蜡黄、字迹暗淡，内容却令人心惊：村里总共拖欠外债达20余万元……这些就是村委会的全部“家当”。 ⑬站在村委办公室，宋伟心里别提多难过了。从小在村里长大，宋伟当然知道村子穷，但没想到时至今日还穷成这样。好大一会儿，宋伟站在那里不说话，陪他一起来的村民代表也惴惴不安。他们盯着宋伟，很怕他会说出撂挑子的话。但出乎所有人的意料，宋伟点头说：我干…… ⑭十几年过去了，老兵宋伟将当初欠债20余万元的穷困村，变成如今资产数十亿元的“全国文明村”“中国美丽乡村”。 ⑮这年农历正月十五元宵节这天，后八里沟村男女老少无不兴高采烈、喜气洋洋。大家聚集在村里的广场上，等待村两委组织“全村福”照片拍摄。只见村中心的“孝贤”广场上，聚集了2000多人，人人笑容满面，广场上欢声笑语。摄影师深深地被感动了，随着照相机“咔嚓”一声，一张“心齐人家”的巨幅画面定格了后八里沟村人的幸福。 ⑯见到宋伟过来了，乡亲们纷纷招手喊道：老班长，站我这儿! ⑰头发花白的“当家人”宋伟站在人群中，他的脸上笑得像朵花。 (选自《解放军报》，有删减) 12．根据选文内容，下面对文章分析理解不正确的两项是（    ）（6分） A．文中“老班长”宋伟是一位退伍军人，也是全文的主人公，所有情节均围绕其展开。 B．文章第②段中划线句运用语言描写，写出了宋伟看出并解答了“我”的疑惑，表现了宋伟的忙碌辛劳、幽默乐观。 C．文章第⑦段中加点的“大石头”三字，形象地写出了宋伟退伍回到村里，看到村里破败的景象时，他内心的沉痛与难过。 D．文章第⑪段父亲的劝说成为了宋伟回村当领路人、带领大家致富的根本原因。 E．文章多处采用夸张的方式进行环境描写，如村大队传达室、村委会，是为了更好地衬托主人公的高大形象。 13．有人认为文章结尾第⑰段多余，可以删掉。你认为呢，请结合全文说说你的看法。（6分） 14．学校“光影社团”要为本文中的“中国美丽乡村”拍摄一段微视频，他们准备选择第⑮的画面作为视频的封面。请简述他们这样选择的理由。（4分） 【答案】 12．DE 13．以特写镜头的方式，对带领后八里沟村人致富的宋伟进行了特别亮相；此处的“头发花白”与文章开头的“已经满头白发”相呼应，表现了宋伟带领大家致富的辛勤和辛苦；“脸上笑得像朵花”运用比喻的修辞手法，写出了宋伟带领大家将破败贫穷的后八里沟村，变成“全国文明村”“中国美丽乡村”时脸上洋溢的幸福感，突出了文章主旨；承接上文“老班长，站我这儿”，使文章结构更加完整而严谨。 14．第15段中的“孝贤”广场上的“全村福”画面作为视频封面，非常具有代表性。这张“全村福”画面在拍摄时，人人笑容满面、欢声笑语；从人们的表情上能够看出后八里沟村人的幸福；这个画面拍摄的地方“孝贤”，更能够体现这个视频拍摄的意义；“中国美丽乡村”不单是环境变得美丽，更是像宋伟这样不嫌苦不嫌累带领大家一起致富的人心灵的美。 【解析】 12．本题考查内容理解和辨析。D.有误，文章第⑪段中，虽然父亲的劝说对宋伟产生了重要影响，但说他的话成为宋伟回村当领路人、带领大家致富的“根本原因”是不准确的。宋伟的决定更多是基于自己的责任感和对家乡的深情，以及他作为一个军人的热血和担当；E.有误，文章并未多处采用夸张的方式进行环境描写。例如，对村大队传达室和村委会的描写，如“小屋逼仄简陋，冷如冰窖”、“村委会是两三间土平房，门前的院子里杂草丛生，四下堆满了烂砖碎瓦”，这些都是对现实环境的真实描绘，而非夸张。文章通过这些描写，更好地展现了后八里沟村过去的贫困和破败，与后来的变化形成鲜明对比；故选DE。 13．本题考查句子作用分析。首先回答：不能删去，然后分析原因。 结尾的段落，只有一个句子，写了宋伟的外貌和神态。“头发花白的‘当家人’宋伟站在人群中，他的脸上笑得像朵花”是细节描写，以特写镜头的方式，对带领后八里沟村人致富的宋伟进行了特别亮相。 此处的“头发花白”与文章开头的“明明40岁出头的人，居然已经满头白发”相呼应，结合第②段“他马上捕捉到了我的疑惑，自己拍了一下脑袋，哈哈一笑说：‘没办法，要思考的事情太多了’”可知，“头发花白”从侧面表现了宋伟带领大家致富的辛勤和辛苦。 “脸上笑得像朵花”，是比喻的修辞手法。结合第⑥段“村里唯一的一条泥巴路上到处堆着垃圾和柴火，路两旁全是低矮破旧的土砖屋”、第⑭段“十几年过去了，老兵宋伟将当初欠债20余万元的穷困村，变成如今资产数十亿元的‘全国文明村’‘中国美丽乡村’”可知，“老班长”宋伟带领村民将破败贫穷的后八里沟村，变成“全国文明村”“中国美丽乡村”，因此幸福感抵制不住，“笑得像朵花”，突出了宋伟带领乡村致富的文章主旨；结合第⑯段“见到宋伟过来了，乡亲们纷纷招手喊道：老班长，站我这儿”，可知宋伟的笑，还与乡亲们“老班长，站我这儿”的信任有关，使得文章结构更加完整而严谨。 14．本题考查阅读拓展。这是一道开放性试题，答案不唯一，可从文章中能表现“中国美丽乡村”这一主题的场面来选择。 结合第⑮段“这年农历正月十五元宵节这天，后八里沟村男女老少无不兴高采烈、喜气洋洋。大家聚集在村里的广场上，等待村两委组织‘全村福’照片拍摄。只见村中心的‘孝贤’广场上，聚集了2000多人，人人笑容满面，广场上欢声笑语。摄影师深深地被感动了，随着照相机‘咔嚓’一声，一张‘心齐人家’的巨幅画面定格了后八里沟村人的幸福”分析，推荐“孝贤”广场上的“全村福”作为视频封面非常恰当。 这张“全村福”画面在拍摄时，“男女老少无不兴高采烈、喜气洋洋”“人人笑容满面，广场上欢声笑语”，从人们的表情上能够看出后八里沟村人对如今幸福生活的满足。这个画面拍摄的地方“‘孝贤’广场”的名称，更能够体现这个视频拍摄的意义。“孝贤”是中国的传统美德。结合第⑭段“十几年过去了，老兵宋伟将当初欠债20余万元的穷困村，变成如今资产数十亿元的‘全国文明村’‘中国美丽乡村’”可知，是像宋伟这样不嫌苦不嫌累带领大家一起致富的领路人，才建成了千千万万个“中国美丽乡村”。乡村的“美丽”不仅指环境的美，更是指村人们心灵的美。 （三）古诗文阅读（共18分） 阅读下面的古诗，完成小题。（6分） 秋词其二 （唐）刘禹锡 山明水净夜来霜，数树深红出浅黄。 试上高楼清入骨，岂如春色嗾①人狂。 【注释】①嗾（sǒu）：唆使，此处指春色撩人。 15．下列对古诗的理解，不正确的一项 （   ） （3分）  A．首句“山明水净夜来霜”通过视觉和触觉描写，展现秋夜清朗寒凉的特点。 B．“数树深红出浅黄”运用色彩对比，描绘出秋叶由深红渐变浅黄的动态过程。 C．诗人以“清入骨”形容登高感受，突出强调秋日气候的寒冷刺骨。 D．全诗语言简练，意象鲜明，体现了刘禹锡诗歌凝练含蓄的艺术风格。 16．三四句运用了什么写作手法来表达作者情感？请简要分析。（3分） 【答案】 15．C 16．运用对比手法，将秋日登高“清入骨”的清朗澄澈，与春色“嗾人狂”的热闹浮躁对比，突出诗人对秋日清爽意境的喜爱，以及不随流俗、追求清雅的心境。 【导语】此诗破秋日悲戚旧调，以“山明水净”“深红浅黄”绘秋之清美，视觉明快。“清入骨”状登高感受，融景入情；又以“春色嗾人狂”作比，反衬秋之澄净。全诗短而精，于色彩与意境对比中，见诗人爱秋之雅、避俗之境。 15．本题考查诗歌内容理解辨析。C.结合“试上高楼清入骨”可知，“清入骨”并非仅指秋日气候的“寒冷刺骨”。前两句已勾勒出“山明水净”“深红浅黄”的清朗秋景，此处“清”既指秋日空气的清爽，更指秋景带来的内心澄澈、清净之感，是诗人对秋日意境的喜爱，而非单纯强调寒冷。“突出强调秋日气候的寒冷刺骨”理解片面；故选C。 16．本题考查写作手法及作用。“试上高楼清入骨，岂如春色嗾人狂”意为：登上高楼，四望清秋入骨；才不会像春色那样使人发狂。“清入骨”描绘诗人登高时感受到的秋日特质——既指秋空气息的清爽澄澈，也暗含秋景带来的内心清净；后句“春色嗾人狂”则写出春色易让人陷入热闹浮躁的状态，二者形成鲜明对比。诗人将秋日的清雅与春色的躁动对立，清晰传递出对秋日清朗意境的偏爱。由此可知，这两句运用对比手法，不仅突出了秋日的独特魅力，更体现出诗人不随流俗、追求清雅心境的人生态度。 阅读下面的文言文，完成下面小题。（12分） （甲） 板印书籍，唐人尚未盛为之。自冯瀛王始印五经，已后典籍皆为板本。 庆历中，有布衣毕昇，又为活板。其法：用胶泥刻字，薄如钱唇，每字为一印，火烧令坚。先设一铁板，其上以松脂、蜡和纸灰之类冒之。欲印，则以一铁范置铁板上，乃密布字印，满铁范为一板，持就火炀之；药稍镕，则以一平板按其面，则字平如砥。若止印三二本，未为简易；若印数十百千本，则极为神速。常作二铁板，一板印刷，一板已自布字，此印者才毕，则第二板已具，更互用之，瞬息可就。每一字皆有数印，如“之”“也”等字，每字有二十余印，以备一板内有重复者。不用，则以纸帖之，每韵为一帖，木格贮之。有奇字素无备者，旋刻之，以草火烧，瞬息可成。不以木为之者，木理有疏密，沾水则高下不平，兼与药相粘，不可取；不若燔土，用讫再火令药镕，以手拂之，其印自落，殊不沾污。 昇死，其印为余群从所得，至今宝藏。 （选自沈括《活板》） （乙） 蔡伦，字敬仲，桂阳人也。永元九年监作秘剑①及诸器械莫不精工坚密为后世法②。自古书契③多编以竹简，其用缣④帛者谓之为纸。缣贵而简重，并不便于人。伦乃造意⑤，用树肤、麻头及敝布、鱼网以为纸。元兴元年奏上之，帝善⑥其能，自是莫不从用焉，故天下咸称“蔡侯纸”。 （节选自范晔《后汉书》） 【注释】①秘剑：皇室用的剑。②法：效仿。③书契：书籍文契。④缣（jiān）：双丝的细绢。⑤造意：想出一个主意。⑥善：夸赞。 17．对文中加点字的解读，正确的一项是（   ）（2分） 文言句子 文言解词方法 加点字释义 有奇字素无备者 【课内迁移】可以调素琴。《陋室铭》 A．朴素、不加装饰的 殊不沾污 【语境推断】联系前文语境“以手拂之，其印自落”理解 B．根本 瞬息可就 【成语推断】一蹴而就 C．靠近 缣贵而简重 【查阅词典】①表并列；②表递进；③表修饰；④表顺承 D．③表修饰 A．A B．B C．C D．D 18．下列对文中画波浪线语段的断句，正确的一项是（   ）（2分） A．永元九年/监作秘剑及诸器械莫/不精工/坚密为后世法 B．永元九年/监作秘剑及诸器械/莫不精工坚密为/后世法 C．永元九年/监作秘剑及诸器械莫/不精工坚密/为后世法 D．永元九年/监作秘剑及诸器械/莫不精工坚密/为后世法 19．用现代汉语翻译文中画横线的句子。（3分） 帝善其能，自是莫不从用焉，故天下咸称“蔡侯纸”。 20．毕昇和蔡伦与他们各自发明的“活板”和“造纸术”被誉为“奇人异物”。请结合甲乙两文分析“活板”和“造纸术”各自的奇异之处，并概括出两位发明者的奇特之处。（5分） 【答案】 17．B 18．D 19．皇帝夸赞他的才能，从此都采用他造的纸，所以天下都说（叫）“蔡侯纸”。 20．“活板”奇异之处在于刻字灵活、制版灵活、印刷灵活（答其一即可）解决了雕板效率低、不易修改的难题，方便实用。 “造纸术”奇异之处在于原材料的使用上，弥补了“缣贵而简重”的缺陷，造价低廉，轻便实用。 发明者奇特之处：具有探索精神、发明创造精神，为人类文化的传播和世界文明的进步作出了杰出的贡献。 【解析】 17．本题考查文言词语。A.有误，句意：遇到平时没有准备的生僻字；素：平时；C.有误，句意：很短的时间就能完成。就：完成；D.有误，句意：丝绸很贵而竹简又太笨重。而：连词，表并列；故选B。 18．本题考查文言断句。作答时可结合句意和语法结构来分析。 句意为：永元九年，监督制作秘剑以及各种器械，全都精密牢固，方法被后世效仿。“永元九年”表示时间，应断开；“秘剑及诸器械”为“监作”的宾语，应在“器械”后停顿，“精工”“坚密”为并列关系形容词，应在“坚密”后停顿。 正确断句为：永元九年／监作秘剑及诸器械／莫不精工坚密／为后世法；故选D。 19．本题考查文言文翻译的能力。解答时，注意重点词语的含义及句式理解，并按现代汉语的规范，将翻译过来的内容进行适当的调整，达到词达意顺即可。 本句重点词语：善：夸赞；能：才能。自是：从此。故：所以。咸：都。 20．本题考查文言文内容的理解。结合甲文中“若止印三二本，未为简易；若印数十百千本，则极为神速”“每一字皆有数印，如‘之’‘也’等字，每字有二十余印，以备一板内有重复者。不用，则以纸帖之，每韵为一帖，木格贮之”“不若燔土，用讫再火令药镕，以手拂之，其印自落，殊不沾污”可知，“活板”的奇异之处在于其印刷过程的灵活性和高效性。毕昇发明的活板可以灵活地组合字印，实现快速制版，并且可以反复使用，大大提高了印刷效率。此外，活板还可以根据需要进行修改和调整，避免了雕版印刷中一旦出错就需要重新雕刻的繁琐过程。这些特点使得活板印刷更加方便实用，解决了雕板效率低、不易修改的难题。 结合乙文中“缣贵而简重，并不便于人。伦乃造意，用树肤、麻头及敝布、鱼网以为纸”可知，“造纸术”的奇异之处在于其原材料的选择和加工技术的创新。蔡伦利用树肤、麻头、敝布、鱼网等废旧材料作为造纸原料，通过独特的加工技术，制成了质地优良、价格低廉的纸张。这种纸张不仅轻便易携，而且造价低廉，大大弥补了“缣贵而简重”的缺陷，为文化的传播和书写工具的普及提供了有力支持。 两位发明者的奇特之处在于他们都具有探索精神和发明创造精神。毕昇和蔡伦都敢于挑战传统，勇于尝试新的方法和技术，不断追求创新和改进。他们的发明不仅解决了当时社会的实际需求，更为人类文化的传播和世界文明的进步作出了杰出的贡献。这种勇于探索、敢于创新的精神是值得我们学习和传承的。 参考译文： 【甲】 用雕板印刷书籍，唐朝人还没有大规模地这么做。从五代冯道开始用雕版印刷五经，以后的经典文献就都是雕版印刷的本子了。 宋朝庆历年间，有个叫毕昇的平民，又发明了活字版（印刷）。它的方法是：用黏土刻字，字模薄得像铜钱边缘似的，每个字刻一个字模，用火烧使它坚硬。先设置一块铁板，在它的上面用松脂、蜡混合着纸灰这一类东西覆盖好。想要印刷，就把一个铁框子放在铁板上面，然后在铁框内密密地排上字模，排满了一铁框就成为一块印版，把它靠近火上烘烤；待铁板上的混合物稍稍熔化，就用一块平板按在字模上面，那么（所有排在板上的）字模就像磨刀石那样平。如果只印两三本，不能算是简便；如果印几十乃至成百上千本，那就极其快速。通常是做两块铁板，这一块在印刷，那一块已另外在排字了，这块印刷才完，第二块板已经准备好了，两块相互交替使用，很短的时间就能完成。每一个字都有好几个印模，像“之”、“也”等字，每个字有二十多个印模，用来准备同一版内有重复的字。不用时，就用纸条给它们作标志，（按照字的韵部分类）每个韵部做一个标签，用木格子把它们贮存起来。遇到平时没有准备的生僻字，随即刻制，用草烧火烘烤，很快就能制成功。不用木料刻字的原因，是木纹有疏有密，沾水后就高低不平，并且和混合物粘在一起，不容易取出来。不像火烧过的胶泥字，印完后再用火烤使混合物熔化，拿手一抹，这些字模就会自己落下来，根本不会被弄脏。 毕昇死后，他的字模被我的堂兄弟和侄辈取得，到今天还珍藏着。 【乙】 蔡伦，字敬仲，桂阳郡人。汉和帝永元九年，监督制作秘剑及各种器械，精密牢固，被后代制作器械时效法。自古书籍都是竹简编成，把绸缎布匹用来写字叫“纸”。丝绸很贵而竹简又太笨重，用起来很不方便。于是，蔡伦想出一种方法，用树皮、麻头以及破布、渔网造成纸。汉和帝元兴元年，呈献给皇帝。皇帝很赞赏，就号令天下采用他造的纸，后来都称呼其它为“蔡侯纸”。 （四）名著阅读（共8分） 阅读下面的文字，完成下面小题。 【片段一】 祥子心中仿佛忽然的裂了，张着大嘴哭起来。小福子也落着泪……“祥哥！你看怎办呢？！”祥子没办法，只好等着该死的就死吧！虎妞在夜里十二点，带着个死孩子，断了气。 【片段二】 “你想独自混好？”老人评断着祥子的话，“谁不是那么想呢？可是谁又混好了呢？我当年轻的时候，真叫作热心肠儿，拿别人的事当自己的作。有用没有？没有！我算是明白了，干苦活儿的打算独自一个人混好，比登天还难。一个人能有什么蹦儿？” 【片段三】 有一次，他在街上遇见我，叫我上车，到他那儿去。我当时正被斗争冲昏头脑，对他说：“既然有人出卖革命，我们就要斗，必要的时候，不惜拿起武器。”朱赫来回答得很简单：“那我们就把你们当作反革命，抓起来枪毙。留神点，保尔，你已经站在最后一级台阶上。再跨出一步，你就到街坐那边去了。”说这话的，是我最亲爱的人，是我的启蒙老师，是我在肃反委员会工作时的老首长。 【片段四】 保尔把马鞍移近火堆，坐了上去，然后把那本厚厚的小开本的书打开，放在膝盖上。“同志们，这本书叫《牛虻》。是我从营政委那里借来的。这部小说使我非常感动。要是你们能安静一点呆着，我就念。”……保尔读完了最后几页，把书放在膝盖上，深思地盯着火焰。好几分钟大家都没有说一句话。所有的人都被牛虻的死感动了。 21．以下是欢欢阅读时在划线部分做的圈点批注，其中不正确的一项是（   ） （2分） A．片段一：虎妞难产去世，祥子卖车为其下葬，这成了压垮祥子生活希望的最后一根稻草。 B．片段二：这里是老马对祥子说的话。其中“热心肠几” “蹦儿”等词汇体现了本书语言的“京味儿”。 C．片段三：这里作者奥斯特洛夫斯基用保尔自己的话写出了朱赫来对保尔的巨大影响， D．片段四：小说中多次描写保尔与《牛虻》一书，可以看到，该书对保尔产生了巨大的影响，它促进保尔有了坚韧的性格与不屈的理想， 22．同样是面对困境，保尔摆脱困境，实现人生的进阶，而祥子却最终堕落成行尸走肉。请你结合文本内容和链接材料，从时代背景、人物形象、思想主旨等方面，谈一谈他们为什么会有如此的差别？（6分）  【链接材料】 《钢铁是怎样炼成的》创作背景：十月革命的胜利和苏维埃政权的建立，加速了苏联的现代化进程。《钢铁是怎样炼成的》一书创作时间正是苏联大规模进行社会主义建设的时期，是一个对社会和经济实行根本性改造的时期。“建设者们的空前热情，正是社会主义恢复时期的一个重要标志。” 《骆驼祥子》创作背景：《骆驼祥子》的故事发生在20世纪20年代末至30年代初，当时正值中国黑暗、混乱之际。新旧军阀连年不断地进行争权夺势的战争，城市资产阶级、乡村豪绅阶级对工人农民进行剥削及政治压迫。 【答案】 21．A 22．示例： ①时代背景：保尔处于十月革命后的变革期，新政权和集体给予支持；祥子在旧中国黑暗社会中孤立无援，被压迫吞噬。 ②人物形象：保尔勇敢坚毅、有反抗精神，困境中仍坚持奋斗；祥子虽勤劳但懦弱，遇挫易妥协堕落。 ③思想主旨：保尔以共产主义为信仰，将个人与革命事业结合；祥子仅追求个人买车梦想，缺乏深层精神支撑。 【解析】 21．本题考查名著内容理解和辨析。A.有误，在《骆驼祥子》中，虎妞难产而死，祥子为了安葬虎妞卖掉了车。虎妞的死以及卖车这一系列遭遇，让祥子的生活陷入更深的困境，是压垮他生活希望的重要事件，但不是最后一根稻草。最后一根稻草是小福子的死；故选A。 22．本题考查名著内容理解和概括。 从时代背景上来看：结合链接材料中“十月革命的胜利和苏维埃政权的建立，加速了苏联的现代化进程”“建设者们的空前热情，正是社会主义恢复时期的一个重要标志”可知，保尔生活在十月革命胜利后，苏联进行大规模社会主义建设的时期。这是一个充满变革与希望的时代，新政权鼓励人们积极建设，集体给予个人支持和奋斗的方向。结合链接材料中“《骆驼祥子》的故事发生在20世纪20年代末至30年代初，当时正值中国黑暗、混乱之际。新旧军阀连年不断地进行争权夺势的战争，城市资产阶级、乡村豪绅阶级对工人农民进行剥削及政治压迫”可知，祥子所处的时代是20世纪20年代末至30年代初的中国，当时中国黑暗、混乱，新旧军阀连年争权夺势，城市资产阶级和乡村豪绅阶级对工人农民进行剥削及政治压迫，如片段二中老人所说“干苦活儿的打算独自一个人混好，比登天还难”，祥子在这样的旧中国黑暗社会中孤立无援，被压迫吞噬，最终走向堕落。 从人物形象上来看：结合片段四中“保尔读完了最后几页，把书放在膝盖上，深思地盯着火焰。好几分钟大家都没有说一句话。所有的人都被牛虻的死感动了”可知，保尔给大家读《牛虻》，自己也深受感动，并且在困境中积极寻找精神寄托，坚持奋斗。而祥子虽勤劳但懦弱，遇挫易妥协堕落。如片段一中虎妞难产死后，祥子“没办法，只好等着该死的就死吧”，面对生活的打击，他选择了消极等待，没有积极抗争，最终在多次挫折后逐渐堕落成行尸走肉。 从思想主旨上看：保尔以共产主义为信仰，将个人与革命事业紧密结合。他在革命的浪潮中不断成长，为了实现共产主义理想而不懈奋斗，即使面对身体上的伤痛和生活中的困境，也从未放弃。而祥子仅追求个人买车梦想，缺乏深层精神支撑。他一开始努力拉车攒钱买车，只是想通过个人的劳动过上好日子，但在黑暗社会的压迫下，他的梦想一次次破灭，最终失去了生活的希望，沦为行尸走肉。 据此概括作答即可。 三、写作（50分） 23．阅读下面文字，按要求作文。 成语“士别三日，当刮目相看”出自课文《孙权劝学》，告诉我们：待人不能抱有成见，而应该用发展的眼光看待。进入初中阶段，随着时间的推移，我们对同学越来越了解，发现了他（她）的优点，看到了他（她）的变化，改变了对他（她）原有的印象。 以上材料让你产生了怎样的联想和思考？请以“他（她）真令我刮目相看”为题，结合自己的亲身经历完成一篇作文，写出自己的感受和思考。 要求：（1）除诗歌外，文体不限；（2）文中不出现真实校名和姓名；（3）不少于600字。 【答案】例文： 他真令我刮目相看 在人生的长河中，我们总会遇到形形色色的人，他们或如流星般一闪而过，或如恒星般长久照耀。而在我心中，有这样一位同学，他用自己的努力和蜕变，让我深刻体会到了“士别三日，当刮目相看”的真谛。 刚升入初中时，他并不起眼，甚至可以说是班级里的小透明。成绩平平，性格内向，总是默默地坐在教室的角落，仿佛与世隔绝。课间，同学们或嬉戏打闹，或围坐一团热烈讨论，而他，总是那个独自捧着一本书，静静地阅读的人。那时的我，对他并没有太多的关注，只觉得他是一个安静到几乎被遗忘的存在。 然而，随着时间的推移，一切都悄然发生了变化。一次偶然的机会，学校举办了一场英语演讲比赛，令人惊讶的是，他竟然报名参加了。记得初赛时，他的表现并不出色，紧张得几乎说不出话来，但那份坚持和勇气却深深触动了我。赛后，我以为他会就此放弃，没想到，他却像变了个人似的，开始更加努力地学习英语，每天清晨都能看到他在操场上大声朗读的身影，晚上也总是最后一个离开教室。 几个月后，当学校的英语演讲比赛决赛再次拉开帷幕时，他再次站上了舞台。这一次，他仿佛脱胎换骨，自信满满，流利的英语、生动的表达、恰到好处的肢体语言，赢得了全场的掌声和喝彩。最终，他不仅获得了比赛的冠军，更赢得了所有人的尊重和敬佩。 那一刻，我真正感受到了“士别三日，当刮目相看”的力量。他的变化，让我看到了努力和坚持所能创造的奇迹。原来，每个人都是潜力股，只要我们敢于挑战自我，勇于面对困难，就能在成长的道路上绽放出耀眼的光芒。 从那以后，我对他有了新的认识，也开始重新审视自己。我开始明白，看人不能只看表面，更不能抱有成见，而应该用发展的眼光去看待每一个人。他用自己的行动证明了，只要心中有梦，脚下就有路，无论起点多低，都能通过不懈的努力达到理想的彼岸。 他，真令我刮目相看。他的故事，将永远激励着我，在人生的旅途中，不断前行，不断超越自我。 【解析】本题考查全命题作文。 第一，审题立意。首先，我们来审题。题目“他（她）真令我刮目相看”明确要求我们围绕一个具体的同学（他或她），通过描述其变化或展现其优点，来表达自己对其重新认识、刮目相看的感受。这个题目旨在引导我们思考人际关系中的成长与变化，以及我们如何以更加开放和发展的眼光去看待他人。立意上，可以从以下几个方面入手：强调时间带来的正面影响，展示同学从某个不足到显著进步的转变。表达自己在日常生活中如何逐渐发现同学的闪光点，从而改变原有印象。通过同学的变化，传递出积极向上的力量，鼓励自己和他人也要不断进步。 第二，构思选材。本题适合写记叙文。开头简述背景，设置悬念或引出话题，比如通过一件小事触发对同学的新认识。提出自己对该同学最初的印象或偏见。接着，详细描述一两件具体事例，展现同学的变化或优点。每个事例后，穿插自己的心理变化，即从疑惑、惊讶到敬佩的情感转变。可以适当穿插其他同学或老师的评价，增加故事的真实性和说服力。选择一个最具代表性的场景或事件，作为情感爆发的点，深刻展现自己对同学刮目相看的瞬间。强调这次认识转变对自己的影响，比如学会了更加宽容、理解或自我反思。结尾总结全文，重申主题，即“士别三日，当刮目相看”的道理。表达对未来与同学共同成长的期待，或是对生活中其他人和事也应持开放态度的思考。选材建议：同学从成绩平平到名列前茅，通过努力克服难题，展现出坚韧不拔的精神；原本内向的同学变得开朗自信，积极参与集体活动，成为班级中的活跃分子；同学在某项才艺上突然展现出惊人的天赋，如绘画、音乐、体育等，让人眼前一亮；通过帮助他人、勇于承担责任等行为，展现出高尚的品德，赢得大家的尊敬。 试题 第3页（共6页） 试题 第4页（共6页） 试题 第1页（共6页） 试题 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