第十章 分式 单元检测 2025—2026学年 苏科版八年级数学下册
第十章分式单元检测自主达标提高卷苏科版2025—2026学年八年级下册(含答案)
总分:120分 时间:90分钟
姓名:________ 班级:_____________成绩:___________
一.单项选择题(每小题5分,满分40分)
题号 | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 | 8 |
答案 |
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1.若分式有意义,则x的取值范围是( )
A. B.
C.
D.
2.计算:( ).
A.1 B. C.2 D.
3.若分式的值为零,则x的值为( )
A.或
B.
C.
D.
4.把分式中的x,y都扩大3倍,那么分式的值( )
A.扩大3倍 B.不变 C.缩小 D.缩小3倍
5.若且
,则
的结果为( )
A.1 B.3 C.6 D.
6.自动分拣矩阵配套设备采用我国自主研发的仓储控制系统(WCS)等核心软件,可实现大件包裹快速扫码识别与精准分拣,大幅提升物流中转效率.已知1台自动分拣矩阵配套设备每小时分拣快递的数量是1名工人每小时分拣数量的4倍,1台设备分拣3000件快递比1名工人分拣这些包裹要少用3小时.设1名工人每小时能分拣x件包裹,则可列方程为( )
A.B.
C.
D.
7.已知 a 为正数,且或
,比较
与
的大小,可通过作差法判断,则 P 与 Q 的大小关系为( )
A. B.
C.
D.
8.若关于的分式方程
的解为正数,则
的取值范围是( )
A.且
B.
C. D.
且
二.填空题(每小题5分,满分20分)
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9.计算:_____.
10.已知,则
= ____.
11.分式,
的最简公分母是______.
12.如果关于的分式方程
无解,那么实数
的值是________.
三.解答题(共6小题,总分60分,每题须有必要的文字说明和解答过程)
13.分式运算
(1)计算:
(2)化简:
14.解分式方程:
(1);
(2).
15.某中学计划购买A、B两种学习用品奖励学生,已知购买一个A比购买一个B多用20元,若用400元购买A种学习用品的数量是用160元购买B种学习用品数量的一半.
(1)求购买一个A种学习用品和购买一个B种学习用品分别需要多少元?
(2)若该学校准备买两种学习用品一共200个,若购买A种学习用品的数量不超过B种学习用品数量的,求购买A种学习用品多少个时,学校费用最多,最多费用是多少?
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16.已知关于x的分式方程.
(1)若在解此方程时产生了增根,则m的值是 ;
(2)若此方程的解是正数,求m的取值范围.
17.材料一:假分数可以化为带分数,如:.类似的,分式也可以化为整式与分式的和的形式,例如:
;
(1)根据以上思路,解决问题:将分式化为整式与分式和的形式为____________
材料二:将分式拆分成一个整式与一个分式(分子为整数)的和的形式.
解:由分母,可设
则,
∵对于任意x上述等式成立,
,解得:
,
,
这样,分式就拆分成一个整式
与一个分式
的和的形式.
(2)将分式拆分成一个整式与一个分式(分子为整数)的和的形式为____________;
(3)已知整数x使分式的值为整数,求满足条件的整数x的值;
(4)当时,分式
的最小值为____________.
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