（深圳专用）-2025-2026学年八年级下学期语文期末仿真模拟卷

**基本信息** 以深圳文博会、低空经济等时代素材为情境，融合古诗文对比阅读与《经典常谈》整本书阅读，注重语言运用与思维能力考查的八年级语文期末模拟卷。 **题型特征** |题型|题量/分值|知识覆盖|命题特色| |----|-----------|----------|----------| |基础题|7题/23分|字音字形、词语运用、病句修改、诗词默写|结合文博会材料设计标语创作，考查语言建构与文化表达| |古诗文阅读|1题/15分|《小石潭记》与《新城游北山记》对比阅读|通过虚词辨析、情感分析，培养文言文阅读与思维能力| |非连续性文本阅读|1题/12分|低空经济特征、深圳实践|以思维导图绘制、场景工具选择，考查信息整合与解决问题能力| |文学作品阅读|1题/16分|《赤水丹霞记》写景与哲理|通过景物梳理、句子赏析，提升审美创造与辩证思维| |作文|1题/48分|游记写作“最好的旅行”|关联教材游记篇目，引导结合经历表达独特感悟|

: 2025-2026学年八年级下学期语文期末仿真模拟卷 说明： 1.答题前，请将姓名、考生号、考点、考场号和座位号用黑色字迹的钢笔或签字笔写在答题卡指定的位 置上，并将条形码粘贴好。 : 2.全卷共6页。考试时间120分钟，满分120分。 3.作答单项选择题时，选出每题答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目答案标号的信息点框涂黑。如 需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其它答案。作答非选择题，用黑色字迹的钢笔或签字笔将答案写在答题卡 指定区域内。写在本试卷或草稿纸上，其答案一律无效。 : 4.考试结束后，请将本试卷和答题卡一并交回。 一、基础（共23分） 阅读下面的语段，完成各题。(9分) % 5月22日至26日，第二十一届中国（深圳）国际文化产业博览交易会（简称“文博会”）在深圳国 ·: 际会展中心举办。本届文博会光明展区以“科学如此好玩，一起奔向光明”为策展主题，展馆位于文化产业 综合展(11号馆)。展馆提炼光明区城市天际线与古村建筑轮廓，将生态绿与(1)kuàgyě气息交织于现 代白中，(2)yy心出科学城创新基因与都市田园的诗意交融。主入口以清新拱门装置为标志，既诠释“田 园里的科学城”这一( ① )的定位，又以“门户”意象象征开放包容的未来愿景。 ○ 文创聚落 影视高地 展厅入口 科创乐土 都市橱窗 O : 光明展厅规划图（图源：深圳光明公众号） 其中，科创乐土区聚焦“科技+文化”主线，以极具冲击力的设计感与科技感吸引观众（②）。展区 .: 不仅集中展示水母智脑、工匠社等企业的尖端成果，更推出AI全息数字人舱、脑机接口智能终端等令人（③） 的体验项目。从脑机交互的精密算法到格斗机器人的动态张力，每个细节都绽放了光明区“科技赋能文化” 的核心理念。都市橱窗区重点展示科学城建设成果，深圳科学技术馆、光明文化艺术中心、虹桥公园等重大 : 文体设施项目及重点旅游资源。随着观展热度攀升，光明这片沃土将持续汇聚全球目光。 1.请你写出相应的汉字。(2分) O O (1)kuang yě (2)yùnyù 试题第1页（共10页） .: .: 2.请结合语境选词填空（填字母）。(3分) A.叹为观止 B.名副其实 C.纷至沓来 ① ② ③ 3.画线句子有语病，请你将修改后的正确句子写在横线上。(2分) 4.请你仿照示例为文博会光明展馆的“科创乐土”区域设计一则标语。(2分) 示例：都市橱窗一一诗意新地标区；影视高地一一光影新机遇区；文创聚落一一生活新美学区； 标语：科创乐土 5.参观文博会后，老师要求小深在朋友圈发图配文，文案题目“宝石般的日常”，并要求用到本学期学到的 诗词，以下是小深的初稿，请你帮忙完成。(9分) “宝石般的日常”启发了我停下脚步，去留意生活中的美。“蒹葭萋萋，① ”是秋 日清晨的意境美，“② 悠悠我心”是婉转心事的意蕴美；我们醉心于“蒙络摇缀，③ ”的自然美景，动容于“海内存知己，④”的真挚友情。尽管我们为卖炭老人“⑤ ⑥ ”的外貌而感到心痛，也为石壕村“⑦ 如闻泣 幽咽”的无声哭泣感到愤慨，但我们也欣赏“挥手自兹去，⑧ ”的绵长余味，品读“万 籁此都寂，⑨ ”的寂静悠然。生活不止一面，每一面都微小却闪闪发光，犹如宝石的切 面，折射夺目光影，无数光影相聚，就是我们生活的日常。 学校开展“以和为贵”的综合性学习活动，请完成以下任务。(5分) 6.班级要选择一幅“和”字的书法作品来布置教室，关于选择哪一幅，同学们展开热烈讨论，请根据提示 补全讨论内容。(3分) 和 和 草书 楷书 隶书 行楷 我想选择草书的“和”字，因为草书飘逸纵横，正如我们和同学相处也要洒脱豁达，和和气气， 不斤斤计较。 品：我想选择 7. 同桌要参加“以和为贵”的演讲比赛。以下是他的演讲稿提纲，请选择其中不能佐证观点的一则材料 ( )(2分) 演讲主题：以和为贵 观点 材料 出处 试题第2页（共10页） “和”是诞有万物的本原 A.致中和，天地位焉，万物育焉。 《礼记中庸》 C.如四五里 如适在人上 如鸣珮环 守礼是“和”的前提 B.博学而笃志，切问而近思，仁在其中矣。 《论语·子张》 D.以其境过清 全石以为底 策之不以其道 求同存异是“和”的途径 君子和而不同，小人同而不和。 《论语·子路》 A.A B.B C.C D.D (2)下列选项中正确的一项是( )(2分) “和”是理想社会的重要 D.是故谋闭而不兴，盗窃乱贼而不作，故外户而不闭。 《礼记·正义》 A.甲文中第二段，采用了移步换景的方法，并通过侧面描写，写出了小石潭水清澈的特点。 标志 是谓大同。 B.乙文写窗间竹“相摩戛”“声切切不已”，运用了视听结合和以动衬静的表现手法，写出了北山的幽静深 A.A B.B C.C D.D 邃。 二、阅读（共49分） C.乙文中划线部分的断句应为：松下草间/有泉沮洳/伏见堕石井/锵然而鸣。 (一)古诗文阅读(15分) D.甲乙两文都善于使用修辞方法描写景物，甲文用比喻写出溪水曲折蜿蜒，生动形象：乙文用拟人和排比 8.阅读下列文言选段，完成问题。 的手法，写出松树的多姿多态，言简意赅。 【甲】 (3)把下列句子翻译成现代汉语。(4分) 从小丘西行百二十步，隔篁竹，闻水声，如鸣珮环，心乐之。伐竹取道，下见小潭，水尤清洌。全石 ①俶尔远逝，往来翕忽，似与游者相乐。 以为底，近岸，卷石底以出，为坻，为屿，为嵁，为岩。青树翠蔓，蒙络摇缀，参差披拂。 潭中鱼可百许头，皆若空游无所依，日光下澈，影布石上。怡然不动，俶尔远逝，往来翕忽，似与游 数 者相乐。 ②有僧布袍蹑履来迎，与之语，愕而顾。 潭西南而望，斗折蛇行，明灭可见。其岸势犬牙差互，不可知其源。 坐潭上，四面竹树环合，寂寥无人，凄神寒骨，悄怆幽邃。以其境过清，不可久居，乃记之而去。 ● (选自柳宗元《小石潭记》) (4)甲乙两文都用了寓情于景的手法，结合文章内容，分别写出两文表达的思想情感。(4分) 【乙】 去新城之北三十里，山渐深，草木泉石渐幽。旁皆大松，曲者如盖，直者如幢，卧者如虬。松下草回 有泉沮迦伏见堕石井锵然而鸣。松间藤数十尺，蜿蜒如大螈②。稍西，一峰高绝，有蹊介然①，仅可步。系 马石嘴，相扶携而上，篁筱仰不见日，如四五里，乃闻鸡声。有僧布袍蹑履来迎，与之语，愕而顾，如麋鹿 不可接。顶有屋数十间，曲折依崖壁为栏楯，如蜗鼠缭绕，乃得出，门牖相值。既坐，山风飒然而至，堂 (5)同学们想要学习古人的遣词炼字，于是结合《石壕吏》《卖炭翁》展开了讨论，请你将对话补充完整。 殿铃铎皆鸣。且暮，皆宿。 (3分) 于时九月，天高露清，山空月明，仰视星斗皆光大，如适在人上。窗间竹数十竿相摩戛，声切切不已。 小深：“我觉得《石壕吏》里‘独与老翁别'’的‘独’字用得妙，因为① 迟明，皆去。 既还家数日，犹恍惚若有遇，因追忆之。后不复到，然往往想见其事也。 小圳：“我同意小文的看法。我还喜欢《卖炭翁》中的‘可怜身上衣正单，心忧炭贱愿天寒’中‘愿’一字， (选自晁补之《新城游北山记》) 写出了卖炭翁② 但又③ 的矛盾心理。” 【注释】①幢(chuang):古代旗子一类的东西。②沮洳(rù)：低湿的地方。③大螈(yun):即蝮蛇。④ (二)非连续性文本阅读(12分) 介然：界线分明的样子。⑤栏楯(shǔn):栅栏。⑥门牖相值：门窗相对。 阅读下面的材料，完成小题。 (1)下列句中加点词的意思全都不相同的一项是( )(2分) 材料一 ①低空经济(1ow-altitude economy)是以真高1000米（含）以下、部分地区可延伸至3000米高度 一峰高绝 佛印绝类弥勒 率妻子邑人来此绝境 范围的空域为核心，开展的各类开发、利用和保护低空空域的产业活动，以及相关活动的总和，主要包括低 B.曲折依崖壁为栏楯 不足为外人道也 此人一一为具言所闻 空科技创新、低空飞行活动及各类场景应用等。低空经济有以下特征： 试题第3页（共10页） 试题第4页（共10页） ..… ②①。创新是低空经济发展的核心动力。飞行器向无人化、电动化、智能化迈进；无人机技术发展 : 到可承担物流配送、测绘的工业级无人机；VTOL(电动垂直起降飞行器，又被称为“空中出租车”)等新型 航空器有望革新交通出行方式。 ③产业链条长。低空经济涵盖从上游关键技术研发与核心零部件制造，到中游各类低空航空器生产制 : 造，再到下游多元应用场景开发运营的产业生态体系。 ④地理环境依赖大。低空飞行受气候、地形等环境的影响。在地形起伏较大、环境相对复杂的地区， 低空飞行的空间立体性具有显著优势。 ⑤②。“低空+”模式正渗透到社会生产生活的多个应用场景和领域，农林领域，无人机精准施药等： 交通领域，低空交通有望成为重要方式；文旅方面，催生低空观光等项目；应急救援方面，无人机能快速抵 : 达事故现场。 : ⑥参与主体多。政府部门为低空经济发展营造良好环境：科研机构与高校提供技术支撑；生产制造企 业打造卓越产品；运营服务企业提供服务；上下游配套企业提供维修保养等：个人用户关系到市场需求。 : 0 ⑦③。低空飞行活动必须考虑气候、地形、海拔高度等自然环境对航空器安全的影响，飞鸟撞击、 电磁干扰等会直接影响低空飞行的安全，同时，低空飞行涉及高精度地理测绘信息数据使用和存储，关系国 家信息安全。因此，严格的安全规范、风险防控等是低空经济健康有序发展的重要支撑。 (选自《中国低空经济发展指数报告(2025)》，有删减) 材料二 ①深圳在低空经济领域再度发力。目前无人机行业是低空经济主导产业。从分类看，包括轻小型的消 O 常 费级无人机、中小型的工业级无人机、运输和军用大型无人机等。消费级无人机主要用于航拍摄影，工业级 无人机市场发展空间和应用领域更广泛，如工业级无人机配送可避免路面交通变化对配送时效带来的挑战， 即便是高峰时段也能准时到秒送达。 ②深圳正加速布局eVT0L这一新型交通方式，推动“天空之城”率先成形成势。最大载人数5位的eVT0L 航空器“盛世龙”从深圳蛇口飞往珠海九洲码头仅20分钟。©VTOL无需传统机场和跑道，纯电动力，安全环 : : 保，安静舒适，通过手机平台一键预约即可乘坐，适合城市内和都市圈城际间点对点出行。专家预测，未来 VTOL将为大湾区带来更加舒适、高效、价格亲民的低空出行方式，以及大的低空经济发展效应。 (选自《深圳特区报》，有删减) : 450 汽车▲ 火车 : (雷 直升飞机 200 0 飞机 100 ● eVTOL (空中出租车) 100 150200 250300 350 400 450500 行驶距离(km) O 图1各类出行方式对比图 试题第5页（共10页） : : : : (选自《低空经济领域城市交通运输的发展思考》) 材料三 以“天空之城大有可能”为主题的深圳无人机国庆启幕大秀在深圳湾公园上空华丽绽放，10197架无 人机同时升空，为市民游客带来了一场科技与艺术完美融合的视觉盛宴。此次无人机编队表演创造了“单台 电脑控制最多无人机同时升空”“最多无人机组成的空中图案”两项吉尼斯世界纪录，既是深圳低空经济蓬 勃发展的生动展现，也是深圳深耕“低空+文旅”新模式的创新实践，不断把深圳世界级观光旅游和休闲度 假目的地城市建设推向纵深。 (选自《中国日报网》，有删减) 材料四 人民财评：低空经济需理性布局科学引导。近年来，低空经济政府项目居多、商业项目较少，依赖政 府补贴、盈利能力不足等情况仍较为突出。以飞行器购置为例，目前合资或外国品牌直升机，几千万元到上 亿元不等，只有达到一定业务量才能摊薄单次成本。但目前大多低空场景仍处于探索阶段未能形成规模化运 营，难以摊薄成本。行业发展初期固然需要更多支持和包容，但也需理性布局科学引导。 (选自《人民网》，有删减) 9.【选措施】当前低空经济企业面临诸多困境。根据材料，以下帮助这些企业走出困境的措施中最合理的一 项是( )(3分) A.提高政府补贴的同时减少科技研发的投入。 B.优先采购国产低成本无人机替代合资直升机。 C.扩大无人机表演规模以获取更多门票收入。 D.政府联合企业多主体协同推动规模化运营。 10.【绘导图】小深在科普馆了解低空经济后，正在绘制思维导图。请你根据材料一，协助他补充完整。(3分) ① ② 产业链条长 低空经济六大核心特点 参与主体多 地理环境依赖大 11.【选工具】参观“天空之城”展馆后，在未来“低空+交通”运载工具的选择上，同学们展开了热烈的讨 论。请你结合材料二，为以下两种场景选择合适的运载工具。(3分) 场景一：全家去莲花山公园露营，想用外卖平台点一份美食，并希望送达时间精准到秒，你建议选择① 这一低空交通工具配送。 场景二：如果发生山火，需跨省300公里调度消防专家，在环境适宜与讲究时效的情况下，你建议通过 ② 出行，因为③ 试题第6页（共10页） 12.【写解说】为制作主题学习宜传片，请你为小深拍摄的深圳湾公园无人机表演照片撰写解说词。(3分) 图1赛博烟火 图2天空之城 图3未来飞船 知识卡片 解说词属于说明性文体，常通过运用合适的说明方法，对事物、画面或展品进行说明、介绍、描述和 渲染，从而感染观众或听众，使其了解事物的实情、状态和意义。 撰写要求：①选取其中一幅图片；②介绍无人机表演的画面及内涵；③至少运用一种说明方法：④语言生动， 表达有条理；⑤不少于50字。 我选取图( ),解说词为： (三)文学作品阅读（16分) 旅行是“观察一一思考”的联动过程，请阅读文本，完成小题。 赤水丹霞记 杨献平 ①沿途河水滔滔，山野苍翠，云蒸雾集，一道道蜿蜒但不险峻的山岭穿着厚实的绿色大衣，迎面而来。 ②我停下车，一眼就看到了亭亭如盖的桫椤。这古老的蕨类植物，如一把把绿伞，娇羞地站在诸多的 树木之间。但它的叶茎和叶片一致向上，好像是在恳请天空日月星辰给它们热烈的拥抱，也像是心怀宏愿的 人，一直在向着天空生长。当地朋友说，桫椤是侏罗纪时期与恐龙同生共存的高大植物。 ③我抚摸桫椤层叠向上的粗糙皮肤，有些扎手。桫椤的茎直立，中空，形似笔筒，婆娑的绿叶呈螺旋 状排列于项端，如伞骨般排开，匀称而又规则，这看起来柔顺的植物，却见证了壮观的地质运动与气候变迁。 ④这里沟壑深邃，植物丰密。两边大小不等、高低不一的山上，多红色崖壁。来赤水之前，我以为丹 霞山或者丹霞地貌，以少雨干旱的北方和西北地区居多，却没想到，在向来草木丰润、土地肥沃的大娄山北 麓，在四川盆地与云贵高原之间，居然有着如此令人震撼的地质奇观。举目之间，赤红色的石崖，或如淑女 望月，或如将军拔剑，如此等等，分列于两边山上。 ⑤自然大地的造化，往往出其不意。 ⑥在恐龙活跃的时期，有一个时刻，原本巍然的一座山，突然翻转，轰轰隆隆地沉于湖水或是更深的 地层，随后一切寂寥。在漫长的浸泡过程中，其他物质附着其上或持续产生化学反应。忽然，因为一次剧烈 的地质运动，山体再次裸露于地表。再经风雨剥蚀，原本的山体最终形成了另外一种物质存在。 ⑦这种过程，像极了人和万物的命运。时间的漫长或者短促，很可能只是人类自以为是的想法。自然 试题第7页（共10页） 本身没有任何时间概念，只是在虚无和实存中不断运动。地球乃至生存其上的所有动植物身上，都充满着温 柔或者壮丽的传奇。 o ⑧沟内河水潺潺，叮当不断，水质清澈，有些绿藻摇曳其中，宛如自我沉醉的舞者。水中砂石一眼可 见，颗颗粒粒，或白或红，或大或小，皆洁净如处子，在不住荡漾、流逝的水波之下，一副不谙世事的懵懂 可爱模样，惹人怜爱。也有卡在石缝里的各种落叶，还有一些细碎的树枝，在水面上静止或摇摆。 .·. ⑨走到一处形似二龙戏珠的水潭边上，我探身一看，两块巨石之下，藏匿着诸多幽静之水，当地人名 & 之曰黑龙潭。据说，在很久以前，真的有一条黑龙穴居其中。只可惜，到现在龙也只是一个传说了。 卡 ⑩巨石之外的水潭略小，其中淡水鱼很多，密密麻麻，在水底飞快游动，但不惊动河底的泥土。在泥 土中其他小动物的眼里，那一尾尾的小鱼儿，可能就是飞机和宇宙飞船了。正如老子所说：“有无相生，难 易相成，长短相形，高下相倾，音声相和，前后相随。” 张 O : ①我注意到，一些悬崖下面，放着许多直立的小木棍。这种风俗，早些年我不知何意。有一次我在贵 阳的黔灵山见到，同行的一位作家朋友告诉我，有的人腰疼或颈椎疼，到山里去，在悬崖下面放上一根棍子， 河 据说可以达到止疼的效果。人总是对自然之物寄予最朴素与最宏大的愿望，并抱有深深的期许。这是人自然 .··. 性的表现，也是对人与自然生来本为一体的某种表达。 游 ②靠近山坡的地方，有流水持续倾泻，颇有“缥缈之水天上来，洋洋洒洒落凡间”的突兀与奇妙感觉。 游 我仰头端详，只见源源不尽的水，像一条条白色的丝线，接天连地，也像是天空垂下的柔美丝绸，飘逸在这 幽秘的山谷。 ③河谷正中有数块巨石，也呈赤红色，在日光之下，似乎是这丹霞山遗落的几颗心脏。这巨大与微小、 O 柔软和坚硬的自然之物的组合，红绿相间，刚柔相济。 ④背对丹霞绝壁，只见巨石错落，森林蔚然，平缓处有数个水潭连在一起，其中的鱼儿遨游在自己的 世界，它们与山外的一切都毫无瓜葛。许多长在丹霞石崖之下的桫椤，与赤水独有的植物，连同无边的青草 和荆棘、野花等，形成了一个清幽之所。 的 ⑤我站在一块形如案板的丹霞石上，深吸几口清新之气，然后大喊几声，只听回音悠远，在无数的丹 霞石面上跌宕不息。 (选自《光明日报》2025年3月14日，有删改) 性 13.【行之所见】梳理文章所见之景，将下图补充完整。(3分) (2)红色崖壁： 姿态万千 (3)沟内河水： ② @ (4)③：幽静 (1)桫椤：① 试题第8页（共10页） 14.作者用个性化的语言描绘所见之景，请赏析第⑩自然段画线句子的表达效果。（4分) 在泥土中其他小动物的眼里，那一尾尾的小鱼儿，可能就是飞机和宇宙飞船了。 : : : 15.【行之所思】从以下句子中任选一句，结合加点词，谈谈你对句子的理解。(3分) (1)第⑤段“自然大地的造化，往往出其不意。” (2)第③段“这巨大与微小、柔软和坚硬的自然之物的组合。” O . 00 16.文中写到“小木棍”风俗和“黑龙潭”传说，请结合⑨一①自然段，分析作者这样写的用意。(3分) : : : : O 17.亲爱的同学，本次“行走吧，少年”主题研学活动已近尾声，接下来的你将会如何“行走”？请写一段 : 话送给即将升入初三的自己。(3分) : (四)整本书阅读(6分) : 18.阅读完朱自清的《经典常谈》后，班级开展“《经典常谈》阅读交流活动”，请你参与。 .: (1)请你选出说法不恰当的一项( )(3分) A.小重说：阅读本书可以使用对比的阅读策略，比如梳理《春秋》三传的特点，比较它们的异同。 : : B.小庆说：阅读本书可以基于阅读兴趣进行选择性阅读，比如对婚丧嫁娶等民俗文化感兴趣，可以读“《三 礼》第五”等篇目。 那 ·: C.小南说：学习《经典常谈》如果对历史感兴趣，则可以从《<战国策>第八》《<史记><汉书>第九》读起。 D.小川说：阅读本书可以使用情境还原阅读法，比如阅读《<战国策>第八》时，设想诸子百家的辩论情境， 理解他们的哲学思想。 : : (2)学校要举行《经典常谈》新书推介会，邀请同学们设计“腰封”。请你仿照《昆虫记》的腰封示例，为 : 《经典常谈》设计一个腰封。(3分) 试题第9页（共10页） .: 知识卡片： 腰封是包裹在图书封面中部的一条纸带，腰封上可印与该图书相关的内容宣传、推介性文字（一般是 书籍的内容、评价、影响等)，方便读者选购。 示例：《昆虫记》一一法布尔用十卷篇章轻松诙谐地讲述了昆虫的生活。一幕幕昆虫世界的生动场景，经这 部著作的细致入微巧描摹，读来惹人捧腹，唤起人们对万物、对人类和对科普的深刻省思。 三、作文（共45+3分） 19.旅行，刷新着我们眼前的风景，更新着我们人生的履历，也焕新着我们内心的认知。 乘着月色去江南看一场别样的社戏，那里是鲁迅看到最好的戏与吃到最好的豆的乐土；踏着黄土去黄 土高原领略豪放雄浑的安塞腰鼓，到黄河壶口欣赏那美不胜收的瀑布，那里是刘成章和梁衡被感染到最好的 民族精神的热土；踩着冰雪去长江源头寻觅各拉丹冬的奇异壮美，那里是马丽华感受到最好的自然力量的净 土。 你有哪些旅行让你值得用“最好”去描绘和回味你的所见所闻所感呢？请以“最好的旅行”为题目，写 一篇游记。 要求：(1)除诗歌外，文体不限，不少于600字。(2)不得透露个人相关信息，不得引用、套用、抄袭本试 卷阅读部分的材料。(3)字迹工整，卷面整洁。 试题第10页（共10页） ( ………………○………………外………………○………………装………………○………………订………………○……………… 线 ………………○……………… ) ( ………………○………………内………………○………………装………………○………………订………………○……………… 线 ………………○……………… ) ( 此卷只装订 不密封 ) ( ………………○……………… 内 ………………○………………装………………○………………订………………○……………… 线 ………………○……………… ………………○………………外………………○………………装………………○………………订………………○……………… 线 ………………○……………… … 学校： ______________ 姓名： _____________ 班级： _______________ 考号： ______________________ ) 2025-2026学年八年级下学期语文期末仿真模拟卷 说明： 1.答题前，请将姓名、考生号、考点、考场号和座位号用黑色字迹的钢笔或签字笔写在答题卡指定的位置上，并将条形码粘贴好。 2.全卷共6页。考试时间120分钟，满分120分。 3.作答单项选择题时，选出每题答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目答案标号的信息点框涂黑。如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其它答案。作答非选择题，用黑色字迹的钢笔或签字笔将答案写在答题卡指定区域内。写在本试卷或草稿纸上，其答案一律无效。 4.考试结束后，请将本试卷和答题卡一并交回。 一、基础（共23分） 阅读下面的语段，完成各题。（9分） 5月22日至26日，第二十一届中国（深圳）国际文化产业博览交易会（简称 “文博会”）在深圳国际会展中心举办。本届文博会光明展区以“科学如此好玩，一起奔向光明”为策展主题，展馆位于文化产业综合展（11号馆）。展馆提炼光明区城市天际线与古村建筑轮廓，将生态绿与（1）kuàng yě气息交织于现代白中，（2）yùn yù出科学城创新基因与都市田园的诗意交融。主入口以清新拱门装置为标志，既诠释“田园里的科学城”这一（  ①  ）的定位，又以“门户”意象象征开放包容的未来愿景。 光明展厅规划图（图源：深圳光明公众号） 其中，科创乐土区聚焦“科技+文化”主线，以极具冲击力的设计感与科技感吸引观众（ ② ）。展区不仅集中展示水母智脑、工匠社等企业的尖端成果，更推出AI全息数字人舱、脑机接口智能终端等令人（ ③ ）的体验项目。从脑机交互的精密算法到格斗机器人的动态张力，每个细节都绽放了光明区“科技赋能文化”的核心理念。都市橱窗区重点展示科学城建设成果，深圳科学技术馆、光明文化艺术中心、虹桥公园等重大文体设施项目及重点旅游资源。随着观展热度攀升，光明这片沃土将持续汇聚全球目光。 1．请你写出相应的汉字。（2分） （1）kuàng  yě_______________           （2）yùn yù_______________ 2．请结合语境选词填空（填字母）。（3分） A．叹为观止       B．名副其实      C．纷至沓来 ①_______________ ②_______________ ③_______________ 3．画线句子有语病，请你将修改后的正确句子写在横线上。（2分） 4．请你仿照示例为文博会光明展馆的“科创乐土”区域设计一则标语。（2分） 示例：都市橱窗——诗意新地标区；影视高地——光影新机遇区；文创聚落——生活新美学区； 标语：科创乐土—— 5．参观文博会后，老师要求小深在朋友圈发图配文，文案题目“宝石般的日常”，并要求用到本学期学到的诗词，以下是小深的初稿，请你帮忙完成。（9分） “宝石般的日常”启发了我停下脚步，去留意生活中的美。“蒹葭萋萋，①__________________”是秋日清晨的意境美，“②_________________，悠悠我心”是婉转心事的意蕴美；我们醉心于“蒙络摇缀，③__________________”的自然美景，动容于“海内存知己，④______”的真挚友情。尽管我们为卖炭老人“⑤__________________，⑥____________”的外貌而感到心痛，也为石壕村“⑦_________________，如闻泣幽咽”的无声哭泣感到愤慨，但我们也欣赏“挥手自兹去，⑧__________________”的绵长余味，品读“万籁此都寂，⑨__________________”的寂静悠然。生活不止一面，每一面都微小却闪闪发光，犹如宝石的切面，折射夺目光影，无数光影相聚，就是我们生活的日常。 学校开展“以和为贵”的综合性学习活动，请完成以下任务。（5分） 6．班级要选择一幅“和”字的书法作品来布置教室，关于选择哪一幅，同学们展开热烈讨论，请根据提示补全讨论内容。（3分） ：我想选择草书的“和”字，因为草书飘逸纵横，正如我们和同学相处也要洒脱豁达，和和气气，不斤斤计较。 ：我想选择 __________________________________________________________________________ ____________________________________________________________________________。 7．同桌要参加“以和为贵”的演讲比赛。以下是他的演讲稿提纲，请选择其中不能佐证观点的一则材料（    ）（2分） 演讲主题：以和为贵 观点 材料 出处 “和”是诞育万物的本原 A．致中和，天地位焉，万物育焉。 《礼记•中庸》 守礼是“和”的前提 B．博学而笃志，切问而近思，仁在其中矣。 《论语•子张》 求同存异是“和”的途径 C．君子和而不同，小人同而不和。 《论语•子路》 “和”是理想社会的重要标志 D．是故谋闭而不兴，盗窃乱贼而不作，故外户而不闭。是谓大同。 《礼记•正义》 A．A B．B C．C D．D 二、阅读（共49分） （一）古诗文阅读（15分） 8．阅读下列文言选段，完成问题。 【甲】 从小丘西行百二十步，隔篁竹，闻水声，如鸣珮环，心乐之。伐竹取道，下见小潭，水尤清冽。全石以为底，近岸，卷石底以出，为坻，为屿，为嵁，为岩。青树翠蔓，蒙络摇缀，参差披拂。 潭中鱼可百许头，皆若空游无所依，日光下澈，影布石上。佁然不动，俶尔远逝，往来翕忽，似与游者相乐。 潭西南而望，斗折蛇行，明灭可见。其岸势犬牙差互，不可知其源。 坐潭上，四面竹树环合，寂寥无人，凄神寒骨，悄怆幽邃。以其境过清，不可久居，乃记之而去。 （选自柳宗元《小石潭记》） 【乙】 去新城之北三十里，山渐深，草木泉石渐幽。旁皆大松，曲者如盖，直者如幢①，卧者如虬。松下草间有泉沮洳②伏见堕石井锵然而鸣。松间藤数十尺，蜿蜒如大螈③。稍西，一峰高绝，有蹊介然④，仅可步。系马石嘴，相扶携而上，篁筱仰不见日，如四五里，乃闻鸡声。有僧布袍蹑履来迎，与之语，愕而顾，如麋鹿不可接。顶有屋数十间，曲折依崖壁为栏楯⑤，如蜗鼠缭绕，乃得出，门牖相值⑥。既坐，山风飒然而至，堂殿铃铎皆鸣。且暮，皆宿。 于时九月，天高露清，山空月明，仰视星斗皆光大，如适在人上。窗间竹数十竿相摩戛，声切切不已。迟明，皆去。 既还家数日，犹恍惚若有遇，因追忆之。后不复到，然往往想见其事也。 （选自晁补之《新城游北山记》） 【注释】①幢（chuáng）：古代旗子一类的东西。②沮洳（rù）：低湿的地方。③大螈（yuán）：即蝮蛇。④介然：界线分明的样子。⑤栏楯（shǔn）：栅栏。⑥门牖相值：门窗相对。 （1）下列句中加点词的意思全都不相同的一项是（    ）（2分） A．一峰高绝 佛印绝类弥勒 率妻子邑人来此绝境 B．曲折依崖壁为栏楯 不足为外人道也 此人一一为具言所闻 C．如四五里 如适在人上 如鸣珮环 D．以其境过清 全石以为底 策之不以其道 A．A B．B C．C D．D （2）下列选项中正确的一项是（    ）（2分） A．甲文中第二段，采用了移步换景的方法，并通过侧面描写，写出了小石潭水清澈的特点。 B．乙文写窗间竹“相摩戛”“声切切不已”，运用了视听结合和以动衬静的表现手法，写出了北山的幽静深邃。 C．乙文中划线部分的断句应为：松下草间/有泉沮洳/伏见堕石井/锵然而鸣。 D．甲乙两文都善于使用修辞方法描写景物，甲文用比喻写出溪水曲折蜿蜒，生动形象；乙文用拟人和排比的手法，写出松树的多姿多态，言简意赅。 （3）把下列句子翻译成现代汉语。（4分） ①俶尔远逝，往来翕忽，似与游者相乐。 ②有僧布袍蹑履来迎，与之语，愕而顾。 （4）甲乙两文都用了寓情于景的手法，结合文章内容，分别写出两文表达的思想情感。（4分） （5）同学们想要学习古人的遣词炼字，于是结合《石壕吏》《卖炭翁》展开了讨论，请你将对话补充完整。（3分） 小深：“我觉得《石壕吏》里‘独与老翁别’的‘独’字用得妙，因为①______________________________ ________________________________________________________________________________________” 小圳：“我同意小文的看法。我还喜欢《卖炭翁》中的‘可怜身上衣正单，心忧炭贱愿天寒’中‘愿’一字，写出了卖炭翁②__________________但又③__________________________________________的矛盾心理。” （二）非连续性文本阅读（12分） 阅读下面的材料，完成小题。 材料一 ①低空经济（low-altitude economy）是以真高1000米（含）以下、部分地区可延伸至3000米高度范围的空域为核心，开展的各类开发、利用和保护低空空域的产业活动，以及相关活动的总和，主要包括低空科技创新、低空飞行活动及各类场景应用等。低空经济有以下特征： ② ① 。创新是低空经济发展的核心动力。飞行器向无人化、电动化、智能化迈进；无人机技术发展到可承担物流配送、测绘的工业级无人机；eVTOL（电动垂直起降飞行器，又被称为“空中出租车”）等新型航空器有望革新交通出行方式。 ③产业链条长。低空经济涵盖从上游关键技术研发与核心零部件制造，到中游各类低空航空器生产制造，再到下游多元应用场景开发运营的产业生态体系。 ④地理环境依赖大。低空飞行受气候、地形等环境的影响。在地形起伏较大、环境相对复杂的地区，低空飞行的空间立体性具有显著优势。 ⑤ ② 。“低空+”模式正渗透到社会生产生活的多个应用场景和领域，农林领域，无人机精准施药等；交通领域，低空交通有望成为重要方式；文旅方面，催生低空观光等项目；应急救援方面，无人机能快速抵达事故现场。 ⑥参与主体多。政府部门为低空经济发展营造良好环境；科研机构与高校提供技术支撑；生产制造企业打造卓越产品；运营服务企业提供服务；上下游配套企业提供维修保养等；个人用户关系到市场需求。 ⑦ ③ 。低空飞行活动必须考虑气候、地形、海拔高度等自然环境对航空器安全的影响，飞鸟撞击、电磁干扰等会直接影响低空飞行的安全，同时，低空飞行涉及高精度地理测绘信息数据使用和存储，关系国家信息安全。因此，严格的安全规范、风险防控等是低空经济健康有序发展的重要支撑。 （选自《中国低空经济发展指数报告（2025）》，有删减） 材料二 ①深圳在低空经济领域再度发力。目前无人机行业是低空经济主导产业。从分类看，包括轻小型的消费级无人机、中小型的工业级无人机、运输和军用大型无人机等。消费级无人机主要用于航拍摄影，工业级无人机市场发展空间和应用领域更广泛，如工业级无人机配送可避免路面交通变化对配送时效带来的挑战，即便是高峰时段也能准时到秒送达。 ②深圳正加速布局eVTOL这一新型交通方式，推动“天空之城”率先成形成势。最大载人数5位的eVTOL航空器“盛世龙”从深圳蛇口飞往珠海九洲码头仅20分钟。eVTOL无需传统机场和跑道，纯电动力，安全环保，安静舒适，通过手机平台一键预约即可乘坐，适合城市内和都市圈城际间点对点出行。专家预测，未来eVTOL将为大湾区带来更加舒适、高效、价格亲民的低空出行方式，以及巨大的低空经济发展效应。 （选自《深圳特区报》，有删减） 图1各类出行方式对比图 （选自《低空经济领域城市交通运输的发展思考》） 材料三 以“天空之城大有可能”为主题的深圳无人机国庆启幕大秀在深圳湾公园上空华丽绽放，10197架无人机同时升空，为市民游客带来了一场科技与艺术完美融合的视觉盛宴。此次无人机编队表演创造了“单台电脑控制最多无人机同时升空”“最多无人机组成的空中图案”两项吉尼斯世界纪录，既是深圳低空经济蓬勃发展的生动展现，也是深圳深耕“低空+文旅”新模式的创新实践，不断把深圳世界级观光旅游和休闲度假目的地城市建设推向纵深。 （选自《中国日报网》，有删减） 材料四 人民财评：低空经济需理性布局科学引导。近年来，低空经济政府项目居多、商业项目较少，依赖政府补贴、盈利能力不足等情况仍较为突出。以飞行器购置为例，目前合资或外国品牌直升机，几千万元到上亿元不等，只有达到一定业务量才能摊薄单次成本。但目前大多低空场景仍处于探索阶段未能形成规模化运营，难以摊薄成本。行业发展初期固然需要更多支持和包容，但也需理性布局科学引导。 （选自《人民网》，有删减） 9．【选措施】当前低空经济企业面临诸多困境。根据材料，以下帮助这些企业走出困境的措施中最合理的一项是（    ）（3分） A．提高政府补贴的同时减少科技研发的投入。 B．优先采购国产低成本无人机替代合资直升机。 C．扩大无人机表演规模以获取更多门票收入。 D．政府联合企业多主体协同推动规模化运营。 10．【绘导图】小深在科普馆了解低空经济后，正在绘制思维导图。请你根据材料一，协助他补充完整。（3分） 11．【选工具】参观“天空之城”展馆后，在未来“低空+交通”运载工具的选择上，同学们展开了热烈的讨论。请你结合材料二，为以下两种场景选择合适的运载工具。（3分） 场景一：全家去莲花山公园露营，想用外卖平台点一份美食，并希望送达时间精准到秒，你建议选择 ①_____________这一低空交通工具配送。 场景二：如果发生山火，需跨省300公里调度消防专家，在环境适宜与讲究时效的情况下，你建议通过②__________出行，因为③___________________________________________________________________ 12．【写解说】为制作主题学习宣传片，请你为小深拍摄的深圳湾公园无人机表演照片撰写解说词。（3分） 知识卡片 解说词属于说明性文体，常通过运用合适的说明方法，对事物、画面或展品进行说明、介绍、描述和渲染，从而感染观众或听众，使其了解事物的实情、状态和意义。 撰写要求：①选取其中一幅图片；②介绍无人机表演的画面及内涵；③至少运用一种说明方法；④语言生动，表达有条理；⑤不少于50字。 我选取图（ ），解说词为： （三）文学作品阅读（16分） 旅行是“观察——思考”的联动过程，请阅读文本，完成小题。 赤水丹霞记 杨献平 ①沿途河水滔滔，山野苍翠，云蒸雾集，一道道蜿蜒但不险峻的山岭穿着厚实的绿色大衣，迎面而来。 ②我停下车，一眼就看到了亭亭如盖的桫椤。这古老的蕨类植物，如一把把绿伞，娇羞地站在诸多的树木之间。但它的叶茎和叶片一致向上，好像是在恳请天空日月星辰给它们热烈的拥抱，也像是心怀宏愿的人，一直在向着天空生长。当地朋友说，桫椤是侏罗纪时期与恐龙同生共存的高大植物。 ③我抚摸桫椤层叠向上的粗糙皮肤，有些扎手。桫椤的茎直立，中空，形似笔筒，婆娑的绿叶呈螺旋状排列于顶端，如伞骨般排开，匀称而又规则，这看起来柔顺的植物，却见证了壮观的地质运动与气候变迁。 ④这里沟壑深邃，植物丰密。两边大小不等、高低不一的山上，多红色崖壁。来赤水之前，我以为丹霞山或者丹霞地貌，以少雨干旱的北方和西北地区居多，却没想到，在向来草木丰润、土地肥沃的大娄山北麓，在四川盆地与云贵高原之间，居然有着如此令人震撼的地质奇观。举目之间，赤红色的石崖，或如淑女望月，或如将军拔剑，如此等等，分列于两边山上。 ⑤自然大地的造化，往往出其不意。 ⑥在恐龙活跃的时期，有一个时刻，原本巍然的一座山，突然翻转，轰轰隆隆地沉于湖水或是更深的地层，随后一切寂寥。在漫长的浸泡过程中，其他物质附着其上或持续产生化学反应。忽然，因为一次剧烈的地质运动，山体再次裸露于地表。再经风雨剥蚀，原本的山体最终形成了另外一种物质存在。 ⑦这种过程，像极了人和万物的命运。时间的漫长或者短促，很可能只是人类自以为是的想法。自然本身没有任何时间概念，只是在虚无和实存中不断运动。地球乃至生存其上的所有动植物身上，都充满着温柔或者壮丽的传奇。 ⑧沟内河水潺潺，叮当不断，水质清澈，有些绿藻摇曳其中，宛如自我沉醉的舞者。水中砂石一眼可见，颗颗粒粒，或白或红，或大或小，皆洁净如处子，在不住荡漾、流逝的水波之下，一副不谙世事的懵懂可爱模样，惹人怜爱。也有卡在石缝里的各种落叶，还有一些细碎的树枝，在水面上静止或摇摆。 ⑨走到一处形似二龙戏珠的水潭边上，我探身一看，两块巨石之下，藏匿着诸多幽静之水，当地人名之曰黑龙潭。据说，在很久以前，真的有一条黑龙穴居其中。只可惜，到现在龙也只是一个传说了。 ⑩巨石之外的水潭略小，其中淡水鱼很多，密密麻麻，在水底飞快游动，但不惊动河底的泥土。在泥土中其他小动物的眼里，那一尾尾的小鱼儿，可能就是飞机和宇宙飞船了。正如老子所说：“有无相生，难易相成，长短相形，高下相倾，音声相和，前后相随。” ⑪我注意到，一些悬崖下面，放着许多直立的小木棍。这种风俗，早些年我不知何意。有一次我在贵阳的黔灵山见到，同行的一位作家朋友告诉我，有的人腰疼或颈椎疼，到山里去，在悬崖下面放上一根棍子，据说可以达到止疼的效果。人总是对自然之物寄予最朴素与最宏大的愿望，并抱有深深的期许。这是人自然性的表现，也是对人与自然生来本为一体的某种表达。 ⑫靠近山坡的地方，有流水持续倾泻，颇有“缥缈之水天上来，洋洋洒洒落凡间”的突兀与奇妙感觉。我仰头端详，只见源源不尽的水，像一条条白色的丝线，接天连地，也像是天空垂下的柔美丝绸，飘逸在这幽秘的山谷。 ⑬河谷正中有数块巨石，也呈赤红色，在日光之下，似乎是这丹霞山遗落的几颗心脏。这巨大与微小、柔软和坚硬的自然之物的组合，红绿相间，刚柔相济。 ⑭背对丹霞绝壁，只见巨石错落，森林蔚然，平缓处有数个水潭连在一起，其中的鱼儿遨游在自己的世界，它们与山外的一切都毫无瓜葛。许多长在丹霞石崖之下的桫椤，与赤水独有的植物，连同无边的青草和荆棘、野花等，形成了一个清幽之所。 ⑮我站在一块形如案板的丹霞石上，深吸几口清新之气，然后大喊几声，只听回音悠远，在无数的丹霞石面上跌宕不息。 （选自《光明日报》2025年3月14日，有删改） 13．【行之所见】梳理文章所见之景，将下图补充完整。（3分） 14．作者用个性化的语言描绘所见之景，请赏析第⑩自然段画线句子的表达效果。（4分） 在泥土中其他小动物的眼里，那一尾尾的小鱼儿，可能就是飞机和宇宙飞船了。 15．【行之所思】从以下句子中任选一句，结合加点词，谈谈你对句子的理解。（3分） （1）第⑤段“自然大地的造化，往往出其不意。” （2）第⑬段“这巨大与微小、柔软和坚硬的自然之物的组合。” 16．文中写到“小木棍”风俗和“黑龙潭”传说，请结合⑨—⑪自然段，分析作者这样写的用意。（3分） 17．亲爱的同学，本次“行走吧，少年”主题研学活动已近尾声，接下来的你将会如何“行走”？请写一段话送给即将升入初三的自己。（3分） （四）整本书阅读（6分） 18．阅读完朱自清的《经典常谈》后，班级开展“《经典常谈》阅读交流活动”，请你参与。 （1）请你选出说法不恰当的一项（   ）（3分） A．小重说：阅读本书可以使用对比的阅读策略，比如梳理《春秋》三传的特点，比较它们的异同。 B．小庆说：阅读本书可以基于阅读兴趣进行选择性阅读，比如对婚丧嫁娶等民俗文化感兴趣，可以读“《三礼》第五”等篇目。 C．小南说：学习《经典常谈》如果对历史感兴趣，则可以从《<战国策>第八》《<史记><汉书>第九》读起。 D．小川说：阅读本书可以使用情境还原阅读法，比如阅读《<战国策>第八》时，设想诸子百家的辩论情境，理解他们的哲学思想。 （2）学校要举行《经典常谈》新书推介会，邀请同学们设计“腰封”。请你仿照《昆虫记》的腰封示例，为《经典常谈》设计一个腰封。（3分） 知识卡片： 腰封是包裹在图书封面中部的一条纸带，腰封上可印与该图书相关的内容宣传、推介性文字（一般是书籍的内容、评价、影响等），方便读者选购。 示例：《昆虫记》——法布尔用十卷篇章轻松诙谐地讲述了昆虫的生活。一幕幕昆虫世界的生动场景，经这部著作的细致入微巧描摹，读来惹人捧腹，唤起人们对万物、对人类和对科普的深刻省思。 三、作文（共45+3分） 19．旅行，刷新着我们眼前的风景，更新着我们人生的履历，也焕新着我们内心的认知。 乘着月色去江南看一场别样的社戏，那里是鲁迅看到最好的戏与吃到最好的豆的乐土；踏着黄土去黄土高原领略豪放雄浑的安塞腰鼓，到黄河壶口欣赏那美不胜收的瀑布，那里是刘成章和梁衡被感染到最好的民族精神的热土；踩着冰雪去长江源头寻觅各拉丹冬的奇异壮美，那里是马丽华感受到最好的自然力量的净土。 你有哪些旅行让你值得用“最好”去描绘和回味你的所见所闻所感呢？请以“最好的旅行”为题目，写一篇游记。 要求：（1）除诗歌外，文体不限，不少于600字。（2）不得透露个人相关信息，不得引用、套用、抄袭本试卷阅读部分的材料。（3）字迹工整，卷面整洁。 试题 第3页（共6页） 试题 第4页（共6页） 试题 第1页（共6页） 试题 第2页（共6页） 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 $ ( ………………○………………外………………○………………装………………○………………订………………○……………… 线 ………………○……………… ) ( ………………○………………内………………○………………装………………○………………订………………○……………… 线 ………………○……………… ) ( 此卷只装订 不密封 ) ( ………………○……………… 内 ………………○………………装………………○………………订………………○……………… 线 ………………○……………… ………………○………………外………………○………………装………………○………………订………………○……………… 线 ………………○……………… … 学校： ______________ 姓名： _____________ 班级： _______________ 考号： ______________________ ) 2025-2026学年八年级下学期语文期末仿真模拟卷 说明： 1.答题前，请将姓名、考生号、考点、考场号和座位号用黑色字迹的钢笔或签字笔写在答题卡指定的位置上，并将条形码粘贴好。 2.全卷共6页。考试时间120分钟，满分120分。 3.作答单项选择题时，选出每题答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目答案标号的信息点框涂黑。如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其它答案。作答非选择题，用黑色字迹的钢笔或签字笔将答案写在答题卡指定区域内。写在本试卷或草稿纸上，其答案一律无效。 4.考试结束后，请将本试卷和答题卡一并交回。 一、基础（共23分） 阅读下面的语段，完成各题。（9分） 5月22日至26日，第二十一届中国（深圳）国际文化产业博览交易会（简称 “文博会”）在深圳国际会展中心举办。本届文博会光明展区以“科学如此好玩，一起奔向光明”为策展主题，展馆位于文化产业综合展（11号馆）。展馆提炼光明区城市天际线与古村建筑轮廓，将生态绿与（1）kuàng yě气息交织于现代白中，（2）yùn yù出科学城创新基因与都市田园的诗意交融。主入口以清新拱门装置为标志，既诠释“田园里的科学城”这一（  ①  ）的定位，又以“门户”意象象征开放包容的未来愿景。 光明展厅规划图（图源：深圳光明公众号） 其中，科创乐土区聚焦“科技+文化”主线，以极具冲击力的设计感与科技感吸引观众（ ② ）。展区不仅集中展示水母智脑、工匠社等企业的尖端成果，更推出AI全息数字人舱、脑机接口智能终端等令人（ ③ ）的体验项目。从脑机交互的精密算法到格斗机器人的动态张力，每个细节都绽放了光明区“科技赋能文化”的核心理念。都市橱窗区重点展示科学城建设成果，深圳科学技术馆、光明文化艺术中心、虹桥公园等重大文体设施项目及重点旅游资源。随着观展热度攀升，光明这片沃土将持续汇聚全球目光。 1．请你写出相应的汉字。（2分） （1）kuàng  yě_______________           （2）yùn yù_______________ 2．请结合语境选词填空（填字母）。（3分） A．叹为观止       B．名副其实      C．纷至沓来 ①_______________ ②_______________ ③_______________ 3．画线句子有语病，请你将修改后的正确句子写在横线上。（2分） 4．请你仿照示例为文博会光明展馆的“科创乐土”区域设计一则标语。（2分） 示例：都市橱窗——诗意新地标区；影视高地——光影新机遇区；文创聚落——生活新美学区；标语：科创乐土—— 【答案】 1．旷野 孕育 2．B C A 3．每个细节都彰显了/体现了光明区“科技赋能文化”的核心理念。 4．示例：科创乐土——创造新技术区 【解析】 1．本题考查根据拼音写汉字。 （1）旷野（kuàng yě）：指广阔的田野或荒凉的草地，也可引申为形容人远离繁华、孤独无助的境地。 （2）孕育（yùn yù）：本义是妊娠时胚胎在子宫中发育，即怀胎生育；引申义为虽未显露、表达或发展，但却包含在某物本质中，比喻既存的事物中酝酿着新事物。 2．本题考查成语运用。A.叹为观止：赞美看到的事物好到极点；B.名副其实：名声或名称与实际相符合；C.纷至沓来：纷纷到来，连续不断地到来；①处：句子“既诠释‘田园里的科学城’这一（①）的定位”，“田园里的科学城”是光明区的定位，展厅通过设计等体现出与该定位相符的实际情况，所以用“名副其实”，说明这一定位和实际是相契合的。故选B.名副其实。 ②处：句子“以极具冲击力的设计感与科技感吸引观众（②）”，强调科创乐土区凭借自身优势，能让观众接连不断地前来，“纷至沓来”体现出观众到来的连续性，符合因吸引力而使观众纷纷前来的语境。故选C.纷至沓来。 ③处：句子“更推出AI全息数字人舱、脑机接口智能终端等令人（③）的体验项目”，这些体验项目十分出色，能让体验者感觉好到了极点，“叹为观止”用于表达对这些项目的高度赞美，契合语境。故选A.叹为观止。 3．本题考查病句。“每个细节都绽放了光明区‘科技赋能文化’的核心理念”的病因是搭配不当，“绽放”通常用于形容花朵开放等具体事物的呈现，与“核心理念”搭配不恰当。可把“绽放”改为“彰显”“体现”等词语。故修改：每个细节都彰显了/体现了光明区“科技赋能文化”的核心理念。 4．本题考查宣传标语。从形式上看，结合题干所给的三个示例可知，句式是：二字词语+新+二字词语+区。 从内容上看，结合材料第二段“科创乐土区聚焦‘科技+文化’主线，以极具冲击力的设计感与科技感吸引观众（ ② ）”和“每个细节都绽放了光明区‘科技赋能文化’的核心理念”可知，内容上，“科创乐土”区域聚焦“科技+文化”主线，展示尖端科技成果与体验项目，体现“科技赋能文化”核心理念。所以设计标语时，要突出科技与文化的融合，以及给人带来的新奇、前沿感受，展现该区域在科技文化领域的独特性与吸引力。 示例：科创乐土——科文新前沿区。 5．参观文博会后，老师要求小深在朋友圈发图配文，文案题目“宝石般的日常”，并要求用到本学期学到的诗词，以下是小深的初稿，请你帮忙完成。（9分） “宝石般的日常”启发了我停下脚步，去留意生活中的美。“蒹葭萋萋，①__________________”是秋日清晨的意境美，“②_________________，悠悠我心”是婉转心事的意蕴美；我们醉心于“蒙络摇缀，③__________________”的自然美景，动容于“海内存知己，④______”的真挚友情。尽管我们为卖炭老人“⑤__________________，⑥____________”的外貌而感到心痛，也为石壕村“⑦_________________，如闻泣幽咽”的无声哭泣感到愤慨，但我们也欣赏“挥手自兹去，⑧__________________”的绵长余味，品读“万籁此都寂，⑨__________________”的寂静悠然。生活不止一面，每一面都微小却闪闪发光，犹如宝石的切面，折射夺目光影，无数光影相聚，就是我们生活的日常。 【答案】白露未晞 青青子衿 参差披拂 天涯若比邻 满面尘灰烟火色 两鬓苍苍十指黑 夜久语声绝 萧萧班马鸣 但余钟磬音 【解析】本题考查默写。注意“晞”“衿”“披拂”“涯”“鬓”“萧萧”“班”“磬”的书写。 学校开展“以和为贵”的综合性学习活动，请完成以下任务。（5分） 6．班级要选择一幅“和”字的书法作品来布置教室，关于选择哪一幅，同学们展开热烈讨论，请根据提示补全讨论内容。（3分） ：我想选择草书的“和”字，因为草书飘逸纵横，正如我们和同学相处也要洒脱豁达，和和气气，不斤斤计较。 ：我想选择 __________________________________________________________________________ ____________________________________________________________________________。 7．同桌要参加“以和为贵”的演讲比赛。以下是他的演讲稿提纲，请选择其中不能佐证观点的一则材料（    ）（2分） 演讲主题：以和为贵 观点 材料 出处 “和”是诞育万物的本原 A．致中和，天地位焉，万物育焉。 《礼记•中庸》 守礼是“和”的前提 B．博学而笃志，切问而近思，仁在其中矣。 《论语•子张》 求同存异是“和”的途径 C．君子和而不同，小人同而不和。 《论语•子路》 “和”是理想社会的重要标志 D．是故谋闭而不兴，盗窃乱贼而不作，故外户而不闭。是谓大同。 《礼记•正义》 A．A B．B C．C D．D 【答案】 6．楷书。因为楷书端庄方正，可为楷模，正如做人要方正质朴，一身正气 7．B 【解析】 6．本题考查书法作品。结合题干，选择除草书以外的一种字体，根据示例，结合字体特点，能有理有据地说明理由即可。答案不唯一。 示例一：我想选择楷书的“和”字，因为楷书字体端庄方正，横平竖直，结构匀称，一丝不苟，能熏陶同学们刚正不屈、自强不息的精神。 示例二：我想选择隶书的“和”字，因为隶书圆润端方、旷达雄浑，正如我们对待同学也要有一颗包容之心，有容乃大。 示例三：我想选择行楷的“和”字，因为行楷流畅和谐，飘逸灵动，正如我们独处时潇洒自在，与同学相处时又能和谐融洽。 7．本题 考查材料和观点之间的把握。B.材料不能佐证观点，“博学而笃志，切问而近思，仁在其中矣”意为：博览群书，且能坚守自己的志向，恳切提问，还要多考虑当前的事，仁德就表现在这其中了。这句话说的是学习修身的方法，与“和”无关；故选B。 二、阅读（共49分） （一）古诗文阅读（15分） 8．阅读下列文言选段，完成问题。 【甲】 从小丘西行百二十步，隔篁竹，闻水声，如鸣珮环，心乐之。伐竹取道，下见小潭，水尤清冽。全石以为底，近岸，卷石底以出，为坻，为屿，为嵁，为岩。青树翠蔓，蒙络摇缀，参差披拂。 潭中鱼可百许头，皆若空游无所依，日光下澈，影布石上。佁然不动，俶尔远逝，往来翕忽，似与游者相乐。 潭西南而望，斗折蛇行，明灭可见。其岸势犬牙差互，不可知其源。 坐潭上，四面竹树环合，寂寥无人，凄神寒骨，悄怆幽邃。以其境过清，不可久居，乃记之而去。 （选自柳宗元《小石潭记》） 【乙】 去新城之北三十里，山渐深，草木泉石渐幽。旁皆大松，曲者如盖，直者如幢①，卧者如虬。松下草间有泉沮洳②伏见堕石井锵然而鸣。松间藤数十尺，蜿蜒如大螈③。稍西，一峰高绝，有蹊介然④，仅可步。系马石嘴，相扶携而上，篁筱仰不见日，如四五里，乃闻鸡声。有僧布袍蹑履来迎，与之语，愕而顾，如麋鹿不可接。顶有屋数十间，曲折依崖壁为栏楯⑤，如蜗鼠缭绕，乃得出，门牖相值⑥。既坐，山风飒然而至，堂殿铃铎皆鸣。且暮，皆宿。 于时九月，天高露清，山空月明，仰视星斗皆光大，如适在人上。窗间竹数十竿相摩戛，声切切不已。迟明，皆去。 既还家数日，犹恍惚若有遇，因追忆之。后不复到，然往往想见其事也。 （选自晁补之《新城游北山记》） 【注释】①幢（chuáng）：古代旗子一类的东西。②沮洳（rù）：低湿的地方。③大螈（yuán）：即蝮蛇。④介然：界线分明的样子。⑤栏楯（shǔn）：栅栏。⑥门牖相值：门窗相对。 （1）下列句中加点词的意思全都不相同的一项是（    ）（2分） A．一峰高绝 佛印绝类弥勒 率妻子邑人来此绝境 B．曲折依崖壁为栏楯 不足为外人道也 此人一一为具言所闻 C．如四五里 如适在人上 如鸣珮环 D．以其境过清 全石以为底 策之不以其道 A．A B．B C．C D．D （2）下列选项中正确的一项是（    ）（2分） A．甲文中第二段，采用了移步换景的方法，并通过侧面描写，写出了小石潭水清澈的特点。 B．乙文写窗间竹“相摩戛”“声切切不已”，运用了视听结合和以动衬静的表现手法，写出了北山的幽静深邃。 C．乙文中划线部分的断句应为：松下草间/有泉沮洳/伏见堕石井/锵然而鸣。 D．甲乙两文都善于使用修辞方法描写景物，甲文用比喻写出溪水曲折蜿蜒，生动形象；乙文用拟人和排比的手法，写出松树的多姿多态，言简意赅。 （3）把下列句子翻译成现代汉语。（4分） ①俶尔远逝，往来翕忽，似与游者相乐。 ②有僧布袍蹑履来迎，与之语，愕而顾。 （4）甲乙两文都用了寓情于景的手法，结合文章内容，分别写出两文表达的思想情感。（4分） （5）同学们想要学习古人的遣词炼字，于是结合《石壕吏》《卖炭翁》展开了讨论，请你将对话补充完整。（3分） 小深：“我觉得《石壕吏》里‘独与老翁别’的‘独’字用得妙，因为①______________________________ ________________________________________________________________________________________” 小圳：“我同意小文的看法。我还喜欢《卖炭翁》中的‘可怜身上衣正单，心忧炭贱愿天寒’中‘愿’一字，写出了卖炭翁②__________________但又③__________________________________________的矛盾心理。” 【答案】（1）D （2）B （3）①忽然间（又）向远处游去了，来来往往，轻快敏捷，好像和游玩的人互相取乐。 ②有僧人穿着布袍、趿拉着鞋子前来相迎，与他交谈，他惊愕地回头看。 （4）【甲】文通过“寂寥无人”“凄神寒骨”等描写，抒发内心孤寂冷清之情。【乙】文借“山空月明”“声切切不已”等幽静之景，表现对自然山水的喜爱与游览经历的留恋。 （5）突出老翁独自留下的场景，暗示家人被捉的悲惨结局，强化凄凉氛围。 生活极度贫困 希望天气寒冷能高价卖炭 【导语】这两篇山水游记均以细腻笔触描绘自然胜景，却呈现迥异意境。《小石潭记》以“清冽”为眼，通过鱼影布石、竹树环合等意象，营造出空灵寂寥之境，暗含作者贬谪孤寂；《新城游北山记》则以松泉藤径的奇崛之态，辅以山寺钟鸣、竹声切切，展现幽邃中见生机的野趣。两文皆善用比喻（如“如鸣珮环”“如蜗鼠缭绕”）与白描，在景语中渗透情语，体现唐宋文人不同的山水审美取向。 （1）本题考查一词多义。A.很/很/与世隔绝的；B.建造/对/对；C.大约/好像/好像；D.因为/用/按照；故选D。 （2）本题考查内容理解和分析。A.【甲】文第二段为定点观察，非移步换景；C.乙文中划线部分的句意是松树之下草丛之中有一泉眼，在低湿之地时隐时现，泉水坠入石井，发出清脆声响。“松下草间有泉”点明泉的位置，“沮洳伏见”描写泉在湿洼处隐现的动态，“堕石井”为动作承接，“锵然而鸣”以声作结，层次递进。故断句为：松下草间有泉/沮洳伏见/堕石井/锵然而鸣；D.【乙】文写松树用比喻和排比，但未用拟人；故选B。 （3）本题考查学生对句子翻译能力。翻译句子要做到字字落实，直译为主，还要注意通假字、词类活用、一词多义、特殊句式等情况，如遇倒装句就要按现代语序疏通，如遇省略句翻译时就要把省略的成分补充完整。重点词有： ①俶尔：忽然；翕忽：轻快敏捷；相乐：互相取乐；②布袍：穿着布袍（名词作动词）；蹑履：趿拉着鞋；愕而顾：惊愕地回头看。 （4）本题考查文章情感主旨。根据甲文第④段“寂寥无人，凄神寒骨”的描写分析，作者以空寂无人的环境和彻骨的寒意渲染凄清氛围，实则借景抒写贬谪后的孤寂落寞之情，暗示了内心难以排遣的抑郁与悲凉。 根据乙文第②段“山空月明，仰视星斗皆光大，如适在人上”和“声切切不已”的描写分析，空山月明、星斗垂近的澄澈之景，与幽远切切的松声交织，营造出遗世独立的意境，既表现了对自然幽趣的沉醉，又含蓄流露出超脱尘俗、归隐山林的闲适之志。 （5）本题考查内容理解和分析。 第①空：根据《石壕吏》结尾处“独与老翁别”的描写分析，“独”字突出了诗人离别时唯有老翁独自相送的场景，暗示老妇已被抓走的悲惨结局，通过这一细节强化了战乱背景下百姓家破人亡的凄凉氛围，体现了诗人对民生疾苦的深切同情。 第②③空：根据《卖炭翁》中“可怜身上衣正单，心忧炭贱愿天寒”的句子分析，“愿”字生动刻画出卖炭翁尽管衣衫单薄、身受严寒，却因担忧炭价低廉而矛盾地盼望天气更寒冷的心理，既写出其生活极度贫困的艰难处境，又深刻揭示了底层劳动者为生存而被迫违背常理的悲辛。据此理解和概括回答即可。 参考译文： 【甲】 我从小丘向西走一百二十多步，隔着竹林，可以听到水声，就像人身上佩带的佩环相碰击发出的声音，心里为之高兴。砍倒竹子，开辟出一条道路（走过去），沿路走下去看见一个小潭，潭水格外清凉。小潭以整块石头为底，靠近岸边，石底有些部分翻卷过来露出水面。成为了水中高地、小岛、不平的岩石和石岩等各种不同的形状。青翠的树木，翠绿的藤蔓，遮掩缠绕，摇动下垂，参差不齐，随风飘拂。 潭中的鱼大约有一百来条，好像在空中游动，没有什么依傍的。阳光直照（到水底），（鱼的）影子映在石上，呆呆地（停在那里）一动不动，忽然间（又）向远处游去了，来来往往，轻快敏捷，好像和游玩的人互相取乐。 向小石潭的西南方望去，（溪水）像北斗星那样曲折，像蛇那样蜿蜒前行，时隐时现。两岸的地势像狗的牙齿那样相互交错，不能知道溪水的源头。 我坐在潭边，四面环绕合抱着竹林和树林，寂静寥落，空无一人。使人感到心情凄凉，寒气入骨，幽静深远，弥漫着忧伤的气息。因为这里的环境太凄清，不可长久停留，于是记下了这里的情景就离开了。 【乙】 （我）前往新城以北三十里处，山势逐渐幽深，草木和泉石越发清幽。路旁尽是高大的松树，弯曲的如同车盖，挺直的如同旌旗，卧伏的如同蟠龙。松树下草丛间有泉水在低湿处隐现，流入石井时发出清脆的声响。松林间的藤蔓长达数十尺，蜿蜒如巨蜥般盘绕。稍向西，有一座极高的山峰，有一条分明的小径，仅容步行。将马系在石嘴处，相互搀扶着向上攀登，竹林密蔽仰不见天日，约莫走了四五里，才听到鸡鸣声。有位僧人穿着布袍踏着草鞋前来迎接，与他交谈，他惊愕地环顾，如同麋鹿般难以接触。山顶有数十间房屋，沿着崖壁曲折设置栏杆，如同蜗牛老鼠般迂回绕行，方能走出，门窗相对而设。坐下后，山风飒飒吹来，堂殿的铃铎皆作响。至日暮，众人皆留宿。 时值九月，天空高远露水清冽，山野空旷明月朗照，仰观星斗皆明亮盛大，仿佛正好悬在头顶。窗外数十竿翠竹相互摩擦，发出切切不绝之声。待到天明，众人皆离去。 归家数日后，仍恍惚若有所遇，因而追忆此行。此后未曾再至，然常常回想当时情景。 （二）非连续性文本阅读（12分） 阅读下面的材料，完成小题。 材料一 ①低空经济（low-altitude economy）是以真高1000米（含）以下、部分地区可延伸至3000米高度范围的空域为核心，开展的各类开发、利用和保护低空空域的产业活动，以及相关活动的总和，主要包括低空科技创新、低空飞行活动及各类场景应用等。低空经济有以下特征： ② ① 。创新是低空经济发展的核心动力。飞行器向无人化、电动化、智能化迈进；无人机技术发展到可承担物流配送、测绘的工业级无人机；eVTOL（电动垂直起降飞行器，又被称为“空中出租车”）等新型航空器有望革新交通出行方式。 ③产业链条长。低空经济涵盖从上游关键技术研发与核心零部件制造，到中游各类低空航空器生产制造，再到下游多元应用场景开发运营的产业生态体系。 ④地理环境依赖大。低空飞行受气候、地形等环境的影响。在地形起伏较大、环境相对复杂的地区，低空飞行的空间立体性具有显著优势。 ⑤ ② 。“低空+”模式正渗透到社会生产生活的多个应用场景和领域，农林领域，无人机精准施药等；交通领域，低空交通有望成为重要方式；文旅方面，催生低空观光等项目；应急救援方面，无人机能快速抵达事故现场。 ⑥参与主体多。政府部门为低空经济发展营造良好环境；科研机构与高校提供技术支撑；生产制造企业打造卓越产品；运营服务企业提供服务；上下游配套企业提供维修保养等；个人用户关系到市场需求。 ⑦ ③ 。低空飞行活动必须考虑气候、地形、海拔高度等自然环境对航空器安全的影响，飞鸟撞击、电磁干扰等会直接影响低空飞行的安全，同时，低空飞行涉及高精度地理测绘信息数据使用和存储，关系国家信息安全。因此，严格的安全规范、风险防控等是低空经济健康有序发展的重要支撑。 （选自《中国低空经济发展指数报告（2025）》，有删减） 材料二 ①深圳在低空经济领域再度发力。目前无人机行业是低空经济主导产业。从分类看，包括轻小型的消费级无人机、中小型的工业级无人机、运输和军用大型无人机等。消费级无人机主要用于航拍摄影，工业级无人机市场发展空间和应用领域更广泛，如工业级无人机配送可避免路面交通变化对配送时效带来的挑战，即便是高峰时段也能准时到秒送达。 ②深圳正加速布局eVTOL这一新型交通方式，推动“天空之城”率先成形成势。最大载人数5位的eVTOL航空器“盛世龙”从深圳蛇口飞往珠海九洲码头仅20分钟。eVTOL无需传统机场和跑道，纯电动力，安全环保，安静舒适，通过手机平台一键预约即可乘坐，适合城市内和都市圈城际间点对点出行。专家预测，未来eVTOL将为大湾区带来更加舒适、高效、价格亲民的低空出行方式，以及巨大的低空经济发展效应。 （选自《深圳特区报》，有删减） 图1各类出行方式对比图 （选自《低空经济领域城市交通运输的发展思考》） 材料三 以“天空之城大有可能”为主题的深圳无人机国庆启幕大秀在深圳湾公园上空华丽绽放，10197架无人机同时升空，为市民游客带来了一场科技与艺术完美融合的视觉盛宴。此次无人机编队表演创造了“单台电脑控制最多无人机同时升空”“最多无人机组成的空中图案”两项吉尼斯世界纪录，既是深圳低空经济蓬勃发展的生动展现，也是深圳深耕“低空+文旅”新模式的创新实践，不断把深圳世界级观光旅游和休闲度假目的地城市建设推向纵深。 （选自《中国日报网》，有删减） 材料四 人民财评：低空经济需理性布局科学引导。近年来，低空经济政府项目居多、商业项目较少，依赖政府补贴、盈利能力不足等情况仍较为突出。以飞行器购置为例，目前合资或外国品牌直升机，几千万元到上亿元不等，只有达到一定业务量才能摊薄单次成本。但目前大多低空场景仍处于探索阶段未能形成规模化运营，难以摊薄成本。行业发展初期固然需要更多支持和包容，但也需理性布局科学引导。 （选自《人民网》，有删减） 9．【选措施】当前低空经济企业面临诸多困境。根据材料，以下帮助这些企业走出困境的措施中最合理的一项是（    ）（3分） A．提高政府补贴的同时减少科技研发的投入。 B．优先采购国产低成本无人机替代合资直升机。 C．扩大无人机表演规模以获取更多门票收入。 D．政府联合企业多主体协同推动规模化运营。 10．【绘导图】小深在科普馆了解低空经济后，正在绘制思维导图。请你根据材料一，协助他补充完整。（3分） 11．【选工具】参观“天空之城”展馆后，在未来“低空+交通”运载工具的选择上，同学们展开了热烈的讨论。请你结合材料二，为以下两种场景选择合适的运载工具。（3分） 场景一：全家去莲花山公园露营，想用外卖平台点一份美食，并希望送达时间精准到秒，你建议选择 ①_____________这一低空交通工具配送。 场景二：如果发生山火，需跨省300公里调度消防专家，在环境适宜与讲究时效的情况下，你建议通过②__________出行，因为③___________________________________________________________________ 12．【写解说】为制作主题学习宣传片，请你为小深拍摄的深圳湾公园无人机表演照片撰写解说词。（3分） 知识卡片 解说词属于说明性文体，常通过运用合适的说明方法，对事物、画面或展品进行说明、介绍、描述和渲染，从而感染观众或听众，使其了解事物的实情、状态和意义。 撰写要求：①选取其中一幅图片；②介绍无人机表演的画面及内涵；③至少运用一种说明方法；④语言生动，表达有条理；⑤不少于50字。 我选取图（ ），解说词为： 【答案】 9．D 10．①科技创新驱动性强；②应用场景多元化；③安全风险防控要求高； 11．工业级无人机 飞机 飞机适合长距离、高时效的跨省出行，符合300公里调度的需求 12．示例：图2天空之城 夜空中，千架无人机组成“天空之城”图案，宛如悬浮的未来都市（打比方）。这不仅创造了吉尼斯纪录，更展现了深圳低空经济的创新活力，是科技与艺术的完美融合；【导语】这组材料围绕“低空经济”展开，从概念特征、产业实践、应用场景到发展挑战，呈现了立体化的行业图景。材料一系统阐释了低空经济的创新性、产业链特征及安全要求；材料二以深圳为例，展示了无人机配送和eVTOL交通的实践突破；材料三通过无人机表演凸显“低空+文旅”的融合价值；材料四则理性指出当前存在的商业化困境。四则材料既呈现了技术革新带来的产业想象力，又保持了客观审慎的发展视角，体现了新兴经济领域报道的全面性与辩证性。 9．本题考查理解辨析材料内容。A.“减少科技研发投入”不合理。结合材料一第②段“创新是低空经济发展的核心动力”可知，科技创新是低空经济发展的核心动力，所以企业要走出困境必须要创新，故“减少科技研发投入”不合理；B.不合理。结合材料四“以飞行器购置为例，目前合资或外国品牌直升机，几千万元到上亿元不等，只有达到一定业务量才能摊薄单次成本。但目前大多低空场景仍处于探索阶段未能形成规模化运营，难以摊薄成本”可知，优先采购国产低成本无人机，不能从根本上解决规模化运营等问题，不够全面；C.不合理。扩大无人机表演规模获取门票收入，只是单一场景，难以解决整体困境；D.最合理。结合材料一第⑥段“参与主体多。政府部门为低空经济发展营造良好环境；科研机构与高校提供技术支撑；生产制造企业打造卓越产品；运营服务企业提供服务；上下游配套企业提供维修保养等；个人用户关系到市场需求”，材料四“但目前大多低空场景仍处于探索阶段未能形成规模化运营，难以摊薄成本。行业发展初期固然需要更多支持和包容，但也需理性布局科学引导”可知，政府联合企业多主体协同推动规模化运营，契合材料一中参与主体多及材料四规模化运营的需求，能从根本上帮助企业；故选D。 10．本题考查概括材料内容。 第一空：结合材料一第②段“创新是低空经济发展的核心动力。飞行器向无人化、电动化、智能化迈进；无人机技术发展到可承担物流配送、测绘的工业级无人机；eVTOL （电动垂直起降飞行器，又被称为‘空中出租车’）等新型航空器有望革新交通出行方式”可知，创新是低空经济发展的核心动力，科技创新驱动发展，据此概括为“科技创新驱动性强”；第二空：结合材料一第⑤段“‘低空+’模式正渗透到社会生产生活的多个应用场景和领域，农林领域，无人机精准施药等……应急救援方面，无人机能快速抵达事故现场”可知，“低空+”模式正渗透到社会生产生活的多个应用场景和领域，据此概括为“应用场景多元化”或“应用场景广泛”；第三空：结合第⑦段“低空飞行活动必须考虑气候、地形、海拔高度等自然环境对航空器安全的影响……因此，严格的安全规范、风险防控等是低空经济健康有序发展的重要支撑”可知，低空飞行活动的安全规范、风险防控的要求很高，据此概括“安全风险防控要求高”。 11．本题考查理解运用材料内容。结合场景一“全家去莲花山公园露营，想用外卖平台点一份美食，并希望送达时间精准到秒”可知，场景一需精准到秒送达；结合材料二第①段“工业级无人机市场发展空间和应用领域更广泛，如工业级无人机配送可避免路面交通变化对配送时效带来的挑战，即便是高峰时段也能准时到秒送达”可知，工业级无人机配送能准时到秒；故建议选择工业级无人机这一低空交通工具配送；结合场景二“如果发生山火，需跨省300公里调度消防专家，在环境适宜与讲究时效的情况下”可知，场景二是跨省300公里调度消防专家，讲究时效，结合材料二各类出行方式对比图可知，飞机适合长距离、高时效出行，符合需求，建议通过飞机出行，因为“飞机适合长距离、高时效的跨省出行，符合300公里调度的需求”。据此概括作答。 12．本题考查语言的表达与运用。要求运用说明方法撰写无人机表演解说词，需介绍画面、内涵，语言生动且有条理。   示例一：我选取图1赛博烟火，解说词为：这幅无人机表演以现代科技重新诠释传统烟火——数百架无人机在夜空中绽放出绚丽的几何光轨，如数字流星划破天际。既展现科技之美，又象征深圳在传承与创新中迸发的活力。 示例二：我选取图2天空之城，解说词为：无人机群以光点连缀成一座悬浮的未来都市，层叠的立体建筑与流动的光带构成科幻画卷。近千架无人机通过厘米级定位，将《天空之城》的童话意象化为现实，寓意深圳以科技之力托起人类对乌托邦的向往。 示例三：我选取图3未来飞船，解说词为：画面中一艘由无人机组成的流线型飞船正“驶过”深圳湾夜空，尾部拖曳的蓝色光带如星际航迹。这既突显无人机表演的动态美感，又暗合深圳作为大湾区引擎，引领时代航向的使命。 （三）文学作品阅读（16分） 旅行是“观察——思考”的联动过程，请阅读文本，完成小题。 赤水丹霞记 杨献平 ①沿途河水滔滔，山野苍翠，云蒸雾集，一道道蜿蜒但不险峻的山岭穿着厚实的绿色大衣，迎面而来。 ②我停下车，一眼就看到了亭亭如盖的桫椤。这古老的蕨类植物，如一把把绿伞，娇羞地站在诸多的树木之间。但它的叶茎和叶片一致向上，好像是在恳请天空日月星辰给它们热烈的拥抱，也像是心怀宏愿的人，一直在向着天空生长。当地朋友说，桫椤是侏罗纪时期与恐龙同生共存的高大植物。 ③我抚摸桫椤层叠向上的粗糙皮肤，有些扎手。桫椤的茎直立，中空，形似笔筒，婆娑的绿叶呈螺旋状排列于顶端，如伞骨般排开，匀称而又规则，这看起来柔顺的植物，却见证了壮观的地质运动与气候变迁。 ④这里沟壑深邃，植物丰密。两边大小不等、高低不一的山上，多红色崖壁。来赤水之前，我以为丹霞山或者丹霞地貌，以少雨干旱的北方和西北地区居多，却没想到，在向来草木丰润、土地肥沃的大娄山北麓，在四川盆地与云贵高原之间，居然有着如此令人震撼的地质奇观。举目之间，赤红色的石崖，或如淑女望月，或如将军拔剑，如此等等，分列于两边山上。 ⑤自然大地的造化，往往出其不意。 ⑥在恐龙活跃的时期，有一个时刻，原本巍然的一座山，突然翻转，轰轰隆隆地沉于湖水或是更深的地层，随后一切寂寥。在漫长的浸泡过程中，其他物质附着其上或持续产生化学反应。忽然，因为一次剧烈的地质运动，山体再次裸露于地表。再经风雨剥蚀，原本的山体最终形成了另外一种物质存在。 ⑦这种过程，像极了人和万物的命运。时间的漫长或者短促，很可能只是人类自以为是的想法。自然本身没有任何时间概念，只是在虚无和实存中不断运动。地球乃至生存其上的所有动植物身上，都充满着温柔或者壮丽的传奇。 ⑧沟内河水潺潺，叮当不断，水质清澈，有些绿藻摇曳其中，宛如自我沉醉的舞者。水中砂石一眼可见，颗颗粒粒，或白或红，或大或小，皆洁净如处子，在不住荡漾、流逝的水波之下，一副不谙世事的懵懂可爱模样，惹人怜爱。也有卡在石缝里的各种落叶，还有一些细碎的树枝，在水面上静止或摇摆。 ⑨走到一处形似二龙戏珠的水潭边上，我探身一看，两块巨石之下，藏匿着诸多幽静之水，当地人名之曰黑龙潭。据说，在很久以前，真的有一条黑龙穴居其中。只可惜，到现在龙也只是一个传说了。 ⑩巨石之外的水潭略小，其中淡水鱼很多，密密麻麻，在水底飞快游动，但不惊动河底的泥土。在泥土中其他小动物的眼里，那一尾尾的小鱼儿，可能就是飞机和宇宙飞船了。正如老子所说：“有无相生，难易相成，长短相形，高下相倾，音声相和，前后相随。” ⑪我注意到，一些悬崖下面，放着许多直立的小木棍。这种风俗，早些年我不知何意。有一次我在贵阳的黔灵山见到，同行的一位作家朋友告诉我，有的人腰疼或颈椎疼，到山里去，在悬崖下面放上一根棍子，据说可以达到止疼的效果。人总是对自然之物寄予最朴素与最宏大的愿望，并抱有深深的期许。这是人自然性的表现，也是对人与自然生来本为一体的某种表达。 ⑫靠近山坡的地方，有流水持续倾泻，颇有“缥缈之水天上来，洋洋洒洒落凡间”的突兀与奇妙感觉。我仰头端详，只见源源不尽的水，像一条条白色的丝线，接天连地，也像是天空垂下的柔美丝绸，飘逸在这幽秘的山谷。 ⑬河谷正中有数块巨石，也呈赤红色，在日光之下，似乎是这丹霞山遗落的几颗心脏。这巨大与微小、柔软和坚硬的自然之物的组合，红绿相间，刚柔相济。 ⑭背对丹霞绝壁，只见巨石错落，森林蔚然，平缓处有数个水潭连在一起，其中的鱼儿遨游在自己的世界，它们与山外的一切都毫无瓜葛。许多长在丹霞石崖之下的桫椤，与赤水独有的植物，连同无边的青草和荆棘、野花等，形成了一个清幽之所。 ⑮我站在一块形如案板的丹霞石上，深吸几口清新之气，然后大喊几声，只听回音悠远，在无数的丹霞石面上跌宕不息。 （选自《光明日报》2025年3月14日，有删改） 13．【行之所见】梳理文章所见之景，将下图补充完整。（3分） 14．作者用个性化的语言描绘所见之景，请赏析第⑩自然段画线句子的表达效果。（4分） 在泥土中其他小动物的眼里，那一尾尾的小鱼儿，可能就是飞机和宇宙飞船了。 15．【行之所思】从以下句子中任选一句，结合加点词，谈谈你对句子的理解。（3分） （1）第⑤段“自然大地的造化，往往出其不意。” （2）第⑬段“这巨大与微小、柔软和坚硬的自然之物的组合。” 16．文中写到“小木棍”风俗和“黑龙潭”传说，请结合⑨—⑪自然段，分析作者这样写的用意。（3分） 17．亲爱的同学，本次“行走吧，少年”主题研学活动已近尾声，接下来的你将会如何“行走”？请写一段话送给即将升入初三的自己。（3分） 【答案】 13．高大茂盛；清澈见底；黑龙潭。 14．运用比喻的修辞手法，把水中的小鱼比作飞机和宇宙飞船，生动形象地写出了泥中小动物眼里小鱼的庞大，让两者的体型形成对比，表达了作者对水潭以及潭中生物的喜爱。 15．示例：“出其不意”本指山于对方意料之外，这里指大娄山北麓、四川盆地与云贵高原之间的赤水，居然有丹霞地貌这样令人震撼的地质奇观。而造就这种地质奇观的，正是山人意料的自然大地的造化。 16．作者写黑龙潭的传说引用了老子的名言，又插叙了小木棍的风俗，丰富了文章的内容，增加了赤水丹霞的神秘感与吸引力，同时还能将人与自然联系起来，体现了自己游玩过程中的所见所思所感，人是有自然性的，人与自然生来本为一体。 17．即将升入初三，接下来的我会坚定地继续前行，用实际行动拓宽“行”的含义，从古今中外优秀人物身上学习他们的优秀品质，与志同道合的人同行开启新一段征程，走出教室走进更广阔的自然和社会，汲取成长的力量。同时，我也会适时放慢脚步，用欣赏的眼光观察生活，欣赏山水，调整状态，更好地迎接未知的未来。 【导语】这篇文章以游踪为序，描绘赤水丹霞的奇景。从沿途山水到古老桫椤，从丹霞地貌到沟内水流、潭中鱼儿，再到悬崖风俗、瀑布奇景等，自然景观与人文思考交织。作者借景抒情，感慨自然造化，思索人与自然关系，语言优美灵动，将赤水丹霞的美与韵展现得淋漓尽致。 【解析】 13．本题考查概括文章内容的能力。要补充完整“行之所见”的图示，需仔细阅读文章，找出对应的景物描写并提炼特点。 第一空，对于桫椤，结合第②段中提到“我停下车，一眼就看到了亭亭如盖的桫椤”“这古老的蕨类植物，如一把把绿伞，娇羞地站在诸多的树木之间。……一直在向着天空生长。当地朋友说，桫椤是侏罗纪时期与恐龙同生共存的高大植物”，第③段中“桫椤的茎直立，中空，形似笔筒，婆娑的绿叶呈螺旋状排列于顶端，如伞骨般排开，匀称而又规则”可知，桫椤亭亭如盖，十分高大。据此可概括出“高大茂盛”的特点；第二空，关于河水，结合第⑧段中“水质清澈，有些绿藻摇曳其中”“水中砂石一眼可见”等内容，可概括为“清澈见底”；第三空，结合第⑨段中“走到一处形似二龙戏珠的水潭边上……藏匿着诸多幽静之水……当地人名之曰黑龙潭”可知，这里描绘的是“黑龙潭”。 14．本题考查句子赏析。赏析句子要结合具体的语境，从修辞、语句中重要的动词、形容词、描写的角度、句式特点等几个角度考虑。结合“在泥土中其他小动物的眼里，那一尾尾的小鱼儿，可能就是飞机和宇宙飞船了”可知，此句运用比喻的修辞手法，将水中的小鱼比作飞机和宇宙飞船。从泥中小动物视角出发，它们体型微小，在它们眼中，平日里常见的小鱼竟如同庞然大物般的飞机和宇宙飞船，二者体型形成鲜明对比。这种新奇独特的比喻，把泥中小动物眼中的世界生动展现出来，不仅增添了趣味性，更流露出作者对这小小水潭及其潭中生物的细致观察与由衷喜爱。 15．本题考查词语赏析。 选择句子（1）“自然大地的造化，往往出其不意”时，需结合上下文理解“出其不意”的含义。上文第④段提到作者原本以为丹霞地貌多在北方和西北地区，却在赤水见到令人震撼的丹霞奇观，这正体现了自然造化的“出其不意”，即超出人的预期。分析时要将词语含义与具体语境结合，阐释自然造化的奇妙之处。 选择句子（2）“这巨大与微小、柔软和坚硬的自然之物的组合”时，需明确“巨大与微小”“柔软和坚硬”分别对应的自然之物。结合第⑬段语境，“巨大”可指河谷中的巨石，“微小”可指周围的草木等；“柔软”可指流水，“坚硬”可指赤红色的巨石。通过分析这些事物的组合，理解自然中对立统一的和谐之美。 示例： 选（1），“出其不意”指出乎人们的意料。在文中，作者原本以为丹霞地貌多在少雨干旱的北方和西北地区，没想到在草木丰润的大娄山北麓也有如此震撼的地质奇观。赤水丹霞的形成过程，如山体翻转、沉于湖水或地层、再经地质运动裸露、风雨剥蚀等，都充满了不可预知性。此句表达了作者对自然大地造化神奇、变幻莫测的惊叹与赞美。 选（2），“巨大与微小”“柔软和坚硬”形成鲜明对比。“巨大”的赤红色巨石如丹霞山遗落的心脏，“微小”的鱼儿在水底飞快游动；“柔软”的流水似白色丝线，“坚硬”的丹霞石承载万物。这些不同特质的自然之物组合在一起，刚柔相济、相得益彰，共同构成了赤水丹霞独特而和谐的景观，展现出大自然的奇妙与包容。 16．本题考查句段的作用。分析句段的作用需要关注两点：一是句段所处的位置来分析。二是从句子的表达内容来分析。结合第⑨段中“走到一处形似二龙戏珠的水潭边上，我探身一看，两块巨石之下，藏匿着诸多幽静之水，当地人名之曰黑龙潭。据说，在很久以前，真的有一条黑龙穴居其中。只可惜，到现在龙也只是一个传说了”，第⑪段中“我注意到，一些悬崖下面，放着许多直立的小木棍。这种风俗，早些年我不知何意……人总是对自然之物寄予最朴素与最宏大的愿望，并抱有深深的期许”可知，作者写黑龙潭的传说，为赤水丹霞增添了神秘色彩，引用老子名言“有无相生，难易相成……前后相随”，深化了对自然中事物相互依存关系的思考；插叙小木棍的风俗，丰富了文章内容，展现出人对自然的朴素期许。二者结合，增加了赤水丹霞的神秘感与吸引力，体现了作者游玩中的所见所思所感，凸显了人与自然本为一体的理念。 17．本题考查阅读感悟与观点的表达。此题为开放性试题，只要结合文章的内容和自己的生活体验，阐述出充足的理由就可以。写作时要结合“行走吧，少年”主题和“即将升入初三的自己”这一对象。内容上需体现“行走”的含义，既可以是实际的行走，如走进自然、社会，也可以是精神的行走，如学习优秀品质、与他人同行等。同时，要结合文章中“观察—思考”的理念，体现出在行走中成长、调整节奏、迎接未来的态度，语言要真挚，符合送给自己的语境。 示例：即将升入初三的我，未来的“行走”注定充满挑战。过去研学，我领略自然人文之美，收获探索的勇气。而初三如险峻山峰横亘在前，有繁重学业、激烈竞争。但我不惧，会像在研学中坚定前行那样，带着求知热忱，一步一个脚印攀登。课堂上专注汲取知识，课后认真总结反思。遇到困难不逃避，以坚韧意志克服。我相信，只要保持这份行走的决心，定能在初三闯出一片天，实现梦想，遇见更好的自己！ （四）整本书阅读（6分） 18．阅读完朱自清的《经典常谈》后，班级开展“《经典常谈》阅读交流活动”，请你参与。 （1）请你选出说法不恰当的一项（   ）（3分） A．小重说：阅读本书可以使用对比的阅读策略，比如梳理《春秋》三传的特点，比较它们的异同。 B．小庆说：阅读本书可以基于阅读兴趣进行选择性阅读，比如对婚丧嫁娶等民俗文化感兴趣，可以读“《三礼》第五”等篇目。 C．小南说：学习《经典常谈》如果对历史感兴趣，则可以从《<战国策>第八》《<史记><汉书>第九》读起。 D．小川说：阅读本书可以使用情境还原阅读法，比如阅读《<战国策>第八》时，设想诸子百家的辩论情境，理解他们的哲学思想。 （2）学校要举行《经典常谈》新书推介会，邀请同学们设计“腰封”。请你仿照《昆虫记》的腰封示例，为《经典常谈》设计一个腰封。（3分） 知识卡片： 腰封是包裹在图书封面中部的一条纸带，腰封上可印与该图书相关的内容宣传、推介性文字（一般是书籍的内容、评价、影响等），方便读者选购。 示例：《昆虫记》——法布尔用十卷篇章轻松诙谐地讲述了昆虫的生活。一幕幕昆虫世界的生动场景，经这部著作的细致入微巧描摹，读来惹人捧腹，唤起人们对万物、对人类和对科普的深刻省思。 【答案】（1）D （2）示例：《经典常谈》——朱自清用十三篇文字要言不烦地介绍了华夏民族文化。数千年文化典籍的精华，经这本书的娓娓道来，提纲挈领，读来令人困倦顿消，唤起我们对中国古代文学、历史、哲学的浓厚兴趣。 【解析】（1）本题考查名著内容。D.《〈战国策〉第八》主要讲述战国策士的游说策略和权谋思想，而非“诸子百家的哲学思想”，诸子百家如儒家、道家、墨家等的哲学思想集中于《诸子第十》。若设想“诸子百家辩论情境”，更应对应《诸子第十》，而非《战国策》篇；故选D。 （2）本题考查名著推荐。拟写时，示例的格式大致为：书名——作者、名著主要内容以及阅读名著的意义。 《经典常谈》是朱自清所著的一部书籍，旨在向大众普及中国古代文学、历史、哲学等领域的经典知识。全书共13篇，按照历史发展脉络，依次探讨了《说文解字》《周易》《尚书》《诗经》《三礼》《春秋三传》《四书》《战国策》《史记》《汉书》以及诸子、辞赋、诗、文等经典内容。该书以现代的、科学的学术观点研究传统典籍，见解精辟，文笔优美，通俗流畅，深入浅出。它系统地介绍了中国古代文学的发展与历史脉络，是中国传统文化的启蒙作品，也是国学入门书。 示例：《经典常谈》——朱自清用十三篇通俗简练的文字介绍了众多经典著作。一部部文化典籍的精髓内涵，在这部作品的深入浅出中呈现，读来启迪心智，引领人们走进传统文学的璀璨殿堂。 三、作文（共45+3分） 19．旅行，刷新着我们眼前的风景，更新着我们人生的履历，也焕新着我们内心的认知。 乘着月色去江南看一场别样的社戏，那里是鲁迅看到最好的戏与吃到最好的豆的乐土；踏着黄土去黄土高原领略豪放雄浑的安塞腰鼓，到黄河壶口欣赏那美不胜收的瀑布，那里是刘成章和梁衡被感染到最好的民族精神的热土；踩着冰雪去长江源头寻觅各拉丹冬的奇异壮美，那里是马丽华感受到最好的自然力量的净土。 你有哪些旅行让你值得用“最好”去描绘和回味你的所见所闻所感呢？请以“最好的旅行”为题目，写一篇游记。 要求：（1）除诗歌外，文体不限，不少于600字。 （2）不得透露个人相关信息，不得引用、套用、抄袭本试卷阅读部分的材料。 （3）字迹工整，卷面整洁。 【答案】例文： 最好的旅行 在我的记忆深处，有一场旅行如璀璨星辰，熠熠生辉，那便是我前往张家界的旅程，它无疑是我心中“最好的旅行”。 当我踏入张家界国家森林公园，仿佛闯入了一个梦幻的仙境。连绵的奇峰异石拔地而起，直插云霄，似是大自然这位鬼斧神工的艺术家精心雕琢的杰作。金鞭溪宛如一条碧绿的丝带，蜿蜒流淌在山谷之间。溪水清澈见底，能看到水底圆润的石子和自在游动的小鱼。我沿着溪边漫步，脚下是松软的泥土和偶尔露出的石板路，发出轻微的“沙沙”声。溪水潺潺流淌的声音，与鸟儿清脆的歌声交织在一起，演奏出一曲美妙的自然交响乐，这是我用听觉捕捉到的美好。 行至十里画廊，我乘坐着小火车缓缓前行。抬眼望去，周围的山峰形态各异，有的像手握神鞭的巨人，有的似亭亭玉立的仙女，还有的如正在觅食的骆驼。阳光洒在山峰上，明暗交错，勾勒出它们雄伟而又奇特的轮廓，这是视觉带给我的震撼。空气中弥漫着清新的草木香气，那是森林独有的味道，混合着泥土的芬芳，深深吸上一口，仿佛整个身心都被这纯净的气息洗涤，这是嗅觉馈赠的惬意。 最让我难忘的，是攀登天门山。那九百九十九级台阶犹如一条巨龙，蜿蜒盘旋在山间。我一步一步向上攀登，每一步都充满了挑战，汗水湿透了我的衣衫。当我终于站在天门洞前，俯瞰着脚下的云海翻腾，一种成就感油然而生。云雾缭绕在山峰之间，远处的山峦若隐若现，宛如一幅水墨画。此时，微风轻轻拂过脸颊，带来丝丝凉意，吹干了我额头的汗水，这是触觉传递的舒适。 在张家界的每一刻，我都被大自然的神奇所震撼。这次旅行，让我领略到了世间罕见的美景，锻炼了自己的意志，更让我对大自然充满了敬畏之心。它如同一把钥匙，打开了我内心深处对美好事物追求的大门。这趟前往张家界的旅行，无疑是我生命中最好的旅行，它的美好将永远铭刻在我的记忆长河中，熠熠生辉。 【解析】本题考查命题作文写作。 一、审题立意。“最好的旅行”是命题作文，“旅行”是核心事件，不局限于传统意义上的长途出游，也可是一次短暂的周边探索。“最好”是关键限定词，意味着这次旅行在景色、体验、感悟等方面带来了极其深刻、美好的感受，远超一般旅行经历。需在文中明确阐述这次旅行“最好”的原因，展现独特之处。立意可从个人成长、情感收获、对世界认知拓展等角度出发。通过旅行中的所见所闻，如欣赏到绝美的自然风光，感受到不同地域的人文风情，从而引发内心的触动与思考，实现自我认知的提升，传达积极向上的人生态度，如对自然的敬畏、对多元文化的包容、对生活的热爱等。 二、选材构思。本题要求写一篇游记。选材方向：（1）自然风光之旅：选择如攀登黄山，领略奇松、怪石、云海、温泉“四绝”，在攀登过程中感受身体的疲惫与登顶后俯瞰群山的豪迈；或是前往桂林，乘坐竹筏顺流而下，欣赏两岸奇峰罗列、江水澄澈如镜的美景，从视觉、触觉（如感受山间清风、江水凉意）等多感官体验自然之美。（2）人文历史之旅：参观西安兵马俑，在庞大的地下军团前，感受历史的厚重与古人的智慧，了解秦朝的军事、文化等；到丽江古城，漫步在古街古巷，欣赏古老的建筑，与当地居民交流，体验纳西族独特的文化风俗，从建筑风格、民俗活动等方面挖掘人文魅力。（3）自我挑战之旅：参与野外徒步探险，在原始森林中辨别方向、克服地形困难，在挑战身体极限的同时，收获勇气与自信；或是尝试滑雪，从一次次摔倒到逐渐掌握技巧，感受运动带来的快乐与突破自我的成就感。 文章构思：（1）开篇点题：以简洁而富有感染力的语言引出“最好的旅行”，如“在时光的长河中，无数次出行如繁星闪烁，而那次前往目的地的旅行，却如最璀璨的那颗，在我心中闪耀着‘最好’的光芒”，迅速抓住读者眼球，引出下文对旅行经历的叙述。（2）详细叙述：按照旅行的时间或空间顺序，详细描述旅行中的关键节点与精彩瞬间。在描述过程中，充分运用细节描写，如描写景色时，从色彩、形状、声音、气味等多方面入手；讲述与人交流时，刻画人物的神态、语言、动作。例如在描写黄山云海时，“云雾如轻纱般缭绕在山峰之间，洁白的色泽在阳光的映照下，闪烁着柔和的光芒。微风拂过，云海如波浪般涌动，发出轻柔的‘簌簌’声，仿佛在低声诉说着黄山的古老故事”。同时，适时融入自己的感受与思考，如在兵马俑博物馆，“站在这规模宏大的地下军团前，我不禁感叹古人的智慧与创造力，仿佛穿越时空，看到了当年秦军横扫六国的威武气势，也深刻体会到历史文化的博大精深”。（3）结尾升华：总结这次旅行的独特意义，再次强调它“最好”的原因，如“这次旅行，不仅让我欣赏到了世间绝美的风景，更让我在与自然、与历史的对话中，实现了自我的成长与蜕变。它是我人生中最宝贵的财富，当之无愧为‘最好的旅行’”，升华文章主题，给读者留下深刻印象。 试题 第3页（共6页） 试题 第4页（共6页） 试题 第1页（共6页） 试题 第2页（共6页） 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 $