湖南衡阳市衡阳县第四中学2025-2026学年下学期高二6月检测数学试卷
2026-06-04
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资源信息
| 学段 | 高中 |
| 学科 | 数学 |
| 教材版本 | - |
| 年级 | 高二 |
| 章节 | - |
| 类型 | 试卷 |
| 知识点 | - |
| 使用场景 | 同步教学-阶段检测 |
| 学年 | 2026-2027 |
| 地区(省份) | 湖南省 |
| 地区(市) | 衡阳市 |
| 地区(区县) | 衡阳县 |
| 文件格式 | DOCX |
| 文件大小 | 604 KB |
| 发布时间 | 2026-06-04 |
| 更新时间 | 2026-06-04 |
| 作者 | 匿名 |
| 品牌系列 | - |
| 审核时间 | 2026-06-04 |
| 下载链接 | https://m.zxxk.com/soft/58201164.html |
| 价格 | 1.00储值(1储值=1元) |
| 来源 | 学科网 |
|---|
摘要:
**基本信息**
本卷聚焦数列、概率统计、函数导数等核心知识,通过联考成绩分析、投篮比赛等现实情境设计问题,分层覆盖基础运算与创新探究,考察数学抽象、逻辑推理及数据观念。
**题型特征**
|题型|题量/分值|知识覆盖|命题特色|
|----|-----------|----------|----------|
|选择题|11/58|等差数列求和、分布列期望、正态分布应用|第4题结合联考成绩正态分布,体现数据观念|
|填空题|3/15|等差数列通项、正态分布性质、不等式恒成立|第14题通过函数单调性求参数范围,考察逻辑推理|
|解答题|5/77|数列求和、函数极值、独立性检验、新定义证明|第17题列联表与分层抽样概率综合,第19题“好函数”证明,突出创新应用|
内容正文:
衡阳县四中2025-2026年下学期高二6月检测卷
数学
分值:150 分 时间:120 分钟
1、 选择题:本大题共8小题,每小题5分,共40分.每小题四个选项中只有一项符合题目要求.
1.在等差数列中,为其前n项的和,若,,则( )
A.36 B.48 C.72 D.108
2.随机变量X的分布列如下表所示,若随机变量,则随机变量Y的数学期望( )
X
0
1
2
P
a
A. B. C.1 D.
3.已知,,则a,b,c的大小关系为( )
A. B.
C. D.
4.在某地区的高三第一次联考中,数学考试成绩近似服从正态分布,试卷满分150分,统计结果显示数学成绩高于120分的人数占总人数的,数学考试成绩在80分到100分(含80分和100分)之间的人数为900,则可以估计参加本次联考的总人数约为( )
A.1600 B.1800 C.2100 D.2700
5.某同学喜爱球类和游泳运动.在暑假期间,该同学上午去打球的概率为.若该同学上午去打球,则下午一定去游泳;若上午不去打球,则下午去游泳的概率为.已知该同学在某天下午去游了泳,则上午打球的概率为( )
A. B. C. D.
6.已知直线是函数在某点处的切线,则实数a的值为( )
A.1 B.-1 C. D.
7.已知在数列中,,,,则中的最大项是( )
A. B. C. D.
8.函数在区间的值域为,则a的取值范围为( )
A. B. C. D.
二、选择题,本大题共3小题,每小题6分,共18分.在每小题给出的选项中,有多项符合题目要求.全部选对的得6分,部分选对的得部分分,有选错的得0分.
9.下列关于一元线性回归模型的叙述正确的有( )
A.经验回归直线经过样本中心点,点可以不在样本中
B.对于经验回归直线,x增加一个单位,平均增加个单位
C.残差平方和越小,模型的拟合效果越差
D.若相关系数,则y与x的相关程度很强
10.已知是函数的导函数,且的部分图象如图所示,则( )
A. B.
C. D.在上单调递减
11.已知数列满足,,,设,记数列的前项和为,数列的前n项和为,则下列结论正确的是( )
A. B.
C. D.
三、填空题:本大题共3小题,每小题5分,共15分.
12.已知等差数列满足,,则通项公式为_____________.
13.设随机变量X服从正态分布,且,若,则________.
14.已知,若不等式恒成立,则a的取值范围为______________________.
四、解答题:本大题共5小题,共77分.解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤.
15.(13分)已知数列的前n项和满足,数列是公差为1的等差数列,.
(1)求数列,的通项公式;
(2)设,求数列的前n项和.
16.(15分)已知函数,函数图象在点处的切线方程为,且当时,函数取得极值.
(1)求函数的解析式;
(2)若函数在区间上单调递增,求实数m的取值范围.
17.(15分)某公司为了解某产品的客户反馈情况,随机抽取了100名客户体验该产品,并进行评价,评价结果为“喜欢”和“不喜欢”,整理数据得到如下列联表:
喜欢
不喜欢
合计
男
45
5
50
女
35
15
50
合计
80
20
100
(1)根据上表,依据小概率值的独立性检验,能否认为客户对该产品的评价结果与性别有关系?
(2)为进一步了解客户对产品的反馈,现从评价结果为“不喜欢”的客户中,按性别用分层抽样的方法选取8人,收集对该产品的改进建议.若从这8人中随机抽取3人,求所抽取的3人中女性人数大于男性人数的概率.
附:.
0.05
0.025
0.01
0.005
3.841
5.024
6.635
7.879
18.(17分)某学校工会组织趣味投篮比赛.每名选手只能在下列两种比赛方式中选择一种.
方式一:选手投篮3次,每次投中可得1分.未投中不得分,累计得分;
方式二:选手最多投次.如第1次投中可进行第2次投篮,如第2次投中可进行第3次投篮.如某次未投中,则投篮中止.每投中1次可得2分,未投中不得分,累计得分;
已知甲选择方式一参加比赛,乙选择方式二参加比赛.假设甲,乙每次投中的概率均为.且每次投篮相互独立.
(1)求甲得分不低于2分的概率;
(2)求乙得分的分布列及期望:
(3)甲、乙谁胜出的可能性更大?说明理由.
19.(17分)定义在区间D上的函数满足:若对任意,且,都有,则称是D上的“好函数”.
(1)若是上的“好函数”,求a的取值范围.
(2)(ⅰ)证明:是上的“好函数”.
(ⅱ)设,证明:.
答案及解析
1.答案:C
解析:在等差数列中,,
依题意,,即,,
两式相减解得,代入得,
因此.
故选:C.
2.答案:A
解析:由题意,
故,
而,从而.
故选:A
3.答案:D
解析:,,.设,则,
当时,,所以在上为减函数,又,
所以,即.
故选:D.
4.答案:D
解析:由题设,若X表示数学考试成绩,则,而,
所以,故参加本次联考的总人数约为.
故选:D.
5.答案:A
解析:设上午打球为事件A,下午游泳为事件B,易知,,
所以,所以.
故选:A.
6.答案:D
解析:由题可得,设切点坐标为,
则,所以,,,故D正确.
故选:D.
7.答案:B
解析:记,由题意得,
整理可得,
得,即,
又,,所以,则是以为首项,为公差的等差数列,
所以,
当时,,即,
当时,,即,
所以,
故中的最大项为.
故选:B.
8.答案:B
解析:易知在上是增函数,
所以数在区间的值域为,
又值域为,所以,
有两个不等的实根,
记(),则,
设,则,所以是增函数,又,
所以时,,单调递减,时,,单调递增,
所以,而时,,时,,
所以,
故选:B.
9.答案:AB
解析:A选项,回归直线一定通过样本点的中心,但样本点的中心可以不在样本中,A选项正确;
B选项,由及回归直线的性质,x增加一个单位,平均增加个单位,B选项正确;
C选项,残差的平方和越小,模型拟合效果越好,C选项错误;
D选项,相关系数的绝对值接近1时,才可以说y与x的相关程度很强,
但很明显和1的偏差很大,因此y与x的相关程度不强,D选项错误.
故选:AB
10.答案:ABD
解析:由题意得.
由图可知有3个零点,则,令,得或或.
当时,,若,则,不符合题意.
当时,,则或时,,
当或时,符合题意,A,B正确.
由图可知,,得,C错误.
因为当时,,所以在上单调递减,D正确.
故选:ABD.
11.答案:ABD
解析:对于A,由,因,
可得,,故A正确;
对于B,当,时,
(*),
因,则,
故由(*)可得,则,
即数列为公差为1的等差数列,
则有,可得,故B正确;
对于C,由,
可得,
上面两式相减可得,
可得,故C错误;
对于D,由,,可得:,
则
,故D正确.
故选:ABD.
12.答案:
解析:设等差数列的公差为d,,,
所以,解得,所以.
故答案为:
13.答案:0.5/
解析:已知随机变量X服从正态分布,根据正态分布的性质可知,正态分布曲线关于均值对称.
因为,,且,根据正态分布曲线的对称性可知,3.5与a关于对称轴对称.
已知3.5与a关于对称,所以,可得:,移项可得:.
故答案为:0.5.
14.答案:
解析:因为,,所以等价于.
若,则,,显然恒成立.
若,令,则在上恒成立,则在上单调递增,由,得,则,则在上恒成立.
令,,则,当时,,单调递增,当时,,单调递减,则,从而,解得.
综上所述,a的取值范围为.故答案为:.
15.答案:(1),(2)
解析:(1)因为,所以,
当时,,
由于满足,所以的通项公式为,
因为数列是公差为-1的等差数列,,
所以,所以;
(2)因为,
所以.
16.答案:(1)(2)
解析:(1),则有,
解得,即;
(2)由,,
由在区间上单调递增,故当时,,
令,解得或,
故或,
对,该不等式组无解,对,解得,
综上所述,.
17.答案:(1)有关(2)
解析:(1)零假设为:客户对该产品的评价结果与性别无关.
,
根据小概率值的独立性检验,推断不成立,
即认为客户对该产品的评价结果与性别有关.
(2)由题意得抽取的8人中,男性人数为,
女性人数为.
当3人中有2名女性和1名男性时,,
当3人全部为女性时,,
则所抽取的3人中女性人数大于男性人数的概率.
18.答案:(1);
(2)分布列见解析,期望;
(3)甲获胜的可能性更大,理由见解析.
解析:(1)设甲选择方式一参加比赛的得分为X,
,
,
设甲得分不低于2分为事件A,
则;
(2)设乙选择方式二参加比赛得分为Y,Y的可能取值为0,2,4,6,
,
,
,
,
所以Y的分布列为:
Y
0
2
4
6
P
所以;
(3)甲胜出的可能性更大,理由如下:
甲获胜的情况有:
①甲1分、乙0分,②甲3分、乙0分,③甲3分、乙0分,④甲3分、乙2分,
所以甲获胜的概率为:
,
乙获胜的情况有:
①甲0分、乙2分,②甲1分、乙2分,③乙4分,④乙+分,
所以乙获胜的概率为,
因为,
所以甲获胜的可能性更大.
19.答案:(1);
(2)(ⅰ)证明见解析;(ⅱ)证明见解析
解析:(1)由题可知任意,且,,
即,解得.
因为,所以,即a的取值范围为.
(2)(ⅰ)证明:设,
则.
令,且,,,
则,则在上单调递增,
所以,即,
所以是上的“好函数”.
(ⅱ)证明:由(ⅰ)可知,当时,,
令,,,则,
即.
故,
化简可得.
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