第13课 亚非拉民族独立运动【课件】--2025-2026学年高一下学期统编版必修中外历史纲要下

该高中历史课件聚焦18世纪末至20世纪初亚非拉民族独立运动，从世界殖民体系形成切入，构建“殖民压迫-民族反抗”脉络，通过时间轴、地区分类等学习支架，系统梳理拉丁美洲、亚洲、非洲的运动背景、表现及影响。 其亮点在于以时空观念整合历史事件（如1804年海地独立至1917年墨西哥革命时间轴），史料实证丰富（引用《全球通史》等文献、设置合作探究题），助力学生通过对比分析（亚非拉运动差异）深化历史解释。采用表格归纳、课堂练习等方式，既培养学生历史思维，也为教师提供现成教学素材，提升教学效率。

拉丁美洲殖民地化 亚洲沦为殖民地半殖民地 西方列强瓜分非洲 世界殖民体系形成 特点:欧美为主导 以资本主义发展相联系 时间：15世纪末--19世纪末20世纪初 压迫VS反抗 亚非拉民族独立斗争 拉丁美洲民族独立运动 亚洲的觉醒 非洲的抗争 特点：民族与民主革命双重性 时间：18世纪--20世纪初 【单元结构】 第六单元 世界殖民体系与亚非拉民族独立运动 东景的高中历史课堂 新课程标准： 了解亚非拉人民的抗争，理解殖民地半殖民地民族独立运动对世界历史发展的影响。 第13课 亚非拉民族独立运动 东景的高中历史课堂 时空定位 2、表现： 1、背景： 政治： 经济： 思想： 外因： 18世纪末19世纪初，拉丁美洲经济有了一定的发展； ①法国大革命和美国独立战争的影响； ②西葡的衰落。 启蒙思想的传播使殖民地人民民族民主意识增长； 欧洲殖民者长期的政治压迫和经济剥削； 事件 时间 结果 法属海地 1791-1804 西属拉美 1810-1826 葡属巴西 1822 1889 墨西哥资产阶级革命 1910-1917 建立拉美第一个独立共和国 1826年取得独立运动的胜利 获得独立，建立君主制。 巴西废除君主制，建立共和国 1917年，颁布了资产阶级宪法 性质:拉丁美洲独立运动既是民族解放运动, 也是资产阶级革命。 一、拉丁美洲的民族独立运动 反帝反封建的民主革命任务尚未完成，实际上仍是半殖民地。 3、独立后的问题 政局动荡,军事独裁统治，政治发展停滞不前 经济： 政治： 外部： 英美等国的经济侵略和政治渗透； 大地产所有制阻碍经济发展； 门罗宣言：1823年美国总统门罗发表，“美洲是美洲人的美洲” 经济侵略：“金元外交”； 武力干涉：“大棒政策”。 ①持续时间长，涉及范围广，席卷整个拉丁美洲地区。 ②拉丁美洲居民的种族成分复杂，斗争具有双重性。 ③以战争的形式获得独立，战争具有正义性。 ④独立后各国相继建立资产阶级政权，但保留了大量封建残余。 种族压迫与阶级矛盾交织 只实现了民族独立，未完成民主革命任务 4、特点 一、拉丁美洲的民族独立运动 东景的高中历史课堂 材料：独立后的拉美各国（除巴西外）都建立了议会制共和国，但实际上广大人民在政治上处于无权地位，黑人和印第安人更是遭到种族压迫和歧视；各国普遍出现了军事独裁者（考迪罗：军官或地主集团首领）的统治。……他们依靠军队和教会（大地产所有者），任意修改宪法，实行军事管制，随意搜刮民财，抢劫国库。……考迪罗夺权的方式就是发动军事政变，如墨西哥在1824-1848年间发动了250次政变，更换了31个总统，其中在1841-1848年7年内更换了21个总统。……为了维护自己的统治，考迪罗们经常以出卖国家主权和利益换取欧洲国家和美国的借款，从而为外国资本的渗入和政治干涉大开方便之门。……总之，考迪罗制只能使国家和人民经常陷于苦难和不安之中。 ——改编自吴于廑、齐世荣主编《世界史·近代史编下卷》 （2）内部：大多政局动荡，普遍实行军事独裁统治，政治经济发展停滞不前。 A.背景： （1）除巴西以外的拉丁美洲国家，都建立了共和国。 5.第二阶段：民主革命（19 世纪末20世纪初） 一、拉丁美洲的民族独立运动 推动民主改革，巩固独立成果 除巴西以外的拉丁美洲国家，都建立了共和国，它们独立后是否迎来繁荣与和平？ 政策 口号 实质 地位 门罗主义 “美洲是美洲人的美洲” 大棒政策 “大棒加胡萝卜” 金元外交 “用金元代替枪弹” ，“每个外交官都是推销员” A.背景： 美洲是美国人的美洲 通过武力威胁和外交讹诈加强对拉丁美洲的侵略 （3）外部：英美等国在“援助”的幌子下，加紧了对拉丁美洲的经济侵略和政治渗透。 通过海外投资帮助美国实现海外扩张的目标 前奏 发展 补充 门罗主义 大棒政策 金元外交 新的外交手段 将你的麻烦（问题）告诉警察 仲裁裁定 5.第二阶段：民主革命（19 世纪末20世纪初） 一、拉丁美洲的民族独立运动 ①过程:1910 年，墨西哥爆发资产阶级革命。 ②结果:在农民起义军的支持下赶走了独裁者，1917年颁布了资产阶级宪法。 宪法一定程度上反映了革命的成果，体现了资产阶级民主原则， 为墨西哥人民进一步争取民主和进步奠定了基础。 B.概况： （1）巴西： （2）墨西哥： 1889年废除君主制，建立共和国。 【史料阅读】教材P79 国家领土范围内土地与水流之所有权本属国家…… 国家在任何时候皆有权利对私产加以限制……应采取必要措施以分散大地产；发展小土地持有制…… 一切矿物，或存在于矿脉、矿层、矿块或矿床中构成矿藏之物质…… 其所有权皆直接属于国家…… ——1917年墨西哥宪法 ③意义： 5.第二阶段：民主革命（19 世纪末20世纪初） 一、拉丁美洲的民族独立运动 独立后的巴西走的是渐进式民主化道路，为巴西现代化发展创造了条件 性质:反封建和反殖民压迫双重性质（既是民族解放运动, 也是资产阶级革命） 一、拉丁美洲的民族独立运动 【合作探究1】拉丁美洲的民族独立运动的特点？ 材料1： 1810年,在美国独立战争、法国大革命和1804年海地革命的成功,以及1808年西班牙王室被法国推翻等因素推动下①，北起墨西哥,南到阿根廷②,爆发了西属拉丁美洲独立运动。南美北部伟大的革命英雄是“解放者”玻利瓦尔将军③。这位卓越的领导人坚持不懈地战斗了15年④,实际上创立了哥伦比亚、委内瑞拉、巴拿马、厄瓜多尔和玻利维亚等独立的国家。南美南部杰出的领导人是圣马丁将军⑤。到1826年西属拉丁美洲基本摆脱殖民统治⑥。不过，这次牺牲了100多万人生命的战争并没有从根本上改变拉丁美洲国家的社会经济结构⑦。独立后，各国频频更改宪法，政府的兴起和倒台更是频频发生,经济停滞不前。 ——摘编自[美]斯塔夫里阿诺斯《全球通史》 特点 ① 受到其他国家革命的影响 ②④ 涉及范围广、持续时间长 ③⑤ 南北杰出领袖的分别领导 ⑥ 摆脱了殖民统治 ⑦ 付出巨大的代价,但具有不彻底性 【合作探究2】拉丁美洲的民族独立运动产生了哪些影响？ 材料2： 拉丁美洲独立战争，是继美国独立战争和法国大革命之后的又一场更为宏大的革命运动。它在拉丁美洲的辽阔土地上摧毁了殖民制度，使绝大多数拉美国家获得了独立。……拉丁美洲独立战争进一步传播了自由、平等、独立的观念。……拉丁美洲各国独立后，……很快废除了奴隶贸易和奴隶制，……取消了阻碍生产力发展的商业专卖制度，为发展资本主义创造了条件。 但是，长时间的拉丁美洲独立战争也对各国的社会经济造成了严重破坏，并导致了军事独裁者长期保持政权，形成了拉丁美洲特有的考迪罗主义。另一方面，大地产制仍然保留，黑人和其他有色人种仍然处于经济阶梯的最底层，这就严重阻碍了拉丁美洲经济的发展。民主革命的任务仍然摆在各国人民面前。 ——徐蓝主编《世界近现代史1500—2007》 （1）积极： （2）消极： ①推翻了西班牙、葡萄牙的殖民统治； ②建立了一系列新兴的民族独立国家，基本上形成了今天拉美国家的格局； ③为进一步争取民主进步和资本主义发展奠定了基础。 ①独立后大多国家政局动荡，普遍实行军事独裁统治，政治经济发展停滞不前； ②英美加快了对拉美的经济侵略和政治渗透。 一、拉丁美洲的民族独立运动 材料：亚洲的觉醒是指亚洲各国民族忧患意识和民主改革意识的觉醒和抗争。……19世纪末20世纪初，帝国主义掀起了瓜分世界的狂潮，进一步加深了亚洲各国的民族危机；亚洲的封建经济进一步解体，民族资本主义不断发展，资产阶级和无产阶级的民族民主意识也不断发展......终于形成了列宁所说的“亚洲的觉醒”的新局面。 ——徐蓝主编《世界近现代史》 【思考】亚洲的觉醒指的是什么？为什么会亚洲能够觉醒？ 民族民主意识的觉醒 伊朗立宪革命 印度民族解放运动 中国辛亥革命 二、亚洲的觉醒 1.背景： 二、亚洲的觉醒 (1)政治：19世纪末20世纪初，帝国主义的侵略加深了亚洲各国的民族危机。 (2)经济：亚洲国家的封建经济进一步解体，民族资本主义得到一定发展。 (3)思想：民族忧患意识和民主改革意识觉醒。 材料1：1906年，提拉克在对印度民众的演讲中说：“你们的工业被……外国统治所摧毁；你们的财富流出国外，你们的生活降低到没有人能忍受的最低水平。在这种情况下，……不是请愿，而是抵制；准备好你们的军队，然后开始干吧。” ——斯塔夫里阿诺斯《全球通史》 材料2：据统计，1858—1911年间全国民族资本所设立的资本在一万元以上的民用工矿企业有953家，创办资本总额为2亿多元。1901—1911年设立了650多家工矿企业，资本总额为1.4亿多元。 ——摘编自杜恂诚《民族资本主义与旧中国政府》 材料3：英国的教育制度把西方的文学和政治思想整个主要部分引入印度，也促进了印度的民族主义。自由主义和民族主义的原则、个人自由和民族自决的原则，不可避免的变得对外来的英国统治不利起来。 ——斯塔夫里阿诺斯《全球通史：从史前史到21世纪》 2.表现： 二、亚洲的觉醒 （1）印度民族解放运动（1905-1908） 领导力量 1885年，民族资产阶级成立了“国大党”，要求民族平等和自治。 斗争表现 ②1905年，以提拉克为首的国大党激进派主张联合人民群众的力量，推翻殖民统治，实现民族独立。 ③1908年，孟买工人政治总罢工表明印度无产阶级开始登上政治斗争的舞台。 印度国大党党旗 “印度革命之父”提拉克 孟买工人政治总罢工 材料：“只有一种药能治印度人民的病，这个药就是政权。它应该掌握在我们自己手里。”（提拉克） ——引自莱斯涅耳等：《印度民族解放运动和提拉克的活动》 2.表现： 二、亚洲的觉醒 （2）伊朗立宪革命 革命进程 1905—1911年，伊朗发生了立宪革命，制定了伊朗历史上第一部资产阶级性质的宪法，规定伊朗为君主立宪国家。在伊朗统治阶级和俄英等外部势力的联合镇压下失败。 结果 打击了封建主义和外国势力，传播了民族民主革命思想。 材料：1903——1905年，伊朗粮食歉收，外贸锐减。有出国旅游癖好而囊空如洗的国王穆扎法尔丁，1900年向俄国借款240万英镑，1902年再向俄国借款100万英镑，1903年向英国借款30万英镑，而1905年又试图再向俄国借款。国王借外债出国旅游的行动，激起各阶层的不满。 ——吴、齐《世界史》 2.表现： 二、亚洲的觉醒 （3）中国辛亥革命 成果 推翻了清王朝统治，结束了统治中国两千多年的君主专制制度，建立了亚洲第一个共和国。 意义 ①拉开了中国完全意义上的近代民族民主革命的序幕； ②传播了民主共和理念，极大地推动了中华民族思想解放和中国社会变革。 材料：在亚洲，中国的民族解放运动的发展是最为典型。它不仅遵循着亚非拉民族解放运动的普遍规律，而且在每一发展阶段上都有着自己出色的表现和突出的贡献。无论是太平天国、义和团运动，还是戊戌变法运动、辛亥革命对亚非拉被压迫民族和人民都产生了巨大影响。 ——《近代亚非拉民族解放运动史分期问题初探》薛源官 ①性质：19世纪末20世纪初，亚洲人民掀起反帝反封建的民族民主革命新高潮，本质是资产阶级民族民主革命。 ②领导阶级：民族资产阶级登上政治舞台，并发挥领导作用。 ③斗争力量：某些国家工人阶级参加了反帝反封建的政治斗争，他们是亚洲社会新生的革命力量。 ④斗争形式：采用了政治罢工和武装斗争相结合的形式。 ⑤结果：表现出亚洲各国人民相互支持、共同对敌的斗争特点。 【合作探究】根据材料并结合所学知识，分析亚洲的觉醒的特点及历史意义？ （1）特点： 材料1：亚洲的觉醒和欧洲先进无产阶级夺取政权斗争的开始，标志着20世纪初所开创的全世界历史的一个新阶段。 ——列宁《亚洲的觉醒》 二、亚洲的觉醒 材料2：中国辛亥革命推翻了清王朝的统治，第一次建立了共和政体；……伊朗革命保住了其重要成果宪法；印度人民则迫使英国当局取消了孟加拉分治法案。……亚洲觉醒时期各国斗争具有资产阶级革命的性质，开辟了斗争的新阶段。……亚洲民族运动在客观上成了西方工人运动的同盟军。 ——刘宗绪主编《世界近代史》 ①沉重打击了帝国主义在东方的殖民体系和本地区的封建势力，对各国民族资本主义的发展起了推动作用。 ②标志着亚洲各地人民已作为一支反对帝国主义的强大政治力量登上了国际斗争舞台，在客观上成为西方工人阶级的同盟军，亚洲成为反帝的重要阵地。 ③传播了民主思潮，为亚洲各国走上独立道路奠定了基础。 ④一批民族资产阶级政党形成，古老亚洲开始走上近代政党政治的道路。 ⑤标志着亚洲进入资产阶级民主革命时期。 【合作探究】根据材料并结合所学知识，分析亚洲的觉醒的特点及历史意义？ （2）意义： 二、亚洲的觉醒 国家 敌人 目标 革命力量 重要事件或意义 失败 依据 印度 伊朗 中国 英国 英俄 列强 民族独立、民主政治 资产阶级、无产阶级 意义：1908年孟买工人总罢工成为20世纪初印度人民反英斗争的高潮，表明无产阶级登上政治斗争舞台。 立宪革命期间制定了伊朗历史上第一部资产阶级宪法；打击了封建主义和外国势力，传播了民族民主革命思想 没有完成民族民主革命任务 性质：资产阶级反帝反封建的民族民主运动 1.1885年成立国大党， 2.1905年提拉克国大党要求联合人民进行一切形式的斗争推翻殖民统治实现民族独立。 3.1908年 提拉可被捕引发孟买10万工人大罢工。 亚洲的觉醒 小归纳 建立了——,推翻了——，结束了——；打开了——，传播了——，推动了——和——。 提拉克被称为印度革命之父。资产阶级民族革命运动奠基人,被甘地称为现代印度的缔造者。 1908年6月英国殖民政府以“颠覆罪”逮捕提拉克，判处其6年监禁。1914年出狱。 19 主要事件 领导 动员手段 斗争形式 结 果 政党组织 宗教宣传 皇帝号召 武装斗争 抵抗失败， 英国占领埃及 失败，但沉重打击侵略者英国控制苏丹 打败侵埃意军 保持了国家独立 1、背景： 2、表现： 帝国主义瓜分非洲 1882年埃及抗英斗争 1881年苏丹马赫迪起义 1894埃塞俄比亚抗意战争 祖国党领袖阿拉比（埃及是埃及人的埃及） 马赫迪 宗教组织 孟尼利克 （皇帝） 三、非洲的抗争 东景的高中历史课堂 3、非洲人民抗争特点： 斗争水平总体上相对落后（旧式民族运动） 反映 经济发展水平落后 原因 ①武装斗争是反殖民侵略斗争的主要形式； ②有组织的、大规模的武装反抗甚至发展成为全国性的卫国战争； ③领导力量多样，有宗教领袖、国王、知识分子等； ④非洲抗争仍是旧式民族独立运动（领导者—传统社会统治者）； ⑤宗教在组织民众中发挥重要作用； ⑥非洲第一个政党出现，近代民族意识觉醒。 三、非洲的抗争 东景的高中历史课堂 三、非洲的抗争 4.【思考】根据所学知识，指出非洲三国民族解放运动的异同，并分析原因。 （1）异同 异 领导者 斗争对象 斗争结果 同 埃及由爱国军官组成的政党领导,苏丹由宗教领袖领导，埃塞俄比亚由封建皇帝领导。 都发生在19世纪末;都进行了英勇的反侵略战争;侵略者均为欧洲列强。 埃及和苏丹为英国,埃塞俄比亚为意大利。 埃及和苏丹抗英失败，而埃塞俄比亚抗意胜利。 19世纪末,欧洲主要资本主义国家进入到帝国主义阶段,加紧对非洲的侵略。英国是当时世界上最强大的国家,而意大利力量相对薄弱。 （2）原因 亚洲的 非洲的 觉醒 抗争 拉美的 独立 自身资本主义发展不充分 土著集团的先进分子领导 民族独立成为其首要任务 资产阶级成为领导阶级 新的阶级力量参加斗争 进入民族民主革命阶段 经济具有较强的依附性 领导多是传统社会阶层 仍属于旧式的民族斗争 亚非拉民族独立运动的差异性 共同点： 原因：各个地区、国家的政治、经济和社会发展程度很不平衡。 斗争形式： 领导力量： 斗争结果： 主要形式是武装斗争和武装起义，属旧式的反侵略斗争； 运动中出现了新的力量---民族资产阶级和无产阶级； 都打击了帝国主义的侵略，推动民族独立，取得了一定的成果，但大多数遭到了失败。 材料1：1909年，面临日益强烈的印度人参与政府的要求，殖民当局颁布了一项有限特许状，允许富裕印度人选举地方立法会代表。 ——杰里·本特利《新全球史：文明的传承与交流》 (1)打击了帝国主义的侵略势力； 材料2：辛亥革命，已由和平的资本民主运动进步到革命的资本民主运动，更是中国历史上封建帝制变化到资本民主之剧烈的开始表现。 ——陈独秀《资产阶级的革命与革命的资产阶级》 (2)削弱了本国的封建势力； 材料3： “埃及是埃及人的埃及。”——祖国党《祖国报》 民族主义，其目的在使中国民族得自由独立于世界。” ——孙中山《中国国民党第一次全国代表大会宣言》 “自治，自产，抵制英货和实行民族教育。”——印度国大党领袖提拉克 (3)激发了亚非拉地区人民的民族意识，推动了民族独立运动和世界历史的发展。 【思考】亚非拉民族独立运动的意义 意义： 拉美的独立 亚洲的觉醒 非洲的抗争 原因 欧洲殖民者长期的政治压迫和经济剥削 帝国主义的侵略加深了亚洲各国的民族危机 帝国主义的侵略和奴役给非洲带来了空前的破坏和灾难 特点 范围广、时间长、成果丰硕 范围广、各国相互支持、彼此协作 有组织、规模大且持久的武装斗争 领导力量 土著地主集团中的先进分子 资产阶级、工农力量 力量多样，包括领袖、国王、知识分子等 代表运动 海地独立、玻利瓦尔和圣马丁等人领导的斗争、巴西建立共和国、墨西哥资产阶级革命 印度民族解放运动伊朗立宪革命中国辛亥革命 埃及抗英斗争苏丹马赫迪起义埃塞俄比亚抗意战争 意义 打击了帝国主义的侵略势力，削弱了本国的封建势力，推动了民族独立和世界历史的发展，激发了亚非拉地区的民族民主意识。 【小结】亚非拉民族独立运动的比较与历史意义 本课小结 1.拉丁美洲，曾经长期沦为西班牙和葡萄牙等国的殖民地，从18世纪末期开始，拉美也开始了此起彼伏的争取民族独立的战争。拉美独立运动期间，对其有利的国际因素是（   ） A．美国资产阶级革命的有利配合 B．欧洲资本主义和封建主义的斗争 C．拉丁美洲民族意识的觉醒 D．启蒙思想的动员 2.在西班牙、葡萄牙统治下的拉丁美洲，直到独立战争前，在社会制度上，不论是委托监护制、米达制、债役农制还是黑人奴隶制，都是以强制性劳动和人身隶属为基础的。由此可知，拉丁美洲独立运动（ ） A．群众基础十分广泛 B．斗争目标是帝国主义 C．具有民主革命性质 D．意在发展种植园经济 课堂练习 3.1791年,海地人民在“自由、平等、博爱”这个革命口号的激励下,在黑人英雄杜桑·卢维杜尔的领导下,击败了英国、西班牙、法国侵略军,终于在1804年建立了拉丁美洲第一个独立的国家。这表明(　　) A.海地革命深受启蒙思想影响 B. 海地是美洲第一个独立国家 C.海地依靠英雄人物取得独立 D.促进了美国独立战争的爆发 4.墨西哥在独立后于1917年制定了墨西哥宪法,该宪法规定:“在墨西哥合众国,任何个人均享有本宪法赋予的权利保障,一切权力来自人民并为人民的利益而创立,人民在任何时候均享有改变或修改其政府形式的天赋权利。”这说明墨西哥(　　) A.崇尚法律面前人人平等原则 B.彻底摆脱了西方的殖民统治 C.民族民主革命取得一定成效 D.人民实现了真正的当家作主 课堂练习 5.1908年6月23日，英国殖民当局以“阴谋推翻女王政权”的罪名悍然逮捕了印度国大党的激进派领袖提拉克，而且不顾全国人民的抗议，判处他六年监禁。殖民者的罪行激起了全国人民的愤慨，遂引发了十多万人参加的孟买工人大罢工。这一事件说明了（ ） A．国大党纲领深入人心 B．英国暴行激起了人民的反抗 C．印度民族意识已觉醒 D．印度开始沦为英国的殖民地 6.与19世纪70—90年代相比，20初亚洲觉醒呈现出新的时代特点，“新”主要表现在 （　　） A．资产阶级登上政治舞台并发挥作用 B．斗争目标在于追求自由与平等权利 C．用资产阶级共和制取代君主立宪制 D．民族主义与民主主义紧密结合起来 课堂练习 7.1881年苏丹马赫迪起义时，马赫迪号召人民进行“圣战”。驱逐外国侵略者，建立“普遍平等，处处公正的美好社会”。下列解释最准确的是( ) A．马赫迪是马克思主义者 B．起义具有浓厚的社会主义革命色彩 C．马赫迪要在苏丹建立“新和谐公社” D．起义是具有宗教色彩的民族解放运动 8.埃及的抗英斗争、苏丹马赫迪起义和埃塞俄比亚抗意战争是突出的事件，但在动员民众方面又有各自不同的特点。下列说法正确的是（　　） ①埃及是通过政党动员 ②苏丹是政府组织动员 ③埃塞俄比亚是皇帝的号召 ④都是在国外反殖民势力的支持下进行 A．①②④ B．②③④ C．①②③ D．①③④ 课堂练习 $