精品解析:河北郑口中学2025-2026学年高一下学期6月阶段检测数学试题

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2026-06-03
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资源信息

学段 高中
学科 数学
教材版本 -
年级 高一
章节 -
类型 试卷
知识点 -
使用场景 同步教学-阶段检测
学年 2026-2027
地区(省份) 河北省
地区(市) 衡水市
地区(区县) -
文件格式 ZIP
文件大小 2.42 MB
发布时间 2026-06-03
更新时间 2026-06-04
作者 匿名
品牌系列 -
审核时间 2026-06-03
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来源 学科网

内容正文:

高一数学 考试说明: 1.本试卷共150分.考试时间120分钟. 2.请将各题答案填在答题卡上. 一、选择题:本题共8小题,每小题5分,共40分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的. 1. 已知,则( ) A. 40 B. C. D. 2. 已知事件,满足,,,则( ) A. 0.9 B. 0.6 C. 0.3 D. 0.18 3. 已知向量,,若,则( ) A. -1 B. 1 C. -9 D. 9 4. 某班有名同学,现按男生、女生进行分层,通过分层随机抽样的方法,从该班选出了人参加学校公益社团,其中男生人,则该班女生人数为( ) A. B. C. D. 5. 已知某圆锥的底面积为,母线长为,则该圆锥的体积为( ) A. B. C. D. 6. 在中,内角的对边分别为,,,且,则( ) A. B. C. 或 D. 或 7. 在三棱锥中,,其余棱长均为3,若三棱锥的所有顶点都在球的球面上,则球的表面积为( ) A. B. C. D. 8. 如图,在直二面角中,,两点都在直线上,,两点分别在两个半平面内,,则异面直线与所成角的余弦值为( ) A. B. C. D. 二、选择题:本题共3小题,每小题6分,共18分.在每小题给出的选项中,有多项符合题目要求.全部选对得6分,部分选对得部分分,有选错的得0分. 9. 已知复数,,则( ) A. B. 在复平面内对应的点在第四象限 C. D. 10. 如图,在长方体中,,,,为的中点,点为侧面内的动点(含边界),则下列说法正确的是( ) A. 直线与为异面直线 B. 三棱锥的体积为定值 C. 有且只有一个点,使得 D. 若,则点的轨迹长度为 11. 已知一组样本数据,,的方差为3,则( ) A. ,,不可能都相等 B. ,,的方差也为3 C. 该组样本数据的平均数有最值 D. 的最小值为9 三、填空题:本题共3小题,每小题5分,共15分. 12. 已知向量在单位向量上的投影向量为,则的值为_________. 13. 在正三棱台中,,,,则正三棱台的高为_________. 14. 从1,2,3,4,5中随机取出3个数,其和记为,其余两个数之积为,则的概率为_________. 四、解答题:本题共5小题,共77分.解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤. 15. 如图,在直三棱柱中,,分别为,的中点,,. (1)求证:平面; (2)求直线与平面所成的角. 16. 为了解学生航空知识掌握的情况,某航空学校对全体学生进行航空知识问卷调查(满分100分),并从中随机抽取200份答卷作为样本,将样本成绩分成5组:,,,,,得到如图所示的频率分布直方图. (1)求的值以及样本成绩的第75百分位数; (2)已知样本成绩落在的平均数是65,标准差是4,落在的平均数是85,标准差是2,求这两组成绩合并后的平均数和方差. 17. 如图,四棱锥的底面为菱形,交于点,,为等边三角形,,. (1)求证:平面; (2)求二面角的正切值. 18. 记的内角,,所对的边分别为,,,为的中点,,,. (1)求的值; (2)求的长. 19. 离散曲率是刻画空间弯曲性的重要指标.设为多面体的一个顶点,定义多面体在点处的离散曲率为,其中为多面体中所有与点相邻的顶点,且平面,平面,…,平面和平面为多面体中所有以为顶点的面.如图,已知直四棱柱的所有棱长均为2. (1)求直四棱柱在顶点,,,处的离散曲率和; (2)若直四棱柱在顶点,处的离散曲率和为,为的中点. (i),分别为,的中点.作出平面截直四棱柱所得截面(保留作图痕迹,不需写作图过程),并求该截面的面积; (ii),分别为底面和的边界及其内部的两动点,求的最小值. 第1页/共1页 学科网(北京)股份有限公司 $ 高一数学 考试说明: 1.本试卷共150分.考试时间120分钟. 2.请将各题答案填在答题卡上. 一、选择题:本题共8小题,每小题5分,共40分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的. 1. 已知,则( ) A. 40 B. C. D. 【答案】C 【解析】 【详解】由,则. 2. 已知事件,满足,,,则( ) A. 0.9 B. 0.6 C. 0.3 D. 0.18 【答案】B 【解析】 【详解】由可得. 所以. 代入,得. 3. 已知向量,,若,则( ) A. -1 B. 1 C. -9 D. 9 【答案】A 【解析】 【分析】根据两向量平行的充要条件求解即可. 【详解】因为,,, 所以, 解得. 4. 某班有名同学,现按男生、女生进行分层,通过分层随机抽样的方法,从该班选出了人参加学校公益社团,其中男生人,则该班女生人数为( ) A. B. C. D. 【答案】A 【解析】 【详解】设该班女生人数为,则,解得, 所以该班女生人数为. 5. 已知某圆锥的底面积为,母线长为,则该圆锥的体积为( ) A. B. C. D. 【答案】D 【解析】 【详解】设圆锥的底面半径为,母线长为, 因为圆锥的底面积为,则底面半径, 可知圆锥的高为,所以该圆锥的体积为. 6. 在中,内角的对边分别为,,,且,则( ) A. B. C. 或 D. 或 【答案】C 【解析】 【分析】利用正弦定理化边为角即可. 【详解】因为, 由正弦定理得, 又,所以, 又,所以或. 7. 在三棱锥中,,其余棱长均为3,若三棱锥的所有顶点都在球的球面上,则球的表面积为( ) A. B. C. D. 【答案】C 【解析】 【分析】将三棱锥补形成长方体,结合长方体的外接球运算求解即可. 【详解】将三棱锥补形成长方体,设长方体的长、宽、高分别为a、b、c, 则,可得, 则球的半径为,所以球的表面积为. 8. 如图,在直二面角中,,两点都在直线上,,两点分别在两个半平面内,,则异面直线与所成角的余弦值为( ) A. B. C. D. 【答案】D 【解析】 【分析】若,作且,得异面直线与所成角的平面角为,过作的垂线,连接,易知过作垂线的垂足必重合,记为,再结合已知及余弦定理求异面直线的夹角余弦值. 【详解】如下图,若取,作且, 所以异面直线与所成角的平面角为, 过作于点,连接, 因,,易得≌,则, 故的平面角为, 其中,则, 在中,由余弦定理,, 所以异面直线与所成角的余弦值为. 二、选择题:本题共3小题,每小题6分,共18分.在每小题给出的选项中,有多项符合题目要求.全部选对得6分,部分选对得部分分,有选错的得0分. 9. 已知复数,,则( ) A. B. 在复平面内对应的点在第四象限 C. D. 【答案】BCD 【解析】 【详解】选项A:因为,所以,A错误; 选项B:因为,所以对应的点的坐标为在第四象限,B正确; 选项C:,C正确; 选项D:,D正确. 10. 如图,在长方体中,,,,为的中点,点为侧面内的动点(含边界),则下列说法正确的是( ) A. 直线与为异面直线 B. 三棱锥的体积为定值 C. 有且只有一个点,使得 D. 若,则点的轨迹长度为 【答案】ACD 【解析】 【分析】利用长方体的空间关系,结合异面直线的位置关系可判断A,利用等体积法,结合两平面的位置关系可判断B,利用过直线外一点作该直线的平行线有且仅有唯一一条直线可判断C,利用圆的轨迹可判断. 【详解】因为由图可知,直线与平面相交,且交点不在直线上, 所以直线与为异面直线,故A正确; 由三棱锥体积,由于的面积是定值, 又由图可知,侧面与平面是相交平面,即不是平行平面关系, 所以点到平面的距离是变量,不是定值,则不是定值,故B错误; 根据过直线外一点作该直线的平行线有且仅有唯一一条直线可知: 有且只有一个点,使得,即为的中点,故C正确; 在长方体中,可知平面, 又因为平面,所以, 又因为,,为的中点, 所以由勾股定理可得:, 因为点为侧面内的动点(含边界),,, 所以点的轨迹是以为圆心,以为半径的四分之一圆, 即点的轨迹长度为,故D正确. 11. 已知一组样本数据,,的方差为3,则( ) A. ,,不可能都相等 B. ,,的方差也为3 C. 该组样本数据的平均数有最值 D. 的最小值为9 【答案】ABD 【解析】 【详解】由题意,,. 对于A,若,则, 所以,不满足题意, 则,,不可能都相等,故A正确; 对于B,,,的平均数为, 则方差为 ,故B正确; 对于C,由方差的性质可知,样本数据,,的方差为3, ,,的的方差也为3, 由k具有任意性,可知该组样本数据的平均数没有最值,故C错误; 对于D,因为, 所以, 当时,取得最小值9,故D正确. 三、填空题:本题共3小题,每小题5分,共15分. 12. 已知向量在单位向量上的投影向量为,则的值为_________. 【答案】 【解析】 【分析】根据投影向量的计算公式计算即可. 【详解】因为向量在单位向量上的投影向量为, 所以向量在单位向量上的投影为, 即,所以. 故答案为:. 13. 在正三棱台中,,,,则正三棱台的高为_________. 【答案】 【解析】 【详解】在正三棱台中,设上底面中心为,下底面中心为, 连接,过作交于, 因为,,则,, 又易知平面,所以平面,又易得, 所以,则, 在直角三角形中,,则, 所以正三棱台的高为. 14. 从1,2,3,4,5中随机取出3个数,其和记为,其余两个数之积为,则的概率为_________. 【答案】## 【解析】 【分析】根据古典型的概率求解法求解即可. 【详解】要使随机取出的3个数的和大于剩下两个数的积, 则取出的3个数分别为:5,4,3;5,4,2;5,4,1;5,3,2;5,3,1;4,3,2;共6种情况; 而总的抽取情况除了上述的6种外,还有:5,2,1;4,3,1;4,2,1;3,2,1,共4种情况, 故从5个数中任取3个数共10种情况; 所以所求概率为 四、解答题:本题共5小题,共77分.解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤. 15. 如图,在直三棱柱中,,分别为,的中点,,. (1)求证:平面; (2)求直线与平面所成的角. 【答案】(1)连接,如下图所示 因为,分别为,的中点, 所以, 因为平面,平面, 所以平面. (2) 【解析】 【小问1详解】 略 【小问2详解】 由(1)知, 所以直线与平面所成的角等于直线与平面所成的角, 因为平面, 所以是直线与平面所成的角, 在中,, 所以, 因为, 所以, 即直线与平面所成的角为. 16. 为了解学生航空知识掌握的情况,某航空学校对全体学生进行航空知识问卷调查(满分100分),并从中随机抽取200份答卷作为样本,将样本成绩分成5组:,,,,,得到如图所示的频率分布直方图. (1)求的值以及样本成绩的第75百分位数; (2)已知样本成绩落在的平均数是65,标准差是4,落在的平均数是85,标准差是2,求这两组成绩合并后的平均数和方差. 【答案】(1),第75百分位数为85 (2)平均数为77,方差为 【解析】 【分析】(1)由频率和为1列方程求参数值,根据百分数的定义求第75百分位数; (2)应用分层样本与总体平均数、方差的关系求合并后的平均数、方差. 【小问1详解】 由题可得,解得 前3组的频率之和为, 前4组的频率之和为, 所以样本成绩的第75百分位数落在内,设为, 则,解得, 即样本成绩的第75百分位数为85. 【小问2详解】 样本成绩落在的频率为,人数为, 样本成绩落在的频率为,人数为, 两组成绩合并后的平均数为, 两组成绩合并后的方差为. 17. 如图,四棱锥的底面为菱形,交于点,,为等边三角形,,. (1)求证:平面; (2)求二面角的正切值. 【答案】(1)因为底面为菱形,交于点, 所以为,的中点. 因为为等边三角形,所以,所以. 又,所以,, 又,平面,所以平面; (2)2 【解析】 【分析】(1)利用线面垂直的判定定理即可得证; (2)过作于点,连接,即证,得为二面角的平面角,在中,计算,进而求解. 【小问1详解】 略; 【小问2详解】 由(1)知平面,又平面,所以. 如图,过作于点,连接, 又,则平面. 又因为平面,所以, 所以为二面角的平面角. 因为底面为菱形,所以,且. 又,所以为等边三角形, 所以, 又为等边三角形,为的中点, 所以, 在中,, 所以, 即二面角的正切值为2. 18. 记的内角,,所对的边分别为,,,为的中点,,,. (1)求的值; (2)求的长. 【答案】(1) (2) 【解析】 【分析】(1)根据是中点得到与面积相等,结合三角形面积公式列出三角关系式,利用余弦二倍角公式化简后约去求解. (2)在中分别列余弦定理,由联立等式,代入与的二倍角展开式,解方程得到. 【小问1详解】 设,则. 因为为的中点,所以, 所以的面积与的面积相等, 所以, 所以,即, 所以. 又,所以,即. 【小问2详解】 因为为的中点,所以, 在中,由余弦定理得, 在中,由余弦定理得, 所以, 可得,即, 解得. 19. 离散曲率是刻画空间弯曲性的重要指标.设为多面体的一个顶点,定义多面体在点处的离散曲率为,其中为多面体中所有与点相邻的顶点,且平面,平面,…,平面和平面为多面体中所有以为顶点的面.如图,已知直四棱柱的所有棱长均为2. (1)求直四棱柱在顶点,,,处的离散曲率和; (2)若直四棱柱在顶点,处的离散曲率和为,为的中点. (i),分别为,的中点.作出平面截直四棱柱所得截面(保留作图痕迹,不需写作图过程),并求该截面的面积; (ii),分别为底面和的边界及其内部的两动点,求的最小值. 【答案】(1)1 (2)(i)如图所示: 截面的面积为 (ii) 【解析】 【分析】(1)依托离散曲率定义列式求和,结合四边形内角和化简算出四点曲率和为1. (2)(i)由、曲率和推出底面内角为直角,判定几何体为正方体,找棱中点连成正六边形截面并套用正六边形面积公式得. (ii)对称转化线段,用等体积法求点面距,得到最小值. 【小问1详解】 由离散曲率的定义以及直四棱柱的性质可得 . 【小问2详解】 (i)如图所示: , 可得. 又,所以. 又直四棱柱的所有棱长都相等, 所以直四棱柱为正方体. 如图所示:正六边形为平面截直四棱柱所得截面, 其中6个顶点分别为所在棱的中点,正六边形的边长为, 其面积为. (ii)如图所示,作点关于平面的对称点,则. 过作平面,垂足为,所以, 即的最小值为点到平面的距离,即垂线段的长. 由可得, 所以, 所以的最小值为. 第1页/共1页 学科网(北京)股份有限公司 $

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