精品解析:湖南龙山县皇仓华鑫学校2025-2026学年八年级下学期3月阶段测试物理试卷
2026-06-03
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2份
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资源信息
| 学段 | 初中 |
| 学科 | 物理 |
| 教材版本 | - |
| 年级 | 八年级 |
| 章节 | - |
| 类型 | 试卷 |
| 知识点 | - |
| 使用场景 | 同步教学-阶段检测 |
| 学年 | 2026-2027 |
| 地区(省份) | 湖南省 |
| 地区(市) | 湘西土家族苗族自治州 |
| 地区(区县) | 龙山县 |
| 文件格式 | ZIP |
| 文件大小 | 15.09 MB |
| 发布时间 | 2026-06-03 |
| 更新时间 | 2026-06-03 |
| 作者 | 匿名 |
| 品牌系列 | - |
| 审核时间 | 2026-06-03 |
| 下载链接 | https://m.zxxk.com/soft/58198944.html |
| 价格 | 3.00储值(1储值=1元) |
| 来源 | 学科网 |
|---|
内容正文:
2026春季学期华鑫初中部3月份学生作业落实情况检测
八年级物理
一.选择题(共12小题,每小题3分,共36分)
1. 下列关于力的认识正确的是( )
A. 即使只有一个物体,也能产生力的作用
B. 相互不接触的两个物体,不能产生力的作用
C. 施力的物体一定受到力的作用
D. 放飞风筝后,人手受到风筝的拉力作用
2. 下列实例中,力的作用效果与其余三个选项不相同的是( )
A. 在重力作用下加速下落的篮球
B. 气球受挤压发生形状改变
C. 在草坪上滚动的足球因受阻力缓缓停下
D. 排球被运动员拦网挡回去
3. 关于重力,下列说法正确的是( )
A. 向上抛出的硬币在上升过程中不受重力作用
B. 重力的施力物体是地球
C. 地球上的重力常数g=9.8N/kg,表示1kg=9.8N
D. 物体的重心一定在物体上
4. 宋代《梦粱录》中详细记载了抖空竹这一传统游戏。如图所示,小朋友通过操控绳子带动空竹运动,下列说法正确的是( )
A. 空竹抛到最高点时,没有受到重力
B. 空竹抛向空中,运动状态发生改变
C. 空竹落在绳上转动,使其转动的施力物体是手
D. 空竹离开绳后在空中飞行,受到重力和绳子的作用力
5. 榕江县民族中学某实验小组在做“探究物体重力大小与物体质量关系”的实验。经多次实验,根据实验所得数据绘制了物体所受重力和物体质量的关系图像,以下四个图像中,关于物体重力的大小与其质量的关系,正确的是( )
A. B.
C. D.
6. 如图所示的四种情景中,为了预防惯性造成危害的是( )
A. 跳远前的助跑
B. 溜冰时脚向后蹬地
C. 锤头松了撞击锤柄
D. 司机系安全带
7. 如图所示,物体可以保持平衡状态的是( )
A. B.
C. D.
8. 某同学在体育期末考试的排球测试中,排球离开胳膊后竖直上升,到达最高点后竖直下落。 已知排球重力约为2.7N,排球所受的空气阻力与速度的大小有关,方向与运动的方向相反。若排球在上升过程中的某一时刻所受的空气阻力的大小约为0.5N,则此时排球所受的合力的大小和方向是( )
A. 2.2N 竖直向下 B. 2.2N 竖直向上 C. 3.2N 竖直向下 D. 3.2N 竖直向上
9. 如图所示,在50N水平向右的力F作用下,重10N的物块静止在竖直墙面上,则物块受到的摩擦力大小为( )
A. 50N B. 10N C. 60N D. 40N
10. 生活中很多地方都有摩擦,有的摩擦有益,有的摩擦有害。下列实例中属于增加有益摩擦的是( )
A. 图甲,给自行车轴加润滑油 B. 图乙,气垫船向下喷气
C. 图丙,轴承中装有滚珠 D. 图丁,浴室的防滑垫凹凸不平
11. 如图甲所示,完全相同的木块A和B叠放在水平桌面上,在10N水平拉力F1的作用下,A、B一起做匀速直线运动;如图乙所示,将A、B紧靠着放在同一水平桌面上,用水平力F2推A使它们一起做匀速直线运动,甲、乙两种情况中,B受到的摩擦力分别是( )
A. 10N、10N B. 10N、5N C. 0N、5N D. 0N、10N
12. 物理兴趣活动中,小华用弹簧测力计拉着小车在同一水平面上沿直线运动,弹簧测力计的示数与时间t变化的图像如图甲所示,运动的v-t图像如图乙所示,则( )
A. 小车在2~6s内处于静止
B. 在0~2s内小车受到的滑动摩擦力为4N
C. 在6~8s内小车受到的滑动摩擦力为2N
D. 在2~10s内小车受到的摩擦力均为3N
二、填空题(共6小题,每空2分,共24分)
13. 跳伞运动员连同装置共重700N,他从悬停直升机上跳下,伞刚打开时,受到空气的阻力为,则这两个力的合力的大小为______N,合力的方向是______。
14. 工人用线拴着一个小石子,来检验墙是否砌得竖直,这是根据重力的方向是______原理制成的。地球对它表面附近的物体有引力,月球对它表面附近的物体也有引力,大约是地球对地面附近引力的六分之一,在地球上重600N的小明到月球上后,质量为______kg。(g取10N/kg)。
15. 乒乓球被称为中国的“国球”,深受同学们喜欢。如图,大力扣杀时,乒乓球受到球拍的力_______(选填“大于”“小于”或“等于”)球拍受到乒乓球的力。击球时,球飞出,球拍对乒乓球的力改变了乒乓球的_________。
16. 我国科学团队研制出的一款柔性显示玻璃,厚度仅有0.03mm,这种玻璃常应用于折叠屏手机,如图所示,手指用力压这种玻璃会使其变弯曲,说明力可以使物体发生_____;手指压力越大,玻璃弯曲程度就越大,说明力的作用效果和________有关。
17. 如图所示,盛有水的烧杯随小车一起水平向右运动,则小车此时正在做__________(选填“加速”“减速”或“匀速”)运动,此时烧杯与小车之间__________(选填“有”或“没有”)摩擦力。
18. 唐代“黄河铁牛”是蒲津浮桥的巨型地锚,依靠自身巨大重力固定索桥,是我国古代桥梁工程的杰出成就。经考古测量,一尊铁牛的质量约为45吨,这尊铁牛受到的重力是________N(取)。1998年,铁牛从黄河古河道中被打捞上岸并置于河岸,此过程中铁牛的质量________(选填“变大”“变小”或“不变”)。
三.作图题(4分)
19. 如图所示,无人机水平飞行过程中,请画出小球所受重力G和绳子拉力F的示意图。
20. 教室里的黑板擦可以吸附在竖直白板上,如图甲所示,请在图乙中画出黑板擦所受重力以及白板给黑板擦支持力的示意图。
四.实验探究题(共2小题。每空2分,共24分)
21. 为探究二力平衡的条件,同学们进行了如下实验:
(1)小明向图1中的左盘和右盘同时加入一个质量相等的砝码,此时木块两边受到的拉力______(选填“相等”或“不相等”),木块处于静止状态。当他把左盘中砝码换成一个质量更大的砝码时,木块仍处于静止状态,出现这种现象的原因是______;
(2)小明此时继续探究,两盘内放有质量不等的砝码,当在左盘中放250g的砝码,木块可以向左做匀速直线运动;当把左盘中的砝码减少150g后,木块可以向右做匀速直线运动(滑轮的摩擦不计),这时木块在水平方向受到的力_______(选填“平衡”或“不平衡”)。请你帮小明计算一下木块受到的摩擦力大小是_______N;
(3)小刚对小明的实验进行了改进,利用如图2所示的装置继续实验。往两盘中加入质量相等的砝码,将小车在水平桌面上扭转一个角度后释放,小车将_______(选填“运动”或“静止”)。这说明两个力必须作用在_______才能平衡。
(4)在轻质硬纸片两端细线上挂上相同的钩码,如图乙所示,此时硬纸片_______(选填“能”或“不能”)平衡。当小明用剪刀将处于平衡状态的硬纸片从中间剪开,发现硬纸片分开后向相反的方向运动。这说明两个力必须作用在_______物体上才能平衡。
22. 为了探究“影响滑动摩擦力的大小的因素”,小梦设计了如图甲、乙、丙、丁、戊所示的实验。
(1)根据_____知识,用弹簧测力计沿水平方向拉着木块做匀速直线运动时,木块所受滑动摩擦力的大小等于拉力的大小。
(2)甲、乙、丙三次实验中滑动摩擦力最小的是_______(选填“甲”“乙”或“丙”)。
(3)如图丁,若将木块沿竖直方向截去一半后,测得木块所受的滑动摩擦力变为原来的一半。由此得出:滑动摩擦力的大小随接触面积的减小而减小。你认为此探究过程中存在的问题是_______;
(4)小梦在实验中发现要保持木块匀速运动很困难,改用如图戊所示装置,在用力将木板向左拉出的过程中,弹簧测力计______(选填“A”或“B”)的示数反映了木块与木板间的滑动摩擦力大小。
五.计算题(共2小题,23题6分,24题6分,共12分)
23. 据报道,浙江大学研制出了目前“世界上最轻材料——全碳气凝胶”,这种材料密度仅为0.16mg/cm3。求:
(1)一块100cm3的“全碳气凝胶”,该“气凝胶”的质量是多少克?
(2)研究表明,“全碳气凝胶”还是吸油能力最强的材料之一,它最多能吸收自身质量900倍的有机溶剂,则100cm3的“全碳气凝胶”最多能吸收的有机溶剂质量是多少克?
24. 一辆小汽车,总质量为2000kg,在水平路面上运动的过程中,受到的阻力是车重的0.05倍。(g取10N/kg)求:
(1)小汽车做匀速直线运动时,受水平路面的支持力为多大?
(2)小汽车做匀速直线运动时,小汽车发动机牵引力为多大?
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2026春季学期华鑫初中部3月份学生作业落实情况检测
八年级物理
一.选择题(共12小题,每小题3分,共36分)
1. 下列关于力的认识正确的是( )
A. 即使只有一个物体,也能产生力的作用
B. 相互不接触的两个物体,不能产生力的作用
C. 施力的物体一定受到力的作用
D. 放飞风筝后,人手受到风筝的拉力作用
【答案】C
【解析】
【详解】A.力是物体对物体的作用,产生力至少需要施力物体和受力物体两个物体,单个物体不能产生力,故A错误;
B.不接触的物体也可以产生力的作用,比如磁铁吸引铁钉、地球对空中物体的重力,故B错误;
C.物体间力的作用是相互的,对其他物体施力的物体,一定会受到对方的反作用力,因此施力物体一定也受到力的作用,故C正确;
D.放飞风筝后,风筝只对风筝线施加拉力,人手受到的拉力是风筝线施加的,不是风筝直接对手施加拉力,故D错误。
故选C。
2. 下列实例中,力的作用效果与其余三个选项不相同的是( )
A. 在重力作用下加速下落的篮球
B. 气球受挤压发生形状改变
C. 在草坪上滚动的足球因受阻力缓缓停下
D. 排球被运动员拦网挡回去
【答案】B
【解析】
【详解】A.在重力作用下加速下落的篮球,篮球在重力的作用下,速度越来越大,因此重力改变了篮球的运动状态;
B.气球受挤压发生形状改变,压力使气球发生了形变;
C.在草坪上滚动的足球因受阻力缓缓停下,足球在阻力的作用下,运动状态发生了改变,阻力改变了足球的运动状态;
D.排球被运动员拦网挡回去,排球在阻力的作用下,运动方向发生了改变,即改变了排球的运动状态;
由此可见,B中压力的作用效果与其它三个力产生的作用效果不同。故ACD不符合题意,B符合题意。
故选B。
3. 关于重力,下列说法正确的是( )
A. 向上抛出的硬币在上升过程中不受重力作用
B. 重力的施力物体是地球
C. 地球上的重力常数g=9.8N/kg,表示1kg=9.8N
D. 物体的重心一定在物体上
【答案】B
【解析】
【详解】A.地球附近的所有物体都受到重力作用,上升过程的硬币仍然受重力作用,故A错误;
B.重力是指由于地球的吸引而使物体受到的力,重力的施力物体就是地球,故B正确;
C.的物理意义是:质量为的物体受到的重力是。质量和力是不同物理量,单位不同,不能直接画等号,故C错误;
D.物体的重心不一定在物体上,例如空心圆环、篮球的重心都不在物体本身,故D错误。
4. 宋代《梦粱录》中详细记载了抖空竹这一传统游戏。如图所示,小朋友通过操控绳子带动空竹运动,下列说法正确的是( )
A. 空竹抛到最高点时,没有受到重力
B. 空竹抛向空中,运动状态发生改变
C. 空竹落在绳上转动,使其转动的施力物体是手
D. 空竹离开绳后在空中飞行,受到重力和绳子的作用力
【答案】B
【解析】
【详解】A.重力是由于地球的吸引而使物体受到的力,只要在地球附近,物体就会受到重力。因此空竹在最高点时仍然受到重力。故A错误;
B.空竹抛向空中时,速度的大小和方向都在发生变化,因此其运动状态发生了改变。故B正确;
C.空竹转动的力直接来自绳子,手的力是通过绳子传递的,因此施力物体是绳子,而不是手。故C错误;
D.空竹离开绳子后,不再与绳子接触,因此不受绳子的作用力,只受重力和空气阻力。故D错误。
故选B。
5. 榕江县民族中学某实验小组在做“探究物体重力大小与物体质量关系”的实验。经多次实验,根据实验所得数据绘制了物体所受重力和物体质量的关系图像,以下四个图像中,关于物体重力的大小与其质量的关系,正确的是( )
A. B.
C. D.
【答案】C
【解析】
【详解】物体所受重力与质量的关系为,即重力与质量成正比,且当质量为0时,重力也为0。因此,图像应是一条过原点的倾斜直线,故ABD错误,C正确。
故选 C。
6. 如图所示的四种情景中,为了预防惯性造成危害的是( )
A. 跳远前的助跑
B. 溜冰时脚向后蹬地
C. 锤头松了撞击锤柄
D. 司机系安全带
【答案】D
【解析】
【详解】A.跳远是利用了惯性,保持人体原来的运动状态,所以A不符合题意;
B.溜冰运动利用了惯性,保持人体原来的运动状态,所以B不符合题意;
C.将锤子套牢在手柄上利用了惯性,保持锤子原来的运动状态,所以C不符合题意;
D.系安全带是为了防止突发情况,紧急刹车时,由于惯性对人体造成的危害,所以D符合题意;
选择D。
7. 如图所示,物体可以保持平衡状态的是( )
A. B.
C. D.
【答案】D
【解析】
【详解】A.图中两个力没有作用在同一条直线上,不是平衡力,物体不会保持平衡状态,故A不符合题意;
B.图中两个力大小不相等,不是平衡力,物体不会保持平衡状态,故B不符合题意;
C.图中两个力没有作用在同一物体上,不是平衡力,物体不会保持平衡状态,故C不符合题意;
D.图中两个力作用在同一物体上,且大小相等,方向相反,作用在同一直线上,是一对平衡力,物体会保持平衡状态,故D符合题意。
故选D。
8. 某同学在体育期末考试的排球测试中,排球离开胳膊后竖直上升,到达最高点后竖直下落。 已知排球重力约为2.7N,排球所受的空气阻力与速度的大小有关,方向与运动的方向相反。若排球在上升过程中的某一时刻所受的空气阻力的大小约为0.5N,则此时排球所受的合力的大小和方向是( )
A. 2.2N 竖直向下 B. 2.2N 竖直向上 C. 3.2N 竖直向下 D. 3.2N 竖直向上
【答案】C
【解析】
【详解】排球上升过程中,重力方向竖直向下,空气阻力方向与运动方向相反也竖直向下,合力
方向竖直向下,故ABD不符合题意,C符合题意。
故选C。
9. 如图所示,在50N水平向右的力F作用下,重10N的物块静止在竖直墙面上,则物块受到的摩擦力大小为( )
A. 50N B. 10N C. 60N D. 40N
【答案】B
【解析】
【详解】根据题意可知,物块静止在竖直墙面上,处于平衡状态。在竖直方向上,向下的重力与向上的摩擦力是一对平衡力,根据二力平衡条件,摩擦力大小等于重力,即10N。水平方向的50N推力仅影响物块对墙面的压力,与竖直方向的摩擦力无关,故ACD不符合题意,B符合题意。
故选B。
10. 生活中很多地方都有摩擦,有的摩擦有益,有的摩擦有害。下列实例中属于增加有益摩擦的是( )
A. 图甲,给自行车轴加润滑油 B. 图乙,气垫船向下喷气
C. 图丙,轴承中装有滚珠 D. 图丁,浴室的防滑垫凹凸不平
【答案】D
【解析】
【详解】A.给自行车轴加润滑油,是通过使接触面脱离的方法减小摩擦力,故A不符合题意;
B.气垫船底和水面间的空气垫,是通过使接触面脱离的方法减小摩擦力,故B不符合题意;
C.轴承中装有滚珠,是用滚动代替滑动的方法来减小摩擦力,故C不符合题意;
D.浴室防滑垫上的花纹,是在压力一定时,通过增大接触面的粗糙程度来增大摩擦力,故D符合题意。
故选D。
11. 如图甲所示,完全相同的木块A和B叠放在水平桌面上,在10N水平拉力F1的作用下,A、B一起做匀速直线运动;如图乙所示,将A、B紧靠着放在同一水平桌面上,用水平力F2推A使它们一起做匀速直线运动,甲、乙两种情况中,B受到的摩擦力分别是( )
A. 10N、10N B. 10N、5N C. 0N、5N D. 0N、10N
【答案】C
【解析】
【详解】在甲图中,物体A、B在10N的水平拉力F1作用下,一起做匀速直线运动,因此,A、B都受到平衡力作用,而物体B在物体A上一起做匀速直线运动,没有发生相对运动或相对运动的趋势,所以物体B不受摩擦力,即B受到的摩擦力为0;物体A受到的拉力和摩擦力是一对平衡力,即摩擦力大小等于拉力的大小,也为10N;在乙图中,若将A、B紧靠着放在水平桌面上,接触的粗糙程度不变,压力也不变,因此摩擦力也不变,使它们一起匀速运动,因此推力与此时的摩擦力为一对平衡力,推力F2的大小也为10N,由于摩擦力的大小与压力以及接触面的粗糙程度有关,接触面的粗糙程度不变,A对地面的压力变为原来的一半,则A受到的摩擦力也会变为原来的一半,为5N,B受到的摩擦力也为5N。故ABD不符合题意,C符合题意。
故选C。
12. 物理兴趣活动中,小华用弹簧测力计拉着小车在同一水平面上沿直线运动,弹簧测力计的示数与时间t变化的图像如图甲所示,运动的v-t图像如图乙所示,则( )
A. 小车在2~6s内处于静止
B. 在0~2s内小车受到的滑动摩擦力为4N
C. 在6~8s内小车受到的滑动摩擦力为2N
D. 在2~10s内小车受到的摩擦力均为3N
【答案】D
【解析】
【详解】A.据乙图可知,小车在2~6s内,速度不随时间发生改变,做匀速直线运动,故A不符合题意;
BC.小车在2~6s内,做匀速直线运动,处于平衡状态,受到的拉力与摩擦力大小相等,据甲图可知,该时间段内的拉力是3N,小车受到的滑动摩擦力是3N;小车在0~2s内、6~8s内做加速和减速运动,受到的摩擦力均为滑动摩擦力,由于压力和接触面的粗糙程度不变,滑动摩擦力不变,均为3N,故BC不符合题意;
D.在2~10s内小车受到的摩擦力均属于滑动摩擦力,且整个过程中压力和接触面的粗糙程度不变,受到的滑动摩擦力与做匀速直线运动时的外力大小相等,即为3N,故D符合题意。
故选D。
二、填空题(共6小题,每空2分,共24分)
13. 跳伞运动员连同装置共重700N,他从悬停直升机上跳下,伞刚打开时,受到空气的阻力为,则这两个力的合力的大小为______N,合力的方向是______。
【答案】 ①. 300 ②. 竖直向上
【解析】
【13题详解】
[1]跳伞运动员连同装置共重700N,受到空气的阻力为1000N,则这两个力的合力的大小为
[2]由于重力小于阻力,所以合力的方向与重力的方向相反,即合力的方向是竖直向上。
14. 工人用线拴着一个小石子,来检验墙是否砌得竖直,这是根据重力的方向是______原理制成的。地球对它表面附近的物体有引力,月球对它表面附近的物体也有引力,大约是地球对地面附近引力的六分之一,在地球上重600N的小明到月球上后,质量为______kg。(g取10N/kg)。
【答案】 ①. 竖直向下 ②. 60
【解析】
【详解】[1] 重垂线检验墙是否竖直,利用的是重力的方向总是竖直向下的原理,若墙与重垂线平行,则说明墙砌得竖直。
[2] 根据重力公式,可计算出小明在地球上的质量为
质量是物体的固有属性,不随位置的改变而变化,因此小明到月球上后质量保持不变。
15. 乒乓球被称为中国的“国球”,深受同学们喜欢。如图,大力扣杀时,乒乓球受到球拍的力_______(选填“大于”“小于”或“等于”)球拍受到乒乓球的力。击球时,球飞出,球拍对乒乓球的力改变了乒乓球的_________。
【答案】 ①. 等于 ②. 运动状态
【解析】
【详解】[1]球拍对乒乓球的力与乒乓球对球拍的力是一对相互作用力,大小相等。
[2]击球时,球飞出,球的运动方向和速度都发生了改变,所以,球拍对乒乓球的力改变了乒乓球的运动状态。
16. 我国科学团队研制出的一款柔性显示玻璃,厚度仅有0.03mm,这种玻璃常应用于折叠屏手机,如图所示,手指用力压这种玻璃会使其变弯曲,说明力可以使物体发生_____;手指压力越大,玻璃弯曲程度就越大,说明力的作用效果和________有关。
【答案】 ①. 形变 ②. 力的大小
【解析】
【详解】[1]这种玻璃在力的作用下变弯曲,形状发生变化,说明力可以使物体发生形变。
[2]力的大小、方向以及作用点,都可以影响力的作用效果。手指压力越大,玻璃弯曲程度就越大,说明力的作用效果和力的大小有关,力的大小越大,力的作用效果越明显。
17. 如图所示,盛有水的烧杯随小车一起水平向右运动,则小车此时正在做__________(选填“加速”“减速”或“匀速”)运动,此时烧杯与小车之间__________(选填“有”或“没有”)摩擦力。
【答案】 ①. 减速 ②. 有
【解析】
【详解】[1]盛有水的烧杯随小车一起水平向右运动,由图得,水面向左下倾斜,说明小车此时正在做减速运动,杯中的水由于惯性保持原来的运动状态,则水面会向左下倾斜。
[2]此时烧杯与小车之间有相对运动,有摩擦力。
18. 唐代“黄河铁牛”是蒲津浮桥的巨型地锚,依靠自身巨大重力固定索桥,是我国古代桥梁工程的杰出成就。经考古测量,一尊铁牛的质量约为45吨,这尊铁牛受到的重力是________N(取)。1998年,铁牛从黄河古河道中被打捞上岸并置于河岸,此过程中铁牛的质量________(选填“变大”“变小”或“不变”)。
【答案】 ①. ②. 不变
【解析】
【详解】[1]根据重力公式,可得这尊铁牛受到的重力
[2]质量是物体的固有属性,只与物体所含物质的多少有关,不随物体位置的改变而变化,因此铁牛位置改变后质量不变。
三.作图题(4分)
19. 如图所示,无人机水平飞行过程中,请画出小球所受重力G和绳子拉力F的示意图。
【答案】
【解析】
【详解】重力的作用点在小球的重心,规则物体的重心在它的几何中心,则小球的重心是它的球心,重力的方向是竖直向下的;拉力方向沿细线向上,作用点画在重心处。如图所示:
20. 教室里的黑板擦可以吸附在竖直白板上,如图甲所示,请在图乙中画出黑板擦所受重力以及白板给黑板擦支持力的示意图。
【答案】
【解析】
【详解】黑板擦受到的重力方向竖直向下,白板给黑板擦的支持力水平向右。
四.实验探究题(共2小题。每空2分,共24分)
21. 为探究二力平衡的条件,同学们进行了如下实验:
(1)小明向图1中的左盘和右盘同时加入一个质量相等的砝码,此时木块两边受到的拉力______(选填“相等”或“不相等”),木块处于静止状态。当他把左盘中砝码换成一个质量更大的砝码时,木块仍处于静止状态,出现这种现象的原因是______;
(2)小明此时继续探究,两盘内放有质量不等的砝码,当在左盘中放250g的砝码,木块可以向左做匀速直线运动;当把左盘中的砝码减少150g后,木块可以向右做匀速直线运动(滑轮的摩擦不计),这时木块在水平方向受到的力_______(选填“平衡”或“不平衡”)。请你帮小明计算一下木块受到的摩擦力大小是_______N;
(3)小刚对小明的实验进行了改进,利用如图2所示的装置继续实验。往两盘中加入质量相等的砝码,将小车在水平桌面上扭转一个角度后释放,小车将_______(选填“运动”或“静止”)。这说明两个力必须作用在_______才能平衡。
(4)在轻质硬纸片两端细线上挂上相同的钩码,如图乙所示,此时硬纸片_______(选填“能”或“不能”)平衡。当小明用剪刀将处于平衡状态的硬纸片从中间剪开,发现硬纸片分开后向相反的方向运动。这说明两个力必须作用在_______物体上才能平衡。
【答案】(1) ①. 相等 ②. 由于木块与桌面间有摩擦,当他把左盘中砝码换成一个质量更大的砝码时,拉力差被摩擦力抵消,所以木块仍处于静止状态
(2) ①. 平衡 ②. 0.75
(3) ①. 运动 ②. 同一直线上
(4) ①. 能 ②. 同一
【解析】
【小问1详解】
木块受到的拉力大小等于砝码的重力大小,向左盘和右盘同时加入一个质量相等的砝码,砝码重力相等,所以木块受到的拉力大小相等。
略。
【小问2详解】
因为木块向右做匀速直线运动,处于平衡状态,受到的力是平衡力,因为木块在竖直方向上受到的重力和支持力是一对平衡力,所以木块在水平方向受到的力也是平衡力。
当在左盘中放250g的砝码,木块向左做匀速直线运动,此时木块在水平方向上受到向左的拉力、向右的拉力以及向右的摩擦力,它们之间相互平衡,即
当把左盘中的砝码减少150g,即0.15kg后,木块向右做匀速直线运动,此时木块在水平方向上受到向左的拉力、向右的拉力以及向左的摩擦力,它们之间相互平衡,即
则可得到
【小问3详解】
将小车在水平桌面上扭转一个角度后,两个拉力不在同一直线上,小车会运动,无法保持静止,说明两个力必须作用在同一直线上才能平衡。
【小问4详解】
在轻质硬纸片两端细线上挂上相同的钩码,此时轻质硬纸片受到的两个拉力大小相等、方向相反、作用在同一直线且作用在同一物体上,满足二力平衡条件,所以能平衡。
将纸片剪开后,两个拉力分别作用在两片纸片上,纸片向相反方向运动,这说明两个力必须作用在同一物体上才能平衡。
22. 为了探究“影响滑动摩擦力的大小的因素”,小梦设计了如图甲、乙、丙、丁、戊所示的实验。
(1)根据_____知识,用弹簧测力计沿水平方向拉着木块做匀速直线运动时,木块所受滑动摩擦力的大小等于拉力的大小。
(2)甲、乙、丙三次实验中滑动摩擦力最小的是_______(选填“甲”“乙”或“丙”)。
(3)如图丁,若将木块沿竖直方向截去一半后,测得木块所受的滑动摩擦力变为原来的一半。由此得出:滑动摩擦力的大小随接触面积的减小而减小。你认为此探究过程中存在的问题是_______;
(4)小梦在实验中发现要保持木块匀速运动很困难,改用如图戊所示装置,在用力将木板向左拉出的过程中,弹簧测力计______(选填“A”或“B”)的示数反映了木块与木板间的滑动摩擦力大小。
【答案】(1)二力平衡
(2)甲 (3)实验中没有控制压力大小不变
(4)A
【解析】
【小问1详解】
木块做匀速直线运动时处于平衡状态,水平方向的拉力和滑动摩擦力是一对平衡力,根据二力平衡知识,二者大小相等,因此滑动摩擦力大小等于弹簧测力计的拉力大小。
【小问2详解】
滑动摩擦力大小与压力、接触面粗糙程度有关,压力越小、接触面越光滑,滑动摩擦力越小。甲实验中,压力最小,接触面最光滑,因此滑动摩擦力最小。
【小问3详解】
探究滑动摩擦力与接触面积的关系时,需要控制压力大小、接触面粗糙程度不变;将木块竖直截去一半后,木块对接触面的压力也变为原来的一半,实验中没有控制压力大小不变,因此结论不成立。
【小问4详解】
图戊中,木块A相对地面静止,受力平衡,弹簧测力计A的拉力大小等于木块A受到的滑动摩擦力大小,因此A的示数反映了木块与木板间的滑动摩擦力。
五.计算题(共2小题,23题6分,24题6分,共12分)
23. 据报道,浙江大学研制出了目前“世界上最轻材料——全碳气凝胶”,这种材料密度仅为0.16mg/cm3。求:
(1)一块100cm3的“全碳气凝胶”,该“气凝胶”的质量是多少克?
(2)研究表明,“全碳气凝胶”还是吸油能力最强的材料之一,它最多能吸收自身质量900倍的有机溶剂,则100cm3的“全碳气凝胶”最多能吸收的有机溶剂质量是多少克?
【答案】(1)
0.016g (2)
14.4g
【解析】
【小问1详解】
一块100cm3的“全碳气凝胶”的质量
【小问2详解】
由题意知,该材料最多吸收自身质量900倍的有机溶剂,则100cm3的“全碳气凝胶”最多能吸收的有机溶剂质量为
24. 一辆小汽车,总质量为2000kg,在水平路面上运动的过程中,受到的阻力是车重的0.05倍。(g取10N/kg)求:
(1)小汽车做匀速直线运动时,受水平路面的支持力为多大?
(2)小汽车做匀速直线运动时,小汽车发动机牵引力为多大?
【答案】(1)
2×104 N (2)
1000 N
【解析】
【小问1详解】
小汽车重力为
支持力与车的重力是一对平衡力,大小相等,即
【小问2详解】
阻力是车重的0.05倍,即
小汽车做匀速直线运动时,水平方向受力平衡,牵引力与阻力是一对平衡力,大小相等,因此
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