精品解析:2026年内蒙古自治区通辽市第四中学初中学业水平考试押题卷(一)数学

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2026-06-03
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资源信息

学段 初中
学科 数学
教材版本 -
年级 九年级
章节 -
类型 试卷
知识点 -
使用场景 中考复习-三模
学年 2026-2027
地区(省份) 内蒙古自治区
地区(市) 通辽市
地区(区县) -
文件格式 ZIP
文件大小 3.90 MB
发布时间 2026-06-03
更新时间 2026-06-03
作者 学科网试题平台
品牌系列 -
审核时间 2026-06-03
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来源 学科网

内容正文:

2026年内蒙古自治区初中学业水平考试押题卷(一) 数学 注意事项: 1.本试卷共6页,满分100分. 2.作答时,将答案写在答题卡上,写在试卷上无效. 3.考试结束后,将试卷和答题卡一并交回. 一、选择题(共8小题,每小题3分,共24分.每小题给出的四个选项中,只有一项符合题目要求) 1. 2024年我国嫦娥六号探测器成功完成月球背面采样返回任务,其携带的月壤样本质量约为1731克,将1731用科学记数法表示应为( ) A. B. C. D. 2. 运算正确的是( ) A. B. C. D. 3. 汽车的车标设计都蕴含着对称之美,下列四幅车标中,是中心对称图形的是( ) A. B. C. D. 4. 若关于x的一元二次方程有两个不相等的实数根,则k的取值范围是( ) A. B. C. D. 5. 中国古代数学家杨辉的《田亩比类乘除捷法》中记载:“直田积八百六十四步,只云长阔共六十步,问长多阔几何.”其大意是:一块矩形田地的面积为864平方步,只知道它的长与宽共60步,问它的长比宽多多少步?设这个矩形的宽为步,根据题意可列方程为(  ) A. B. C. D. 2 6. 中国传统剪纸艺术讲究“对称精巧,形意兼备”,其图案设计常蕴含几何规律.如图是某剪纸作品中的四边形,点,,,分别是边的中点,顺次连接,,,得到四边形.已知对角线,,且,则四边形的面积为( ) A. B. C. D. 7. 如图,在平面直角坐标系中,与是位似图形,位似中心为点.若点的对应点为,则点的对应点的坐标为( ) A. B. C. D. 8. 如图,,以O为圆心,2为半径画弧,分别交,于A,B两点,再分别以A,B为圆心,为半径画弧,两弧在内部相交于点C,作射线,连接,,则的值为( ) A. B. C. D. 二、填空题(共4小题,每小题3分,共12分) 9. 因式分解:________. 10. 中国是茶的故乡,传统茶艺文化源远流长.某茶社准备购进甲、乙两种茶叶礼盒,已知甲种礼盒每盒的进价是乙种礼盒的2倍,若设乙种礼盒每盒的进价为元,则购3盒甲种礼盒和5盒乙种礼盒一共需要的费用为________元. 11. 已知蓄电池的电压为定值,使用蓄电池时,电流(单位:A)与电阻(单位:)成反比例函数关系,它的图象如图所示,当电阻小于时,电流可能是________A. 12. 如图,在菱形中,,,点是边的中点,连接交对角线于点,则________. 三、解答题(共6小题,共64分) 13. 按要求完成各题 (1)计算:; (2)解不等式组:. 14. 为了解学生的课外阅读习惯,某校九年级数学兴趣小组随机调查了本校九年级50名学生一周内课外阅读的时长(单位:小时),并将调查数据整理如下: 课外阅读时长(小时) 人数 4 12 16 10 8 根据以上信息,解答下列问题: (1)这50名学生一周内课外阅读时长的中位数落在哪个组内? (2)若该校九年级共有400名学生,估计一周内课外阅读时长不少于6小时的学生有多少人? (3)结合上述调查结果,谈谈你对该校九年级学生课外阅读情况的看法,并给出一条合理化建议. 15. 近年来,我国航天科技飞速发展,某航天零件加工厂为提高生产效率,引进了新的加工设备,已知使用新设备加工个零件,与使用旧设备加工个零件所用的时间相同,且新设备每小时比旧设备多加工个零件. (1)求旧设备每小时加工多少个零件? (2)若该厂计划加工一批零件,要求使用新设备加工的时间不超过小时,求该厂最多需要给新设备分配多少个零件的加工任务? 16. 如图,点在的边上,以为半径的与相切于点,与相交于点,为的直径,与相交于点,,. (1)求的长; (2)求证:; (3)若,求的长. 17. 问题背景:在校园文化建设活动中,同学们计划设计一块弧形的宣传展板. 外形参数:如图,展板的底部为水平线段,长度为,弧形部分为一段开口向下的抛物线,抛物线的顶点到的距离为. 问题解决:为了精准施工,同学们建立了平面直角坐标系,以的中点为坐标原点,所在直线为轴,过点垂直于的直线为轴,请结合外形参数,完成以下任务: (1)求该抛物线的解析式; (2)若在展板上距离点水平距离处设置一个装饰点,点在抛物线上,求点到的距离: (3)为了保证展板的稳定性,需要在弧形部分下方安装一根水平支撑梁,使得到的距离为,求支撑梁的长度. 18. 解决问题 【探究发现】 (1)如图1,在平行四边形中,,,点为边的中点,点在边上,且,连接,将沿翻折得到,点的对称点为点.小组成员发现四边形是特殊的平行四边形,请判断该四边形的形状,并说明理由. 【探究证明】 (2)取边的中点,点在边上,且,连接,将沿翻折得到,点的对称点为点,连接,,如图2.求证:四边形是平行四边形. 【探究提升】 (3)四边形如果是矩形,直接写出的值. 第1页/共1页 学科网(北京)股份有限公司 $ 2026年内蒙古自治区初中学业水平考试押题卷(一) 数学 注意事项: 1.本试卷共6页,满分100分. 2.作答时,将答案写在答题卡上,写在试卷上无效. 3.考试结束后,将试卷和答题卡一并交回. 一、选择题(共8小题,每小题3分,共24分.每小题给出的四个选项中,只有一项符合题目要求) 1. 2024年我国嫦娥六号探测器成功完成月球背面采样返回任务,其携带的月壤样本质量约为1731克,将1731用科学记数法表示应为( ) A. B. C. D. 【答案】B 【解析】 【详解】解:. 2. 运算正确的是( ) A. B. C. D. 【答案】B 【解析】 【分析】本题主要考查了幂的乘方计算,同底数幂除法计算,积的乘方计算和合并同类项,根据相关计算法则求出对应选项中式子的结果即可得到答案. 【详解】解:A、与不是同类项,不能合并,原式计算错误,不符合题意; B、,原式计算正确,符合题意; C、,原式计算错误,不符合题意; D、,原式计算错误,不符合题意; 故选;B. 3. 汽车的车标设计都蕴含着对称之美,下列四幅车标中,是中心对称图形的是( ) A. B. C. D. 【答案】C 【解析】 【分析】根据定义“如果一个图形绕一点旋转度后能与自身重合,这个图形叫做中心对称图形”逐项判断即可. 【详解】解:如图:不是中心对称图形,不符合题意; 不是中心对称图形,不符合题意; 是中心对称图形,符合题意; 不是中心对称图形,不符合题意; 故选:C . 4. 若关于x的一元二次方程有两个不相等的实数根,则k的取值范围是( ) A. B. C. D. 【答案】B 【解析】 【分析】当一元二次方程有两个不相等的实数根时,根的判别式,据此列出关于的不等式,解不等式即可得到的取值范围. 【详解】解:由于方程有两个不相等的实数根, 则判别式 解得:. 5. 中国古代数学家杨辉的《田亩比类乘除捷法》中记载:“直田积八百六十四步,只云长阔共六十步,问长多阔几何.”其大意是:一块矩形田地的面积为864平方步,只知道它的长与宽共60步,问它的长比宽多多少步?设这个矩形的宽为步,根据题意可列方程为(  ) A. B. C. D. 2 【答案】A 【解析】 【分析】本题考查根据实际问题列一元二次方程,根据题意,设宽为x步,则长为步,利用矩形面积公式即可列出方程. 【详解】解:设宽为x步,则长为步 由题意,得:, 故选:A. 6. 中国传统剪纸艺术讲究“对称精巧,形意兼备”,其图案设计常蕴含几何规律.如图是某剪纸作品中的四边形,点,,,分别是边的中点,顺次连接,,,得到四边形.已知对角线,,且,则四边形的面积为( ) A. B. C. D. 【答案】A 【解析】 【分析】通过论证中点四边形是矩形来求面积即可. 【详解】解:∵分别是的中点, ∴, 同理:, ∴, ∴四边形是平行四边形, ∵, ∴,, ∴, ∵, ∴, ∴是矩形, ∴.    7. 如图,在平面直角坐标系中,与是位似图形,位似中心为点.若点的对应点为,则点的对应点的坐标为( ) A. B. C. D. 【答案】A 【解析】 【分析】本题考查了位似变换,根据点的坐标可得到位似比,再根据位似比即可求解,掌握位似变换的性质是解题的关键. 【详解】解:∵与是位似图形,点的对应点为, ∴与的位似比为, ∴点的对应点的坐标为,即, 故选:. 8. 如图,,以O为圆心,2为半径画弧,分别交,于A,B两点,再分别以A,B为圆心,为半径画弧,两弧在内部相交于点C,作射线,连接,,则的值为( ) A. B. C. D. 【答案】B 【解析】 【分析】连接交于点,由作图可得,,,则是的垂直平分线,通过证明是等边三角形,得到,进而得到,再利用勾股定理求出的长,在中利用正切的定义即可求解. 【详解】解:如图,连接交于点, 由作图可得,,, ∴是的垂直平分线, ∴,, ∴, ∵,, ∴是等边三角形, ∴, ∴, ∴, ∴在中,, 即. 二、填空题(共4小题,每小题3分,共12分) 9. 因式分解:________. 【答案】 【解析】 【分析】确定多项式各项的公因式后,提取公因式即可完成因式分解. 【详解】解: . 10. 中国是茶的故乡,传统茶艺文化源远流长.某茶社准备购进甲、乙两种茶叶礼盒,已知甲种礼盒每盒的进价是乙种礼盒的2倍,若设乙种礼盒每盒的进价为元,则购3盒甲种礼盒和5盒乙种礼盒一共需要的费用为________元. 【答案】 【解析】 【分析】先根据甲、乙两种礼盒进价的数量关系,表示出甲种礼盒每盒的进价,再根据“总费用=甲种礼盒总进价+乙种礼盒总进价”列式,合并同类项即可得到结果. 【详解】解:由题意得,乙种礼盒每盒进价为元, 因为甲种礼盒每盒的进价是乙种礼盒的倍, 所以甲种礼盒每盒进价为元, 则购买盒甲种礼盒和盒乙种礼盒的总费用为: . 11. 已知蓄电池的电压为定值,使用蓄电池时,电流(单位:A)与电阻(单位:)成反比例函数关系,它的图象如图所示,当电阻小于时,电流可能是________A. 【答案】5(答案不唯一) 【解析】 【分析】根据反比例函数图象判断即可. 【详解】解:由图象可知电流与电阻是反比例函数关系,电流随电阻的增大而减小,则当电阻R小于时,电流, 故可以是. 12. 如图,在菱形中,,,点是边的中点,连接交对角线于点,则________. 【答案】 【解析】 【分析】连接,可得是等边三角形,然后根据等边三角形的性质得到,即可由勾股定理求解,再由求解即可. 【详解】解:连接, ∵四边形是菱形, ∴ ∵ ∴是等边三角形, ∵点是边的中点, ∴ ∴ ∵ ∴ ∴ ∴. 三、解答题(共6小题,共64分) 13. 按要求完成各题 (1)计算:; (2)解不等式组:. 【答案】(1) (2) 【解析】 【分析】(1)先算负整数指数幂、立方根、绝对值,最后算加减即可; (2)先分别算出两个不等式的解集,然后求其公共解即可. 【小问1详解】 原式; 【小问2详解】 解: 解不等式①得:, ; 解不等式②得:, ; ∴原不等式组的解集是:. 14. 为了解学生的课外阅读习惯,某校九年级数学兴趣小组随机调查了本校九年级50名学生一周内课外阅读的时长(单位:小时),并将调查数据整理如下: 课外阅读时长(小时) 人数 4 12 16 10 8 根据以上信息,解答下列问题: (1)这50名学生一周内课外阅读时长的中位数落在哪个组内? (2)若该校九年级共有400名学生,估计一周内课外阅读时长不少于6小时的学生有多少人? (3)结合上述调查结果,谈谈你对该校九年级学生课外阅读情况的看法,并给出一条合理化建议. 【答案】(1)中位数落在组内 (2)144人 (3)该校九年级学生整体课外阅读时长偏短,建议学生每天安排固定时间进行课外阅读 【解析】 【分析】(1)根据中位数的定义计算即可得出结果; (2)用乘以一周内课外阅读时长不少于6小时的学生所占的比例即可得出结果; (3)结合表格给出合理的建议即可. 【小问1详解】 解:调查的总人数为人,中位数是第个和第个数据的平均数, 由表格可得:的人数为人; 的人数为人,累计人; 的人数为人,累计人; ∵,且, ∴第个和第个数据均落在这一组, ∴这50名学生一周内课外阅读时长的中位数落在组内; 【小问2详解】 解:(人), 故一周内课外阅读时长不少于6小时的学生有人; 【小问3详解】 解:由题意可得:该校九年级学生整体课外阅读时长偏短,建议学生每天安排固定时间进行课外阅读. 15. 近年来,我国航天科技飞速发展,某航天零件加工厂为提高生产效率,引进了新的加工设备,已知使用新设备加工个零件,与使用旧设备加工个零件所用的时间相同,且新设备每小时比旧设备多加工个零件. (1)求旧设备每小时加工多少个零件? (2)若该厂计划加工一批零件,要求使用新设备加工的时间不超过小时,求该厂最多需要给新设备分配多少个零件的加工任务? 【答案】(1)旧设备每小时加工个零件 (2)该厂给新设备最多分个零件 【解析】 【分析】(1)设旧设备每小时加工个零件,根据使用新设备加工个零件,与使用旧设备加工个零件所用的时间相同,列分式方程求解即可; (2)设该厂给新设备分配个零件,根据使用新设备加工的时间不超过小时,列不等式求解. 【小问1详解】 解:设旧设备每小时加工个零件,则新设备每小时加工个零件, , 解得:, 经检验:是原分式方程的解, 答:旧设备每小时加工个零件; 【小问2详解】 解:设该厂给新设备分配个零件, , , 答:该厂给新设备最多分配个零件. 16. 如图,点在的边上,以为半径的与相切于点,与相交于点,为的直径,与相交于点,,. (1)求的长; (2)求证:; (3)若,求的长. 【答案】(1) (2)证明与相切于点, , , , , , , , . (3) 【解析】 【分析】(1)由等边对等角得出,由三角形内角和定理以及平角的定义得出,再由弧长公式求解即可. (2)由切线的定义得出,根据平行线的判定和性质得出,根据等边对等角得出,等量代换可得出,根据等角对等边即可得出. (3)由正弦的定义以及勾股定理得出,由相似三角形的判定和性质得出,进而可求出. 【小问1详解】 解:连接, ∵, ∵, ∴, . , . 【小问2详解】 略 【小问3详解】 解:, , , , , , 在中,, ∴, , , , , . 17. 问题背景:在校园文化建设活动中,同学们计划设计一块弧形的宣传展板. 外形参数:如图,展板的底部为水平线段,长度为,弧形部分为一段开口向下的抛物线,抛物线的顶点到的距离为. 问题解决:为了精准施工,同学们建立了平面直角坐标系,以的中点为坐标原点,所在直线为轴,过点垂直于的直线为轴,请结合外形参数,完成以下任务: (1)求该抛物线的解析式; (2)若在展板上距离点水平距离处设置一个装饰点,点在抛物线上,求点到的距离: (3)为了保证展板的稳定性,需要在弧形部分下方安装一根水平支撑梁,使得到的距离为,求支撑梁的长度. 【答案】(1) (2)点到得距离是米 (3) 【解析】 【分析】(1)设抛物线的解析式为:,把代入求解即可; (2)把代入求解即可; (3)把代入求解即可. 【小问1详解】 解:由题意得:, 设抛物线的解析式为:, , ,, 把代入得: , , ∴抛物线的解析式为:; 【小问2详解】 解:, 在抛物线上, ∴ 把代入中,解得, ∴点到的距离是米; 【小问3详解】 解:∵到的距离为, ∴把代入得:, 解得, , , . 18. 解决问题 【探究发现】 (1)如图1,在平行四边形中,,,点为边的中点,点在边上,且,连接,将沿翻折得到,点的对称点为点.小组成员发现四边形是特殊的平行四边形,请判断该四边形的形状,并说明理由. 【探究证明】 (2)取边的中点,点在边上,且,连接,将沿翻折得到,点的对称点为点,连接,,如图2.求证:四边形是平行四边形. 【探究提升】 (3)四边形如果是矩形,直接写出的值. 【答案】(1)四边形是菱形,见解析 (2)见解析 (3) 【解析】 【分析】(1)根据四边相等的四边形是菱形即可证明; (2)通过论证四边形是菱形,结合四边形是平行四边形,可得,进而证明结论; (3)过点作于,过点作于,设,利用三角函数及矩形的性质可得,进而得到,则问题可求. 【小问1详解】 解:四边形是菱形,理由如下: ∵将△沿翻折得到△, ∴, ∵, ∴, ∴四边形是菱形; 【小问2详解】 证明:∵将沿翻折得到, ∴, ∵, ∴, ∴四边形是菱形, ∴, ∵为边的中点,为边的中点, ∴, ∵四边形是平行四边形, ∴, ∴, ∵四边形是菱形, ∴, ∴, ∴四边形是平行四边形; 【小问3详解】 解:过点作于,过点作于, ∴, ∴, ∵四边形是菱形, ∴, ∵平行四边形中, ∴, ∴四边形是平行四边形, ∵, ∴四边形是矩形, 设,则, ∵, ∴,, ∵四边形是矩形, ∴, ∵四边形是平行四边形,四边形是菱形, ∴, ∴, ∴, ∴, ∵为的中点,四边形是菱形, ∴, ∴, ∴. 第1页/共1页 学科网(北京)股份有限公司 $

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