期末复习专项：非连续性文本阅读 -2025-2026学年统编版语文七年级下册

**基本信息** 聚焦非连续性文本阅读，以社会热点为载体，通过“现象-问题-对策”逻辑链整合多材料，系统训练信息筛选、逻辑分析与解决问题能力，强化语言运用与思维能力。 **专项设计** |模块|题量/典例|方法提炼|知识逻辑| |----|-----------|----------|----------| |校园安全|4题|材料定位法/问题对策归纳|成效→问题→监管措施| |脑机接口|4题|原理推导法/利弊对比|定义→应用→技术挑战| |AI创新|4题|观点提炼法/启示概括|案例→成功因素→创新启示| |人形机器人|3题|图表解读法/关系辨析|需求→技术突破→人机关系| |榜样教育|3题|概念比较法/措施概括|价值→差异→教育策略|

期末复习专项--非连续性文本阅读 2025-2026学年 下学期初中语文统编版（2024）七年级下册 材料一： 校园餐，学生吃得放不放心、可不可口，貌似微末，实则关系到青少年的健康成长。“校园餐专项整治开展以来，全国各地共投入103亿元改善学校食堂，‘互联网+明厨亮灶’覆盖率达98.5%，开展学校食堂管理人员及从业人员培训433万人次，各地学校食堂保障条件和管理水平明显提升，‘校园餐’质量普遍提高。”日前，教育部在杭州召开的全国中小学校园食品安全和膳食经费管理现场推进会上公布的这组数据，体现了各地各校守护校园食品安全的坚定决心和有力举措。成绩凸显的同时，也为中小学校提出了新课题：如何盯牢校园食品安全的关键环节，持续优化管理流程，在守住安全“红线”的同时让健康“一路绿灯”？ （摘编自《合力守护学生“舌尖上的安全”》，《光明日报》2025年3月25日） 材料二： 随着人们对食品安全问题的关注度逐渐增加，许多学校已经把食品安全管理列入年度重点工作。为了确保食品的安全性，许多学校食堂通过采取严格的食品购买审核制度、增强员工培训、优化食品的储存和处理设备等手段，从而取得了明显的效果。例如，部分学校引入危害分析与关键控制点系统，确保从原材料采购到成品出餐的每个环节都符合安全标准，有效减少了食品安全事故的发生，但校园食堂在食品安全管理方面仍存在不少问题。部分学校因为资金短缺，不能为食堂设备的升级和保养提供充足的资金支持，这也导致了食品存储环境的恶化，从而增加了食品变质的可能性。此外，少数食堂存在员工卫生管理不当、交叉污染、食材来源管理不严格，有时会出现使用过期或劣质原料的情况，这均对学生的餐饮安全构成了严重的威胁。面对这些问题，持续优化和完善校园食堂的食品安全管理体系显得尤为重要。 （摘编自《校园食堂食品安全问题管理及对策研究》，《食品安全导刊》2025年3月下） 材料三： 国务院食安办联合多部门印发《关于进一步加强校园食品安全工作的通知》，进一步落实校园食品安全主体责任，让广大师生吃得健康、吃得放心。校园餐供应主体多元、经营方式多样，容易埋下食品安全隐患。媒体曝光的校园食品安全事件中，普遍存在主体责任不清、监管不到位等问题。对此，《通知》要求全面压实学校食品安全主体责任，尤其是学校校长（园长）应切实履行第一责任人责任。同时，要求每学期就学校食堂食品安全情况至少进行一次师生满意度测评，并公开测评结果，对满意度较低的供餐单位督促其及时整改。把评价权直接交给师生，不仅能保障师生合法权益，更能促进相关供应方改进服务、提升质量。为进一步加强管理，《通知》提出推行“互联网+”智慧监管，用“互联网+明厨亮灶”“互联网+AI”“互联网+物联网”等现代科技手段增强监管效能。学校要在食堂显著位置公布学校食堂负责人和市场监管部门投诉电话、邮箱、网站等联系方式，具备条件的还可利用二维码、微信小程序等推行“接诉即办”，畅通师生的沟通交流渠道。通过多方努力和科技加持，不断健全长效机制，校园食品安全问题必将得到有效解决。 （摘编自《守好校园每一餐》，《经济日报》2025年2月6日） 材料四： 近日，安徽省教育厅设立省校园食品安全和膳食经费管理问题举报投诉平台，受理和处置公众反映的校园食品安全和膳食经费管理方面存在的问题线索。此举旨在进一步推进校园食品安全和膳食经费管理突出问题专项整治深入开展，畅通广大师生、家长、社会公众举报投诉渠道，建立家校社协同监督机制。可举报投诉内容主要包括两方面：一是校园食品安全方面。如教育局和学校对食堂监管不力，举报投诉无回应；校领导陪餐不落实，从业人员管理不规范；食品原材料进货、贮存、加工、供餐等过程不符合有关卫生要求；食堂环境脏、乱、差；生熟、荤素混放，食品安全风险高等。二是膳食经费管理使用方面。如食堂承包经营不透明，以权谋私、暗箱操作；经营单位管理资质不全，不具备承包实力；学校对承包商监管不到位，存在转包、分包；大宗食材供应不公示不公开，食材质量低劣；食堂饭菜价格偏高等。 （摘编自《安徽上线校园食品安全问题举报投诉平台》，《中国教育报》2024年11月5日） 1．下列对以上材料理解与判断，不正确的一项是（   ） A．材料一提及“互联网+明厨亮灶”覆盖率达98.5%，说明大部分学校已实现后厨透明化监管。 B．材料二指出，所有学校在引入危害分析与关键控制点系统后，食品安全事故已经彻底杜绝。 C．材料三强调，学校需每学期开展至少一次师生满意度测评，并将测评结果公开以督促整改。 D．材料四显示，安徽省举报投诉平台允许公众针对校园“食堂饭菜价格偏高”问题进行投诉。 2．材料二指出校园食堂管理“仍存在不少问题”，请结合材料列举其中两点具体问题。 3．下图是对材料三行文思路的简要梳理，请在图中①②处填入相应内容。 4．根据以上材料，请你为校园食品安全管理提出三条合理化建议。 材料一： 脑机接口是在大脑与外部设备之间创建信息通道，实现两者之间直接信息交互的新型交叉技术。它通过记录装置采集大脑神经活动，利用机器学习模型等对神经活动进行解码，解析出其中蕴含的主观意图等信息，并基于这些信息输出相应指令，操控外部装置实现与人类主观意愿一致的行为。此外，它还能接收来自外部设备的反馈信号，构成一个交互式的闭环系统。脑机接口的发展与脑科学的发展息息相关。20世纪20年代，德国精神科医生汉斯·贝格尔首次记录到人的脑电波。从此，脑电波监测被运用于临床实践中。1969年，美国华盛顿大学医学院利用猴子进行脑电生物反馈的研究，这标志着脑机接口技术开始成形。1998年，美国布朗大学约翰·多诺霍博士及所在团队，将电脑芯片和人脑连接，使人脑能对其他设备进行远程控制。 （摘自《科技日报》，有删改） 材料二： 脑机接口技术通过监测人的脑电波并对其做出“解读”，可以控制机器做出人脑中设想的行为。受此技术启发。医学家们开发出了众多造福患者的技术。在医学领域，唤醒意识障碍患者是一个难点。天坛医院意识障碍病区一直在脑机接口应用的路上走在前沿。相关团队开发出了“脑出血意识障碍早期促醒闭环脊髓电刺激系统”，通过实时监测脑电，在脑电体现意识活动时进行刺激，提高了促醒效果。脑机接口技术不仅能帮助医生早日唤醒意识障碍早期患者，还能让失去部分活动能力的截瘫患者重新动起来。脊髓是大脑向身体传递信号的“高速公路”。现在，国外有医生将刺激器植入截瘫患者脊髓受损的部位，通过刺激器释放电信号联通了这条“公路”，让严重截瘫患者能重新动起来。 （摘自《科技日报》，有删改） 材料三： 材料四： 脑机接口技术需要多个领域的技术突破。脑机接口的任何一项相关技术被卡住了，整个产品在实际应用中就会碰到困难，这就要求脑科学、临床医学与新型电极、芯片相关的工程学的共同进步。目前，脑机接口的通信速率仍然较低。现在最顶尖的电生理技术一次可以记录1000个神经元，我们记录的神经元活动仍然是微乎其微的。人脑有意识的信息处理量是每秒50个比特，现在最好的脑机接口信息处理量也就6到7个比特，差距巨大。侵入式脑机接口对大脑的损伤也不容忽视。植入电极需要开颅手术，电极在脑中时间长了有感染风险，电极周围形成的神经胶质疤痕组织也会使信号逐渐衰减。鉴于此，当前国内外对微创、无创脑机接口的研发正在进行中。必须考虑的是，脑机接口的安全性和伦理性问题。如果探测到一些人脑中有对社会有威胁的想法，是否应该采取相应措施等。在实现脑机接口应用的过程中，对脑活动数据进行有效安全的管理并制定相关标准规范同样是未来的研究方向。 （摘自《光明日报》，有删改） 5．下列对以上材料的理解和判断，不正确的一项是（   ） A．脑机接口是实现大脑与外部设备之间直接信息交互的新型交叉技术。 B．将刺激器植入截瘫患者脊髓受损的部位，就一定能让严重截瘫患者重新动起来。 C．由材料三可知，全球脑机接口市场规模过去几年都在增长，未来也将会逐年上升。 D．虽然脑机接口应用前景良好，但脑机接口技术受到多个领域的技术制约。 6．仔细阅读材料一，在下面横线上填写相关内容。 脑机接口系统：____________→对神经活动进行解码→____________→接收反馈信号 7．请给材料二加一个合适的标题。 8．班级围绕“脑机接口的利与弊”展开讨论，请结合以上材料分别概括脑机接口的利与弊。 【材料一】 ①春节前后，全球科技创新的顶流当属DeepSeek。 ②依靠独特技术路线，我国初创企业开发的这款人工智能大模型性能强大，训练成本却不高。DeepSeek就如同从小路驶出的一台高性能平价跑车，一举冲到行业第一梯队。外媒感慨，这是人工智能领域的“一场地震”“一座里程碑”。 ③不鸣则已，一鸣惊人。横空出世的国产大模型，为我们提供了一个重新审视和理解中国创新模式、路径的生动样本。 ④DeepSeek之所以让人震撼，在于其打破了人们对创新路径的刻板印象。据创始人梁文锋介绍，团队主要由国内高校毕业生和没毕业的博士生组成。过硬的创新成果表明，今天的中国，正在成为顶尖人才成长的沃土、原创性创新的策源地。 ⑤顶尖创新成果，离不开顶尖人才的灵光乍现，但日常生活和普通劳动者的力量和智慧不容忽视。以人工智能为例，没有千千万万名数据标注员的精准“投喂”，国产大模型就不可能如此“聪明”。DeepSeek之所以成功，很重要的一个原因也是坚持了开放开源的技术路线，将各方面智慧汇聚起来。科技创新的源泉，是实际生产生活，是更广泛地参与和投入，在这方面，中国拥有独特优势。 ⑥完整的产业链条、丰富的使用场景、广阔的市场空间、扎实的人才储备，能够形成从技术到应用，再从应用反哺技术创新的完整闭环。用好这个优势，我国人工智能领域的创新必将不断结出硕果。 ⑦还要看到，原创性创新，离不开对个体兴趣的尊重与激发。梁文锋曾表示：“我们选人的标准，一直都是热爱和好奇心······很多人对研究的渴望，远超对钱的在意。”中国科学院院士祝世宁小学时代读到《科学家谈21世纪》，让他对未来产生了美好憧憬；大疆创始人汪滔，自幼对航模拥有浓厚兴趣。这些例子并不是说物质激励不重要，而是有了兴趣、热爱、好奇的助燃，才能更好激发对创新创造的极致追求和持久热情。 ⑧今天，新一代年轻人有了更多机会，能将自己的兴趣、热爱与事业结合在一起，创设更好的环境氛围，守护好这份热爱，焕发更强烈的求知欲、探索欲，相信能够点亮更灿烂的创新火花。 （摘编自《从DeepSeek看中国创新》2025年2月26日《人民日报》） 【材料二】 ①从横空出世引发西方毁誉冰火两重天，到面对网络攻击九州同袍共筑数字长城，这个春节假期，由深度探索（DeepSeek）所带来的震撼与惊喜，像新春的焰火般耀眼。在逆全球化浪潮涌动、科技博弈日趋白热化的今天，DeepSeek的这场突围给我们很多启示。 ②无论DeepSeek未来成就几何，但其已有力地破除了三个困扰国人的迷思：其一，技术创新不是一定要沿着西方国家的轨迹亦步亦趋，后发者亦可定义技术框架：其二，不是所有创新人才都必须在西方教育和创新体系下才能完成“羽化”，中国本土人才在实践中的成长更有价值；其三，博大的东方文明迭代衍生的创新文化从未过时-前路未明时“不主故常”的执着探索，面对危机时“众志成城”的并肩作战，一朝破局时“天下大同”的开源共享，这些恰恰是今天凝聚前沿创新伟力的精髓。 （摘编自《科技日报》） 【材料三】 ①打开DeepSeek，在对话框中输入“规划一次西安五日深度游，涵盖历史遗迹、特色美食与民俗体验等”，按下生成键，很快，一份详尽的西安旅行规划便呈现在眼前。 ②这份规划不仅涵盖了每日的行程安排，还对各个景点的最佳游览时间、交通方式以及周边的特色美食。进行了细致的标注。记者注意到，规划中还贴心地考虑到了不同时间段的人流量情况，为合理安排行程提供了极大的便利。 ③在关于西安文旅的帖子下，一位名叫“陶陶”的网友表示：“以前做旅行攻略，需要花费大量的时间在各个网站和论坛上搜集信息，然后自己整理和规划，过程非常烦琐。但DeepSeek让这一切变得简单高效，几分钟就能生成一份完美的行程规划。” （节选《光明少年》，有删减） 9．下列对材料相关内容的概括和分析，不正确的一项是（    ） A．DeepSeek是我国初创企业开发的人工智能大模型，性能强大且训练成本不高，已冲进行业第一梯队。 B．DeepSeek的团队主要由国内高校毕业生和没毕业的博士生组成，这表明中国本土人才已无需西方教育。 C．科技创新离不开顶尖人才，也离不开普通劳动者，如数据标注员对人工智能大模型的发展有重要作用。 D．DeepSeek能快速生成详尽的西安旅行规划，涵盖行程安排、景点信息、美食推荐及人流量考虑等内容。 10．DeepSeek在应用层面有何具体表现？请结合材料三举例说明。 11．DeepSeek的成功表明“创新需要顶尖人才”，也强调“普通劳动者的力量不容忽视”，二者是否矛盾？请结合材料谈谈你的理解。 12．DeepSeek的出现给我们国人带来了哪些启示？请结合材料一、二简要概括。 【材料一】 ChatGPT是什么 ChatGPT是由人工智能研究实验室OpenAI在2022年11月30日发布的全新聊天机器人模型。ChatGPT是人工智能技术驱动的自然语言处理工具，它能够通过学习和理解人类的语言来进行对话，还能根据聊天的上下文进行互动，真正像人类一样来聊天交流，甚至能完成撰写邮件、视频脚本、文案、翻译、代码等任务。 （摘编自“360百科”） 【材料二】 ChatGPT来了，我们该担心“失业潮”吗？ ①ChatGPT来了，人们为人工智能（AI）达到新的高度而欢呼的同时，也开始担忧一些工作岗位会被替代，自媒体也纷纷梳理起不同岗位被ChatGPT取代的概率，如表： 序号 职业 被取代概率 序号 职业 被取代概率 1 电话推销员 99.0% 7 理发师 32.7% 2 打字员 98.5% 8 记者 8.4% 3 房地产经纪人 86% 9 科学家 6.2% 4 工人、清洁工、司机、木匠等 80%-60% 10 艺术家 3.8% 5 厨师 73.4% 11 保姆 8.0% 6 摄影师 50.3% 12 心理咨询师 0.7% ②未来几十年，我们将经历以ChatGPT为代表的“人工智能革命”和以光伏、风电、新能源汽车为代表的“清洁能源革命”，技术进步将更加迅猛。一些重复性、枯燥的流水线岗位，将被AI、机器人系统性地替代。预计制造业就业人口占全球总就业人口比重，像农业一样，降至个位数。和历史上其他科技进步一样，AI和ChatGPT在推动物质财富以更快速度积累的同时，并不会带来大规模的失业。 ③更多的人会从重复性强的、无聊的岗位中解放出来，转而从事科技研发、人文艺术等有创造力的工作。五天工作制可能会减少为四天，甚至更短。马克思倡导的人的自由而全面地发展，将会极大实现。 ④这一过程中，政府能做的事情是，延长教育年限尽快普及高等教育，灵活调整教育方向，以适应AI和ChatGPT时代。同时，加强对被替代的产业人员培训，为其向更高附加值、更高收入的行业转移提供帮助，尽量降低“结构性失业”的冲击。 （摘编自“生命教育网”） 【材料三】 AI会抢走人类的饭碗吗？ ①尽管风头正劲，但是ChatGPT等AI离抢走人类的饭碗还距离很远，与其说AI是“替代者”，不如说是“助手”更合适。 ②首先，ChatGPT本身并不完善。由于ChatGPT是基于海量数据训练生成的，那么由于数据不全或者原始数据错误，其回答质量也必然受到影响。经测试，在一些专业领域，ChatGPT经常会一本正经地胡说八道。OpenAI官网不得不警告用户，在医学、化学等领域需要人工核查事实准确性，或者压根避免使用AI给出的答案。 ③其次，ChatGPT目前主要聚焦聊天和回答问题，无法出色完成需要创造力、判断力和社会技能的工作。例如心理咨询师、教师等工作需要更多的是人的同理心和情感交流，ChatGPT不可能替任这些职业。对于那些需要创造性和想象力的工作，ChatGPT能力有限，ChatGPT永远也写不出触达灵魂的文章。 ④最后，尽管随着ChatGPT的发展，一些岗位如客服、翻译等岗位人员规模有可能缩减，但是ChatGPT也会带来一些新的工作机会，例如ChatGPT相关的开发、训练、需求分析等。就像汽车取代马车时，许多马车夫转行当了出租车司机。与其担心被ChatGPT抢走饭碗，不如加强学习提升自己，利用好ChatGPT这类工具提高工作效率和生活质量。 （摘编自《中国城乡金融报》） 13．下列对以上材料的理解和判断，不正确的一项是（   ） A．ChatGPT是一款全新的聊天机器人模型，有强大的自然语言处理功能。 B．自媒体通过梳理发现，电话推销员是最有可能被ChatGPT取代的岗位。 C．随着ChatGPT的升级，客服、翻译等创造力低的岗位必定会被AI取代。 D．AI和ChatGPT在推动物质财富积累的同时，会在一定程度上带来失业。 14．材料二中列举了ChatGPT将给我们生活带来的许多变化，对此我们可以做哪些准备？请结合全文从个人、政府两个角度简要概括。 15．材料一主要运用了哪种说明方法？分析其表达效果。 16．七年级（1）班的小A梦想成为一名心理咨询师，她很担心自己将来的工作会被AI取代，请你根据以上材料二、三完成下面对话。 小A：我以后还想成为心理咨询师呢，万一这个工作被AI取代了怎么办？ 你：不用担心，ChatGPT虽然功能强大，但目前看来难以取代心理咨询师。 首先，（1）_____________________________________。 其次，（2）_____________________________________。 因此，AI难以取代心理咨询师，况且有了AI的助力，以后的心理咨询可能会更加高效。你这么细心，又非常努力，相信你一定可以实现梦想！ 材料一： 以下是针对人形机器人的消费用户（231人）所做的相关问卷调查结果图例，反映其部分真实想法。 材料二： 全球首个全尺寸电机驱动奔跑人形机器人“天工” ①“天工”是由北京人形机器人创新中心开发的全球首个纯电驱拟人奔跑的全尺寸人形机器人。 ②近日，“天工”又有了新的升级，在研究人员的不懈努力下其具身小脑能力有了显著提升，并实现了基于视觉的感知行走，可实现无磕碰、不踩棱、不踏空地连续跨越多级楼梯和35厘米大高差台阶，奔跑时速提高至 12km/h。这些人尚且做起来吃力的活动，“天工”何以能自如完成？ ③首先，① 。“天工”头部的激光雷达和腹部的摄像头组成了一套视觉融合系统，能够实时捕捉周围环境信息，为机器人提供更精准的视觉感知。通过高频率（50毫秒内）的视觉更新和虚拟仿真训练的优化，机器人能够在复杂环境中快速决策并调整动作。 ④其次，② 。这使其即便在信息有限的情况下，也能通过推理补充环境信息，从而实现稳定行走和攀爬。与人类相比，机器人的每一个动作都需要精确的控制和强大的平衡能力，沙漠、雪地行走、奔跑，看似简单的动作背后需要其具身“大脑”和“小脑”的协同工作，“大脑”负责宏观规划和环境感知，“小脑”专注于运动协调和平衡控制。 ⑤此外，③ 。因其具备高强度与灵活性，同时依靠防滑算法和鞋底设计，在沙地、雪地等复杂地形中保持稳定，展现出色性能。应对复杂地形的移动能力提升，将成为人形机器人走出实验室，在真实环境执行任务，甚至在山地、雪地救援、废墟等极端环境下作业的基础。 （选自“亿欧网”，作者路永丽。有删改） 材料三： 替代人工、情感茧房风险近在眼前？ ①光明网：有观点认为，人形机器人将替代大量岗位，甚至有人预计未来十年内机器人会大范围替代人工。对此怎么看？ ②田  丰：如今，机器人与人类更多的是呈现协同关系，比如，在造船、飞机制造等复杂场景中，“人穿外骨骼”与机器人相辅助的模式已广泛应用。从长远来看，降低机器人技术使用门槛是关键，能让各方共享技术红利，避免技术垄断，还在一定程度上缓解了老龄化与用工短缺带来的劳动力结构性矛盾。 ③光明网：当人们吃饭需要机器人、聊天需要机器人，会不会对其产生过度感情依赖？ ④田  丰：人形机器人为什么会设计为“类人形态”？一方面是为适配各种生产力工具，但更重要的是实现与人类的情感互动。在老龄化社会和儿童教育场景中，机器人通过持续帮其所有者解决生活难题，会让人们产生信任，进而形成情感依赖——这种依赖可能最终使机器人被视作亲密伙伴甚至家庭一员。 ⑤过度沉迷其情感交流形成的“情感茧房”容易导致偏见甚至偏激想法。对此，需正向引导机器人技术与治理体系，促进人与人之间的真实沟通与情感连接，打破封闭型情感交流困境。 （选自“快思慢想研究院”微信公众号，有删改） 17．下列选项与【材料一】图示内容分析相符的是（   ） A．将近一半的消费者希望人形机器人用于家庭服务，其次是养老服务，其中可能有社会老龄化的因素。 B．将近一半的消费者想买/租人形机器人为了满足好奇心，其次是开发研究，说明大众对其完全不了解。 18．阅读【材料二】，根据要求答题。 （1）根据语境，从以下选项中选择合适的语句，补全【材料二】中的空白处。 ①（   ）   ②（   ）   ③（   ） A．得益于机械结构与材料科学的有机结合 B．得益于其新增的视觉装备和先进的算法优化 C．得益于摄像头位置的设计和运动算法的突破 （2）如果将升级后的“天工”推广到真实生活中，它在哪个场景最能发挥优势？请举出一个具体场景并合理推测它可能将提供哪些帮助。 19．你觉得人类与机器人的最佳关系属于以下哪一种类型？请选择一组，并结合三则材料阐述你的理解与思考。要求：观点明确，条理清晰。 备选：A．工具型     B．协作型     C． （自定） 【材料一】榜样教育历来是对青少年进行思想政治教育的重要手段。近年来，榜样模范辈出，先进典型不断。从全国道德模范到时代楷模，从“共和国勋章”获得者到“七一勋章”获得者，从全国教书育人楷模到“最美大学生”……他们的崇高精神令人感动，他们的责任担当令人敬佩。这些先进典型和榜样，是进行思想政治教育的生动教材。因此，我们要注意选择好这些先进典型和榜样，并把它们融入立德树人的全过程和各个方面。 （选自《中国教育报》，有删改） 【材料二】在华东师范大学课程与教学研究所的教授高德胜看来，榜样和偶像明显不同。“榜样永不过时。只要有人类的生活，个体在成长中就会选择自己学习的榜样。原因在于，人是有意识的存在，都有对理想自我的追求，而榜样提供了理想自我的具体存在样态。可以说，榜样为个体追求理想自我的实现提供了‘模板’。”他认为，榜样是人自身所选择的“典范”，寄托着个人对美好个性、良善人格的追求。从方式上看，是个人理性选择的结果。总而言之，榜样是在对理想自我的追求的基础上所选择的某个方面或整体人生的典范，对榜样的学习永远不失自我，不失理性选择，都是为理想自我发展服务的。 “偶像则不同，当一个人崇拜偶像的时候，是让渡自我、不要自我，将自己全部奉献（献祭）给偶像的。与榜样不同，偶像崇拜不是以自我为根基的，而是对自我的放弃，是失去自我。学术上常说，偶像崇拜是非理性的。但与偶像崇拜的献祭自我、失去自我相比，非理性只是偶像崇拜的次要特征。在学术上，榜样与偶像可以清楚地区分开来。但日常生活中，二者有混用、替用的现象。比如，我们经常说‘谁是我偶像’，其实含有敬佩对方、将对方视为榜样的意味。”高德胜说。 （选自《光明日报》，有删改） 【材料三】调研显示，父母是少年儿童最主要的榜样，运动员、科学家的榜样力量也有大幅度提升。统计发现，少年儿童心目中排名前10位的榜样分别为父母、老师、运动员、同学朋友等同龄人、科学家、英雄或功勋人物、歌手、演员、文学家或艺术家或思想家、政治军事人物。可见，少年儿童心中的榜样以身边的长辈为主，父母和老师是少年儿童主要学习的榜样。 （选自《光明日报》，有删改） 【材料四】更新榜样教育的理念，能使教育性与趣味性更好地结合起来。在新的时代如何能让榜样教育对少年儿童更有影响力，让榜样教育焕发新的生机和活力，对教育者而言是非常大的挑战。榜样教育的基础是榜样宣传，同时，还要特别重视挖掘榜样人物的新时代精神内涵，使传统榜样人物焕发新魅力。对新选择的榜样，也要重视对其精神内涵的宣传与展示，从而得到少年儿童内心的认可与接纳。 除了学校、家庭、社会对少年儿童进行的比较外显的榜样教育之外，我们还要特别重视存在于日常生活中的那些“隐藏款”的榜样教育内容，发挥润物细无声的教育作用。例如，校园的文化墙、横幅，家庭中的亲子话题，公共场所的滚动屏、雕塑等，都是隐性的教育资源，能够让少年儿童在日常生活中不经意地看到、接触到，从而见贤思齐。 （选自《光明日报》，有删改） 20．下列对上述材料的理解和分析，正确的一项是（   ） A．加强榜样教育，引导青少年领悟榜样的力量，这只是对当代青少年进行思想政治教育的重要手段。 B．父母是少年儿童最主要的榜样，父母的示范教育比学校的教育更有成效。 C．调研显示，少年儿童心中的榜样以父母和同龄人为主，科学家的榜样力量居第五位。 D．利用校园的文化墙与公共场所的滚动屏等对榜样人物进行宣传，是隐性教育。 21．在日常生活中，“榜样”与“偶像”常常被混用或替用，它们有哪些不同点呢？请结合【材料二】分点概括。 22．怎样才能做好青少年榜样教育？请结合【材料一】【材料四】简要回答。 参考答案 1．B 2．①部分学校因资金短缺导致设备老化、存储环境差；②少数食堂员工卫生管理不当、食材来源不严，使用过期或劣质原料。 3．①指出校园食品安全存在的隐患及媒体曝光；②推行“互联网+”智慧监管（或“运用现代科技手段加强监管”） 4．①强化科技赋能：推广“互联网+明厨亮灶”“AI监管”等技术，实现全流程透明化、智慧化管理；②完善监督机制：建立家校社协同监督平台，落实师生满意度测评；③保障资金投入：加大财政支持，更新食堂设备，加强从业人员专业培训。 四篇材料聚焦校园食品安全，形成有机整体。先呈整治成效，如投入资金、科技覆盖；再揭现存问题，像设备滞后、管理疏漏；后列解决方案，含责任压实、智慧监管、举报平台。多维度展现治理路径，凸显系统性与针对性。 1．本题考查内容的辨析。 B.根据材料二“例如，部分学校引入危害分析与关键控制点系统，确保从原材料采购到成品出餐的每个环节都符合安全标准，有效减少了食品安全事故的发生”可知，引入该系统只是“有效减少”而非“彻底杜绝”食品安全事故。本项“所有学校在引入危害分析与关键控制点系统后，食品安全事故已经彻底杜绝”有误； 故选B。 2．本题考查内容的概括。 根据材料二“例如，部分学校引入危害分析与关键控制点系统，确保从原材料采购到成品出餐的每个环节都符合安全标准，有效减少了食品安全事故的发生，但校园食堂在食品安全管理方面仍存在不少问题”可知，部分学校因资金短缺，食堂设备无法升级保养，食品存储环境差。 根据材料二“此外，少数食堂存在员工卫生管理不当、交叉污染，食材来源管理不严格，有时会出现使用过期或劣质原料的情况，这均对学生的餐饮安全构成了严重的威胁”可知，少数食堂员工卫生管理不当、交叉污染，食材来源管理不严格，存在使用过期或劣质原料的情况。 3．本题考查内容的概括。 ①根据材料三“国务院食安办联合多部门印发《关于进一步加强校园食品安全工作的通知》，进一步落实校园食品安全主体责任，让广大师生吃得健康、吃得放心。校园餐供应主体多元、经营方式多样，容易埋下食品安全隐患。媒体曝光的校园食品安全事件中，普遍存在主体责任不清、监管不到位等问题”可知，材料首先提出要落实校园食品安全主体责任，让师生吃得健康放心，接着指出校园食品安全存在的隐患及媒体曝光。 ②根据材料三“为进一步加强管理，《通知》提出推行‘互联网+’智慧监管，用‘互联网+明厨亮灶’‘互联网+AI’‘互联网+物联网’等现代科技手段增强监管效能”可知，材料从全面压实主体责任和推行“互联网+”智慧监管两个方面提出具体措施。 4．本题考查提建议。 根据材料一“全国各地共投入103亿元改善学校食堂，‘互联网+明厨亮灶’覆盖率达98.5%”，材料三“《通知》提出推行‘互联网+’智慧监管，用‘互联网+明厨亮灶’‘互联网+AI’‘互联网+物联网’等现代科技手段增强监管效能”可知，可强化科技赋能：推广“互联网+明厨亮灶”“AI监管”等技术，实现全流程透明化、智慧化管理。 根据材料三“要求每学期就学校食堂食品安全情况至少进行一次师生满意度测评，并公开测评结果”，材料四“安徽省教育厅设立省校园食品安全和膳食经费管理问题举报投诉平台……建立家校社协同监督机制”可知，可完善监督机制：建立家校社协同监督平台，落实师生满意度测评。 根据材料一“开展学校食堂管理人员及从业人员培训433万人次”，材料二“许多学校食堂通过采取严格的食品购买审核制度、增强员工培训、优化食品的储存和处理设备等手段”可知，需保障资金投入：加大财政支持，更新食堂设备，加强从业人员专业培训。 5．B 6． 采集大脑神经活动 操控外部装置 7．脑机接口技术未来可造福医疗或脑机接口技术在医学领域的新突破与应用（意思相近即可） 8．利：目前，脑机接口技术实现了跨越式发展，利用脑机接口可以对其他设备进行远程控制；脑机接口技术能够帮助医生早日唤醒意识障碍早期患者，让失去部分活动能力的截瘫患者重新动起来。 弊：目前，脑机接口的通信速率仍然较低；侵入式脑机接口会对大脑造成损伤；还有脑机接口存在安全性和伦理性问题。 这篇阅读文章通过四则材料全面介绍了脑机接口技术的定义、发展历史、应用现状及面临的挑战。材料一概述了脑机接口的基本原理和历史背景，材料二展示了其在医学领域的实际应用，材料三通过图表呈现了全球市场规模，材料四则深入探讨了技术瓶颈和伦理问题。整体上，文章结构清晰，信息丰富，既展示了脑机接口技术的巨大潜力，也指出了其发展中的技术和伦理障碍，为读者提供了全面的视角。 5．本题考查信息的筛选与辨析。 B.结合材料二“现在，国外有医生将刺激器植入截瘫患者脊髓受损的部位，通过刺激器释放电信号联通了这条‘公路’，让严重截瘫患者能重新动起来”可知，现在通过刺激器植入截瘫患者脊髓受损的部位让严重截瘫患者重新动起来的事情是可以实现的，但并不意味着将刺激器植入截瘫患者脊髓受损的部位，就一定能让严重截瘫患者重新动起来； 故选B。 6．本题考查材料梳理与概括。 结合材料一“它通过记录装置采集大脑神经活动，利用机器学习模型等对神经活动进行解码，解析出其中蕴含的主观意图等信息，并基于这些信息输出相应指令，操控外部装置实现与人类主观意愿一致的行为。此外，它还能接收来自外部设备的反馈信号，构成一个交互式的闭环系统”可知，脑机接口首先要通过记录装置采集大脑神经活动，然后利用机器学习模型等对神经活动进行解码，之后操控外部装置实现与人类主观意愿一致的行为。之后再接收来自外部设备的反馈信号，构成一个交互式的闭环系统，因此可提取出其过程为：采集大脑神经活动→对神经活动进行解码→操控外部装置→接收反馈信号。 7．本题考查材料的概括。 结合材料二“脑机接口技术通过监测人的脑电波并对其做出‘解读’，可以控制机器做出人脑中设想的行为。受此技术启发。医学家们开发出了众多造福患者的技术。在医学领域……天坛医院意识障碍病区一直在脑机接口应用的路上走在前沿。相关团队开发出了‘脑出血意识障碍早期促醒闭环脊髓电刺激系统’……脑机接口技术不仅能帮助医生早日唤醒意识障碍早期患者，还能让失去部分活动能力的截瘫患者重新动起来……”可知，材料二聚焦脑机接口于医学领域的应用，展示了该技术在唤醒意识障碍患者和帮助截瘫患者恢复行动能力方面的潜力，因此提取关键词为“脑机接口”“医学领域”“造福患者的技术”“技术突破”等，可将标题拟写为：脑机接口技术未来可造福医疗/脑机接口技术在医学领域的新突破与应用。 8．本题考查材料的梳理与概括。 利：结合材料一“20世纪20年代……从此，脑电波监测被运用于临床实践中。1969年，美国华盛顿大学医学院利用猴子进行脑电生物反馈的研究，这标志着脑机接口技术开始成形。1998年，美国布朗大学约翰·多诺霍博士及所在团队，将电脑芯片和人脑连接，使人脑能对其他设备进行远程控制”可知，脑机接口技术实现突破式发展，可以利用脑机接口可以对其他设备进行远程控制；结合材料二“脑机接口技术不仅能帮助医生早日唤醒意识障碍早期患者，还能让失去部分活动能力的截瘫患者重新动起来”可知，脑机接口技术能够帮助医生早日唤醒意识障碍早期患者，让失去部分活动能力的截瘫患者重新动起来。 弊：结合材料四“目前，脑机接口的通信速率仍然较低……侵入式脑机接口对大脑的损伤也不容忽视。植入电极需要开颅手术，电极在脑中时间长了有感染风险，电极周围形成的神经胶质疤痕组织也会使信号逐渐衰减……必须考虑的是，脑机接口的安全性和伦理性问题”可知，目前，脑机接口的通信速率仍然较低；侵入式脑机接口会对大脑造成损伤；还有脑机接口存在安全性和伦理性问题。 9．B 10．DeepSeek能快速生成详尽的西安五日深度游规划，涵盖每日行程安排、景点最佳游览时间、交通方式、周边特色美食，还贴心考虑不同时间段人流量，让用户高效获取个性化攻略（如网友“陶陶”提到其简化了传统繁琐的攻略制作过程）。 11．不矛盾。 顶尖人才是创新的“领航者”：如DeepSeek团队核心成员的专业能力推动技术突破，顶尖人才的“灵光乍现”是创新的关键起点。 普通劳动者是创新的“基石”：数据标注员的精准工作、产业链各环节的协作，为技术落地提供支撑，没有广泛参与，顶尖创意难以转化为实际成果。 二者相辅相成：创新既需要“仰望星空”的顶尖智慧，也需要“脚踏实地”的群体力量，中国“完整产业链+扎实人才储备”的优势，正是将两者结合的典范。 12．（1）创新路径不必盲从西方：打破“后发者只能跟随”的刻板印象，中国可探索独特技术路线（如开放开源），定义技术框架。 （2）本土人才是创新核心力量：国内高校培养的人才足以支撑顶尖创新，中国正成为顶尖人才成长的沃土和原创性创新策源地。 （3）广泛参与是创新源泉：科技创新离不开普通劳动者（如数据标注员）和实际生产生活，中国完整产业链、丰富场景等优势可形成创新闭环。 （4）兴趣驱动激发持久创新力：尊重个体兴趣与热爱，能更好激发对创新的极致追求，需创设环境守护这份热情。 （5）东方创新文化价值深远：“不主故常”的探索精神、“众志成城”的协作意识、“天下大同”的开源共享，是凝聚创新伟力的精髓。 三篇材料围绕DeepSeek展开，各有侧重。材料一解析其成功密码，强调顶尖与普通人才合力、兴趣驱动及产业链优势；材料二破除迷思，凸显本土创新与东方文化价值；材料三展现应用实效。三者共同勾勒出中国AI创新的实力与启示，兼具深度与温度。 9．本题考查内容理解辨析。 B.有误，结合材料二第②段“不是所有创新人才都必须在西方教育和创新体系下才能完成‘羽化’，中国本土人才在实践中的成长更有价值”可知，文中只是说本土人才实践成长有价值，并非表明中国本土人才已无需西方教育； 故选B。 10．本题考查内容理解概括。 结合材料三第①段“打开DeepSeek，在对话框中输入‘规划一次西安五日深度游，涵盖历史遗迹、特色美食与民俗体验等’，按下生成键，很快，一份详尽的西安旅行规划便呈现在眼前”、第②段“这份规划不仅涵盖了每日的行程安排，还对各个景点的最佳游览时间、交通方式以及周边的特色美食，进行了细致的标注。记者注意到，规划中还贴心地考虑到了不同时间段的人流量情况，为合理安排行程提供了极大的便利”、第③段“以前做旅行攻略，需要花费大量的时间在各个网站和论坛上搜集信息，然后自己整理和规划，过程非常烦琐。但DeepSeek让这一切变得简单高效，几分钟就能生成一份完美的行程规划”可知，DeepSeek能依据用户需求，快速产出包含行程、景点、美食、人流量等内容的旅行规划，简化用户制作攻略流程。由此可知，DeepSeek在应用层面可高效生成个性化、详尽实用的旅行规划。 11．本题考查内容理解概括。 结合材料一第④段“据创始人梁文锋介绍，团队主要由国内高校毕业生和没毕业的博士生组成。过硬的创新成果表明，今天的中国，正在成为顶尖人才成长的沃土、原创性创新的策源地”可知，顶尖人才（如DeepSeek团队核心成员）凭借专业能力推动技术突破，是创新的关键力量。   结合材料一第⑤段“顶尖创新成果，离不开顶尖人才的灵光乍现，但日常生活和普通劳动者的力量和智慧不容忽视。以人工智能为例，没有千千万万名数据标注员的精准‘投喂’，国产大模型就不可能如此‘聪明’”可知，普通劳动者（如数据标注员）为技术落地提供基础支撑，是创新不可或缺的部分。   由此可知，顶尖人才与普通劳动者在创新中分别扮演“领航者”与“基石”的角色，二者相辅相成，并不矛盾，共同推动创新成果的产生与发展。 12．本题考查内容理解概括。 结合材料二第②段“技术创新不是一定要沿着西方国家的轨迹亦步亦趋，后发者亦可定义技术框架”可知，DeepSeek依靠独特技术路线冲到行业第一梯队，打破了“后发者只能跟随西方”的刻板印象，说明中国在创新路径上不必盲从西方，完全可以探索适合自身的独特技术路线，甚至定义技术框架。由此可知，创新路径不必盲从西方是启示之一。   结合材料一第④段“据创始人梁文锋介绍，团队主要由国内高校毕业生和没毕业的博士生组成。过硬的创新成果表明，今天的中国，正在成为顶尖人才成长的沃土、原创性创新的策源地”可知，DeepSeek的核心团队由本土培养的人才构成，且取得了顶尖创新成果，这说明国内高校培养的人才完全能够支撑顶尖创新，中国正成为顶尖人才成长和原创性创新的重要基地。由此可知，本土人才是创新核心力量是重要启示。   结合材料一第⑤段“顶尖创新成果，离不开顶尖人才的灵光乍现，但日常生活和普通劳动者的力量和智慧不容忽视。以人工智能为例，没有千千万万名数据标注员的精准‘投喂’，国产大模型就不可能如此‘聪明’”“科技创新的源泉，是实际生产生活，是更广泛地参与和投入，在这方面，中国拥有独特优势”以及第⑥段“完整的产业链条、丰富的使用场景、广阔的市场空间、扎实的人才储备，能够形成从技术到应用，再从应用反哺技术创新的完整闭环”可知，DeepSeek的成功离不开数据标注员等普通劳动者的参与，也依托于中国在产业链、场景等方面的优势形成创新闭环，说明广泛参与是创新的源泉。由此可知，广泛参与是创新源泉是关键启示。   结合材料一第⑦段“原创性创新，离不开对个体兴趣的尊重与激发。梁文锋曾表示：‘我们选人的标准，一直都是热爱和好奇心……很多人对研究的渴望，远超对钱的在意’”可知，DeepSeek团队选人注重热爱和好奇心，且成员对研究有强烈渴望，这推动了创新的持续进行，说明尊重个体兴趣与热爱，能更好激发对创新的极致追求，需要创设环境守护这份热情。由此可知，兴趣驱动激发持久创新力是重要启示。   结合材料二第②段“博大的东方文明迭代衍生的创新文化从未过时—前路未明时‘不主故常’的执着探索，面对危机时‘众志成城’的并肩作战，一朝破局时‘天下大同’的开源共享，这些恰恰是今天凝聚前沿创新伟力的精髓”可知，DeepSeek的成功体现了东方创新文化中探索、协作、共享等精神的价值，这些精神是凝聚创新力量的重要精髓。由此可知，东方创新文化价值深远是深刻启示。 13．C 14．个人：提升自身创造力，从重复性岗位转向科技研发、人文艺术等有创造力工作；加强学习，利用AI工具提高效率。政府：延长教育年限，普及高等教育，调整教育方向；加强对被替代产业人员培训，帮助其转行。 15．下定义。准确简明地揭示ChatGPT是由OpenAI发布的、人工智能技术驱动的自然语言处理工具及具备的功能等本质特征，让读者清晰理解其概念。 16． ChatGPT本身不完善，在医学、化学等领域回答需人工核查，心理咨询涉及情感交流，AI难以精准处理。 心理咨询师工作需要同理心和情感交流等社会技能，ChatGPT无法出色完成这类需创造力、判断力的工作。 这篇阅读材料围绕ChatGPT展开，从技术介绍、社会影响和职业替代三个维度进行探讨。材料一客观介绍ChatGPT的功能，材料二通过数据表格和理论分析展示AI对职业的影响，材料三则辩证讨论AI的局限性。三则材料相互补充，既有技术说明，又有社会思考，呈现了AI发展的多面性。文章结构清晰，数据与观点结合，适合引发读者对科技与人类关系的深度思考。 13．本题考查材料的理解和判断。 C.根据材料三第④段中的“尽管随着ChatGPT的发展，一些岗位如客服、翻译等岗位人员规模有可能缩减，但是ChatGPT也会带来一些新的工作机会”可知，客服、翻译等岗位人员规模只是“有可能缩减”，并非“必定会被AI取代”。选项中“必定会被AI取代”的表述过于绝对，与材料内容不符。 故选C。 14．本题考查信息提炼和概括。 联系材料二第③段中的“更多的人会从重复性强的、无聊的岗位中解放出来，转而从事科技研发、人文艺术等有创造力的工作”可知，从个人角度，要顺应这种趋势，主动提升自身创造力，从重复性岗位向科技研发、人文艺术等有创造力的工作转变；同时结合生活实际及对AI工具的认知，个人还应加强学习，利用好AI工具来提高工作效率，以适应变化。 联系材料二第④段中的“政府能做的事情是，延长教育年限尽快普及高等教育，灵活调整教育方向，以适应AI和ChatGPT时代。同时，加强对被替代的产业人员培训，为其向更高附加值、更高收入的行业转移提供帮助”可知，从政府角度，需要延长教育年限、普及高等教育并灵活调整教育方向，让人们更好地适应AI时代；还要加强对被替代产业人员的培训，助力他们转行，降低“结构性失业”冲击。 15．本题考查说明方法。 从材料一“ChatGPT是由人工智能研究实验室OpenAI在2022年11月30日发布的全新聊天机器人模型。ChatGPT是人工智能技术驱动的自然语言处理工具，它能够通过学习和理解人类的语言来进行对话，还能根据聊天的上下文进行互动，真正像人类一样来聊天交流，甚至能完成撰写邮件、视频脚本、文案、翻译、代码等任务”可知，这里运用了下定义的说明方法。下定义这种说明方法，用简洁、准确的语言，对ChatGPT的发布主体（人工智能研究实验室OpenAI）、发布时间（2022年11月30日）、本质属性（全新聊天机器人模型、人工智能技术驱动的自然语言处理工具）以及功能（进行对话、互动、完成多种任务等）进行了清晰界定。通过下定义，能够让读者在初次接触“ChatGPT”这一概念时，快速、精准地把握其核心特征，明确它是什么、能做什么，使对ChatGPT的说明更加科学、严密，帮助读者建立起对该事物清晰、准确的认知，让复杂的概念变得通俗易懂，便于理解和记忆。 16．本题考查文本内容理解。 第①空：联系材料三第②段中的“由于ChatGPT是基于海量数据训练生成的，那么由于数据不全或者原始数据错误，其回答质量也必然受到影响。经测试，在一些专业领域，ChatGPT经常会一本正经地胡说八道。OpenAI官网不得不警告用户，在医学、化学等领域需要人工核查事实准确性，或者压根避免使用AI给出的答案”可知，ChatGPT因数据问题存在回答质量缺陷，且在专业领域需人工核查。心理咨询涉及复杂情感交流与深度人性洞察，AI难以精准处理这类需真实共情、灵活判断的内容，所以很难取代心理咨询师。 第②空：联系材料三第③段中的“例如心理咨询师、教师等工作需要更多的是人的同理心和情感交流，ChatGPT不可能替代这些职业。对于那些需要创造性和想象力的工作，ChatGPT能力有限”可知，心理咨询师的核心工作依赖人类特有的同理心、情感交流能力，以及对复杂心理问题的创造力、判断力。ChatGPT作为AI工具，缺乏真实情感体验与深度人文洞察，无法胜任这类需“人对人”情感联结的工作，因此难以取代心理咨询师。 17．A 18．（1）①B；②C；③A（2）示例：①场景：山区或地震废墟中的搜救任务。②帮助：由于“天工”具备在复杂地形（如高台阶、沙地、雪地）中行走和奔跑的能力，能进入普通人难以到达的地方，执行搜索、传输救援物资、探测地形等任务，减少人类救援人员的危险，超越人类的极限。 19．示例一：A.工具型 我的理由是：材料一中消费者希望人形机器人能在家庭服务、陪伴教育等领域发挥作用，这些说明机器人被当作一种工具来满足人类的各种需求；材料二中“天工”具备在沙子、雪地等复杂地形奔跑的能力，这种设计和升级目的也是为了让机器人更好地执行人类指令，完成任务，就像一台高级工具一样；虽然材料三也提到人类可能会对机器人产生情感依赖，但专家提醒我们要防止“情感茧房”，强调机器人仍应被合理使用、被当作辅助工具，而不应替代人与人之间的真实关系。所以从实际功能来看，机器人仍然是人类手中的一种工具，帮助我们更高效地工作和生活。 示例二：B.协作型 我的理由是：材料三指出，目前机器人与人类更多是协作关系，如在造船、飞机制造等复杂场景中，“人穿外骨骼”和机器人配合作业；材料一中消费者希望机器人在诸多等方面协助人类完成任务，显示出辅助性质：材料二的“天工”也不是独立工作，而是在特定任务场景中作为人的延伸出现。因此，机器人与人类是互相配合、各自发挥优势的“协作型”关系。 示例三（自定义）：C.依赖型 我的理由是：材料三提出，机器人在陪伴、教育、养老等领域长期使用后，人类会对其产生情感依赖。当机器人帮助人类解决生活问题，人们会信任甚至将其视作家庭成员。这种依赖可能导致“情感茧房”现象，说明人机关系逐渐变得情感化和依赖性。 这组材料围绕人形机器人展开，以问卷呈现需求，借“天工”展现技术突破，从协同、情感依赖等角度探讨人机关系，多维度呈现人形机器人发展现状与社会思考，兼具数据支撑与深度探讨，引发对科技应用的多元审视。 17．本题考查图文转换。 B.结合图片中的“想买/租人形机器人做什么”的饼状图可知，满足好奇心所占比例是51.1%，超出一半，题干“将近一半”表述错误；同时“说明大众对其完全不了解”表述错误，满足好奇心和开发研究所占比例比较大，只能说明大众对人形机器人感兴趣，不能说明完全不了解，这个表述过于绝对，错误； 故选B。 18．（1）本题考查内容分析。 ①材料二第③段“‘天工’头部的激光雷达和腹部的摄像头组成了一套视觉融合系统，能够实时捕捉周围环境信息，为机器人提供更精准的视觉感知。通过高频率（50毫秒内）的视觉更新和虚拟仿真训练的优化，机器人能够在复杂环境中快速决策并调整动作”，此段重点提及“视觉融合系统”（视觉装备）和“虚拟仿真训练的优化”（先进算法），与选项B“得益于其新增的视觉装备和先进的算法优化”表述一致，因此①处选B。 ②材料二第④段“这使其即便在信息有限的情况下，也能通过推理补充环境信息，从而实现稳定行走和攀爬”，结合前文，能实现“推理补充环境信息”和“稳定行走”，与摄像头获取信息及运动控制相关。选项C“得益于摄像头位置的设计和运动算法的突破”中，“摄像头位置设计”对应环境信息获取，“运动算法突破”对应稳定行走控制，与段落内容契合，因此②处选C。 ③材料二第⑤段“因其具备高强度与灵活性，同时依靠防滑算法和鞋底设计，在沙地、雪地等复杂地形中保持稳定，展现出色性能”，这里的“高强度与灵活性”“鞋底设计”涉及机械结构和材料，选项A“得益于机械结构与材料科学的有机结合”准确概括了这一内容，因此③处选A。 （2）本题考查拓展运用。 确定“天工”推广到真实生活中最能发挥优势的场景，需以其核心性能为依据，结合材料中对其功能的明确描述来筛选。首先，从材料二提取“天工”的关键优势：能跨越多级楼梯和大高差台阶、具备高强度与灵活性、拥有视觉融合系统、运动协调与平衡控制能力强等；同时参考材料三提及的机器人适用方向，如协助人类作业、缓解劳动力矛盾等。在此基础上，优先选择能充分匹配这些性能的场景——极端环境救援、复杂工业生产、老龄化居家照护等场景均符合这一标准，因为它们分别对应了“天工”在复杂地形移动、精准操作、灵活服务等方面的优势。推测具体帮助时，需将“天工”的性能细节与场景需求结合，比如在极端环境救援中，用视觉融合系统定位、用跨越能力穿越障碍；在工业生产中，靠协同控制协助装配；在居家照护中，凭灵活性提供日常帮助，确保每个推测都能从材料中找到对应依据，如“视觉融合系统”“高强度与灵活性”等描述，使场景选择和帮助推测既合理又贴合材料。 示例： 场景：大型仓库的货物分拣与搬运任务。帮助：由于“天工”拥有“基于视觉的感知行走”能力，且能通过视觉融合系统实时捕捉环境信息，能在堆满货物的仓库中精准穿梭，避免磕碰货物；同时其“高强度”特性可承担较重货物的搬运，替代人工完成重复性体力劳动，提高分拣和搬运效率，缓解仓库用工压力。 19．本题考查材料提炼和拓展运用。 A.工具型。材料一左图显示，超四成用户希望人形机器人用于家庭服务，超三成用于养老服务，说明人们期待其作为工具，承担生活事务，满足实际功能需求。材料一右图“想买 / 租人形机器人做什么”里，超半用户为满足好奇心，超两成用于开发研究，超一成用于租出赚钱，反映出人们将其当作探索、获利的工具，发挥不同功能。材料二“天工”机器人在复杂地形的移动、作业能力，是作为工具执行任务的技术基础，可在救援等场景成为人类的“工具助手”。虽然有情感互动可能，但从核心需求看，人形机器人当下更偏向满足人类各类需求的工具。 B.协作型。材料一左图“你最希望人形机器人在哪些场景使用”中，家庭服务占比49.5%、养老服务占35.1%，说明人形机器人可在生活场景辅助人类，分担家庭事务、养老压力，是人类生活协作伙伴。材料二“天工”机器人能在复杂地形稳定行动，其视觉融合系统、“大脑”“小脑”协同等技术，让它可在救援等真实环境作业，能与人类协作应对困难任务。材料三提到机器人与人类现多为协同关系，能缓解劳动力矛盾，且情感互动中形成的依赖，也让其成为人类情感协作补充，不过要避免“情感茧房”，以正向协作促进发展。人形机器人与人类的协作型关系，既体现在生活服务助力，也有技术赋能任务执行，合理引导下，会是推动社会发展的积极力量。 C的自定义需要结合文章具体内容发现机器人和人类的其他关系，例如文化传承型、情感陪伴型、娱乐体验型等等。 示例；C.情感陪伴型。材料一左图“你最希望人形机器人在哪些场景使用”中，有14.9%的用户希望用于情感陪伴，说明部分人期待其承担情感交流角色。材料三提到，在老龄化社会和儿童教育场景，机器人帮解决生活难题会让人们产生信任、形成情感依赖，甚至被视作亲密伙伴，体现出其情感陪伴的发展可能。人形机器人若成为情感陪伴型，能填补部分情感空缺，但材料三也警示要避免“情感茧房”，需正向引导，让其在给予情感支持时，不阻碍真实人际交流，成为有益的情感补充。 20．D 21．①榜样永远不过时，而偶像具有时效性；②榜样是理性选择的结果，偶像则是非理性选择的结果；③学习榜样以自我为根基，永远不失自我，而崇拜偶像是对自我的放弃，会失去自我。 22．①选择好先进典型和榜样，融入立德树人的全过程和各个方面；②宣传榜样人物时，要注重教育性与趣味性相结合；③要挖掘与展示榜样人物的精神内涵，使传统的榜样人物焕发新魅力，使新选择的榜样人物得到认可与接纳；④重视隐性教育，使榜样教育做到润物细无声。 这四则材料围绕“青少年榜样教育”构建了完整的论述链条：材料一锚定榜样教育的思政价值，材料二辨析“榜样”与“偶像”的本质差异，材料三用数据呈现少年儿童的榜样选择偏好，材料四则聚焦新时代榜样教育的创新路径。从理论辨析到现实调研，再到实践策略，内容层层递进，既回应了榜样教育的时代意义，也为落地实施提供了清晰思路，兼具理论深度与实践指导性。 20．本题考查材料内容得理解与辨析。 A.根据材料一“榜样教育历来是对青少年进行思想政治教育的重要手段”可知，“这只是对当代”表述错误； B.根据材料三“少年儿童心中的榜样以身边的长辈为主，父母和老师是少年儿童主要学习的榜样”可知，并没有说父母比老师更有成效，“更有成效”表述错误； C.根据材料三“少年儿童心中的榜样以身边的长辈为主，父母和老师是少年儿童主要学习的榜样”可知，少年儿童心中的榜样以父母和老师为主，故“少年儿童心中的榜样以父母和同龄人为主”表述错误； 故选D。 21．本题考查信息的提炼与概括。 需从材料二的本质、选择方式、影响三个维度提炼差异，分点概括。 ①材料二开篇直接点明“榜样永不过时。只要有人类的生活，个体在成长中就会选择自己学习的榜样”，同时指出“偶像具有时效性”，这是两者在时间维度上的核心差异，答案直接提炼了这一原文结论。 ②材料二明确提到“从方式上看，是个人理性选择的结果”（指榜样），而“偶像崇拜是非理性的”，答案将这一对比直接转化为要点，精准概括了二者在选择逻辑上的不同。 ③材料二指出“榜样学习永远不失自我，不丧失理性”，而偶像崇拜“不是以自我为根基的，而是对自我的放弃，是失去自我”，答案整合了这一原文表述，清晰区分了二者对“自我”的不同影响。 22．本题考查概括分析。 ①根据材料一第1段“这些先进典型和榜样，是进行思想政治教育的生动教材。因此，我们要注意选择好这些先进典型和榜样，并把它们融入立德树人的全过程和各个方面”可知，做好青少年榜样教育，首先要选择好先进典型和榜样，并将其融入立德树人的全过程和各个方面，让榜样成为青少年思想政治教育的生动教材； ②根据材料四第1段“更新榜样教育的理念，能使教育性与趣味性更好地结合起来”可知，做好青少年榜样教育，需要更新教育理念，让教育性与趣味性更好地结合，以此提升榜样教育对少年儿童的吸引力与影响力； ③根据材料四第1段“榜样教育的基础是榜样宣传，同时，还要特别重视挖掘榜样人物的新时代精神内涵，使传统榜样人物焕发新魅力。对新选择的榜样，也要重视对其精神内涵的宣传与展示，从而得到少年儿童内心的认可与接纳”可知，做好青少年榜样教育，要注重挖掘与展示榜样人物的精神内涵，既让传统榜样焕发新魅力，也让新榜样得到少年儿童的内心认可与接纳； ④根据材料四第2段“除了学校、家庭、社会对少年儿童进行的比较外显的榜样教育之外，我们还要特别重视存在于日常生活中的那些‘隐藏款’的榜样教育内容，发挥润物细无声的教育作用”可知，做好青少年榜样教育，既要依靠外显的教育方式，也要重视日常生活中的隐性教育资源，让榜样教育在潜移默化中发挥作用。 学科网（北京）股份有限公司 $