内容正文:
金湾容闳学校2025-2026学年第二学期期中考试
七年级数学试题
(试卷满分:120分 时间:120分钟)
一、选择题:本大题共10小题,每题3分,共30分.在每小题给出的四个选项中,只有一项符合要求.
1. 下列实数为无理数的是( )
A. B. C. D.
【答案】B
【解析】
【详解】解:A、不是无理数,故本选项不符合题意;
B、是无理数,故本选项符合题意;
C、不是无理数,故本选项不符合题意;
D、不是无理数,故本选项不符合题意;
2. 的平方根是( )
A. B. C. D.
【答案】D
【解析】
【分析】本题考查了平方根的定义,熟记定义是解题的关键.根据平方根的定义,即可得到答案.
【详解】解:∵,
∴的平方根是;
故选:D.
3. 如图,下列条件中,能说明的是( )
A. B.
C. D.
【答案】B
【解析】
【分析】根据平行线的判定逐一判断即可.
【详解】解:A、,可判断(内错角相等,两直线平行),不能判断,故此选项不符合题意;
B、,可判断(内错角相等,两直线平行),故此选项符合题意;
C、,不能判断,故此选项不符合题意;
D、,能判断(同旁内角互补,两直线平行),不能判断,故此选项不符合题意.
4. 下列各组数中,是二元一次方程的一个解的是( )
A. B. C. D.
【答案】B
【解析】
【分析】将各选项的代入方程,验证等式是否成立即可,等式成立的就是方程的解.
【详解】解:A选项:左边 ,A不符合题意;
B选项:左边 右边,B符合题意;
C选项:左边 ,C不符合题意;
D选项:左边 ,D不符合题意.
5. 已知,,则( )
A. 1.303 B. 0.412 C. 6.519 D. 2.062
【答案】A
【解析】
【分析】根据被开方数的小数点向左或向右移动两位,它的算术平方根的小数点相应地向左或向右移动一位求解.
【详解】解:,
∴.
6. 已知直线,将一块含角的直角三角板按如图方式放置,其中斜边与直线n交于点D.若,则的度数为( )
A. B. C. D.
【答案】B
【解析】
【分析】在左边作,由三角板可得,,根据拐点模型得到求出,再根据计算即可.
【详解】解:在左边作,
由三角板可得,,
∵,,
∴,
∴,
∵,
∴,
∴,
∴.
7. 如图,直径为1个单位长度的圆从A点(A点在数轴上表示的数是1)沿数轴向右滚动一周后到达点B,则点B表示的数是( )
A. π B. C. D.
【答案】B
【解析】
【分析】根据圆的周长公式得出直径为1的圆的周长为,再根据A点在数轴上表示的数是1,即可得出答案.
【详解】解:∵直径为1的圆的周长为,A点在数轴上表示的数是1,
∴A点沿数轴向右滚动一周后到达点B,点B表示的数为.
8. 为了落实校园餐专项整治,某市给中学生的营养餐提出如下标准:
①营养餐的总质量为,成分包含:蛋白质、脂肪、碳水化合物、矿物质;
②蛋白质和脂肪的含量占;
③碳水化合物比蛋白质少,矿物质的含量是脂肪含量的2倍.
若设一份营养餐中含蛋白质,脂肪,则下列方程中正确的是( )
A. B.
C. D.
【答案】B
【解析】
【分析】00根据题干给出的等量关系列出方程即可得到答案.
【详解】解:设一份营养餐中含蛋白质,脂肪,
∵蛋白质和脂肪的含量占总质量的,
∴,
∵碳水化合物比蛋白质少,矿物质含量是脂肪含量的倍,
∴碳水化合物质量为,矿物质质量为,
∵总质量中,除去蛋白质和脂肪,剩余碳水化合物和矿物质的总质量为,
∴,
因此得到方程组.
9. 2026年春晚《武》机器人表演武术,动作精准,难度极高,视觉冲击力极强意义重大.如图1,这是捕捉某款机器人表演的姿态,图2为其某一瞬间姿态的平面示意图,其中,,,若,则的度数为( )
A. B. C. D.
【答案】C
【解析】
【分析】本题考查平行线的性质,过点作 ,利用平行线的性质求出的度数,再根据已知条件求出的度数,最后利用角的和差关系求解即可.
【详解】过点作 ,
,
,
,
,
,
,
,
,
,
,
,
,
,
10. 我校推出校园运动会动点打卡集勋章活动.如图,学生要按图中箭头所示方向运动,从原点出发,第2次运动到点,第3次运动到点,…,按这样的运动规律,则第2027次运动到点( )
A. B. C. D.
【答案】A
【解析】
【分析】本题主要考查了点的坐标规律探索,观察可知点的横坐标即为运动的次数,纵坐标每次一轮,分别为,0,1,0,2,据此规律求解即可,解题关键是发现点的横坐标、纵坐标的规律.
【详解】解:第1次从原点出发
第2次运动后的坐标为:,
第3次运动后的坐标为:,
第4次运动后的坐标为:,
第5次运动后的坐标为:,
第6次运动后的坐标为:,
,
∴可以得出规律:点的横坐标即为运动的次数减1,纵坐标每次一轮,分别为0,1,0,2,
∵,
∴点的横坐标是运动次数减1即,纵坐标与第三次运动到达的点的纵坐标相同即0,
∴第次运动后的坐标为:,
二、填空题:本大题共5小题,每小题3分,共15分.
11. 已知二元一次方程,用含的代数式表示,则________.
【答案】
【解析】
【详解】解:∵
∴
∴.
12. 已知,则点P到x轴的距离为______.
【答案】
【解析】
【分析】本题考查点的坐标性质,点到轴的距离等于点纵坐标的绝对值,据此计算即可得到结果.
【详解】解: 点的坐标为,
点到轴的距离为.
13. 已知3是的一个平方根,的立方根是3,则______.
【答案】
【解析】
【分析】本题根据平方根和立方根的定义得到关于x和y的等式,求出x、y的值,再计算即可.
【详解】解:是的一个平方根,的立方根是,
,,
整理得:,,
解得:,
把代入,得,
.
14. 三角形是由三角形通过平移得到,且点在同一条直线上,若,,则的长度是______.
【答案】
【解析】
【分析】根据平移的性质,平移后各组对应点的连线相等,可得,结合点共线,利用线段和差关系列等式计算即可得到的长度.
【详解】解:三角形是由三角形通过平移得到,
,
点在同一条直线上,
,
将,,代入得:,
解得,
15. 如图,一副直角三角板(,)的斜边分别与直线、重合,且,将、分别绕点、点以每秒度和每秒度的速度同时逆时针旋转,转动一周回到初始位置时,两块三角板同时停止转动,设时间为秒,当与的一边平行时,的值为________.
【答案】或或
【解析】
【分析】根据题意确定旋转的时间范围,将直线平移到直线上,使得两点重合,根据题意得出,分情况讨论,分别画出图形,即可求解.
【详解】解:∵ 转动一周回到初始位置时停止
∴ 运动时间 的范围为 ,即
如图,将直线平移到直线上,使得两点重合,
∵、分别绕点、点以每秒度和每秒度的速度同时逆时针旋转,
,,
∴
∴平分,
如图,当时,,即
解得:
如图,当时,,则,即
解得:
如图,当时,,则,即
解得:
综上所述,或或
三、解答题(一):本大题共3小题,每小题7分,共21分.
16. 计算:.
【答案】
【解析】
【详解】解:
.
17. 解方程组:
【答案】
【解析】
【详解】解:把方程组变形成
由①②得:,
解得,
把代入①得:,
解得,
∴方程组的解为:.
18. 如图,在平面直角坐标系中,点A、B、C的坐标分别为,,.将平移得到,A的对应点为,B的对应点为,C的对应点为.
(1)请在图中画出,并写出坐标______,______.
(2)求的面积.
【答案】(1)图见解析,、, (2)5
【解析】
【分析】(1)根据对应点的坐标确定平移规则,画出,进而写出的坐标即可;
(2)借助网格求面积即可.
【小问1详解】
解:∵将平移得到,点通过平移后对应点,
∴将向左平移4个单位,向下平移2个单位得到,作图如下:
由图可知:、,
【小问2详解】
解:的面积的面积.
19. 如图,直线,交于点O,平分,.
(1)若,求的度数;
(2)若,求的度数.
【答案】(1)
(2)
【解析】
【分析】(1)先利用角平分线性质得出,进而求出,再结合得到,最后根据平角关系算出.
(2)先由求出,再依据与的比例关系算出,利用对顶角相等得到,最后根据角平分线性质求出.
【小问1详解】
解:由条件可知,
∴,
∵,
∴,
∴;
【小问2详解】
解:由条件可知,
∵,
∴,
∵,
∴,
∵平分,
∴.
20. 4月30日我校春季运动会火热开赛!为丰富同学们的课余生活,满足运动需求,学校计划采购一批足球和篮球.负责采购的老师在团购群中看到如下信息:
(1)根据对话信息,求足球和篮球的单价各是多少元?
(2)若学校一次性采购总金额为700元.两种球都要买且采购资金正好用完,请给出所有购买方案.
【答案】(1)足球的单价为50元,篮球的单价为60元.
(2)方案一:购买足球8个,篮球5;方案二:购买足球2个,篮球10个
【解析】
【分析】(1)设足球的单价为x元,篮球的单价为y元,根据题意列出关于x,y的二元一次方程组求解即可.
(2)设购买足球m个,篮球n个,根据题意可得,结合m,n都是正整数求解即可.
【小问1详解】
解:设足球的单价为x元,篮球的单价为y元,
根据题意,
解得,
答:足球的单价为50元,篮球的单价为60元.
【小问2详解】
解:设购买足球m个,篮球n个,
根据题意可得,
∴,
∵m,n都是正整数,
∴必须是5的倍数,即n是5的倍数,
∴当时,,
当时,,
当时,,不符合条件,
∴购买方案有2种,
方案一:购买足球8个,篮球5个;方案二:购买足球2个,篮球10个.
21. 阅读下列材料,完成相应任务.
折纸中的数学
综合实践课上,老师出示如下问题:如图1,在一张正方形纸片的两边上分别有A,B两点,连接,点是正方形纸片上一点,请同学们用折纸的方法过点作的平行线.
兴趣小组作法如下:如图2,过点沿折叠纸片,使于点;在图2的基础上,展平纸片,过点沿折叠纸片,使折痕于点,得到图3;将图3中的纸片展平,得到图4,则.
任务一:下列选项中,能作为判定上述材料中的依据的有 (多选)
A.同位角相等,两直线平行
B.内错角相等,两直线平行
C.同旁内角互补,两直线平行
D.平行于同一条直线的两条直线互相平行
E.经过直线外一点,有且只有一条直线与这条直线平行
任务二:如图5,在长方形纸片中,.将长方形纸片沿折叠.使落在处,再将纸片沿折叠,使得落在,且,,,在同一直线上.
求证:折痕.
图5
【答案】任务一:A,B,C;任务二:见解析
【解析】
【分析】本题主要考查平行线的判定,根据平行线的判定定理进行判定即可
【详解】解:任务一:如图,
∵
∴
又
∴
∵,
∴,
故选项A正确;
∵
∴,
故选项B正确;
∵
∴,
故选项C正确;
D.平行于同一条直线的两条直线互相平行,说法错误;
E.经过直线外一点,有且只有一条直线与这条直线平行说法错误;
所以,能作为判定上述材料中的依据的有A,B,C;
故答案为:A,B,C;
任务二:∵
∴
由折叠得,
∴
又
∴
由折叠得,
∴,
∴,
∴.
五、解答题(三):本大题共2小题,第22小题13分,第23小题14分,共27分.
22. 对于实数a,我们规定:用符号表示不大于的最大整数,称为a的根整数,例如:,.
(1)计算:______;______;
(2)如图所示,数轴上表示1和的对应点分别为A、B,点A是的中点,O为原点,设C点表示的数为x,试求的值.
(3)计算.
【答案】(1)2,
(2) (3)23
【解析】
【分析】(1)先估算的大小,再由新定义可得结果;
(2)根据数轴上两点的距离得到点C表示的数,代入求出的值,再根据题中新定义即可得结果;
(3)先逐项化简并归纳规律,最终求解即可.
【小问1详解】
解:∵,
∴,
∵,
∴,
∴,
∴.
【小问2详解】
解:∵点A表示1,点B表示,点A是的中点,
∴点C表示的数为,
∴,
∵,
∴,
∴,
即的值为.
【小问3详解】
解:,,
,…,
∵,,
∴
.
23. 如图,在平面直角坐标系中,点A在X轴正半轴上,B在Y轴的负半轴,过点B画MN∥x轴;C是Y轴上一点,连接AC,作CD⊥CA.
(1)如图(1),请直接写出∠CA0与∠CDB的数量关系.
(2)如图(2),在题(1)的条件下,∠CAO的角平分线与∠CDB的角平分线相交于点P,求∠APD的度数.
(3)如图(2),在题(1)、(2)的条件下,∠CAX的角平分线与∠CDN的角平分线相交于点Q,请直接写出∠APD与∠AQD数量关系.
(4)如图(3),点C在Y轴的正半轴上运动时,∠CAO的角平分线所在的直线与∠CDB的角平分线相交于点P,∠APD的大小是否变化?若不变,直接写出其值;若变化,说明理由.
【答案】(1)∠CAO+∠CDB=90º;(2)∠APD=45º;(3)∠APD+∠AQD=180º;(4)∠APD的大小不变,为45º
【解析】
【分析】(1)根据CD⊥CA、∠AOC=90°知∠DCB=∠OAC,由∠CBD=90°可得∠DCB+∠CDB=90°,即∠CAO+∠CDB=90°;
(2)延长AP交MN于点E,结合(1)中结论,利用角平分线可得∠1+∠2=45°,再由平行线的性质和三角形外角性质可得;
(3)由AP平分∠OAC、AQ平分∠CAx且∠OAC+∠CAx=180°可得∠PAQ=90°,同理知∠PDQ=90°,根据四边形内角和可得结论;
(4)设∠CAQ=2α、∠CQA=2β,由∠ACD=90°得2α+2β=90°即α+β=45°,根据角平分线的性质及平行线性质可得∠QDP=β,∠CAQ=∠CAQ=α,由∠CQA=90°-α利用外角性质可得答案.
【详解】解:(1)如图,∵CD⊥CA,
∴∠ACO+∠DCB=90°,
∵∠AOC=90°,
∴∠ACO+∠OAC=90°,
∴∠DCB=∠OAC,
又∵∠CBD=90°,
∴∠DCB+∠CDB=90°,
∴∠CAO+∠CDB=90°;
(2)如图2,延长AP交MN于点E,
∵AP平分∠CAO、DP平分∠CDB,
∴∠1=∠CAO、∠2=∠CDB,
∵∠CAO+∠CDB=90°,
∴∠1+∠2=45°,
∵MN∥OA,
∴∠1=∠3,
∴∠APD=∠2+∠3=∠1+∠3=45°;
(3)∵AP平分∠OAC、AQ平分∠CAx,
∴∠PAC=∠OAC、∠QAC=∠CAx,
∵∠OAC+∠CAx=180°,
∴∠PAQ=∠PAC+∠CAQ=(∠OAC+∠CAx)=90°,
同理得∠PDQ=90°,
∴∠APD+∠AQD=360°-(∠PAQ+∠PDQ)=180°;
(4)∠APD的大小不变,为45°;
设∠CAQ=2α,∠CQA=2β,
∵∠ACD=90°,
∴∠CAQ+∠CQA=90°,即2α+2β=90,α+β=45,
∵AO∥MN,
∴∠CQA=∠CDB=2β,
∵AQ平分∠CAQ、DB平分∠CDB,
∴∠QDP=∠CDB=β,∠CAQ=∠CAQ=α,
则∠CQA=90°-∠CAQ=90°-α,
∴∠APD=∠CQA-∠CDB=90°-α-β=45°.
【点睛】考查角平分线的性质、三角形外角性质、平行线的性质等知识点,解题的关键是熟练掌握角平分线的性质、三角形外角性质.
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金湾容闳学校2025-2026学年第二学期期中考试
七年级数学试题
(试卷满分:120分 时间:120分钟)
一、选择题:本大题共10小题,每题3分,共30分.在每小题给出的四个选项中,只有一项符合要求.
1. 下列实数为无理数的是( )
A. B. C. D.
2. 的平方根是( )
A. B. C. D.
3. 如图,下列条件中,能说明的是( )
A. B.
C. D.
4. 下列各组数中,是二元一次方程的一个解的是( )
A. B. C. D.
5. 已知,,则( )
A. 1.303 B. 0.412 C. 6.519 D. 2.062
6. 已知直线,将一块含角的直角三角板按如图方式放置,其中斜边与直线n交于点D.若,则的度数为( )
A. B. C. D.
7. 如图,直径为1个单位长度的圆从A点(A点在数轴上表示的数是1)沿数轴向右滚动一周后到达点B,则点B表示的数是( )
A. π B. C. D.
8. 为了落实校园餐专项整治,某市给中学生的营养餐提出如下标准:
①营养餐的总质量为,成分包含:蛋白质、脂肪、碳水化合物、矿物质;
②蛋白质和脂肪的含量占;
③碳水化合物比蛋白质少,矿物质的含量是脂肪含量的2倍.
若设一份营养餐中含蛋白质,脂肪,则下列方程中正确的是( )
A. B.
C. D.
9. 2026年春晚《武》机器人表演武术,动作精准,难度极高,视觉冲击力极强意义重大.如图1,这是捕捉某款机器人表演的姿态,图2为其某一瞬间姿态的平面示意图,其中,,,若,则的度数为( )
A. B. C. D.
10. 我校推出校园运动会动点打卡集勋章活动.如图,学生要按图中箭头所示方向运动,从原点出发,第2次运动到点,第3次运动到点,…,按这样的运动规律,则第2027次运动到点( )
A. B. C. D.
二、填空题:本大题共5小题,每小题3分,共15分.
11. 已知二元一次方程,用含的代数式表示,则________.
12. 已知,则点P到x轴的距离为______.
13. 已知3是的一个平方根,的立方根是3,则______.
14. 三角形是由三角形通过平移得到,且点在同一条直线上,若,,则的长度是______.
15. 如图,一副直角三角板(,)的斜边分别与直线、重合,且,将、分别绕点、点以每秒度和每秒度的速度同时逆时针旋转,转动一周回到初始位置时,两块三角板同时停止转动,设时间为秒,当与的一边平行时,的值为________.
三、解答题(一):本大题共3小题,每小题7分,共21分.
16. 计算:.
17. 解方程组:
18. 如图,在平面直角坐标系中,点A、B、C的坐标分别为,,.将平移得到,A的对应点为,B的对应点为,C的对应点为.
(1)请在图中画出,并写出坐标______,______.
(2)求的面积.
19. 如图,直线,交于点O,平分,.
(1)若,求的度数;
(2)若,求的度数.
20. 4月30日我校春季运动会火热开赛!为丰富同学们的课余生活,满足运动需求,学校计划采购一批足球和篮球.负责采购的老师在团购群中看到如下信息:
(1)根据对话信息,求足球和篮球的单价各是多少元?
(2)若学校一次性采购总金额为700元.两种球都要买且采购资金正好用完,请给出所有购买方案.
21. 阅读下列材料,完成相应任务.
折纸中的数学
综合实践课上,老师出示如下问题:如图1,在一张正方形纸片的两边上分别有A,B两点,连接,点是正方形纸片上一点,请同学们用折纸的方法过点作的平行线.
兴趣小组作法如下:如图2,过点沿折叠纸片,使于点;在图2的基础上,展平纸片,过点沿折叠纸片,使折痕于点,得到图3;将图3中的纸片展平,得到图4,则.
任务一:下列选项中,能作为判定上述材料中的依据的有 (多选)
A.同位角相等,两直线平行
B.内错角相等,两直线平行
C.同旁内角互补,两直线平行
D.平行于同一条直线的两条直线互相平行
E.经过直线外一点,有且只有一条直线与这条直线平行
任务二:如图5,在长方形纸片中,.将长方形纸片沿折叠.使落在处,再将纸片沿折叠,使得落在,且,,,在同一直线上.
求证:折痕.
图5
五、解答题(三):本大题共2小题,第22小题13分,第23小题14分,共27分.
22. 对于实数a,我们规定:用符号表示不大于的最大整数,称为a的根整数,例如:,.
(1)计算:______;______;
(2)如图所示,数轴上表示1和的对应点分别为A、B,点A是的中点,O为原点,设C点表示的数为x,试求的值.
(3)计算.
23. 如图,在平面直角坐标系中,点A在X轴正半轴上,B在Y轴的负半轴,过点B画MN∥x轴;C是Y轴上一点,连接AC,作CD⊥CA.
(1)如图(1),请直接写出∠CA0与∠CDB的数量关系.
(2)如图(2),在题(1)的条件下,∠CAO的角平分线与∠CDB的角平分线相交于点P,求∠APD的度数.
(3)如图(2),在题(1)、(2)的条件下,∠CAX的角平分线与∠CDN的角平分线相交于点Q,请直接写出∠APD与∠AQD数量关系.
(4)如图(3),点C在Y轴的正半轴上运动时,∠CAO的角平分线所在的直线与∠CDB的角平分线相交于点P,∠APD的大小是否变化?若不变,直接写出其值;若变化,说明理由.
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