7.走近我们的老师 第3课时 关心体贴老师 课件-2026-2027学年道德与法治三年级上册统编版

该小学道德与法治课件围绕“关心体贴老师”核心主题，通过“老师像阳光、蜡烛、春蚕”的比喻导入，引导学生思考关心老师的具体行动，再拓展至尊重门卫、园丁等校内工作人员，结合阅读角故事与感谢卡制作，构建从认知到实践的学习支架。 其亮点在于以“道德修养”和“责任意识”为核心，通过学生关心老师的真实故事、列举校内工作人员贡献等实例，将尊重转化为制作感谢卡等行动。采用情境体验与实践操作结合的教学方法，培养学生的感恩品质与担当精神，为教师提供生活化教学素材，提升教学实效。

关心体贴老师 （第3课时） 统编版三年级上册道德与法治 1 老师像阳光，用他的光辉照耀着我们成长；老师像蜡烛，燃烧着他自己的青春，激励我们前进；老师像春蚕，吐尽心中所知，教会我们知识！ 老师是我们尊敬、喜爱的人。我们可以付出哪些行动去关心体贴老师呢？ 2 关心体贴老师 为老师分忧解难 以后举行班级活动时，我要多为老师出谋划策，带领同学们主动承担任务，让老师少为我们操心，这样就可以让老师多一些休息时间了。 我要认真写字。把作业写得工整，老师批改作业会轻松些。 我要和同学好好相处。少发生矛盾冲突，老师就可以少操心。 我要遵守纪律，按时完成作业，做好预习和复习，上课积极举手回答问题，努力提高成绩。 看到同学们用自己的行动关心体贴老师，老师感受到了你们的用心与爱，互相体谅会让我们之间的师生关系更加和谐，在学校的生活也会更加温馨，让我们一起读读下面这个小故事吧！ 关心体贴老师 学生的关心让我感动 一天，一位学生叫住我，说：“老师，这个‘质’字我怎么都写不好。”于是，我握着他的手写了一遍。碰到他手的时候，感觉小家伙的手怎么这么暖，我的却是冰凉的。他对我说：“老师，您的手怎么这么凉？我妈的手就很热，您要多穿件衣服，手才会热啊。”听了他的话，我心里热乎乎的。这样的体贴常能遇到，他们总是这样令我感动。有了这些感动，所有的辛苦都算不了什么。 阅读角 关心体贴老师 尊重每一位校内工作者 在我们的学校里，除了老师，你还认识哪些工作人员？ 我知道门卫叔叔，无论白天还是夜晚，他们都要定时巡视我们的校园，排查校园中存在的安全隐患，还要认真排查和接待来访人员，并做好记录。正是因为有了他们的守护，我们才多了一道安全防线。 我还知道园丁叔叔，他负责照顾学校里的花草树木。在他的装扮下，我们的学校绿树成荫，百花争艳。 关心体贴老师 校园里除了老师，还有门卫、园丁、厨师等工作人员。因为他们的默默工作，我们的校园才更加安全、舒适、美好。我们要尊重学校的每一位工作人员，珍惜他们的劳动。 关心体贴老师 了解老师后，我们和老师的心贴得更近了。请你制作一张感谢卡，送上对老师的感谢、赞扬或者建议，也可以送给你想感谢的其他校内工作人员。 关心体贴老师 制作感谢卡 尊敬的保安叔叔： 谢谢您在校园里保护我们的安全，帮助我们处理各种事情，您辛苦了！ 尊敬的李老师： 我想对您说一声“谢谢！”如果您是天上美丽的太阳，我们就是地上可爱的小草，是您给予我们新的生命。您不厌其烦地帮助我们，照料我们，您辛苦了! 关心体贴老师 知识拓展：请查查资料，说一说国家为什么要设立教师节。 尊师重教的传统：中国自古以来就有“尊师重教”的传统，教师节的设立是为了继续发扬这一优良传统。 提高教师地位：设立教师节目的在提高教师的社会地位，使教师的工作得到全社会的尊重和认可。 肯定教师贡献：教师节的设立是为了肯定教师在教育事业中所做出的巨大贡献，让教师感到自己的工作被社会重视 。 促进教育发展：通过设立教师节，可以进一步推动教育事业的发展，形成尊重知识、尊重人才的良好社会风气。 关心体贴老师 关心体贴老师 （第3课时） 为老师分忧解难 尊重每一位校内工作者 $