期末分单元复习练习卷（第七单元）-2025-2026学年二年级语文下册统编版

**基本信息** 统编版二年级语文下册第七单元期末复习卷，覆盖字音、生字、词语、古诗文及拓展读写，注重基础巩固与语言运用能力培养，适配单元复习需求。 **题型特征** |题型|题量|知识覆盖|命题特色| |----|----|----------|----------| |字音选择|1题|多音字辨析（如“扇”“尽”）|生活情境中考查辨析能力| |生字书写|2题|单元重点词（如“决定”“商店”）|课文语段语境巩固字形| |词语运用|3题|字义推断（“揭”）、动词搭配|形旁表义培养思维能力| |古诗文默写|1题|《悯农》积累|传承经典增强文化自信| |拓展读写|2题|阅读提取、动物描写小练笔|单元主题提升表达与审美创造|

统编版二年级语文下册分单元复习练习卷 第七单元 板块一 字音基础 一、给加点字选择正确读音，打√ 1. 夏天的夜晚，奶奶手摇扇(shān shàn)子为我扇(shān shàn)风。 2. 尽(jǐn jìn)管乡下条件艰苦，但大家都玩得很尽(jǐn jìn)兴。 3. 爸爸把扫(sǎo sào)帚当“金箍棒”耍起来，妈妈在一旁为爸爸喝(hē hè)彩，我为有不扫(sǎo sào)兴的父母感到幸福。 板块二 生字书写 一、看拼音写词语 màn man yù dào gēn běn máo bìng jué dìng （ ） （ ） （ ） （ ） （ ） zhōng yú zhī fù shuì jiào bān yùn xū yào （ ） （ ） （ ） （ ） （ ） quán shuǐ fǎng fú rèn hé yóu yǒng xiào nèi （ ） （ ） （ ） （ ） （ ） 二、根据语段拼音写字词 通过学习本单元的课文，我认识了许多可爱的动物：有撑起ěr duo（ ）被吵得tóu tòng（ ）的大象，有只开了一个多xīng qī（ ） shāng diàn（ ）的蜘蛛，有把pò（ ）烂的泥塘改造得很美丽的qīng wā（ ），还有为自己编zhī（ ）茧屋的小毛虫。 板块三 词语与语句运用 一、字义理解填空 他揭开锅盖，发现小米粥已经煮好了。 我认识“揭”，所以我猜句中“揭”的读音是______(jiē juē)；“揭”是提手旁，所以我猜它与________有关，意思是___________________。 二、选择题 1. “吆喝”可以用在下列哪种场合中？ （ ） A. 坐地铁时 B. 在大街上卖糖葫芦时 C. 看电影时 D. 在图书馆看书时 2. 依次填入下面句子中的动词恰当的一项是 （ ） 在班级大扫除中，女生____地、____玻璃，男生____桌椅、____垃圾，大家做得又快又干净。 A. 擦 倒 摆 扫 B. 扫 擦 摆 倒 C. 扫 摆 倒 擦 D. 倒 扫 擦 摆 3. 下列句子中，加点的词语使用不恰当的一项是 （ ） A. 妈妈总是尽心竭力地做好每一件事情。 B. 亮亮费了九牛二虎之力，才把那块大石头挪开。 C. 他独自住在深山中的小屋，粗茶淡饭，与世隔绝。 D. 姐姐笨手笨脚的，学拉小提琴，一学就会。 三、近反义词练习 舒服（ ） 孤单（ ） 板块四 古诗文积累+拓展读写 一、古诗默写 悯农（其一） [唐] 李绅 春（ ）一粒粟，秋（ ）万颗子。 四（ ）无（ ）田，农夫（ ）饿死。 二、词语仿写 示例：自言自语（ABAC式） ___________ ___________ 三、造句：用“尽心竭力”写一句话 示例：蜘蛛尽心竭力地织网，想开一家编织店。 尽心竭力： 四、课外小阅读 小毛虫趴在叶子上，尽心竭力编织茧屋。等到破茧而出，它就变成了漂亮的蝴蝶。 1.小毛虫的本领是什么？ 2.小毛虫最后变成了什么？ 五、小练笔：你最喜欢什么小动物？它长什么样？有什么有趣的地方？请写一两句话介绍一下。 参考答案 板块一 1.shàn、shān；2.jǐn、jìn；3.sào、hè、sǎo 板块二 1.慢慢、遇到、根本、毛病、决定、终于、支付、睡觉、搬运、需要、泉水、仿佛、任何、游泳、校内 2.耳朵、头痛、星期、商店、破、青蛙、织 板块三 一、jiē；手部动作；掀开覆盖的物品 二、1.B 2.B 3.D 三、难受、热闹 板块四 一、答案： 种、收、海、闲、犹 二、仿写示例：笨手笨脚、一心一意 三、造句示例：老师尽心竭力辅导班里的学困生。 四、阅读：1.吐丝结茧 2.蝴蝶 五、写话示例：我最喜欢小白兔。它长着雪白的毛，红红的眼睛，长长的耳朵，走起路来一蹦一跳的，真可爱！ 学科网（北京）股份有限公司 $