第七单元练习-2025-2026学年新教材二年级下册语文新课堂同步练习册(统编版)(无答案)

2026-04-29
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文心出版社有限公司
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资源信息

学段 小学
学科 语文
教材版本 小学语文统编版二年级下册
年级 二年级
章节 第七单元・阅读
类型 作业-同步练
知识点 -
使用场景 同步教学-单元练习
学年 2026-2027
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 PDF
文件大小 595 KB
发布时间 2026-04-29
更新时间 2026-04-29
作者 文心出版社有限公司
品牌系列 同步课课练·小学同步
审核时间 2026-03-24
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/56966655.html
价格 2.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

附单元卷 ★☆ 第七单元练习 一、给下面加点的字选择正确的读音,画“√”。 l.他正要喝(hèhē)河里的水,突然听到有人喝(hèhē) 道:“河里的水不能喝。” 2.弟弟手里拿着纸扇(shan shoàn),把屋里的蚊子扇 (shan shan)走了。 3.他量(liang liàng)了一下床的长度,数了数床单的数量 (liang liang)。 4.我拿着扫(sǎ0sà0)帚打扫(sǎ0sà0)了一下妹妹的 卧室。 二、读拼音,写词语。 yù dào tù zi jue ding sheng bing tòngkù fù chu qT mo wan cheng cong mang quan shur fngfú fang zhi 语文同步课课练人教数年级下册(附单元卷) 三、照样子,写词语。 完 完美 没完没了 完好无瑕 破 应 安 四、照样子,写一写。 躲藏—躲躲藏藏 清爽 遮掩 叮咚 仔细— 吞吐 五、把下列词语补充完整,再选词填空。 笨()笨()尽( )竭()( )( )勃勃 与()隔()()( )斑斓 恋恋( )() 1.鸟儿张开自己 的翅膀。 2.田野里一派 的景象。 3.这地方 ,荒无人烟。 4.这只小狗 的,真是太可爱了。 六、照样子,写句子。 1.只有它,这个可怜的小毛虫,既不会唱,也不会跑,更不会飞。 既 ,也 ,更 2.要是在泥塘周围种些草,就能卖出去了。 要是 ,就 2 附单元卷 ★☆ 3.大象有一对大耳朵,像扇子似的,耷拉着。 ,像 七、口语实践营,先想一想,再写一写。 蜘蛛看到蜈蚣后,吓得跑回网上去了。他还会再开店 吗?如果开店,该怎么经营呢? 八、读课文片段,完成练习。 “卖泥塘喽,卖泥塘!”有一天,青蛙又站在牌子旁吆喝 起来,“多好的地方!有树,有花,有草,有水塘。你可以看 在花丛中飞舞,听 在树上唱歌。你可以在 水里尽情 ,躺在草地上 。这儿还有道路 通到城里…”青蛙说到这里,突然愣住了,他想:这么好的 地方,自己住挺好的,为什么要卖掉呢? 1.在横线上填上恰当的词语。 2.青蛙都吆喝了什么? 九、快乐阅读。 小熊锻炼 小熊吃了睡,睡了吃,胖得连路都走不动,他自己也经 40 语文同步课课练人教版年级下册(附单元卷) (常长)为这犯愁。小山雀交给他一张“药方”:每天锻炼 身体,坚持下去,身体准会变得很结实。小熊答应了,并且 请小山雀每天早上来叫他。第一天,小山雀在树上叫小熊。 小熊在暖乎乎的洞里望望洞外,冷风呼呼地刮,树叶直飘, 太冷啦!小熊懒洋洋地翻了个身说:“我今天腰疼,明天再 去。”第二天清早,小山雀又来叫小熊。小熊又说:“我今天 腿疼,改日再去。” 第三天还是这样。后来,小山雀(再在)也不来喊小 熊了。 半个月过去了,小熊显得比以往更胖了,别说跑,就连 一条小沟也跨不过去了。 1.用“V”画出文中括号内正确的字。 2.用“”画出小山雀开的“药方”。 3.小熊半个月后为什么比以前更胖了? 4.读了故事,你想对小熊说些什么? 十、写话。 如果可以养一只小动物,你想养什么?说出你的理由。 数o4

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