醇醛羧基础练习 —2025-2026学年高二下学期化学人教版选择性必修三

2026-06-03
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资源信息

学段 高中
学科 化学
教材版本 高中化学人教版选择性必修3 有机化学基础
年级 高二
章节 第二节 醇 酚,第三节 醛 酮,第四节 羧酸 羧酸衍生物
类型 题集-综合训练
知识点 醇类,醛类,羧酸
使用场景 同步教学-周测
学年 2026-2027
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 ZIP
文件大小 795 KB
发布时间 2026-06-03
更新时间 2026-06-06
作者 匿名
品牌系列 -
审核时间 2026-06-03
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/58196355.html
价格 1.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

摘要:

**基本信息** 聚焦醇醛羧核心知识,通过概念辨析、性质应用及实验探究,构建“结构-性质-应用”的逻辑体系,强化化学观念与科学思维。 **综合设计** |模块|题量/典例|题型特征|知识逻辑| |----|-----------|----------|----------| |选择题|5题|概念辨析(化学用语、命名)、性质应用(反应断键)、实验分析(装置与目的)|从结构(价层电子、结构式)到性质(反应规律),结合超分子识别等应用,体现结构决定性质| |填空题|1题(含5小题)|综合知识整合(官能团识别、反应计量)、规范表达(命名、方程式书写)|覆盖官能团性质、反应原理及物质用途,形成“性质-转化-应用”的完整链条|

内容正文:

醇醛羧基础练习 测试范围:醇,醛,羧 温馨提醒:自主练习,不允许翻书 ( )1.下列化学用语表示错误的是 A.基态的价层电子轨道表示式: B.H2CO3的结构式: C.的名称:2-甲基-3-乙基丁醛 D.的p-p 键的形成过程: ( )2.已知2-溴-1-丙醇的结构式如图所示。下列关于2-溴-1-丙醇的说法正确的是 A.与NaOH的水溶液发生反应时,断裂的化学键为④和⑤ B.与浓硫酸、乙酸共热时,断裂的化学键为② C.与Cu、共热时,断裂的化学键为①和③ D.与浓氢溴酸共热时,断裂的化学键为②和③ ( )3.下列有关实验装置正确且能达到实验目的的是 A.验证苯和液溴发生的是取代反应 B.检验乙醇与浓硫酸共热生成乙烯 C. 比较乙酸、碳酸和苯酚的酸性强弱 D.检验溴乙烷水解产物中含有 Br- ( )4.冠醚分子可通过识别,实现卤水中的萃取,一种冠醚合成及分子识别的过程如下。下列说法不正确的是 A.过程Ⅰ的反应类型为取代反应,并可生成KCl B.有机物Z的核磁共振氢谱显示有5组峰 C.超分子R中碳原子杂化方式有2种 D.过程Ⅱ增加了在A有机溶剂中的溶解度 ( )5.“杯酚”分离和的过程如图所示,下列说法正确的是 A.“杯酚”与苯酚互为同系物 B.“杯酚”能发生氧化反应和取代反应 C.“杯酚”与通过共价键形成超分子 D.“杯酚”中所有碳原子可能共平面 6.完成下列填空 (1)①写出该物质含有的官能团种类: ; ; ; ②1mol该有机物在一定条件下最多能与 mol H2反应; mol 溴水反应; _mol Na; _ mol NaOH的水溶液反应  (2)苯酚具有 性,俗称 ,写出苯酚与溴水的反应方程式: ,该反应说明 使得 上的氢被活化。 (3)甲醛的结构式: ,C的杂化方式: ,空间结构: ,甲醛又称 ,其水溶俗称: ,有什么用途: 。 (4)命名下列物质 ① ② ③ ,俗称 ④ (5)写出肉桂醛与下列物质的反应方程式 ①与足量氢气的反应: ②与新制银氨溶液的反应:反应环境呈 性。加热方式为 。 ③与新制氢氧化铜的反应:反应环境呈 性。加热方式为 。 2 学科网(北京)股份有限公司 $ 醇醛羧基础练习 测试范围:醇,醛,羧 温馨提醒:自主练习,不允许翻书 ( )1.下列化学用语表示错误的是 A.基态的价层电子轨道表示式: B.H2CO3的结构式: C.的名称:2-甲基-3-乙基丁醛 D.的p-p 键的形成过程: 【答案】C。醛类命名需选包含醛基的最长碳链为主链,该物质最长碳链含5个碳原子,不是4个碳,正确名称应为2,3-二甲基戊醛,原命名主链选择错误,C错误; ( )2.已知2-溴-1-丙醇的结构式如图所示。下列关于2-溴-1-丙醇的说法正确的是 A.与NaOH的水溶液发生反应时,断裂的化学键为④和⑤ B.与浓硫酸、乙酸共热时,断裂的化学键为② C.与Cu、共热时,断裂的化学键为①和③ D.与浓氢溴酸共热时,断裂的化学键为②和③ 【答案】C 【详解】A.2-溴-1-丙醇与水溶液发生卤代烃的水解反应,只有溴原子被羟基取代,断裂的化学键只有键(④),不会断裂⑤,A错误; B.与乙酸、浓硫酸共热发生酯化反应,醇脱去羟基上的H,断裂的是羟基中的键(①),不是②,B错误; C.与Cu、共热发生醇的催化氧化,断裂羟基的键(①),以及与羟基相连的碳原子上的键(③),之后形成碳氧双键,C正确; D.与浓氢溴酸共热时,醇羟基被溴取代,断裂的只有羟基和碳原子之间的键(②),不需要断裂③,D错误; 故选C。 ( )3.下列有关实验装置正确且能达到实验目的的是 A.验证苯和液溴发生的是取代反应 B.检验乙醇与浓硫酸共热生成乙烯 C. 比较乙酸、碳酸和苯酚的酸性强弱 D.检验溴乙烷水解产物中含有 Br- 【答案】D。 【解析】A. 苯和液溴发生取代反应时会生成HBr, 苯与液溴在催化剂作用下剧烈反应,由于Br₂ 易挥发, 生成的HBr 中含有挥发的 Br₂ 蒸汽,装置中未除杂, Br₂ 进入 AgNO₃ 溶液会与水反应生成HBr,也能与AgNO₃ 反应生成 AgBr 沉淀,无法区分沉淀是否来自反应生成的HBr,A错误; B.乙醇易挥发,乙醇和浓硫酸反应可能生成还原性气体二氧化硫,乙烯、乙醇、二氧化硫都能使高锰酸钾 溶液褪色,高锰酸钾褪色,不能说明乙醇与浓硫酸共热生成乙烯, B 错误; C.乙酸有挥发性,挥发产生的乙酸蒸气会随着乙酸与NaHCO₃反应产生的CO₂ 气体进入盛有苯酚钠溶液 的装置中,发生反应也产生苯酚,因此不能用于比较乙酸、碳酸、苯酚的酸性强弱,C 错误; D.溴乙烷水解液呈碱性,先加硝酸至溶液呈酸性,再加硝酸银溶液可检验水溶液中是否含溴离子,D 正 确 ( )4.冠醚分子可通过识别,实现卤水中的萃取,一种冠醚合成及分子识别的过程如下。下列说法不正确的是 A.过程Ⅰ的反应类型为取代反应,并可生成KCl B.有机物Z的核磁共振氢谱显示有5组峰 C.超分子R中碳原子杂化方式有2种 D.过程Ⅱ增加了在A有机溶剂中的溶解度 【答案】B 【详解】A.过程I是典型的取代反应。邻苯二酚(X)分子中羟基(-OH)上的氢原子,被1,3-二氯丙烷(Y)中的 “-CH2CH2CH2-” 基团取代;同时,Y分子中的氯原子(Cl)与KOH中的钾离子(K+)结合生成KCl,A正确; B.核磁共振氢谱的峰组数等于分子中等效氢原子的种类数。有机物 Z 具有完美的左右对称性,其等效氢只有4组:苯环上靠近氧原子的2个氢原子(等效)苯环上远离氧原子的 2 个氢原子(等效)与氧原子直接相连的4个亚甲基(-O-CH2-)上的氢原子(全部等效)中间的 2 个亚甲基(-CH2-)上的氢原子(等效)因此氢谱应显示4组峰,不是5组。B错误; C.sp2杂化:苯环上的所有碳原子,它们形成平面结构,键角约120°,sp3杂化:所有只形成单键的饱和碳原子,即分子中所有–CH2-基团中的碳原子,超分子R中只有这两种碳原子,因此杂化方式共2种,C正确; D.这是相似相溶原理的应用。Li⁺是离子,极性极强,而有机溶剂大多是非极性或弱极性的,因此 Li⁺本身在有机溶剂中溶解度极小。过程 II 中,冠醚Z将Li+包裹在分子内部,冠醚分子的外层是疏水的碳氢结构,与有机溶剂性质相似,从而大大增加了Li+在有机溶剂中的溶解度,实现了从卤水中萃取Li+的目的。D正确; 故答案选B。 5.“杯酚”分离和的过程如图所示,下列说法正确的是 A.“杯酚”与苯酚互为同系物 B.“杯酚”能发生氧化反应和取代反应 C.“杯酚”与通过共价键形成超分子 D.“杯酚”中所有碳原子可能共平面 【答案】B 【详解】A.同系物要求结构相似,分子组成相差若干个原子团。“杯酚”含多个苯环和羟基,与苯酚结构不相似,不互为同系物,A错误; B.“杯酚”含酚羟基和苯环,酚羟基易发生氧化反应,苯环、烷基均可发生取代反应,因此能发生氧化反应和取代反应,B正确 C.“杯酚”与形成超分子是依靠分子间作用力(非共价键)结合,不是共价键,C错误; D.“杯酚”中含有叔丁基,叔丁基的中心碳为饱和碳原子,呈四面体结构,因此所有碳原子不可能共平面,D错误; 故选B。 6.完成下列填空 (1)①写出该物质含有的官能团种类:羰基,羟基,酯基,碳碳双键 ②1mol该有机物在一定条件下最多能与__5__mol H2反应; _4_ mol 溴水反应;_ _5__mol Na; __3__mol NaOH的水溶液反应  Comment by JLKXZX: (2)苯酚具有酸性,俗称石炭酸,写出苯酚与溴水的反应方程式:,该反应说明羟基使得苯环上的氢被活化。 (3)甲醛的结构式:,C的杂化方式:sp2,空间结构:平面三角形,甲醛又称蚁醛,其水溶俗称:福尔马林,有什么用途:可以用来杀毒何制作生物标本。 (4)命名下列物质 ①苯乙烯 ②乙苯 ③苯甲醛,俗称苦杏仁油 ④ 2-羟基丙腈 (5)写出肉桂醛与下列物质的反应方程式 ①与足量氢气的反应: ②与新制银氨溶液的反应:反应环境呈碱性。加热方式为水浴加热。 ③与新制氢氧化铜的反应:反应环境呈碱性。加热方式为酒精灯直接加热。 2 学科网(北京)股份有限公司 $

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