期末重难点检测卷-2025-2026学年语文五年级下册统编版

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普通解析文字版答案
2026-06-03
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资源信息

学段 小学
学科 语文
教材版本 小学语文部编版五年级下册
年级 五年级
章节 -
类型 试卷
知识点 -
使用场景 同步教学-期末
学年 2026-2027
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 DOCX
文件大小 72 KB
发布时间 2026-06-03
更新时间 2026-06-03
作者 xkw_087547991
品牌系列 -
审核时间 2026-06-03
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来源 学科网

内容正文:

期末重难点检测卷-2025-2026学年语文五年级下册统编版 一、单选题 1.下列各组词语中,字音、字形全部正确的一组是(  ) A.摩托 吐痰(dán) 黏(zhān)着物 B.诊断 毛毡(zān) 严监(jiàn)生 C.锻炼 爱憎(zēng) 晦(méi)气 D.忌讳 山坞(wù) 冷绊(bàn)子 2.下面这则漫画带给我们的启示,最恰当的一项是(  ) A.告诉人们要把小鸟带出森林见见世面。 B.告诉人们要多去森林走走,呼吸新鲜空气。 C.告诉人们不要过度砍伐,要还给动物美好的家园。 D.告诉人们要多种树,给树木良好的生活环境。 3.下列句子中,具体描述部分不能突出事物特点的一项是(  ) A.短绳队员的动作真快呀!快得让人眼花缭乱,心跳加速,拍手叫绝。 B.同桌读书非常入迷,一会儿开心地笑着,一会儿伤心落泪,一会儿又连连叹气。 C.他画的群山太逼真了!真得仿佛能看到翻滚的松涛,听到鸟儿的鸣叫,闻到野花的芳香。 D.王明把教室打扫得很干净,他先整理课桌,又去扫地、拖地,累得满头大汗。 4.下列对人物内心情感的分析不正确的一项是(  ) A.从见到这封电报起,毛主席整整一天没说一句话,只是一支接着一支地吸着烟。(体现了毛主席内心十分悲痛) B.病人脸色苍白。他勉力一笑,说:“我一直在数你的刀数。”(体现了病人内心的抓狂,痛苦不堪) C.我感到这些广阔世界的大月亮,无论如何比不上我那心爱的小月亮。(体现了作者对故乡深深的怀念之情) D.“哼!你不要做出那难看的样子来吧!我确实一个铜板都没有存,想从我这里发洋财,是想错了。”我微笑着,淡淡地说。(体现了方志敏对敌人的蔑视和嘲讽) 5.下列对应有误的一项是(  ) A.《两茎灯草》——《儒林外史》——蒲松龄 B.《他像一棵挺脱的树》——《骆驼祥子》——老舍 C.《摔跤》——《小兵张嘎》——徐光耀 D.《刷子李》——《俗世奇人》——冯骥才 二、看拼音写词语 6.读语段,根据拼音写词语。 叩开语文之门,畅享寻梦之旅。在书中,我欣赏了白鹭这幅xiāng qiàn   在jìng xiá   里的画,品尝了浸满桂花香的gāo bǐng   ,lǐng lüè   了榕树独木成林的奇观,见识了圆明园建筑的jīn bì huī huáng   ,感受到月夜的shī qíng huà yì   ……正所谓“旧书不厌百回读,熟读深思子自知”。温故知新,融会贯通,优秀之路,步步生辉! 三、词语运用 7.根据情景,选择恰当的词语填空。 货郎 墨客 郎中 店家 今天小店的生意有些许热闹,往来歇脚的人甚多,有准备到街市选购种子的农夫,有给人看病的   ,还有穿街走巷挑着担子的   ,还有几位笑谈诗书的   。一时间,小店热闹非凡,   忙得不亦乐乎。 8.补充成语,再按要求填空。 ①天   无   ②膀   腰    ③跃跃      ④一   见    ⑤摩   擦   ⑥出   划    (1)赛场上的队员配合得   ,最终取得了比赛的冠军。(选词填序号。) (2)词语②是形容人物外貌的,我还能写出1个这样的成语:   。 选择合适的关联词语填空。 A.虽然⋯⋯但是⋯⋯ B.不仅……还…… C.如果⋯⋯就⋯⋯ 9.祖父的园子里 栽种着小白菜, 有韭菜。     10. 你来到美丽的牧场之国,你 能看到白色的绵羊在草原上悠然自得。     11. 热带是无所谓隆冬的, 腊月天气,毕竟也凉飕飕的。    四、积累与运用 12.经典传承。在具体的语境中,填写恰当的古诗或名言警句。 (1)“遗民泪尽胡尘里,   。”这是诗人的悲愤叹息。 (2)“   ,短笛无腔信口吹。”这是放牛的孩子悠闲自在。 (3)“孤帆远影碧空尽,   。”这是让人难忘的真挚友情。 (4)“   ,必自毙。”这是古代名言教给我们做人的道理。 五、句子运用 按要求写句子。 13.从见到这封电报起,毛主席整整一天没说一句话,只是一支接着一支地吸着烟。(读句子,体会人物的内心,再选择一种情景,照样子写一写) 焦急地等人 期待落空 14.体验时间之快:照样子,写一写觉得时间过得快的体验。 例:几十年,几百年,时间一转眼就过去了。成千上万只绿翅膀的苍蝇和八只脚的蜘蛛来了又去了。 15.小嘎子精神抖擞,围着小胖墩儿蹦来蹦去。(改为比喻句) 16.全体师生和少先队员都参加了这次“六一”儿童节的文艺汇演。(修改病句) 六、课内阅读 课内阅读。 《军神》节选 ①沃克医生再一次(  )了,竟有点儿口吃地说:“你,你能忍受吗?你的右眼需要摘除坏死的眼球,把烂肉和新生的息肉一刀刀割掉!” ②“试试看吧。” ③手术台上,一向从容镇定的沃克医生,这次双手却有些颤抖,他额上汗珠滚滚,护士帮他擦了一次又一次。最后他忍不住开口对病人说:“你挺不住可以哼叫。” ④病人一声不吭,他双手紧紧抓住身下的白床单,手背青筋暴起,汗如雨下。他越来越使劲,崭新的白床单居然被抓破了。 ⑤脱去手术服的沃克医生擦着汗走过来,(  )地说:“年轻人,我真担心你会晕过去。” ⑥病人脸色苍白。他勉力一笑,说:“我一直在数你的刀数。” ⑦沃克医生吓了一跳,不相信地问:“我割了多少刀?” ⑧“七十二刀。” ⑨沃克医生(  )了,大声嚷道:“你是一个真正的男子汉,一块会说话的钢板!你堪称军神!” 17.选文括号里应依次填入的词语,正确的是( )。 A.愣住 衷心 惊呆 B.愣住 由衷 惊呆 C.惊呆 衷心 愣住 D.惊呆 由衷 愣住 18.朗读第①段画波浪线的句子,应用(惊讶 赞美 惊喜)的语气,请用“√”画出来。 19.把第⑦段改为转述句。 20.选文第④段画横线的句子是对刘伯承的   、   描写。刘伯承当时心里可能会想:“   ”。 21.沃克医生为什么把刘伯承称为“军神”? 七、现代文阅读 现代文阅读 还有什么比鼩鼱(qú jīng)更小吗 ①鼩鼱,一般体长3.5~18厘米。如果你变成了一只鼩鼱,你会觉得自己真的好小啊!如果你恰巧遇到一头大象,你很可能觉得自己是世界上最小的动物。 ②不过,鼩鼱还不是最小的。它比瓢虫可大多了。瓢虫是昆虫的一种,鼩鼱靠吃昆虫为生,但却不吃瓢虫,这大概是因为瓢虫吃起来不太可口吧! 看看“叶子船”上的水滴吧!里边有无数微小的生物。瓢虫跟它们比起来就大多了。这水中有两种单细胞生物,它们叫作原生动物。③细胞是构成生命体的基本单位。地球上大多数的生物,即使体积很小,也是由几百万个细胞构成的。让我们来近距离地看看这两种生物吧。那个样子像拖鞋、长有许多“须子”的叫草履虫,另一个形状不规则的是变形虫。草履虫的“须子”叫作纤毛。纤毛就像船桨一样,可以推动草履虫在水中游动。 水滴中还生活着大量的细菌。和细菌相比,草履虫就像海里的大妖怪。细菌有很多种。部分细菌对人体有害,但这只是少数情况。有一些细菌还是人体不可缺少的。 细菌是由分子构成的,那分子有多大呢?分子有很多种,它们的大小不一样。即使是最大的分子也需要借助精密的仪器才能观察得到。 组成分子的又是什么呢?它们是原子!地球上有一百多种原子,它们以不同的组合方式构成不同的分子。当两个氢原子和一个氧原子结合时,就形成了水分子。 22.根据文章内容,将下面的事物按体积由大到小排序。 大象 原子 细菌 瓢虫 草履虫 分子 鼩鼱 23.文中画横线的三个句子,分别运用了什么说明方法?下列分析正确的一项是(  ) A.①列数字 ②作比较 ③下定义 B.①作比较 ②列数字 ③打比方 C.①举例子 ②作比较 ③列数字 D.①列数字②举例子③作比较 24.下面是几位同学分享的提高阅读速度的方法,不恰当的是哪一项?(  ) A.遇到不懂的词语暂时忽略,不要回读。如,不明白“鼩鼱”这个词语,但能猜出它是一种动物,不影响理解短文内容,就不用管它,继续往下读。 B.连词成句地读,尽可能扩大视域。如,阅读时一眼看一整句话,就比看单个词语快得多。 C.发现短文表达上的特点,如本文每个自然段基本上讲的都是一种事物比另一种事物更小,了解了这个特点,就能读得更快。 D.跳着读,把自己不喜欢的内容略过去不读,可以加快阅读速度。 25.“地球上大多数的生物,即使体积很小,也是由几百万个细胞构成的。”一句中,“大多数的”一词能删去吗?说说你的理由。 26.文章用“还有什么比鼩鼱更小吗”为题有什么好处?微观世界真奇妙,如果你有一个超级显微镜,你最想用它观察什么?能说说你的理由吗? 八、写作题 27.题目:遇见 提示:每一场偶然或必然的“遇见”都是一次美的邂逅。遇见一个人,遇见一件事,遇见一个地方,遇见一本书亦或是遇见未来的自己……在你成长的过程中又“遇见”了什么?发生了怎样的故事?有哪些特别的经历呢?请以“遇见”为题,选择一次你最难忘的“遇见”写下来。 要求:①紧扣主题,结合自身经历,自选角度作文。 ②把重点部分写具体,表达出你的真情实感。 ③书写工整,卷面整洁。 ④文中不得出现真实的人名,不少于400字。 答案解析部分 1.【答案】D 2.【答案】C 3.【答案】D 4.【答案】B 5.【答案】A 6.【答案】镶嵌;镜匣;糕饼;领略;金碧辉煌;诗情画意 7.【答案】郎中;货郎;墨客;店家 8.【答案】衣;缝;大;粗;欲;试;针;血;拳;掌;谋;策;①;眉清目秀 【答案】9.B 10.C 11.A 12.【答案】南望王师又一年;牧童归去横牛背;唯见长江天际流;多行不义 【答案】13.期待落空 当他打开那封信后,他的表情变得沉重。他坐在那里,一言不发,只是默默地看着那封信,眼中流露出藏不住的失落。 14.示例:一年,六年,十二年……一眨眼,我已从一个嗷嗷待哺的小婴儿长成了一个亭亭玉立的小姑娘。 15.小嘎子精神抖擞,围着小胖墩儿像猴子一样蹦来蹦去。 16.全体师生都参加了这次“六一”儿童节的文艺汇演。 【答案】17.B 18.惊讶 19.沃克医生吓了一跳,不相信地问,他割了多少刀。 20.动作;神态;我一定要忍住,绝不能出声!这点疼算什么,我能坚持住! 21.沃克医生称刘伯承为“军神”,是因为刘伯承在手术中拒绝使用麻醉剂,强忍剧痛,这种痛不是一般人能忍受的,这种毅力不是一般人能做到的。 【答案】22.大象 鼩鼱 瓢虫 草履虫 细菌 分子 原子 23.A 24.D 25.不能。“大多数”指的是绝大部分而非全部生物由几百万个细胞构成,去掉后与实际不符,如草履虫、变形虫就是单细胞生物,体现了说明文语言的准确性,严谨性。 26.文章用“还有什么比鼩鼱更小吗”为题,能够引发读者的思考,激发读者的阅读兴趣;同时明确了文章的说明对象与核心问题,即介绍比鼩鼱更小的事物,引导读者跟随文本去探寻答案。 27.【答案】范文: 遇见 深秋的午后,我攥着皱巴巴的画纸,漫无目的地走进公园。连续几次绘画比赛失利,让我彻底失去了信心,连画笔都快要握不住——我总觉得自己笔下的一切,都少了一份灵气,就像这深秋里,即将凋零殆尽的草木。 转过曲径,一片荷塘映入眼帘。没有盛夏“接天莲叶无穷碧”的繁盛,只剩下一池残枝败叶,枯瘦的荷杆光秃秃地立在水中,卷皱的荷叶打着卷儿,有的沉在水面,有的被风吹得摇摇晃晃,像一群垂头丧气的孩子。我轻轻叹了口气,这不就像我吗?拼尽全力生长,最终却只留下一身狼狈。 我蹲在塘边,指尖轻轻拂过一片干枯的荷叶,触感粗糙,带着深秋的寒凉。就在这时,眼角的余光瞥见枯荷丛中,一点嫩绿悄然冒了出来——那是一株小小的荷叶,蜷缩在枯荷的根部,叶片还带着淡淡的嫩黄,像一颗小心翼翼藏起来的希望,在一片萧瑟中格外显眼。 我凑近细看,才发现这株小荷叶的根,紧紧缠绕在枯荷的老根上,枯荷那粗糙的杆,像一把保护伞,为它挡住了深秋的寒风。原来,那些看似凋零的枯荷,并没有真正死去,它们把养分都藏在根部,默默滋养着新的生命。我忽然想起自己,每次失利后,都只看到自己的“狼狈”,却忘了那些失败的经历,不就像这枯荷一样,看似无用,实则在默默为下一次的成长积蓄力量吗? 风又吹过,枯荷轻轻摇晃,那株小荷叶却挺了挺身子,迎着风,努力舒展着叶片。我握紧了手中的画纸,忽然有了灵感——我要把这株枯荷与新叶画下来,画下这份凋零中的希望,画下这场不期而遇的温暖。 原来,遇见从不是偶然。我遇见的,不只是一株枯荷与新叶,更是那个在困境中差点放弃,却被这份坚韧唤醒的自己。这场遇见,像一束光,照亮了我迷茫的前路,也让我明白:所有的低谷与失意,都是为了更好的遇见,遇见下一次的成长,遇见更勇敢的自己。 学科网(北京)股份有限公司 $

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