第25课《活板》同步练习2025—2026学年统编版语文七年级下册
2026-06-03
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资源信息
| 学段 | 初中 |
| 学科 | 语文 |
| 教材版本 | 初中语文统编版七年级下册 |
| 年级 | 七年级 |
| 章节 | 25 活板/沈括 |
| 类型 | 作业-同步练 |
| 知识点 | - |
| 使用场景 | 同步教学-新授课 |
| 学年 | 2026-2027 |
| 地区(省份) | 全国 |
| 地区(市) | - |
| 地区(区县) | - |
| 文件格式 | DOCX |
| 文件大小 | 29 KB |
| 发布时间 | 2026-06-03 |
| 更新时间 | 2026-06-03 |
| 作者 | 海上升朝霞 |
| 品牌系列 | - |
| 审核时间 | 2026-06-03 |
| 下载链接 | https://m.zxxk.com/soft/58194951.html |
| 价格 | 0.50储值(1储值=1元) |
| 来源 | 学科网 |
|---|
摘要:
**基本信息**
《活板》同步测试卷(部编版七年级下册),40分钟/100分,以“基础-能力-综合”三层设计构建文言知识巩固路径,强化文化自信与语言运用能力。
**分层设计**
|层次|知识覆盖|设计特色|
|----|----------|----------|
|基础层|文学常识、字音、实词、通假字、词类活用|以填空、注音等题型直接考查文言基础,占36分,夯实识记能力|
|能力层|语句翻译、虚词辨析|通过翻译题(12分)和虚词“以”辨析(12分),提升文言知识运用能力|
|综合层|内容理解、特点分析|以选择(20分)和简答(20分)考查活板特点与说明顺序,深化逻辑思维与文化理解|
内容正文:
第25课《活板》同步测试卷(含答案)部编版七年级下册
适用年级:七年级下册
考试时长:40分钟
满分:100分
一、基础知识积累(36分)
1. 文学常识填空(每空2分,共10分)
《活板》选自《__________》,作者是北宋科学家、政治家__________,字存中。这本书是一部__________类著作,被称为“中国科学史上的里程碑”。本文详细介绍了北宋__________发明的__________印刷术。
2. 给下列加点字注音(每空1分,共6分)
板印() 蜡和纸灰( ) 更互( )
炀之() 砥之( ) 殊不沾污( )
3. 解释下列加点实词(每空2分,共10分)
(1)板印书籍 __________ (2)布衣毕昇 __________
(3)火烧令坚 __________ (4)则以纸帖之 __________
(5)瞬息可成 __________
4. 找出通假字并解释(4分)
已后典籍皆为板本
__________通__________,意思:__________
5. 词类活用辨析(6分)
“板印书籍”中“板”是__________用法,译为:__________
二、语句翻译与虚词辨析(24分)
1. 重点句子翻译(每句6分,共12分)
(1)不以木为之者,文理有疏密,沾水则高下不平。
(2)昇死,其印为余群从所得,至今宝藏。
2. “以”字虚词辨析(每空2分,共12分)
请解释下列句中“以”的含义:
(1)以松脂、蜡和纸灰之类冒之 __________
(2)以一平板按其面 __________
(3)不以木为之者 __________
三、内容理解选择题(每题4分,共20分)
1. 下列加点词解释有误的一项是( )
A. 唐人尚未盛为之(大规模) B. 药稍熔(渐渐)
C. 第归布字(次第、依次) D. 殊不沾污(特殊)
2. 下列句子节奏划分正确的一项是( )
A. 其上/以松脂、蜡/和纸灰/之类冒之
B. 其上以/松脂、蜡和/纸灰之类/冒之
C. 其上以松脂、蜡/和纸灰/之类/冒之
D. 其上/以松脂、蜡和/纸灰之类/冒之
3. 不属于活板“活”的特点的一项是( )
A. 字模可灵活排版、反复使用 B. 排版灵活,可随时增补
C. 印刷速度快,可交替排版 D. 书本可以随意拆卸装订
4. 本文说明顺序正确的一项是( )
A. 时间顺序 B. 空间顺序 C. 逻辑顺序 D. 主次顺序
5. 下列说法有误的一项是( )
A. 活板印刷的流程:制字—设板—排版—炀板—平板—印刷
B. 用胶泥刻字不用木头,是因为木头纹理疏密不均、遇水变形、不易脱模
C. 本文语言华丽繁复,大量运用修辞,文采斐然
D. 活板印刷大大提高了古代书籍印刷的效率
四、阅读理解简答(20分)
阅读《活板》全文,回答问题:
1. 用简洁语言概括活板印刷相比雕版印刷的两大优点。(6分)
2. 作者为什么详细介绍“二板交替印刷”的操作?(7分)
3. 全文紧扣“活”字展开,请你结合文章内容,说说“活”体现在哪些方面。(7分)
参考答案及解析
一、基础知识积累(36分)
1. 文学常识(10分)
梦溪笔谈;沈括;科学笔记;毕昇;活板(活字)
2. 字音(6分)
bǎn;huò;gēng;yáng;dǐ;shū
3. 实词解释(10分)
(1)用雕版 (2)平民百姓 (3)用火烤 (4)用 (5)极短的时间
4. 通假字(4分)
已;以;以后
5. 词类活用(6分)
名词作状语;用雕版
二、语句翻译与虚词辨析(24分)
1. 句子翻译(12分)
(1)不用木头刻活字的原因,是木头的纹理有疏有密,沾水后就会高低不平。
(2)毕昇死后,他的活字印模被我的堂兄弟和子侄辈们得到,到现在还被珍藏着。
2. 虚词“以”(12分)
(1)用、拿 (2)用、拿 (3)用、拿
三、选择题(20分)
1.D(殊:根本、一点)
2.A
3.D(文中无书本拆卸装订的内容)
4.C(工艺流程为逻辑顺序)
5.C(本文语言平实简洁、准确严谨,并非华丽繁复)
四、简答题(20分)
1. ①活字可反复使用,节省材料成本;②排版、印刷灵活,速度快,效率高。
2. 详细介绍二板交替印刷,直观体现活板印刷连续作业、节省时间、效率极高的优势,突出活板技术的先进性,有力印证“活”的特点。
3. ①字活:单个活字独立,可自由组合;②排版活:可按需排布、随时增减;③印刷活:两板交替,连续印刷;④储存活:活字不用时可分类收纳,重复使用,灵活便捷。
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