学易金卷:五年级数学下学期期末全真模拟·基础卷02(沪教版)
2026-06-03
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5份
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36页
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资源信息
| 学段 | 小学 |
| 学科 | 数学 |
| 教材版本 | 小学数学沪教版(2015)五年级下册 |
| 年级 | 五年级 |
| 章节 | - |
| 类型 | 试卷 |
| 知识点 | - |
| 使用场景 | 同步教学-期末 |
| 学年 | 2026-2027 |
| 地区(省份) | 上海市 |
| 地区(市) | - |
| 地区(区县) | - |
| 文件格式 | ZIP |
| 文件大小 | 3.54 MB |
| 发布时间 | 2026-06-03 |
| 更新时间 | 2026-06-11 |
| 作者 | 数英大讲堂 |
| 品牌系列 | 学易金卷·期末模拟卷 |
| 审核时间 | 2026-06-03 |
| 下载链接 | https://m.zxxk.com/soft/58194758.html |
| 价格 | 4.00储值(1储值=1元) |
| 来源 | 学科网 |
|---|
摘要:
**基本信息**
以“悟空”卫星体积计算、超市购物单价求解等真实情境为载体,覆盖五年级下册正负数、方程、体积等核心知识,注重基础巩固与生活应用结合,体现数学眼光与数学语言素养。
**题型特征**
|题型|题量/分值|知识覆盖|命题特色|
|----|-----------|----------|----------|
|填空|10题/20分|正负数(海拔记录)、方程(看图列方程)、体积(卫星体积)|结合科技(“悟空”卫星)、体育(引体向上成绩)情境|
|解决问题|7题/42分|方程应用(购物单价)、面积估算(树叶面积)、体积计算(玻璃缸浸物)|生活实践(超市购物)与科学探究(铁制标本体积)结合|
内容正文:
学易金卷:五年级数学下学期期末全真模拟·基础卷02
(
贴条形码区
考生禁填
: 缺考标记
违纪标记
以上标志由监考人员用
2B
铅笔
填涂
选择题填涂样例
:
正确填涂
错误填
涂
[×] [√] [/]
1.答题前,考生先将自己的姓名,准考证号填写清楚,并认真核准条形码上的姓名、准考证号,在规定位置贴好条形码。
2.选择题必须用
2B
铅笔填涂;非选择题必须用
0.5
mm
黑
色签字笔答题,不得用铅笔或圆珠笔答题;字体工整、笔迹清晰。
3.请按题号顺序在各题目的答题区域内作答,超出区域书写的答案无效;在草稿纸、试题卷上答题无效。
4
.保持卡面清洁,不要折叠、不要弄破。
注意事项
) (
姓
名:
__________________________
准考证号:
)数学·答题卡
(
一
、
用心思考,正确填空。
(满分20分)
1
.
________________
2
.
________________
3
.
________________
________________
4
.
________________
5
.
________________
6
.
________________
________________
7
.
________________
8
.
________________
9
.
________________
________________
10
.
________________
_______________
二
、
仔细思考,准确判断。
(满分10分)
11
.
[×] [√]
12
.
[×] [√]
13
.
[×] [√]
14
.
[×] [√]
15
.
[×] [√]
三
、
反复比较,谨慎选择。
(满分10分)
16
.
[ A ] [ B ] [ C ] [ D ]
17
.
[ A ] [ B ] [ C ] [ D ]
18
.
[ A ] [ B ] [ C ] [ D ]
19
.
[ A ] [ B ] [ C ] [ D ]
20
.
[ A ] [ B ] [ C ] [ D ]
四、
注意审题,细心计算。(满分
12
分)
21.
(
6分)脱式计算,能简算的要简算。
(4.5+0.9)÷0.3
12.5×6.3×0.8
5.6×2.8+2.8×4.4
36.18÷0.9×5
)
(
22.
(
6分)解下列方程。(带★的请写出检验过程)
★
五、
结合实际,灵活作图。(满分
6
分)
2
3
.
(
6分)在转盘上涂色。
(1)指针可能停在黄色区域。
(2)指针可能停在5个不同颜色的区域。
六、
活用知识,解决问题。(满分
42
分)
24.
(
4分)妙妙和妈妈从超市买大米和绿豆各6千克,共花了64.8元,绿豆比大米贵3.4元,大米和绿豆的单价各是多少元?
25.
(
5分)如图是一片银杏树叶的平面图。先分别数数整格和不满整格的各有多少,再算出这片树叶的面积大约是多少平方厘米?(每个小方格表示1平方厘米)
)
(
请在各题目的答题区域内作答,超出黑色矩形边框限定区域的答案无效!
)
(
请在各题目的答题区域内作答,超出黑色矩形边框限定区域的答案无效!
)
(
请在各题目的答题区域内作答,超出黑色矩形边框限定区域的答案无效!
)
(
26.
(
5分)鞋子尺码通常用“码”或“厘米”作单位,同一双鞋子的码数比厘米数的2倍少10。小明新买了一双36码的运动鞋,换算成厘米为多少?(列方程解答)
27.
(
5分)李老师在新乡的一家书店购书时,购书清单的部分内容不小心被弄脏了。已知《数学小灵通》购买了24本,每本单价12.5元;《儿童文学》购买了15本,单价被弄脏了。两种书的总计金额为462元。请你算出一本《儿童文学》多少钱?(列方程解答)
28.
(
5分)某校五年级开展“环保小卫士”活动,每个班收集废纸,以平均收集量50kg为标准,超过为正,不足为负。下表是五个班的收集情况,请在下面表格填写每班与标准的差值(用正负数表示),并根据数据给出建议。
班级
五(1)班
五(2)班
五(3)班
五(4)班
五(5)班
实际收集(kg)
62
45
58
39
53
差值(kg)
) (
请在各题目的答题区域内作答,超出黑色矩形边框限定区域的答案无效!
)
(
请在各题目的答题区域内作答,超出黑色矩形边框限定区域的答案无效!
)
(
29.
(
9分)园博园工作人员在开展瓯越园景观标本整理工作时,使用了一个棱长为11厘米的正方体小玻璃缸(无盖),玻璃缸内已注入清水,水深7厘米。随后,工作人员将一枚从园区内采集的铁制苹果标本,完全浸入玻璃缸的清水中,浸入后玻璃缸内的水位上升至9厘米。
(
1
)
制作这个正方体小玻璃缸(无盖)至少需要多少平方厘米的玻璃?
(
2
)
这个铁制苹果标本的体积是多少立方厘米?
30.
(
9分)爸爸购买了一件礼品。
包装盒型号
(单位:cm)
A
B
C
(
1
)
有三种型号的包装盒,要装下这件礼品,应选择
(
)
型包装盒。
(
2
)
制作这个包装盒至少需要多少平方厘米的纸板?
)
(
11
)
(
请在各题目的答题区域内作答,超出黑色矩形边框限定区域的答案无效!
) (
请在各题目的答题区域内作答,超出黑色矩形边框限定区域的答案无效!
)
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保密★启用前
学易金卷:五年级数学下学期期末全真模拟·基础卷02
试卷总分:100分;建议用时:90分钟
注意事项:
1.答题前,填写好自己的姓名、班级、考号等信息,请写在规定的位置上。
2.答题时要求字迹清楚,书写工整,保持卷面清洁,不要折叠,不要破损。
3.有作图的请用2B铅笔,并且注意力度;请按照题号顺序在各题目的答题区内作答,超出答题区域书写的答案无效。
4.请仔细审题,认真作答。
一、用心思考,正确填空。(共20分)
1.(2分)我市乐安县最高山十八排海拔1370米,如果将十八排的海拔高度记作0米,那么海拔1010米的大华山记作( )米。海拔1761米的“赣东屋脊”军峰山记作( )米。
【答案】﹣360 ﹢391/391
【分析】题目明确以1370米为“0米”,所有海拔的正负表示都是相对于这个基准点的。海拔低于1370米的数用负数表示,高于1370米的数用正数表示。
【解答】1370-1010=360(米)
1761-1370=391(米)
所以,海拔1010米的大华山记作﹣360米。海拔1761米的“赣东屋脊”军峰山记作﹢391米。
2.(2分)某小学教学楼共5层,每层高度相同,小红步行上楼,从一楼到三楼用了1分钟。她用同样的速度从一楼到五楼需要( )分钟。
【答案】2
【分析】从1楼上到3楼,走的楼梯数是:(个),用总时间间隔数走一个楼梯的时间,如果上到5楼,需要走的楼梯间隔数是:个,所以用走一个楼梯的时间乘数量即可。
【解答】(个)
(分钟)
(分钟)
她用同样的速度从一楼到五楼需要分钟。
3.(2分)在计算如图中苹果图的面积时,如果每个方格的面积是1cm2,不满一格按半格计算,这个苹果图的面积大约是( )cm2。
【答案】11
【分析】分别数出满格和不满格的数量,不满格的数量按半格计算,再加上满格的数量,就是苹果图的格子数,最后乘每个小方格的面积即可。
【解答】如图:满格的有6格,不满格的有10格。
6+10÷2
=6+5
=11(格)
1×11=11(cm2)
4.(2分)看图列方程。
方程:( )。
【答案】4x+1.6×2=13.2
【分析】根据总价=单价×数量,分别表示出橡皮和铅笔的价钱,再根据橡皮的钱数+铅笔的钱数=13.2列方程即可。
【解答】橡皮的钱数:1.6×2
铅笔的钱数:4x
列方程:4x+1.6×2=13.2
5.(2分)五(1)班男生人数是女生人数的1.4倍,已知女生比男生少8人,五(1)班男生有( )人,女生有( )人。
【答案】28 20
【分析】由题意可知,设女生有x人,则男生有1.4x人,根据等量关系:男生人数-女生人数=8,据此列方程即可求出男、女生的人数。
【解答】解:设女生有x人,则男生有1.4x人。
1.4x-x=8
0.4x=8
x=8÷0.4
x=20
20×1.4=28(人)
则五(1)班男生有28人,女生有20人。
【点睛】本题考查用方程解决实际问题,明确等量关系是解题的关键。
6.(2分)在河北省中考体育测试中,男生引体向上这项测试的满分是11次,在一次引体向上模拟测试中小明的成绩是10次,记为“﹣1”。如果小刚的成绩为“﹢3”,则小刚所做引体向上的次数是( )次。
【答案】14
【分析】根据题意可知,满分11次为标准,超出的记为正,不足的记为负,据此解答。
【解答】11+3=14(次)
7.(2分)棱长1分米的正方体盒子里放了一些1立方厘米小正方体,这个盒子最多可以装( )个这样的小正方体。
【答案】1000
【分析】根据正方体的体积=棱长×棱长×棱长,可知1立方厘米小正方体是棱长为1厘米的正方体;先统一单位,把分米换算成厘米,再分别求出棱长为10厘米的正方体方体盒子的长、宽、高各能摆多少块棱长为1厘米的正方体积木,最后把三个方向的块数相乘,即可求出总块数。
【解答】1×1×1=1(立方厘米)
所以1立方厘米小正方体是棱长为1厘米的正方体。
1分米=10厘米
(10÷1)×(10÷1)×(10÷1)
=10×10×10
=1000
这个盒子最多可以装1000个这样的小正方体。
8.(2分)太空探索。2015年,我国暗物质粒子探测卫星“悟空”发射升空。“悟空”的身材比一般的卫星小巧,长宽高分别是1.5米、1.5米、1.2米,像一个银白色的长方体蛋糕。这颗卫星的体积是( )立方米。
【答案】2.7
【分析】根据长方体体积公式:体积=长×宽×高,代入数值,即可解答。
【解答】1.5×1.5×1.2
=2.25×1.2
=2.7(立方米)
9.(2分)一个盒子里有2个白球、3个红球和5个蓝球,从盒中摸一个球,摸出( )球的可能性最大。
【答案】蓝
【分析】盒子里哪种颜色球的数量越多,摸出该种颜色球的可能性就越大,盒子里哪种颜色球的数量越少,摸出该种颜色球的可能性就越小。
【解答】分析可知,因为5>3>2,蓝球的数量最多,所以从盒中摸一个球,摸出蓝球的可能性最大。
10.(2分)数学课上,四1班第一小组的同学在做摸球游戏(每次摸完后放回袋中摇匀)。下表是他们20次摸球的记录。如果继续摸球,他们摸到( )球的可能性大。
白球
共(6)次
黄球
共(14)次
【答案】黄
【分析】可能性的大小和物体数量有关:袋中哪种球的数量越多,摸到它的可能性就越大。 根据20次摸球记录,黄球被摸到14次,次数远多于白球的6次,说明袋中黄球的数量更多,因此继续摸球,摸到黄球的可能性更大。
【解答】数学课上,四1班第一小组的同学在做摸球游戏(每次摸完后放回袋中摇匀)。下表是他们20次摸球的记录。如果继续摸球,他们摸到黄球的可能性大。
白球
共(6)次
黄球
共(14)次
二、仔细思考,准确判断。(共10分)
11.(2分)一个盒子中有9个黑球和1个白球(除颜色外其余均相同),从中任意取出一个球,取出黑球的可能性较大。( )
【答案】√
【分析】根据“数量越多,被取出的可能性越大”可知黑球比白球的个数多,取出黑球的可能性较大。
【解答】9>1,即黑球个数>白球个数
所以,从中任意取出一个球,取出黑球的可能性较大。
故答案为:√
12.(2分)1.25×8÷1.25×8=10÷10=1。( )
【答案】×
【分析】算式中只有乘法和除法,属于同级运算,那么可带符号交换数的位置,将第一个“×8”和“÷1.25”交换位置,再从左至右计算即可。
【解答】1.25×8÷1.25×8
=1.25÷1.25×8×8
=1×8×8
=64
故答案为:×
13.(2分)在学校正东边100米,记作﹢100米,在学校正西边150米,记作﹣150米。( )
【答案】√
【分析】正负数用来表示意义相反的两种量,正东记作正,则正西就记作负。
【解答】以学校为起点,在学校正东和正西是具有相反意义的量,在学校正东边100米,记作﹢100米,在学校正西边150米,记作﹣150米。原题说法正确。
故答案为:√
14.(2分)小刚有26本书,小智有x本书,小刚给小智5本书后,两人的书就同样多,列方程为x+5=26。( )
【答案】×
【分析】根据题意,小刚有26本书,给小智5本书后,小刚的书数变为26-5=21本,小智的书数变为x+5本;此时两人书数相等,因此正确的方程应为x+5=(26-5),据此判断。
【解答】由分析可得:小刚有26本书,小智有x本书,小刚给小智5本书后,两人的书就同样多,列方程为x+5=(26-5),原题说法错误。
故答案为:×
15.(2分)棱长是6分米的正方体,它的表面积和体积相等。( )
【答案】×
【分析】立体图形的表面积是指组成它的所有面的面积和,而其体积是指它所占空间的大小,两者意义不同,不能比较大小。
【解答】棱长是6分米的正方体,它的表面积和体积不是同类量,无法比较大小。
原题说法错误。
故答案为:×
三、反复比较,谨慎选择。(共10分)
16.(2分)如图,每个小方格的面积都是1平方厘米,估一估方格中阴影部分的面积大约是( )平方厘米。
A.30 B.40 C.50 D.60
【答案】B
【分析】每个小方格的面积都是1平方厘米,不规则图形面积的计算方法:不规则图形的面积=整格数+半格数÷2(不满1格的按半格计算),据此解答。
【解答】32+22÷2
=32+11
=43(平方厘米)
因为43平方厘米接近40平方厘米,所以方格中阴影部分的面积大约是40平方厘米。
故答案为:B
17.(2分)小红在计算8×(□+0.2)时,错算成8×□+0.2,这样算的结果与正确的结果相差( )。
A.1.2 B.1.4 C.1.5 D.1.6
【答案】B
【分析】采用赋值法进行分析,假设□=1,分别计算出两个算式的结果,求差即可。
【解答】假设□=1
8×(□+0.2)
=8×(1+0.2)
=8×1.2
=9.6
8×□+0.2
=8×1+0.2
=8+0.2
=8.2
9.6-8.2=1.4
这样算的结果与正确的结果相差1.4。
18.(2分)一种面粉的标准质量为25kg,质检部门工作人员为了解该种面粉每袋的质量与标准质量的误差,把面粉净重25.3kg记为“﹢0.3”kg,那么面粉净重24.88kg就记为( )kg。
A.﹢0.12 B.﹢0.88 C.﹣0.12 D.﹣0.88
【答案】C
【分析】正负数主要用来表示具有相反意义的两种量,如果规定其中一个为正,那么相反的量就用负表示,以25kg为标准,面粉净重高于25kg用“正数”表示,那么面粉净重低于25kg用“负数”表示,负号后面的数字表示标准净重与实际净重的差。
【解答】25-24.88=0.12(kg)
由此可知,把面粉净重25.3kg记为“﹢0.3”kg,那么面粉净重24.88kg就记为 “﹣0.12”kg。
19.(2分)一个奶油蛋糕28元,_________________,求一个菠萝包的价钱。设一个菠萝包的价钱为x元,可列方程8x-4=28。横线处可以补充的条件是( )。
A.比4个菠萝包的价钱贵8元 B.比4个菠萝包的价钱便宜8元
C.比8个菠萝包的价钱贵4元 D.比8个菠萝包的价钱便宜4元
【答案】D
【分析】设一个菠萝包的价钱为x元,找出各选项中等量关系式,根据等量关系式列出方程,再进行选择。
【解答】A.等量关系式是:一个奶油蛋糕的价钱-4个菠萝包的价钱=8元,设一个菠萝包的价钱为x元,可以列出方程28-4x=8;
B.等量关系式是:4个菠萝包的价钱-8元=一个奶油蛋糕的价钱,设一个菠萝包的价钱为x元,可以列出方程4x-8=28;
C.等量关系式是:一个奶油蛋糕的价钱-8个菠萝包的价钱=4元,设一个菠萝包的价钱为x元,可以列出方程28-8x=4。
D. 等量关系式是:8个菠萝包的价钱-4元=一个奶油蛋糕的价钱,设一个菠萝包的价钱为x元,可以列出方程8x-4=28。
故答案为:D
20.(2分)如图,鹏鹏将一个正方体纸盒展开,与3号面相对的面是( )号面。
A.6 B.5 C.4 D.2
【答案】A
【分析】通过正方体展开图形找相对面时,首先在同层中隔一个面寻找,再在异层中隔两个面寻找,剩下的两面自然相对。据此解答。
【解答】2号与4号相对,1号与5号相对,3号与6号相对。
四、注意审题,细心计算。(共12分)
21.(6分)脱式计算,能简算的要简算。
(4.5+0.9)÷0.3 12.5×6.3×0.8
5.6×2.8+2.8×4.4 36.18÷0.9×5
【答案】18;63
28;201
【分析】(4.5+0.9)÷0.3,先算加法,再算除法;
12.5×6.3×0.8,根据乘法交换律,交换后面两个乘数的位置,再从左往右计算;
5.6×2.8+2.8×4.4,逆用乘法分配律,先算(5.6+4.4),再与2.8相乘;
36.18÷0.9×5,从左往右计算。
【解答】(4.5+0.9)÷0.3
=5.4÷0.3
=18
12.5×6.3×0.8
=12.5×0.8×6.3
=10×6.3
=63
5.6×2.8+2.8×4.4
=(5.6+4.4)×2.8
=10×2.8
=28
36.18÷0.9×5
=40.2×5
=201
22.(6分)解下列方程。(带★的请写出检验过程)
★
【答案】;;
【分析】(1)根据等式的性质1,方程两边同时加上3.5,同时减去4.5即可求解。
(2)先算25×3,再根据等式的性质1,方程两边同时加上75,最后根据等式的性质2,方程两边同时除以3即可求解;检验时把方程的解代入原方程,如果方程的左边等于右边,就说明是原方程的解。
(3)先化简方程左边含有字母的式子,再根据等式的性质2,方程两边同时除以9即可求解。
【解答】(1)
解:
(2)
解:
检验:左边=3×65-25×3
=195-75
=120
右边=120
左边=右边,所以是方程的解。
(3)
解:
五、结合实际,灵活作图。(共6分)
23.(6分)在转盘上涂色。
(1)指针可能停在黄色区域。
(2)指针可能停在5个不同颜色的区域。
【答案】见详解
【分析】(1)转盘中有黄色区域时,指针可能停在黄色区域,转盘中黄色区域和绿色区域各涂4份;
(2)指针可能停在5个不同颜色的区域,则转盘中有5个不同的颜色区域,黄色区域、黑色区域、红色区域各涂2份,绿色区域和蓝色区域各涂1份,据此解答。
【解答】分析可知:
(1)(答案不唯一)
(2)(答案不唯一)
【点睛】转盘中有几种不同的颜色区域,指针停在转盘中的可能性就有几种,根据题目要求合理涂色是解答题目的关键。
六、活用知识,解决问题。(共42分)
24.(4分)妙妙和妈妈从超市买大米和绿豆各6千克,共花了64.8元,绿豆比大米贵3.4元,大米和绿豆的单价各是多少元?
【答案】大米单价3.7元,绿豆单价7.1元
【分析】根据题意可知,先用64.8÷6求出1千克大米和1千克绿豆的单价之和;又已知绿豆单价比大米单价贵3.4 元,即已知两数的和与差,可根据和差问题的数量关系分别求出大米和绿豆的单价。
【解答】(元)
(元)
(元)
答:大米单价是3.7元,绿豆单价是7.1元。
25.(5分)如图是一片银杏树叶的平面图。先分别数数整格和不满整格的各有多少,再算出这片树叶的面积大约是多少平方厘米?(每个小方格表示1平方厘米)
【答案】41平方厘米
【分析】先数出整格总共有26格,不是整格的有30个,把不是整格的都估成半格,再加起来乘每个小方格的面积,据此解答。
【解答】
(平方厘米)
答:这片树叶的面积大约是41平方厘米。
26.(5分)鞋子尺码通常用“码”或“厘米”作单位,同一双鞋子的码数比厘米数的2倍少10。小明新买了一双36码的运动鞋,换算成厘米为多少?(列方程解答)
【答案】23厘米
【分析】比一个数的几倍少几的数是多少,即用这个数×倍数-几。据此设厘米数为,根据等量关系式:厘米数×2-10=码数,列出方程并求解。
【解答】解:设换算成厘米为厘米。
答:换算成厘米为23厘米。
27.(5分)李老师在新乡的一家书店购书时,购书清单的部分内容不小心被弄脏了。已知《数学小灵通》购买了24本,每本单价12.5元;《儿童文学》购买了15本,单价被弄脏了。两种书的总计金额为462元。请你算出一本《儿童文学》多少钱?(列方程解答)
【答案】
10.8元
【分析】单价×数量=总价,设一本《儿童文学》x元钱,根据《数学小灵通》的单价×本数+《儿童文学》的单价×本数=总计金额,列出方程解答即可。
【解答】解:设一本《儿童文学》x元钱。
12.5×24+15x=462
300+15x=462
300+15x-300=462-300
15x=162
15x÷15=162÷15
x=10.8
答:一本《儿童文学》10.8元钱。
28.(5分)某校五年级开展“环保小卫士”活动,每个班收集废纸,以平均收集量50kg为标准,超过为正,不足为负。下表是五个班的收集情况,请在下面表格填写每班与标准的差值(用正负数表示),并根据数据给出建议。
班级
五(1)班
五(2)班
五(3)班
五(4)班
五(5)班
实际收集(kg)
62
45
58
39
53
差值(kg)
【答案】表格见详解;建议见详解
【分析】以平均收集量50kg为标准,超过标准的量用正数表示,不足标准的量用负数表示。用每个班的实际收集量减去标准量50kg,计算结果为正记作正数,结果为负记作负数,再根据各班数据给出合理建议。
【解答】五(1)班:62-50=12(kg),超过标准,记作﹢12kg
五(2)班:50-45=5(kg),不足标准,记作﹣5kg
五(3)班:58-50=8(kg),超过标准,记作﹢8kg
五(4)班:50-39=11(kg),不足标准,记作﹣11kg
五(5)班:53-50=3(kg),超过标准,记作﹢3kg
建议:①对收集量超过标准的班级提出表扬,可组织这些班级分享废纸收集的方法与经验;
②对未达标的班级给予鼓励,引导班级间互相学习,提升环保意识与收集积极性。
29.(9分)园博园工作人员在开展瓯越园景观标本整理工作时,使用了一个棱长为11厘米的正方体小玻璃缸(无盖),玻璃缸内已注入清水,水深7厘米。随后,工作人员将一枚从园区内采集的铁制苹果标本,完全浸入玻璃缸的清水中,浸入后玻璃缸内的水位上升至9厘米。
(1)制作这个正方体小玻璃缸(无盖)至少需要多少平方厘米的玻璃?
(2)这个铁制苹果标本的体积是多少立方厘米?
【答案】(1)605平方厘米
(2)242立方厘米
【分析】(1)根据题意,求需要多少平方厘米的玻璃,也就是求正方体的表面积,因为无盖,所以用正方体一个面的面积乘5,即可求出答案。
(2)当不规则物体完全浸入水中时,上升的水的体积就等于不规则物体的体积。根据不规则物体的体积:容器的底面积×水面变化的高度。代入数据即可。
【解答】(1)11×11×5=605(平方厘米)
答:制作这个正方体小玻璃缸(无盖)至少需要605平方厘米的玻璃。
(2)11×11×(9-7)
=11×11×2
=121×2
=242(立方厘米)
答:这个铁制苹果标本的体积是242立方厘米。
30.(9分)爸爸购买了一件礼品。
包装盒型号
(单位:cm)
A
B
C
(1)有三种型号的包装盒,要装下这件礼品,应选择( )型包装盒。
(2)制作这个包装盒至少需要多少平方厘米的纸板?
【答案】(1)B
(2)2700平方厘米
【分析】(1)要装下这件礼品,包装盒的尺寸要大于礼品的尺寸才可以。
(2)根据长方体的表面积=(长×宽+长×高+宽×高)×2计算即可。
【解答】(1)A包装盒:30>25,15>12,15<18。不能装下。
B包装盒:30>25,20>18,15>12。能装下。
C包装盒:20>18,15>12,20<25。不能装下。
综上,应选择B型包装盒。
(2)(30×20+30×15+20×15)×2
=(600+450+300)×2
=1350×2
=2700(平方厘米)
答:制作这个包装盒至少需要2700平方厘米的纸板。
试卷第18页,共20页
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学易金卷:五年级数学下学期期末全真模拟·基础卷02
试卷总分:100分;建议用时:90分钟
注意事项:
1.答题前,填写好自己的姓名、班级、考号等信息,请写在规定的位置上。
2.答题时要求字迹清楚,书写工整,保持卷面清洁,不要折叠,不要破损。
3.有作图的请用2B铅笔,并且注意力度;请按照题号顺序在各题目的答题区内作答,超出答题区域书写的答案无效。
4.请仔细审题,认真作答。
一、用心思考,正确填空。(共20分)
1.(2分)我市乐安县最高山十八排海拔1370米,如果将十八排的海拔高度记作0米,那么海拔1010米的大华山记作( )米。海拔1761米的“赣东屋脊”军峰山记作( )米。
2.(2分)某小学教学楼共5层,每层高度相同,小红步行上楼,从一楼到三楼用了1分钟。她用同样的速度从一楼到五楼需要( )分钟。
3.(2分)在计算如图中苹果图的面积时,如果每个方格的面积是1cm2,不满一格按半格计算,这个苹果图的面积大约是( )cm2。
4.(2分)看图列方程。
方程:( )。
5.(2分)五(1)班男生人数是女生人数的1.4倍,已知女生比男生少8人,五(1)班男生有( )人,女生有( )人。
6.(2分)在河北省中考体育测试中,男生引体向上这项测试的满分是11次,在一次引体向上模拟测试中小明的成绩是10次,记为“﹣1”。如果小刚的成绩为“﹢3”,则小刚所做引体向上的次数是( )次。
7.(2分)棱长1分米的正方体盒子里放了一些1立方厘米小正方体,这个盒子最多可以装( )个这样的小正方体。
8.(2分)太空探索。2015年,我国暗物质粒子探测卫星“悟空”发射升空。“悟空”的身材比一般的卫星小巧,长宽高分别是1.5米、1.5米、1.2米,像一个银白色的长方体蛋糕。这颗卫星的体积是( )立方米。
9.(2分)一个盒子里有2个白球、3个红球和5个蓝球,从盒中摸一个球,摸出( )球的可能性最大。
10.(2分)数学课上,四1班第一小组的同学在做摸球游戏(每次摸完后放回袋中摇匀)。下表是他们20次摸球的记录。如果继续摸球,他们摸到( )球的可能性大。
白球
共(6)次
黄球
共(14)次
二、仔细思考,准确判断。(共10分)
11.(2分)一个盒子中有9个黑球和1个白球(除颜色外其余均相同),从中任意取出一个球,取出黑球的可能性较大。( )
12.(2分)1.25×8÷1.25×8=10÷10=1。( )
13.(2分)在学校正东边100米,记作﹢100米,在学校正西边150米,记作﹣150米。( )
14.(2分)小刚有26本书,小智有x本书,小刚给小智5本书后,两人的书就同样多,列方程为x+5=26。( )
15.(2分)棱长是6分米的正方体,它的表面积和体积相等。( )
三、反复比较,谨慎选择。(共10分)
16.(2分)如图,每个小方格的面积都是1平方厘米,估一估方格中阴影部分的面积大约是( )平方厘米。
A.30 B.40 C.50 D.60
17.(2分)小红在计算8×(□+0.2)时,错算成8×□+0.2,这样算的结果与正确的结果相差( )。
A.1.2 B.1.4 C.1.5 D.1.6
18.(2分)一种面粉的标准质量为25kg,质检部门工作人员为了解该种面粉每袋的质量与标准质量的误差,把面粉净重25.3kg记为“﹢0.3”kg,那么面粉净重24.88kg就记为( )kg。
A.﹢0.12 B.﹢0.88 C.﹣0.12 D.﹣0.88
19.(2分)一个奶油蛋糕28元,_________________,求一个菠萝包的价钱。设一个菠萝包的价钱为x元,可列方程8x-4=28。横线处可以补充的条件是( )。
A.比4个菠萝包的价钱贵8元 B.比4个菠萝包的价钱便宜8元
C.比8个菠萝包的价钱贵4元 D.比8个菠萝包的价钱便宜4元
20.(2分)如图,鹏鹏将一个正方体纸盒展开,与3号面相对的面是( )号面。
A.6 B.5 C.4 D.2
四、注意审题,细心计算。(共12分)
21.(6分)脱式计算,能简算的要简算。
(4.5+0.9)÷0.3 12.5×6.3×0.8
5.6×2.8+2.8×4.4 36.18÷0.9×5
22.(6分)解下列方程。(带★的请写出检验过程)
★
五、结合实际,灵活作图。(共6分)
23.(6分)在转盘上涂色。
(1)指针可能停在黄色区域。
(2)指针可能停在5个不同颜色的区域。
六、活用知识,解决问题。(共42分)
24.(4分)妙妙和妈妈从超市买大米和绿豆各6千克,共花了64.8元,绿豆比大米贵3.4元,大米和绿豆的单价各是多少元?
25.(5分)如图是一片银杏树叶的平面图。先分别数数整格和不满整格的各有多少,再算出这片树叶的面积大约是多少平方厘米?(每个小方格表示1平方厘米)
26.(5分)鞋子尺码通常用“码”或“厘米”作单位,同一双鞋子的码数比厘米数的2倍少10。小明新买了一双36码的运动鞋,换算成厘米为多少?(列方程解答)
27.(5分)李老师在新乡的一家书店购书时,购书清单的部分内容不小心被弄脏了。已知《数学小灵通》购买了24本,每本单价12.5元;《儿童文学》购买了15本,单价被弄脏了。两种书的总计金额为462元。请你算出一本《儿童文学》多少钱?(列方程解答)
28.(5分)某校五年级开展“环保小卫士”活动,每个班收集废纸,以平均收集量50kg为标准,超过为正,不足为负。下表是五个班的收集情况,请在下面表格填写每班与标准的差值(用正负数表示),并根据数据给出建议。
班级
五(1)班
五(2)班
五(3)班
五(4)班
五(5)班
实际收集(kg)
62
45
58
39
53
差值(kg)
29.(9分)园博园工作人员在开展瓯越园景观标本整理工作时,使用了一个棱长为11厘米的正方体小玻璃缸(无盖),玻璃缸内已注入清水,水深7厘米。随后,工作人员将一枚从园区内采集的铁制苹果标本,完全浸入玻璃缸的清水中,浸入后玻璃缸内的水位上升至9厘米。
(1)制作这个正方体小玻璃缸(无盖)至少需要多少平方厘米的玻璃?
(2)这个铁制苹果标本的体积是多少立方厘米?
30.(9分)爸爸购买了一件礼品。
包装盒型号
(单位:cm)
A
B
C
(1)有三种型号的包装盒,要装下这件礼品,应选择( )型包装盒。
(2)制作这个包装盒至少需要多少平方厘米的纸板?
试卷第6页,共8页
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试卷总分:100分;建议用时:90分钟
注意事项:
1.答题前,填写好自己的姓名、班级、考号等信息,请写在规定的位置上。
2.答题时要求字迹清楚,书写工整,保持卷面清洁,不要折叠,不要破损。
3.有作图的请用2B铅笔,并且注意力度;请按照题号顺序在各题目的答题区内作答,超出答题区域书写的答案无效。
4.请仔细审题,认真作答。
1.【答案】﹣360 ﹢391/391
2.【答案】2
3.【答案】11
4.【答案】4x+1.6×2=13.2
5.【答案】28 20
6.【答案】14
7.【答案】1000
8.【答案】2.7
9.【答案】蓝
10.【答案】黄
11.【答案】√
12.【答案】×
13.【答案】√
14.【答案】×
15.【答案】×
16.【答案】B
17.【答案】B
18.【答案】C
19.【答案】D
20.【答案】A
21.【解答】(4.5+0.9)÷0.3
=5.4÷0.3
=18
12.5×6.3×0.8
=12.5×0.8×6.3
=10×6.3
=63
5.6×2.8+2.8×4.4
=(5.6+4.4)×2.8
=10×2.8
=28
36.18÷0.9×5
=40.2×5
=201
22.【解答】(1)
解:
(2)
解:
检验:左边=3×65-25×3
=195-75
=120
右边=120
左边=右边,所以是方程的解。
(3)
解:
23.【解答】可知:
(1)(答案不唯一)
(2)(答案不唯一)
24.【解答】(元)
(元)
(元)
答:大米单价是3.7元,绿豆单价是7.1元。
25.【解答】
(平方厘米)
答:这片树叶的面积大约是41平方厘米。
26.【解答】解:设换算成厘米为厘米。
答:换算成厘米为23厘米。
27.【解答】解:设一本《儿童文学》x元钱。
12.5×24+15x=462
300+15x=462
300+15x-300=462-300
15x=162
15x÷15=162÷15
x=10.8
答:一本《儿童文学》10.8元钱。
28.【解答】五(1)班:62-50=12(kg),超过标准,记作﹢12kg
五(2)班:50-45=5(kg),不足标准,记作﹣5kg
五(3)班:58-50=8(kg),超过标准,记作﹢8kg
五(4)班:50-39=11(kg),不足标准,记作﹣11kg
五(5)班:53-50=3(kg),超过标准,记作﹢3kg
建议:①对收集量超过标准的班级提出表扬,可组织这些班级分享废纸收集的方法与经验;
②对未达标的班级给予鼓励,引导班级间互相学习,提升环保意识与收集积极性。
29.【解答】(1)11×11×5=605(平方厘米)
答:制作这个正方体小玻璃缸(无盖)至少需要605平方厘米的玻璃。
(2)11×11×(9-7)
=11×11×2
=121×2
=242(立方厘米)
答:这个铁制苹果标本的体积是242立方厘米。
30.【解答】(1)A包装盒:30>25,15>12,15<18。不能装下。
B包装盒:30>25,20>18,15>12。能装下。
C包装盒:20>18,15>12,20<25。不能装下。
综上,应选择B型包装盒。
(2)(30×20+30×15+20×15)×2
=(600+450+300)×2
=1350×2
=2700(平方厘米)
答:制作这个包装盒至少需要2700平方厘米的纸板。
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注意事项:
1.答题前,填写好自己的姓名、班级、考号等信息,请写在规定的位置上。
2.答题时要求字迹清楚,书写工整,保持卷面清洁,不要折叠,不要破损。
3.有作图的请用2B铅笔,并且注意力度;请按照题号顺序在各题目的答题区内作答,超出答题区域书写的答案无效。
4.请仔细审题,认真作答。
一、用心思考,正确填空。(共20分)
1.(2分)我市乐安县最高山十八排海拔1370米,如果将十八排的海拔高度记作0米,那么海拔1010米的大华山记作( )米。海拔1761米的“赣东屋脊”军峰山记作( )米。
2.(2分)某小学教学楼共5层,每层高度相同,小红步行上楼,从一楼到三楼用了1分钟。她用同样的速度从一楼到五楼需要( )分钟。
3.(2分)在计算如图中苹果图的面积时,如果每个方格的面积是1cm2,不满一格按半格计算,这个苹果图的面积大约是( )cm2。
4.(2分)看图列方程。
方程:( )。
5.(2分)五(1)班男生人数是女生人数的1.4倍,已知女生比男生少8人,五(1)班男生有( )人,女生有( )人。
6.(2分)在河北省中考体育测试中,男生引体向上这项测试的满分是11次,在一次引体向上模拟测试中小明的成绩是10次,记为“﹣1”。如果小刚的成绩为“﹢3”,则小刚所做引体向上的次数是( )次。
7.(2分)棱长1分米的正方体盒子里放了一些1立方厘米小正方体,这个盒子最多可以装( )个这样的小正方体。
8.(2分)太空探索。2015年,我国暗物质粒子探测卫星“悟空”发射升空。“悟空”的身材比一般的卫星小巧,长宽高分别是1.5米、1.5米、1.2米,像一个银白色的长方体蛋糕。这颗卫星的体积是( )立方米。
9.(2分)一个盒子里有2个白球、3个红球和5个蓝球,从盒中摸一个球,摸出( )球的可能性最大。
10.(2分)数学课上,四1班第一小组的同学在做摸球游戏(每次摸完后放回袋中摇匀)。下表是他们20次摸球的记录。如果继续摸球,他们摸到( )球的可能性大。
白球
共(6)次
黄球
共(14)次
二、仔细思考,准确判断。(共10分)
11.(2分)一个盒子中有9个黑球和1个白球(除颜色外其余均相同),从中任意取出一个球,取出黑球的可能性较大。( )
12.(2分)1.25×8÷1.25×8=10÷10=1。( )
13.(2分)在学校正东边100米,记作﹢100米,在学校正西边150米,记作﹣150米。( )
14.(2分)小刚有26本书,小智有x本书,小刚给小智5本书后,两人的书就同样多,列方程为x+5=26。( )
15.(2分)棱长是6分米的正方体,它的表面积和体积相等。( )
三、反复比较,谨慎选择。(共10分)
16.(2分)如图,每个小方格的面积都是1平方厘米,估一估方格中阴影部分的面积大约是( )平方厘米。
A.30 B.40 C.50 D.60
17.(2分)小红在计算8×(□+0.2)时,错算成8×□+0.2,这样算的结果与正确的结果相差( )。
A.1.2 B.1.4 C.1.5 D.1.6
18.(2分)一种面粉的标准质量为25kg,质检部门工作人员为了解该种面粉每袋的质量与标准质量的误差,把面粉净重25.3kg记为“﹢0.3”kg,那么面粉净重24.88kg就记为( )kg。
A.﹢0.12 B.﹢0.88 C.﹣0.12 D.﹣0.88
19.(2分)一个奶油蛋糕28元,_________________,求一个菠萝包的价钱。设一个菠萝包的价钱为x元,可列方程8x-4=28。横线处可以补充的条件是( )。
A.比4个菠萝包的价钱贵8元 B.比4个菠萝包的价钱便宜8元
C.比8个菠萝包的价钱贵4元 D.比8个菠萝包的价钱便宜4元
20.(2分)如图,鹏鹏将一个正方体纸盒展开,与3号面相对的面是( )号面。
A.6 B.5 C.4 D.2
四、注意审题,细心计算。(共12分)
21.(6分)脱式计算,能简算的要简算。
(4.5+0.9)÷0.3 12.5×6.3×0.8
5.6×2.8+2.8×4.4 36.18÷0.9×5
22.(6分)解下列方程。(带★的请写出检验过程)
★
五、结合实际,灵活作图。(共6分)
23.(6分)在转盘上涂色。
(1)指针可能停在黄色区域。
(2)指针可能停在5个不同颜色的区域。
六、活用知识,解决问题。(共42分)
24.(4分)妙妙和妈妈从超市买大米和绿豆各6千克,共花了64.8元,绿豆比大米贵3.4元,大米和绿豆的单价各是多少元?
25.(5分)如图是一片银杏树叶的平面图。先分别数数整格和不满整格的各有多少,再算出这片树叶的面积大约是多少平方厘米?(每个小方格表示1平方厘米)
26.(5分)鞋子尺码通常用“码”或“厘米”作单位,同一双鞋子的码数比厘米数的2倍少10。小明新买了一双36码的运动鞋,换算成厘米为多少?(列方程解答)
27.(5分)李老师在新乡的一家书店购书时,购书清单的部分内容不小心被弄脏了。已知《数学小灵通》购买了24本,每本单价12.5元;《儿童文学》购买了15本,单价被弄脏了。两种书的总计金额为462元。请你算出一本《儿童文学》多少钱?(列方程解答)
28.(5分)某校五年级开展“环保小卫士”活动,每个班收集废纸,以平均收集量50kg为标准,超过为正,不足为负。下表是五个班的收集情况,请在下面表格填写每班与标准的差值(用正负数表示),并根据数据给出建议。
班级
五(1)班
五(2)班
五(3)班
五(4)班
五(5)班
实际收集(kg)
62
45
58
39
53
差值(kg)
29.(9分)园博园工作人员在开展瓯越园景观标本整理工作时,使用了一个棱长为11厘米的正方体小玻璃缸(无盖),玻璃缸内已注入清水,水深7厘米。随后,工作人员将一枚从园区内采集的铁制苹果标本,完全浸入玻璃缸的清水中,浸入后玻璃缸内的水位上升至9厘米。
(1)制作这个正方体小玻璃缸(无盖)至少需要多少平方厘米的玻璃?
(2)这个铁制苹果标本的体积是多少立方厘米?
30.(9分)爸爸购买了一件礼品。
包装盒型号
(单位:cm)
A
B
C
(1)有三种型号的包装盒,要装下这件礼品,应选择( )型包装盒。
(2)制作这个包装盒至少需要多少平方厘米的纸板?
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