2026年广西贺州市昭平县中考考前预测语文试题（三）

2025-2026学年度初中学业水平适应性模拟测试（三）

语 文

（全卷满分120分，考试时间150分钟）

注意事项：

1.试卷分试题卷和答题卡两部分，在本试卷、草稿纸上作答无效。

2.考生作答前，请认真阅读在答题卡上的注意事项。

3.考试结束后，将答题卡交回即可。

一、积累运用（22分）

学校举办“寻根八桂——广西文化遗产数字化展览”活动，下面是展览资料，请你完成1~7题。

【绣球传情】广西绣球起源甚远，初时为狩猎工具，后成情感传递之物。岁月推移，它从单纯定情信物，化身广西文化名片，色彩xuàn（     ）丽的绣球在旅游中展魅力，于对外交流中传情谊。

【壮锦之美】壮锦采用“通经断纬”的技法，织造出龙凤、牡丹等惟妙惟肖的吉祥纹样，象征富贵与和谐。在欣赏壮锦的过程中，让我们可以领略到古代劳动人民的智慧。明代时，壮锦因工艺精湛被列为皇家贡品，其华美纹饰至今仍是民族文化的瑰宝。匠人织造时需__________稍有偏差便会破坏整体构图，正因如此，故有“寸锦寸金”之说，彰显其工艺之精与价值之高。

【铜鼓之韵】铜鼓肃立，鼓面太阳纹灼灼如日，羽人舞纹翩跹若生，铭刻先民对天地的虔诚。重槌击之，声如滚雷荡谷，十里可闻。壮乡节庆，鼓声起时，老者肃穆垂首，少者踏歌而舞。

1. 阅读上面的资料，根据拼音写汉字，给加点的字注音。（2分）

（1）xuàn丽（     ） （2）瑰宝（     ）

2. 请根据【铜鼓之韵】的内容，从下面选出最能体现铜鼓文化内涵的一副对联（只填序号）。（2分）

①鼓面纹铭千载愿 ②绣球传情寄相思 ③铜鼓声震万代魂

④壮锦织就吉祥图 ⑤羽人舞踏四季歌 ⑥鼓声隆隆传四方

上联：__________ 下联：__________ （每空限填一个）

3. 填入【壮锦之美】横线处的成语，你认为最恰当的一项是（     ）（2分）

A. 锦上添花 B. 正襟危坐 C. 全神贯注 D. 谨小慎微

4. 【壮锦之美】中画横线的句子有语病，请提出修改建议。（2分）

修改建议：_________________________________________________________________________

5. 为营造活动氛围，请你协助策划人员完成以下活动任务。（5分）

（1）下列广西文化遗产展览宣传语，语序混乱，请你选出排序最恰当的一项（     ）（2分）

① 从绣球传情到壮锦织韵

② 广西文化遗产，是八桂大地的文明密码

③ 承载着壮乡儿女的智慧与情怀，彰显着文化根脉的力量

④ 从铜鼓鸣响到非遗传承

A. ②①④③ B. ②④①③ C. ①④②③ D. ①②④③

（2）以下是展览的初步设计，请你仿照示例，围绕主题补全其他板块名称和主要内容。（3分）

板 块 名 称	主 要 内 容
①	介绍广西的象鼻山、漓江、乐业天坑等旅游胜地
美食荟萃	②
技艺传承	介绍广西独具特色的手工技艺，如壮锦、竹编等

6. 请你根据下面的语境，在横线上补写出小广说的话。要求：语意明确，语言得体。（3分）

赵老师邀请了民俗专家刘教授于下周五来校，给同学们介绍广西特色手工技艺。但今天，刘教授告诉小广，说他下周五临时要参加一个重要的学术会议，无法前来学校，让小广把这个情况及时转告给赵老师。到校后，小广对赵老师说：“______________________________。”

7. 学校举办了以“文化薪火 诗韵传情”为主题的征文比赛，下面是小西为比赛准备的一段文稿，请你帮他补全空缺处的内容。（6分）

古诗文中，文人的情怀与追求彰显着独特的精神魅力，蕴含着丰富的文化底蕴。“先天下之忧而忧，①___________”是范仲淹心系天下、忧国忧民的情怀；“采菊东篱下，悠然见南山”是②___________（人名）远离尘嚣、恬淡自然的心境。更有诸多经典诗句，令人回味无穷。“③______________，江春入旧年”（《次北固山下》），蕴含新旧交替的哲理；“大漠孤烟直，④___________”（《使至塞上》），描绘出雄浑壮阔的边塞风光；“⑤______________，一览众山小”（杜甫《望岳》），体现了诗人对勇攀高峰的豪迈气概。⑥“______________，柳暗花明又一村（《游山西村》）”则让人在困境中看到希望。这些诗文，如璀璨星辰，照亮了文化传承之路，让我们感受到永恒的精神力量。

二、阅读（48分）

（一）现代文阅读Ⅰ（本题共3小题，9分）

【材料一】 银发经济，是面向全体老年公民基于健康长寿和不断升级的消费需求和约束条件，组织生产、分配、流通和消费活动及其供求关系的总称。银发经济涵盖有形的产品和无形的服务，前者包括老年群体衣、食、住、行等相关用品和设施，后者包括医疗、教育等服务。这些年，受移动互联网普及、消费实力不断增强、年轻人消费观念牵引的影响，银发族群体不再局限于传统的家庭生活，而是与年轻人以及当下流行元素等碰撞交流。他们正以全新的生活态度和强大的消费能力革新银发族的固有形象，银发经济发展前景广阔。二十届中央财经委员会第一次会议强调：“要实施积极应对人口老龄化国家战略，推进基本养老服务体系建设，大力发展银发经济，努力实现老有所养、老有所为、老有所乐。”

【材料二】

【材料三】 随着我国老龄化程度持续加深，老年人的需求都在增长，为老年人服务的市

场也在蓬勃发展。提升老年人生活品质势在必行，但社会提供的各项服务与老年人日益增长的

物质精神需求尚存在差距。作为老年教育的主阵地，老年大学在满足老年人学习需求、扩大老

年人社会参与方面发挥着重要作用，但老年大学也出现了课程供给不足等问题。

传统意义上老年市场主要关注医疗和养老，而数字时代老年人群的消费结构和消费需求正发

生显著变化，这为相关产品创新、服务创新和模式创新提供了难得机遇。中国人民大学社会与人

口学院教授奂平清认为，从需求来看，老年人消费结构开始从生活必需品转向发展型和享受型消

费品、从产品消费转向服务消费。从供给来看，银发经济的产业数字化程度不断提高，诸多细分

领域都在增加匹配老年人需求的产品和服务供给。奂平清建议，应该充分发掘养老服务市场发展

潜力，激发各类经营主体和社会组织的参与和创造热情，共同推动银发经济发展壮大。

（选自《人民日报》，有删改）

8.下面对材料的理解和分析，正确的一项是（     ）（2分）

A. 为应对人口老龄化，国家积极推进老年群体医疗、教育等有形服务体系建设，发展银发

经济。

B.2020至2024年，我国60周岁及以上老年人口数逐年增加，其占全国总人口比重也逐年增长。

C. 目前，社会提供的服务与老年人的需求存在差距，而老年大学的建立能够完全解决这一

矛盾。

D. 数字时代老年人消费结构和需求正发生显著变化，他们不再关注传统意义上的医疗和养老。

9.调研小组决定对阳光花园小区的老年人代表进行采访，请你帮助设计采访提纲。（3分）

采访对象	阳光花园小区1号楼住户65岁的王阿姨
采访用具	纸、笔、摄像机或手机