内容正文:
漠不关心。符合句意。D项,浮光掠影:像水面的光和掠过的影子一样,一晃就消逝,形容
印象不深刻。句中形容在青山绿水间游览,属对象用错。故选D。
4.D【解析】目眩神迷:眼花缭乱,心神摇荡。多形容所见情景令人惊讶。眼花缭乱:眼
睛看见复杂纷繁的东西而感到迷乱。结合语境可知,句中形容过年时集市上商品种类丰富,
让人感到迷乱,因此第一空应选“眼花缭乱”。烂漫:①颜色鲜明而美丽。②坦率自然,毫
不做作。绚烂:灿烂。“烂漫”多用于形容自然景色和人的性格,“绚烂”多用于形容光彩
夺目、耀眼的景色、事物。句中形容烟花绽放时光彩夺目,因此第二空应选“绚烂”。瞬息:
一眨眼一呼吸的短时间。瞬间:转眼之间。“瞬息”多强调时间的流逝与变化,“瞬间”强
调时间流逝中某一个具体、短暂的时刻。结合语境可知,句中强调要感受每一刻的美好时光,
因此第三空应选“瞬间”。故选D。
5.C【解析】笑纳:用于请人收下礼物的客套话。不能用于自身。故选C。
6.B【解析】A项成分赘余,“约”“左右”语义重复,应删去其中一个;C项句式杂糅,
“主要成分是…”和“由…组成”句式杂糅,应删去其中一个;D项搭配不当,“发扬”
与“产业”不搭配,应将“发扬”改为“发展”。故选B。
7.D【解析】D项否定不当,“禁止”“不得”双重否定表示肯定,应任意删去一个。故
选D。
8B【解析】第③句存在否定不当的语病。“每时每刻”是一个并列短语,表示每一刻、
每一分钟,否定后,句意变成了:我时刻不提醒自己。与语境不合。可改为:我无时无刻不
提醒自己。故选B。
专题训练(三)
语言综合运用
1.示例一:关爱动物,共筑和谐生态
示例二:讲述宠物作用,树立保护意识
2.示例一:小专家一:同学您好,请问您是如何看待宠物和人类的关系呢?
示例二:小专家二:同学您好,请问您是如何看待宠物能充实人们生活的呢?
示例三:小专家三:同学您好,您认为人类应该如何承担起保护动物的责任呢?
3.示例:热爱祖国乐于奉献(或:爱岗敬业)
4示例:小茗,我们应该有自己的定力,积极应对来自学习和生活的挑战,用智慧和勇气,
选择适合自己的方法,既能摆脱被“内卷”,又不“躺平”,让学习取得成效。
5.示例:中国传统节日丰富多样、内涵丰富、历史悠久、影响深远,逐步走向世界。
6.①元宵节②邮票画面的主体是古人登高望远的身影,体现了重阳登高祈福的习俗(或:
邮票中画有高山,表达出对老人“寿比南山”的祝福)
7.示例:忠贞爱国(无私奉献)、精益求精(实事求是、攻坚克难)(答出任意两个要点,
大意对即可)
8.示例:神舟探秘科技耀苍穹
9.示例一:某市超过八成的中学生每天睡眠时间不足9小时,没有达到教育部要求。
示例二:某市近八成的中学生早晨起床时的精神状态不佳。
10.示例一:小语,我们要尽量做到“睡眠优先”。你要提高白天的学习效率,尽量在白天
完成作业,保证睡眠时间;同时要规律作息,不能想几点休息就几点休息。
示例二:小文,养成良好的睡眠习惯很重要。晚上最好不要喝咖啡,避免在睡前过于兴奋,
从而影响睡眠。适量运动能提升睡眠质量,但睡前一小时不宜剧烈运动,否则也会影响睡眠。
11.示例:2024年广东省“诚信兴商宣传月”活动启动
12.示例一:我选择图一。画面由两个指纹形成的“心”和两只在做拉钩约定的手组成,“心”
的左右两边分别写有“诚实”“守信”字样。该宣传画意在告诉我们:“诚实守信”是人与
人交往的基本要求和重要品质。
示例二:我选择图二。画面主体是一个天平,天平两端各有一个人在做题,居于高处的人正
在抄“小抄”,居于低处的人下面写着“诚信”二字,正在认真答题。该宣传画意在告诉我
们:“诚信”比成绩更重要。
13.示例:(1)请问,我们身边什么时候开始有预制菜的?
(2)教育部认为当前预制菜还没有有效监管机制,不宜推广进校园。
14.示例:不能。因为超过一半的家长对预制菜进校园持反对态度,主要是担心预制菜的营
养、食品安全等无法得到保障。
15.中等低
16.示例:学习压力过大是由多种原因造成的:学习压力过大,会给学生身心健康造成不良
影响。
17.示例:江河飞奔于万古千秋
18.示例:两袖清风昭日月2025年广东省中考总复习语文专题训练(三)
学校开展了以“青春模样·自强不息”为主题的综合性学习活动,请你参与并完成3~4题。
语言综合运用
(4分)
(满分36分,时间45分钟)
材料一
学校准备开展以“人与动物”为主题的综合性学习活动。作为学校记者团成员,你获得采访
近几年出现的青春身影,哪些让你印象最深刻?
各班动物保护小专家的机会。请结合以下材料,完成1~2题。(4分)
在公共卫生领域奋战的医务工作者
202263.6%
小专家一:宠物是人类的忠实伙伴和好朋友,他们可以给人带来快乐和温暖。有些宠
在国际赛场争创佳绩的中国体育健儿
☑56.6%
物甚至能够感知到主人的情绪变化,在主人情绪低落时,它们会通过摇尾巴等方式表现出
在危急关头冲锋在前的消防官兵、武警战士
220☑55.2%
庆祝建党一百周年大会上致献词的青少年代表
真诚的关爱和陪伴。与宠物接触,可以缓解人们的压力和孤独感,在一定程度上满足人们
☑46.5%
守卫边疆领土、保卫人民安全的戍边战士
的情感需求。
☑43.5%
为打赢脱贫攻坚战奔走在乡村的青年千部
小专家二:很多宠物有着可爱的外形和单纯无邪的内心。人们在饲养宠物的过程中既
☑39.3%
能锻炼身体,又能培养同情心和责任感,有益于身心健康,同时还能充实人们的生活。
材料二
小专家三:人类是文明的创造者,也是道德法则的拥有者,有义务也有能力保护好动
最近,网络热词“躺平”“内卷”引发同学们的讨论。其实我们每个人都在经受“内卷”与
分
“躺平”的考验,而有的人却跳出这两个怪圈,靠智慧和勇敢不断开辟出崭新的人生境界。
物,维护好自然生态关系,更何况地球上很多生态危机,尤其是动物灭绝危机,都源自人类。
面对房地产市场的白热化“内卷”,华为公司摆脱诱惑,奋发向上、自强不息,在信息通信领
如北极熊频临灭绝的主要原因就是全球变暖导致海冰减少、人类捕杀、栖息地被破坏以及
域成为举世公认的中流砥柱。面对信奉“躺平”文化的青年大学生,一位教授在毕业典礼上
人类工业排放物的污染。
致辞:“可不敢一直躺平,躺得了初一,躺不到十五啊!”想要不被“内卷”、不“躺平”,需要智
任务一:确定采访主题
慧、需要勇气、更需要定力。
1.请结合材料拟写一个采访主题。(2分)
3.同学们发现“青春模样”具有很多特质。请根据材料一的图表,归纳出两点。(用四字词语
概括)(2分)
“青春模样”的特质是:
任务二:准备采访问题
4.进入初三,很多同学都开启了疯狂学习的模式,小茗同学觉得自己“卷”不过别人,于是打
2.请从三位小专家中选择一位作为采访对象,提出一个采访问题。(2分)
算“躺平”。请你结合材料二,劝说小茗。(2分)
语文专题训练(三)第1页(共8页)
语文专题训练(三)第2页(共8页)
班级正在举行以“我们的传统节日”为主题的综合性学习活动,请你参与并完成5~6题。(4分)
飞行回来后我详细描述了这种难受的过程。经过分析研究,工作人员认为,飞船共振
材料一
主要来自火箭的振动。随后他们改进技术工艺,解决了这个问题。在“神舟六号”飞行时,
中国传统节日不仅有春节、元宵、清明、端午、七夕、中秋、重阳,还有上已节(农历三月
情况有了很大改善,在后来的航天飞行中再也没出现过。
三)、夏至、中元、冬至、腊八、祭灶等。在我国漫长的农耕历史上,每逢传统节日,人们都要
——杨利伟
举行与农业祭祀、祖先崇拜、驱邪禳灾等有关的特殊仪式,这些仪式有着上千年的辉煌和浪漫。
材料二
今天,随着中国传统文化的传播与弘扬,不仅海外的华人华侨在过传统节日,越来越多
神舟系列载人飞船是我国目前唯一的天地往返载人航天器,随着空间站转入应用与发
的外国人也开始过中国的传统节日。
展阶段,神舟飞船高密度发射任务对舱体结构研制质量及效率提出了新的要求。为此,科
材料二
研团队持续通过信息化、自动化、智能化等手段,提升生产效率的同时,促进了批次产品的
质量一致性提升,有效保障了航天员的生命安全和空间站的平稳运行。
7.我国航天事业飞速发展的秘诀,都藏在中国航天的“精神密码”里。根据材料一可知,这
“精神密码”就是
。(2分)
8.同学们要写一副对联表达对航天英雄的敬意,小文根据材料一拟写了上联,请你根据
5.请用一句话概括材料一的主要内容。(2分)
材料二拟写下联。(2分)
上联:丹心献国勇士圆国梦
下联:
6.老师在班级里张贴了一组有关中华传统节日的邮票,小广和小东对材料二中的三枚邮票
3月21日是“世界睡眠日”,学校开展了主题为“关注睡眠”的综合性学习活动,请你参与并
展开了讨论。请你补全他们的对话。(2分)
完成9~10题。(4分)】
小广:这些邮票太精彩了!你能说出这些邮票反映的是什么节日吗?
材料一
小东:邮票A是春节,邮票B是①
,这两张邮票都描绘出了喜庆、热闹的节日氛围。
教育部办公厅印发的《关于进一步加强中小学生睡眠管理工作的通知》提出:小学生每
小广:邮票C应该是重阳节,这张邮票设计得太好了!
天睡眠时间应达到10小时,初中生应达到9小时。
小东:是啊,②
材料二
阅读下面的文字,完成7~8题。(4分)
下图为某市初中学生睡眠情况
材料一
睡眠时间不足
9小时的初中生
56.8%能勉强起床,
24.6%精神
但精神不好
状态不错
国家的需要就是我们的志愿,为国防建设、为强国作奉献是我们一辈子的目标。
起房
超80%
18.6%睡不醒,
状态
还想睡
—一神舟飞船总设计师戚发轫
语文专题训练(三)第3页(共8页)
语文专题训练(三)第4页(共8页)
材料三
材料二
中国睡眠协会给大家提出了几,点倡议:①睡眠优先。尽量将学习和工作安排在白天,
提高白天的学习、工作效率,不牺牲夜晚睡眠时间。②规律作息,保证睡眠时长。确定好每
天的休息时间并严格执行,确保睡眠时间段稳定。③适量运动。通过适量、适时的运动提
升睡眠质量,但睡前一小时不宜剧烈运动。④养成良好习惯。睡前三小时不喝含咖啡因、
酒精的饮品,避免过于兴奋、消极情绪与用脑过度。
11.材料一是同学们搜集到的一则新闻,请你为其拟写标题。(不超过20个字)(2分)》
9.从材料一和材料二中,你捕捉到了哪些主要信息?(任答一点)(2分)
12.材料二是你收集的两幅公益宣传画,请你从中任选一幅,给同学们进行讲解。(2分〉
10.活动中,同学们围绕“我的睡眠”这一话题进行讨论。请你根据下面的讨论内容和材料,
为小语或小文指出睡眠方面的问题,并给他提一点建议。(2分)
小语:我一般晚上九,点才开始写作业、复习功课,经常到十二点才睡,有时复习太入神,
凌晨一两点休息。
小文:我每天晚上都要喝咖啡,做运动。做作业倒是清醒了,可到十一二,点都还很精神。
阅读下面的文字,完成13~14题(4分)
材料一
“诚信”是中华民族的传统美德。某中学九年级(1)班开展了“人无信不立”的综合性学习活
近日,预制菜进校园引发网友热议。据了解,预制莱主要是指以蔬菜、畜、禽、水产品为
动。请你参与并完成11~12题。(4分)
原料,配以各种辅料,经预加工制作的成品或半成品。根据深加工程度和食用方便性,预制
材料一
菜分为四大类:即食(如八宝粥、即食罐头)、即热(如速冻汤圆、自热火锅)、即烹(须加热烹
12月9日,由广东省商务厅联合10个省直部门及中直驻粤单位共同主办的2024年广
饪的半成品莱肴)、即配(如免洗、免切的净莱)。
东省“诚信兴商宣传月”启动仪式在广州举行。活动以“诚实守信,利企惠民”为主题,积极
材料二
开展放心消费节、诚信商圈、信用交通、银企对接等系列宣传活动,同时推出守信青年“绿色
教育部有关司局负责人表示,党和政府高度重视学校食品安全,十分关心学生健康成
信用名单”制度等惠企便民措施。
近年来,广东省发展改革委深入推进“信用广东”建设,取得了显著成效。启动仪式上,
长,广大家长期望孩子在学校吃得既绿色安全又营养健康。经研究,鉴于当前预制莱还没
省商务厅发布广东省28个“诚信兴商”典型案例,充分展示了广东省在“诚信兴商”方面的丰
有统一的标准体系、认证体系、追溯体系等有效监管机制,对“预制菜进校园”应持十分审慎
硕成果和良好风貌。
的态度,不宜推广进校园。
语文专题训练(三)第5页(共8页)
语文专题训练(三)第6页(共8页)
材料三
材料二
家长对孩子学校饭堂由现制菜改为预制菜的反应
消费者反对预制菜进校园的原因
导致学习压力过大的原因:一是自身因素,如得失心过重、过于计较成绩、对自己期望
其他
向学校或相关部门反映,要求整改
、含有食品添加剂
值过高或准备不充分;二是外在因素,如父母期望值过高、考试竞争过于激烈等。
5468C%
莱品口感不好
仍让孩子继续在饭堂吃饭
当学生学习压力过大时,首先会在情绪上表现出来,如沮丧、低落,或过度兴奋、暴躁易
34.35%
菜品营养不全面
莱品不新鲜
怒等;其次表现在饮食和睡眠上,如食欲过盛或不想吃饭、睡眠质量变差、经常失眠多梦等;
10Q7%
食品安全问题
另外学习成绩也会受到影响,如成绩下滑等。
蔬菜维生素流尖
13.针对预制菜的相关问题,小记者采访了相关人员。请根据材料一、二及提示,推断小记
15.根据材料一判断小南处于(
)压力区,小粤处于(
)压力区(2分)
者提出的问题和相关人员的回答。(2分)
16.根据材料二,探究关于学生学习压力的主要信息。(2分)》
小记者:(1)】
相关人员:其实国人接触预制菜由来已久,早就出现在中国人餐桌上的八宝粥、即食罐
头、速冻汤圆、自热火锅等食品就属于预制菜的范畴。
学校开展了“青年当要有风骨”的主题团建活动,请你参与并完成17~18题。(4分)】
小记者:请问,教育部对预制菜进校园的看法是怎样的?
材料一
相关人员:(2)
风骨和气节是一个民族正气凛然的表征、不卑不亢的刻度。在中华民族五千多年的历史
14.某校食堂原打算引进预制菜,对家长群做了调查研究,根据材料三,你认为该校是否能
发展进程中,风骨与气节如日月高悬于朗朗乾坤,似
,不断书写和鸣
成功引进预制菜?为什么?(2分)
奏着中华文明瑰丽璀璨的华章金曲。在建设新时代中国特色社会主义的征程中,我们有理
由相信,民族风骨与气节一定能激发出比以往任何时代都更加无坚不摧的磅礴力量。
材料二
阅读下面的文字,完成15~16题。(4分)
明英宗九岁即位,宦官王振专权。王振是一个贪得无厌的人,每逢朝会,各地官僚为了
材料一
讨好他,多献以珠宝白银。巡抚于谦每次进京奏事,总是不带任何礼品。同僚劝他说:“你
即使不献金宝、攀求权贵,也应该带一些著名的土特产如线香、蘑菇、手帕等物,送点人情
呀!”于谦笑着举起两袖,说道:“带有清风!”
17.材料一是宣传小组撰写的活动开场白,请你结合语境,补写横线处空缺的内容。(2分)
效
压力水平
小南同学:“我平时学习张弛有度,临近考试,只要认真复习就可以了。”
18.请根据材料二,拟写出上联,表达对于谦“风骨”的赞颂。(2分)
小粤同学:“马上要考试了,怎么用功都来不及,不如跟以前一样继续看漫画书。”
上联:
下联:一身傲骨立寒霜
语文专题训练(三)第7页(共8页)
语文专题训练(三)第8页(共8页)