第11天 综合测试(三)-【暑假大串联】2025-2026学年三年级下册语文暑假作业教材衔接（统编版·新教材）

第一部分 乐学探秘 第11天，综合测试（三） 欢迎来到综合测试（三）！ 一、看拼音，写词语。 fen fang weiwù zhi hui liè ren gian xu tan qi ni feng mi feng mian fèi iiě shi 二、选字填空。 辨 辩 辫 ()论 )别 发() ( )解 密 蜜 秘 茂() )蜂 神( 甜() 拂 佛 吹( 仿( 飘() 州洲 杭( 亚( 九() 绿( 三、按要求写词语。 1.AABC式：翩翩起舞 2.描写颜色的四字词语：五彩缤纷 3.含反义词的四字词语：大同小异 四、选词填空。 欣赏 观赏 赞赏 创造 制造 建造 1.我们到公园( )盛开的荷花。 2.他的勇敢行为赢得了大家的( 3.我喜欢( )古典音乐，心情会很平静。 4.工匠们用巧手( )出精美的陶瓷。 25 暑假大串联 三年级·语文 5.工人们花了一年时间( )完这座大桥。 6.人类用智慧( )了美好的现代生活。 五、下列句子中加点词语使用有误的一项是 A.春天的公园，百花齐放，五彩缤纷，令人陶醉。 B.他总是自以为是，听不进建议，太谦虚了。 C.赵州桥的设计十分精巧，体现了古人的智慧。 D.弟弟一本正经地模仿老师，逗得大家哈哈大笑。 六、按要求写句子。 1.荷叶挨挨挤挤的，像一个个碧绿的大圆盘。（仿写比喻句） 2.蜜蜂在花丛中飞来飞去。（改为拟人句） 3.这四条腿太细了，怎么配得上这两只美丽的角呢！（不改变句意改写句子） 七、阅读理解。 (一)课内阅读 荷花（节选） 荷花已经开了不少了。荷叶挨挨挤挤的，像一个个碧绿的大圆盘。白荷花在这 些大圆盘之间冒出来。有的才展开两三片花瓣儿。有的花瓣儿全展开了，露出嫩黄 色的小莲蓬。有的还是花骨朵儿，看起来饱胀得马上要破裂似的。 这么多的白荷花，一朵有一朵的姿势。看看这一朵，很美；看看那一朵，也很美。 如果把眼前的一池荷花看作一大幅活的画，那画家的本领可真了不起。 1.片段中描写了荷花的 种姿态，体现了荷花的 2.“荷叶挨挨挤挤的，像一个个碧绿的大圆盘”运用了 的修辞手法，“挨挨 挤挤”写出了荷叶 的特点。 3.为什么说“眼前的一池荷花是一大幅活的画”？ 26 第一部分乐学探秘 4.用“有的…有的…有的…”写一句话。 (二)课外阅读 牵牛花 牵牛花是一种可爱的小花，它没有牡丹的华贵，也没有玫瑰的娇艳，却有自己的 独特之美。 牵牛花的藤蔓细细长长的，像绿色的丝线，顺着篱笆、墙壁慢慢攀爬，努力地向 高处伸展。藤蔓上的叶子是心形的，嫩绿嫩绿的，摸起来软软的，像小朋友的小手。 牵牛花的颜色可多啦！紫色、粉色、蓝色、白色…五颜六色，好看极了。它的 花朵像一个个小喇叭，所以人们又叫它“喇叭花”。清晨，牵牛花迎着朝阳开放，吹起 彩色的小喇叭，好像在告诉大家：“新的一天开始啦！”傍晚，它就悄悄合拢花瓣，进入 甜甜的梦乡。 牵牛花很普通，但它努力生长、积极向上的样子，让我特别喜欢。 1.照样子，写词语。 嫩绿嫩绿(ABAB式) 2.用“—”画出文中的两个比喻句。 3.作者从 四个方面描写了牵牛花。 4.牵牛花为什么又叫“喇叭花”？ 5.你喜欢牵牛花吗？为什么？ 八、写作表达。 日常生活中，我们经常看到、听到或经历一些令自己感动、暖心的事，请选择一 件写下来。 要求：①题目自拟，按一定的顺序写清楚事情的经过和当时的感受；②语句通 顺，不少于300字。 27上远行的人个个都神情凄迷，烦闷不乐。4.表 达了诗人在清明时节的思乡之情和旅途的愁苦。 (二)1.倒进河泥冒小荷叶嘴冒花骨朵儿晚 上收朵2.(1)水银清亮透明(2)B3.荷花 到晚上要收朵，轻轻地合成一个大骨朵儿。第二天 一早，又放开。 八、略 第11天综合测试（三） 一、芬劳威武智慧猎人谦虚叹气逆风 蜜蜂免费解释 二、辩辨辫辩密蜜秘蜜拂佛拂 州洲州洲 三、示例：1.津津有味念念不忘2.五颜六色姹 紫嫣红3.黑白分明取长补短 四、1.观赏2.赞赏3.欣赏4.制造5.建造 6.创造 五、B 六、示例：1.弯弯的月亮像一条小船挂在夜空中。 2.蜜蜂在花丛中跳着欢快的舞蹈。3.这四条 腿太细了，配不上这两只美丽的角。 七、（一）1.三美丽（姿态多）2.比喻多而密、长 得茂盛3.因为荷花颜色鲜艳、姿态各异，而且 是活生生的、动态的，像一幅灵动的画，所以说是 一大幅活的画。4.示例：操场上真热闹，同学 们有的放风筝，有的踢建子，有的追着跑。 (二)1.示例：金黄金黄雪白雪白乌黑乌黑 2.牵牛花的藤蔓细细长长的，像绿色的丝线藤 蔓上的叶子是心形的，嫩绿嫩绿的，摸起来软软 的，像小朋友的小手。（或：它的花朵像一个个小 喇叭)3.藤蔓叶子颜色花朵（开花时间） 4.因为它的花朵形状像一个个小喇叭，所以人 们叫它“喇叭花”。5.示例：我喜欢牵牛花，因 为它虽然普通，但颜色好看，还努力生长、积极 向上。 八、略 部分参考答亲 第12天综合测试（四） 一、坚固情况感叹等待圆润锋利爱好 负责光辉容易 二、1.xing xing2.san san3.m6mú 三、1.轻快2.灵敏3.轻巧4.灵巧 四、示例：1.几片粉嫩的花瓣一根纤细的花茎 2.桃花绽开了灿烂的笑脸。3.鹿的角被树枝 挂住了。4.难道海底不是个景色奇异、物产丰 富的世界吗？ 五、1.路上行人欲断魂2.各种形状的鸟窝3.玩 肥皂泡4.颜色 六、（一）1.一会儿过了两三秒钟形状变化快 2.D3.马头向南，马尾向西，先是跪着的，后来 马大起来了，腿伸开了，脖子长了，尾巴却不见了。 （二)1.爷爷窗檐下的马蜂窝2.拿着一根竹竿， 蹑手蹑脚地走到后院。我站在屋檐下，瞄准那个 大莲蓬，用尽全身力气，把竹竿捅了上去。 3.因为“我”捅毁了马蜂窝，马蜂蜇人是在反击， 是为了保护自己的家园。4.要尊重小动物，保 护它们的家园，不要随意伤害它们。 七、略 第二部分 悦读奇境 第13天奇幻故事穿越门一 《燕子》：1.B2.A3.燕子燕子燕子4.选文 赞美了燕子勤劳的精神。 第14天奇幻故事穿越门二 《向狮子挑战的青蛙》：1.C2.A3.不畏惧；什么 都不怕（指对于困难、艰险等）。4.示例：我觉得狮 子能成为兽中之王，是因为他有强壮的身体、厉害的捕 猎能力，还有尖利的牙齿。 第15天信息拼图大挑战一 1.D2.B3.不对。示例：我想对他说：“你坐 93