内容正文:
姓名
考试编号
秘密★启用前
2025、2026学年度第二学期期中测评
初一数学
注意事项:
1.答题前,考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡和试卷指定位置。
2.全部答案在答题卡上完成,答在本试卷上无效。
3.回答选择题时,选出每小题答案后,用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改
动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案标号。回答非选择题时,将答案用0.5m黑色笔迹签字笔
写在答题卡上。
4.考试结束后,将本试题和答题卡一并交回。
一、选择题(本大题共10小题,每小题3分,共30分)。在每小题给出的四个选项中,只有一
项符合题目要求,请选出并在答题卡上将该项涂黑。
1.计算32的结果是()
A-6
B.9
C.-9
0、1
9
2.下列计算正确的是()
Aa.a=a B.(a=ao C.(3a)=6a2
D.a8÷a2=a4
3.如图,将一把剪刀张开一定的角度,若1=57°,则∠2的度数为()
A43
B.57
C.123
D.33
第3题图
4.下列事件中是随机事件的是()
A.明天太阳从东方升起
B.从地面发射一枚导弹,未击中空中目标
C.任意画一个三角形,其内角和是360°
D.在标准大气压下,温度降到0℃以下,纯净的水结冰
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5.如图,七年级数学课堂上论证“对顶角相等”时,进行了如下推理:
:1+∠2=180°,∠2+∠3=180°,.∠1=∠3.其中得出1=∠3的依据是()
A.同角的余角相等
B.等角的余角相等
D
2
C.同角的补角相等
D.等角的补角相等
第5题图
6.2026年太原航天产业取得新突破,某机密零件尺寸为0.00000045m,
用科学计数法表示为()
A.4.5×10-7mB.4.5×10-6mC.45×10-8mD.0.45×10-6m
03
7.如图,己知∠1=90°,为保证两铁轨平行,添加下列条件,
铁轨中
D
其中正确的是()
铁轨D
A.∠3=90
B.∠2=90
C.∠5=90
枕木
枕木
D.∠4=90
第7题图
8.著名数学家华罗庚曾经说过:“数缺形时少直观,形少数时难入微.”利用“数形结合”的数
学思想,对一个图形通过两种不同的方法计算它的面积,可以得到一个数学等式.比如在学习
“整式的乘法”时,由图1可得等式(a+2b)(a+b)=a2+3ab+2b2.图2是一个长为4b,宽
为a的长方形,沿图中虚线等分成4块小长方形。将其中2块小长方形置于一个边长为a的正
方形框内,摆放如图3所示,用两种不同的方法表示空白部分
的面积可得到的等式为()
A.(a+by=a2+2ab+b2
B.(a-b)=a2-2ab+b2
C.a2-b2=(a+bla-b)
D.(a+ba-b)=a2-b2
图
图2
图3
9.若xm=2,xn=3,则x3m+n的值为()
A.11
B.9
C.24
D.18
第8题图
10.某学习小组做“用频率估计概率”的实验时,统计了某一结果出现的频率,绘制了如下的表
格,则符合这一结果的实验最有可能是()
实验次数
100
200
300
500
800
1000
2000
频率
0.365
0.328
0.330
0.334
0.336
0.332
0.333
A.一副去掉大小王的普通扑克牌洗匀后,从中任抽一张牌的花色是黑桃
B.在“石头、剪刀、布”的游戏中,小明随机出的是“布”
C.抛一个质地均匀的正六面体骰子,向上的面点数是3
D.抛一枚硬币,出现正面
数学试卷第2页(共6页)
二、填空题(本大题共5小题,每小题3分,共15分)。将答案写在答题卡相应的位置。
11.计算(-2xy2)·(3x2y)的结果是
12.在一个不透明的袋子里装有红球、黄球共10个,这些球除颜色外都相同
小明通过多次试验发现,摸出红球的频率稳定在0.3左右,则袋子中红球
B
大约有个
河
13.如图,点P表示村庄,现要把河中的水引向村庄P.村民选择沿线
第13题图
D
段BP挖渠,理由是
14.将一张长方形纸条ABCD延EF折叠,若∠FEC=64°,则∠1的
度数为
15.如图,小明准备在自家院子里开辟一块正方形空地用来设计果园、
64o
E
菜园和花园,其中菜园种植菠菜和黄瓜。初步设计菜园和花园两个正
第14题图
方形区域共24m2,其中菜园中种植黄瓜的长方形区域为6m2.设正方
形菜园的边长为am,正方形花园的边长为bm,那么,这块正方形空地
果园
的边长为
m.
菠菜
黄瓜
花园
三、解答题(本大题共8个小题,共55分)。
16.(本题12分)计算:
第15题图
(1)a4.a3÷(-a)2
(2)(6x2y-12xy2)÷2xy
(3)(x-2)(x+2)-(x-1)2
(4)用乘法公式计算:101×99
17.(本题3分)如图,在一个三角形支架上要加一根横杆DE,使DE/BC,
交BA的延长线于点E,请你用尺规作出线段DE的位置,并说明你的依据.
B
第孰7题图
18.(本题5分)近年来,在习近平总书记“既要金山银山,又要绿水青山”思想的指导下,
我国持续的大面积雾霾天气得到了较大改善.为了调查学生对雾霾天气知识的了解程度,
某校在学生中做了一次抽样调查,调查结果共分为四个
对雾霾天气了解程度的统计图
等级:A.非常了解;B.比较了解;C.基本了解;D.不
扇形图
条形图
了解.根据调查统计结果,绘制了如图所示的不
个人数
完整的统计图.请结合统计图,回答下列问题:
140h
D
(1)本次参与调查的学生共有人,n=
C
n
60
(2)若从被调查的学生中随机抽取一人,求抽到
15%
20叶
“非常了解”的学生的概率。
O A B C D等级
第18题图
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19.(本题6分)下面是小芳同学进行整式运算的过程,请仔细阅读,并完成相应任务.
化简:[x+3y)2-(x-2y)(x+2y)]÷y,
解:原式=[x2+9y2-(x2-4y2)]÷y…第①步
=(x2+9y2-x2+4y2)÷y…第②步
=13y2÷y…第③步
=13y.…第④步
任务:
(1)小芳同学的运算从第步开始出现错误,这一步错误的原因是
(2)请写出该整式运算的正确过程和结果。
20.(本题5分)如右图,己知EF∥AD,∠1=∠2,∠BAC=65°,求∠AGD的度数.
解:EF∥AD(已知)
.∠2=∠3(两直线平行,同位角相等)
又:1=∠2(已知)
D
.∠1=」
.AB∥DG
(
.∠BAC+
=180°(
2
∠BAC=65°(已知)
第20题图
.∠AGD=
21.(本题7分)某校同学在社会实践的过程中,遇到了一些各具特色的建筑,有在世界遗产大
会上被正式列入《世界遗产名录》的福建土楼(如图①),也有被誉为中国民居建筑典范的
山西大院(如图②),同学们对于哪个建筑的占地面积(图中阴影)更大展开了讨论
一组的同学们认为回字形福建土楼的占地面积更大:二组的同学们认为山西大院的占地
面积更大;
为证明自己的想法是正确的,两组同学分别对建筑物进行了测量,测量结果如图所示。
a+2b
2a+b
3a+2b
图①回字形福建土楼
图②山西大院
(1)请用a,b分别表示这两个建筑物的占地面积:(结果化为最简)
(2)若a=40,b=20,请判断哪个建筑物的占地面积更大?
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22.(本题7分)阅读与思考
下面是某数学兴趣小组关于“双偶数平方差”的部分研究报告,请认真阅读并完成相应的任
务。
双偶平方差
数学兴趣小组在研究平方差公式时,发现一类特殊的数,
定义:如果一个正整数可以表示为两个连续偶数的平方差,即
n=(2k+2}-(2k(k为正整数),则称n为“双偶平方差数”.
特例构造:
k=1时,42-22=16-4=12;
k=2时,62-42=36-16=20:
k=3时,82-62=64-36=28;…
得到数列:12,20,28,36,…
任务:
(1)写出第5个“双偶平方差数”(需要过程);
(2)猜想所有“双偶平方差数”都是
的倍数,并说明理由:
(3)两个相邻的“双偶平方差数”的差可能是20吗?若可能,求出这两个数:若不可能,说明
理由。
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23.(本题10分)综合与实践
【问题情境】
如图是一种网红弹弓的实物图,在两头系上皮筋,拉动皮筋可形成平面示意图如图1,
弹弓的两边可看成是平行的,即AB//CD
(1)如图1,AB∥CD,E,F分别是AB,CD上的点,点M在AB,CD两平行线之
间,∠AEM=50°,∠CFM=20°,则∠EMF的度数为
【猜想证明】
(2)在图2中,已知AB∥CD,猜想∠APC与∠A,∠C之间的数量关系,并说明理由.
【深入探究】
(3)①如图3,AB∥CD,E,F分别是AB,CD上的点,点M在AB,CD两平行线
之间,作∠AEM和∠CFM的平分线EP,FP,交于点P(交点P在两平行线AB,CD之
间),若∠EMF=a°,则∠EPF的度数为
。(用含a的式子表示).
②如图4,AB∥CD,AP⊥PD,DN平分∠PDC,若∠PAN+二∠PAB=∠APD,
求∠AND的度数为
E
B
图1
图2
-B
图3
图4
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