2026年云南昆明市安宁中学初中部中考适应性考试化学试卷

保密★启用前 2026年春季学期九年级下适应性考试 化学 试题卷 (全卷两个大题，共20个小题，共8页；满分100分，考试用时75分钟) 注意事项： 1.本卷为试题卷。考生必须在答题卡上解题作答。答案应书写在答题卡的相应位 置上，在试题卷、草稿纸上作答无效。 2.考试结束后，请将试题卷和答题卡一并交回。 可能用到的相对原子质量：H-1C-12N-140-16S-32K-39 Ca-40 郑 第I卷（选择题，共42分） 一、 选择题（本大题共14个小题，每小题3分，共42分。每小题只有一个选项符合题意，多 选、错选或不选均不得分) 1.下列中国科学家与其主要成就对应正确的是() 杯 A.张青莲：发现质量守恒定律 B.徐光宪：提出稀土分离技术 C.徐寿：研发石油化工催化剂 D.闵恩泽：发现青蒿素 2.人类的生活离不开空气。空气中可供给呼吸的气体是( ) A.氮气 B.二氧化碳 C.稀有气体 D.氧气 3. 实验室配制一定溶质质量分数的氯化钠溶液，下列操作不正确的是( ) 镊子 NaCl 50 40 301 A.取用氯化钠 B.称量氯化钠 C.量取水 D.溶解氯化钠 云南盛产茶叶，茶兴于唐而盛于宋。茶道注重礼仪，讲究茶具、水质、火候等，泡茶成为 一种艺术和生活态度。请回答第4~8小题。 4. 茶叶中的钾元素有助于补充人体所需的矿物质，钾元素在元素周期表中的部分信息如图所示， 下列说法错误的是() A.钾原子的质子数是19 19 K B.钾原子的核外电子数为19 钾 39.10 C.钾元素属于金属元素 D.钾原子的质量为39.10 第1页共8页 5.茶水中含有咖啡碱(C8H0N4O2),适量饮用可以达到生津止渴、提神消疲的功效。下列关于 咖啡碱说法正确的（) A.相对分子质量为194g B.咖啡碱中氢元素质量分数最小 C.咖啡碱含有24个原子 D.咖啡碱中碳元素和氢元素的质量比为4：5 6.茶树是典型的喜酸作物，最适宜在酸性土壤中生长，测量四种土壤的pH如下，其中最适合 种植茶树的是（) A.9.3 B.8.3 C.7.0 D.4.2 7.茶树是喜铵(NH4+)作物，茶树对氯离子敏感，过量氯会影响品质（焦边、味变差）。下列 最适宜用做茶树氮肥的是( A.硝酸钠 B.氯化钾 C.硫酸铵 D.磷酸二氢钙 8.农科院对化肥氯化铵做了一下研究，图表分别是氯化铵的溶解度曲线图和配制氯化铵溶液的 实验过程，四次实验中，所得溶液属于不饱和溶液的是( ) 溶解度 实验序号 ① ② ③ ④ 温度/℃ 20 20 60 60 55 37 T 氯化铵的质量/g 25 50 25 50 水的质量/g 100 100 100 100 20 60 温度 A.①③④ B.②④ C.②③ D.②③④ 9.下列实验方案设计合理的是( 序号 实验内容 实验方案 检验Ca0中是否有Ca(OH)2 加水溶解，滴入酚酞溶液 B 鉴别羊毛和蚕丝 取样灼烧，闻气味 除去KCl中少量的MnO2 加足量水溶解，过滤，蒸发 D 分离氧化铜和铁粉 向混合物中加入足量盐酸，过滤 10.下列实验现象记录准确无误的是（ A.黄铜片和铜片相互刻画时，黄铜片上有较深的划痕 B.向氧化铁中加入足量稀硫酸，红棕色固体溶解，溶液由无色变成浅绿色 C.在空气中加热铜粉，红色固体逐渐变为黑色 D.硝酸铵固体溶于水中，固体逐渐消失，溶液温度明显升高 第2页共8页 11.压电式打火机的工作示意图如下。按下按钮，液态丁烷迅速汽化，同时压电陶瓷工作产生 高温，丁烷被点燃。下列说法错误的是() 按钮 A.打火机工作时涉及多种能量转化 弹簧 压电陶瓷 B.打火机外壳用的塑料是一种天然高分子材料 C.压电陶瓷工作使温度达到丁烷的着火点 液态丁烷 D.生活中应避免打火机受到外力撞击 12.《本草纲目》记载，高温下“生铁打铸，皆有花出”。冷却后的“花”即“铁末”，可用 于仿制碑文拓片，其方法为“铁末浸醋，书字于纸，背后涂墨（炭黑）如碑字”。下列说法错 误的是() A.“铁末浸醋”只发生物理变化 B.“醋”所含的醋酸(CH3COOH)属于有机物 0“铁末”含有铁的氧化物 D“墨”经久不褪色，说明常温下碳的化学性质不活泼 13.很多家庭都备有家用制氧机，结合制氧机原理示意图进行分析判断，下列有关说法中正确 的是() 空气 分离阀 冷 过滤器 却系统 化 >氧气 子筛塔 控制器 无油空气压缩机 A.空气经过过滤器是将固液分离 D.冷却系统会使分子的体积变小 C.氧分子可以通过分子筛 D制氧机制出的气体一定是纯净物 14.如图为利用温度传感器和pH传感器，同步监测氢氧化钠溶液与稀盐酸反应的变化曲线。下 列说法错误的是() ↑温度/℃ pH B 400 时间/s 0用滴管加入溶液的量/g 图1 图2 第3页共8页 A.该反应的化学方程式为HCl+NaOH=NaCl+H,O B.图1中400s时，溶液的pH对应图2中的B点 C.若向A点溶液中滴加紫色石蕊溶液，溶液会变成蓝色 D.若将NaOH溶液换成等质量等质量分数的KOH溶液，恰好完全反应时消耗稀盐酸的量 会增大 第II卷（非选释题，共48分） 二、非选择题（本题共6个小题，化学方程式每空2分，除特殊标注外其余每空1分，共48分） 15.(5分)端午节吃粽子是我国的传统习俗，制作粽子的原料有：糯米、大枣、瘦肉、加碘食 盐等，根据学过的知识回答下列问题： (1)原料中富含蛋白质的是 (2)原料中使用的加碘食盐可以补充碘元素，其目的是预防 (填“贫血”“甲状腺 肿大”或“佝偻病”)，食盐中的氯化钠由 构成： (3)利用天然气燃烧放热来加热不锈钢锅将粽子煮熟，其中天然气属于 (填“可再 生”或“不可再生”)能源： (4)若粽子食用过多，容易引起胃酸分泌过多。服用小苏打可以缓解症状，小苏打的化学式为 a 16.(9分)金属及其化合物在生产生活中具有广泛的用途，请用所学化学知识解决以下问题。 (1)南京金箔锻制技艺是国家级非物质文化遗产，金可以加工成金箔，说明金具有良好的 性。 (2)为防止铁制品锈蚀，可将铁制品在空气中进行高温处理，使其表面形成致密的四氧化三铁 薄膜。写出该反应的化学方程式： “天宫”空间站的热防护罩使用了铌合金，下图是用铌铁矿石（主要成分为FNbO6)制 备铌(N)的主要工艺流程： 铌铁矿石 粉碎机 还原炉 还原炉 H 富铌铁渣 2 Nb Fe← 第4页共8贞 (3)FNb2O6中铁元素的化合价+2价，则铌元素的化合价为 (4)在还原炉1中，铌铁矿粉从上方投入，而2从下方鼓入，其目的是 (5)在还原炉2中，A1与富铌铁渣中的氧化铌(Nb2O5)在高温下发生置换反应，该反应的化 学方程式为 (6)铁和铜是人类很早就开始使用的金属。现有铁丝、铜丝、硫酸铜溶液和稀硫酸，请从中选 择合适试剂，设计实验比较铁、铜的金属活动性并完成实验报告。 操作 现象 结论 铁的金属活动性比铜强 17.（10分)微观探析、宏观辨识、能量变化等多个角度认识化学反应，发展科学思维。 (1)下图是某化学反应的微观示意图，请结合所学知识回答下列问题。 点燃 ○碳原子 +00 。氧原子 ①该反应的化学方程式为 02中数字“2”的含义 ②该反应包含 种氧化物。 (2)能量变化：“神舟”系列载人飞船使用的某种发动机利用了NH分解释放出热量和气体， 反应的化学方程式为aN2L,催化剂2NH3↑+3H2t+2N2t,其中a=_。 (3)调控反应：做饭时，若燃气灶的火焰呈现黄色或橙色，锅底出现黑色物质，此时需要 (填“调小”或“调大”)灶具的进风口。 (4)可持续发展：烟气中的二氧化硫可用石灰石进行脱硫，主要反应为：2CaC0+2S0+02 一2CaS04+2C02。若吸收256吨二氧化硫，至少需要碳酸钙的质量为多少吨？（请写出完整的 计算过程)(4分) 第5而共8而 18.(9分)一氧化碳与氧化铜反应除生成二氧化碳外，还生成铜、氧化亚铜(C20)中的一 种或两种。项目小组对一氧化碳还原氧化铜的反应展开系列探究。 探究一：利用下图所示装置制取一氧化碳并还原氧化铜 二氧化碳 碳粉 氧化铜 传感器 稀盐酸 一接电脑 石灰石 甲 丙 (1)以下为与实验有关的图标，其中提示实验中会用到加热操作的是 (填序号)。 A B C (2)装置甲的优点是： 甲中反应的化学方程式为 (3)实验中操作顺序如下： a.加入稀盐酸，观察到二氧化碳传感器示数不断增大至稳定； b.点燃酒精灯；加热碳粉： c.点燃酒精灯，加热氧化铜； d.观察到氧化铜处黑色粉末全部变红；停止加热，收集尾气。 从安全、环保的角度考虑： ①操作要观察到二氧化碳传感器示数不断增大至稳定的原因是 ②若无二氧化碳传感器，可在装置中丁处，用 检验装置内已充满二氧化碳。 探究二：探究装置丙硬质玻璃管内剩余固体的性质。 查阅资料：氧化亚铜为红色粉末，可与稀硫酸反应生成铜、硫酸铜和水。 (4)探究一结束后将装置丙硬质玻璃管内的剩余固体全部移至烧杯中，加入足量稀硫酸，观察 到红色固体部分溶解，形成蓝色溶液，反应的化学方程式为. (5)充分反应后，实验室欲将红色固体进行回收，需进行的实验操作是 第6页共8页 19.(5分)阿司匹林又称乙酰水杨酸(CHO4)是一种用于解热镇痛的抗炎药。实验小组对 无催化剂合成阿司匹林产率的影响因素进行了探究。 【进行实验】 取水杨酸和乙酸酐于烧瓶中，在不同温度下，采用500rmi的转速进行磁力搅拌，反应一 段时间后冷却结晶，洗涤干燥，称量得到的阿司匹林的质量，并计算产率。实验记录如下： 实验序号 水杨酸的质量/g 乙酸酐的体积/L 温度/℃ 反应时间/min 产率/% ① 3.5 3.5 85 20 63.73 ② 3.5 3.5 85 25 75.25 ③ 3.5 3.5 85 30 45.64 ④ 3.5 2.4 85 25 29.81 ⑤ 3.5 4.7 85 25 58.77 ⑥ 3.5 3.5 75 25 43.44 ⑦ 3.5 3.5 95 25 19.93 【解释与结论】 (1)阿司匹林是出 构成的（填“分子”或“原子”）。 (2)①②③的目的是 (3)得出“乙酸酐的体积对无催化剂合成阿司匹林的产率有影响”的结论，依据的实验组合是 (填序号)。 (4)依据表中数据分析，无催化剂合成阿司匹林的最佳实验条件是3.5g水杨酸、3.5mL乙 酸酐、85℃、 【反思与评价】 (5)继续探究磁力搅拌转速对无催化剂合成阿司匹林的产率是否有影响，实验方案为：在相同 条件下，改变 测定并比较阿司匹林的产率。 20.(10分)化学兴趣小组在老师指导下，开展以“助力碳中和”为主题的跨学科实践活动。 任务一：设计制作“吸碳机” (1)设计制作如图-1所示的“吸碳机”，其工作原理为：接通屯源， 滤网 风扇旋转将空气吸入，空气经过滤网时，其中的CO2与滤网上的吸收剂 反应，其余气体通过滤网后排出。“吸碳机”捕集C02是模拟上业捕集电源一 图-1 C02的 (填“物理吸附”或“化学吸收”)法。 第7页共8页 任务二：探寻吸收剂 探寻1：澄清石灰水、石灰乳的吸收效果 (2)如图甲、乙，等体积的澄清石灰水和石灰乳分别加入集满等体积的CO2的软塑料瓶中，旋 紧瓶盖充分振荡，观察到 得出结论石灰乳吸收CO2的效果更好。 小明解释其原因是氢氧化钙 的性质导致澄清石灰水能够消耗的CO2量很少。 石灰水 石灰乳 二氧化碳 二氧化碳 m m 查阅资料：NaOH、KOH易溶于水，有同学提出用NaOH溶液可改善吸收效果，小华预测KOH 溶液也可以。小华预测的依据是 探寻2：NaOH溶液、KOH溶液的吸收效果 (3)如图-2所示，用NaOH溶液作为吸收剂进行实验，缓缓打开CO2气瓶阀门，记录烧杯中 澄清石灰水变浑浊所需时间。更换等体积、等浓度的KOH溶液作为吸收剂，再次记录烧杯中澄 清石灰水变浑浊所需时间。两次使用等体积的同种澄清石灰水，打开CO2气瓶阀门时，两个实 验中需保持 相同。观察到KOH溶液作为吸收剂时，所需时间更长， 得出 的结论。 流速计 C0,含量 高的气体 KOH CaCO CO, 收 澄清 石灰水 CO含量 低的气体 图-2 图- 任务三：认识新工艺 某吸碳工厂的CO2捕集、释放过程如图-3所示： (4)图中物质甲为 （填化学式)。该工艺中可循环的物质有 种。 (5)释放出的CO2可以和H2在一定条件下转化成甲醇(CHOH)和水。反应的化学方程式为 第8页共8页