8.1 杠杆 作图专题练习-2025-2026学年沪科版(五四学制)物理八年级下学期

2026-06-03
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资源信息

学段 初中
学科 物理
教材版本 初中物理沪科版(五四学制)八年级下册
年级 八年级
章节 第1节 杠杆
类型 题集-专项训练
知识点 -
使用场景 同步教学-新授课
学年 2026-2027
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 DOCX
文件大小 9.10 MB
发布时间 2026-06-03
更新时间 2026-06-03
作者 匿名
品牌系列 -
审核时间 2026-06-03
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/58192862.html
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来源 学科网

摘要:

**基本信息** 聚焦杠杆作图核心技能,通过20道题系统训练力臂绘制与最小动力确定,强化运动和相互作用观念,体现模型建构与科学推理。 **专项设计** |模块|题量/典例|方法提炼|知识逻辑| |----|-----------|----------|----------| |力臂作图|8题|从支点作力作用线垂线段|基于力臂定义,结合杠杆平衡条件推导| |最小动力作图|7题|最长动力臂对应最小动力(支点与最远点连线)|应用杠杆平衡条件,分析力臂与力的关系| |综合作图|5题|阻力示意图与动力/力臂结合绘制|整合杠杆五要素,联系生活场景(钓鱼竿、羊角锤等)|

内容正文:

8.1杠杆作图专题练习沪科版(五四学制) 一、作图题 1.如图所示,画出螺丝刀撬图钉的力F1的力臂 2.请在图中画出拉力F的力臂。 3.在图中,画出使杠杆AB保持平衡所用最小的力F的示意图。 4.如图为轻质杠杆的A点处挂着一重物G,请做出F2的力臂l2。 5.如图甲所示杠杆的B点挂一个重物,在A点施加一个最小的动力使杠杆平衡。请画出最小的动力以及杠杆受到的阻力的示意图。 6.一根可绕O点转动轻质杠杆 ABC,在杠杆上的 B点挂一重力为G 的物体,要使杠杆在如图所示的位置保持静止,请画出最小动力 F的示意图。 7.如图,杠杆处于静止状态,请画出作用在杠杆上的动力F1和力臂l2。    8.在图中,杠杆AB处于平衡状态,请作出杠杆所受阻力F′的示意图和动力臂l对应动力F的示意图; 9.如图所示,是永宁门夜晚护城河吊桥升起的过程,在杠杆OA的B点系一根细绳,用拉力F向左下方向拉住,在此刻吊桥静止。画出此时拉力F的动力臂L。 10.如图用起子撬开一瓶啤酒的瓶盖,O点可看成支点,请作出动力F1的力臂L1。 11.近年来,网络上一直流传着“钓鱼才是顶流运动”的宣传标语,如图所示为钓鱼竿钓鱼的示意图,请在图中作出的力臂。 12.利用羊角锤拔起钉子的施力简图如图所示,若使施加的动力最小,请画出动力F的示意图和动力的力臂l。 13.如图是活塞式抽水机的示意图。请在图中画出动力的力臂和杠杆在B点受到的阻力的示意图。 14.如图甲是小张用笤帚在水平地面扫地,如图乙是简化图,以O为支点作用在A点的动力为。请在图乙中画出作用在笤帚上B点摩擦力的示意图及其动力的力臂。 15.如图所示是一款手动榨汁机,可以轻松实现无声榨汁。右边是榨汁机的简化示意图。压汁时,撑杆AOB可以看做一根绕O点转动的杠杆。请在示意图中画出最小动力。 16.植树节当天,学校组织学生开展植树活动,同学们分工合作。如图甲,小兵正在用铁锹铲土,将铁锹视为杠杆,为支点,请在图乙中画出作用力的力臂。 17.图甲为我国古人运送巨木的劳动情景示意图。他们通过横杆、支架、石块等,将巨木的一端抬起,图乙是其简化示意图,O是支点,A是人的施力点,B是绳子的悬挂点,杆自重不计,请在图乙中作出:在A点施加的最小动力F及其力臂L。 18.图甲为鼠标,其左、右键均可看成杠杆 OAB,如图乙(O为支点),手指在 A点按下鼠标左键时, B点向下移动并按压其下方的金属弹簧使电路接通完成操作,请在图丙中画出动力F1的力臂l1,以及B点所受阻力 F2的示意图。    19.端午节是我国的传统节日,一些地区这一天会举办精彩的赛龙舟比赛。如图甲是用船桨划龙舟的情景,图乙是其简化示意图。划桨时,一只手握住船桨的一端O点,另一只手握住船桨B点施加动力向后划水,F2表示船桨受到的阻力,请在图乙中画出阻力臂l2和在B点施加的最小动力 F1。 20.图甲为搬花神器,用它把花盆抬起时,相当于一个绕O点转动的杠杆,其中阻力为花盆的重力。请在图乙中画出阻力的力臂和杠杆平衡时作用在A点的最小动力F。 8.1杠杆作图专题练习沪科版(五四学制)答案 1. 【详解】从支点O作力F1作用线的垂线段L1,即为力F1的力臂,如图: 2. 【详解】由支点O向F的作用线作垂线,垂线段的长度为F的力臂L,如图所示: 3. 【详解】由杠杆平衡条件F1L1=F2L2可知,在阻力跟阻力臂的乘积一定时,动力臂越长,动力越小,图中支点在O点,此时动力臂最长为OA,过A点垂直于OA向下画一条带箭头的线段,就得到动力F的方向,如下图所示: 4. 【详解】力臂是支点到力的作用线的距离,过O点作F2的作用线的垂线,O点到垂足间的距离为力臂l2,如图所示: 5. 【详解】由图可知,O为支点,重物G对杠杆的拉力为阻力,作用点在杠杆上,方向竖直向下;根据杠杆平衡条件F1×L1=F2×L2可知,在阻力、阻力臂一定的情况下,要使所用的动力最小,必须使动力臂最长;由图知,OA为动力臂时,动力臂最长,动力最小;连接OA即为最长的动力臂,过A点作垂直于OA的力F1,即为最小力的示意图,方向向左上方,如图所示: 6. 【详解】C点离支点最远,故最长的力臂为OC,过C点作垂直于OC的作用力F,即最小的力,如图所示: 7.   【详解】支点为O,反向延长画出力F2的作用线,从支点O作F2的垂线,支点到垂足的距离为F2的力臂l2;垂直动力臂l1画一直线(用虚线),可得力F1的作用线,与杠杆OA的交点为力F1的作用点,从该作用点沿斜向上方(在力F1的作用线上)画出力F1的示意图,由于l1小于l2,根据杠杆的平衡条件可知F1>F2,如图所示:    8. 【详解】过动力臂l的左端作垂线,即为动力臂l对应的动力F,与杠杆AB的交点即为动力作用点;过B点沿力G的方向作出竖直向下的作用线即为阻力F′,如图所示: 9. 【详解】由图可知,拉力F通过定滑轮拉动城门,作用点在B点,方向沿绳子斜向左上方,从支点O做拉绳的垂线段,即为拉力F的动力臂L,如下图所示: 10. 【详解】过支点作动力作用线的垂线,垂线段即为动力的力臂,故作图如下: 11. 【详解】过支点O作F2所在直线的垂线,即为F2的力臂L2,如图所示: 12. 【详解】由杠杆平衡条件:动力×动力臂=阻力×阻力臂,在阻力与阻力臂一定时,要使动力最小,就需要动力臂最大。在如图所示的杠杆中,O为支点,钉子对锤头的力为阻力,所以动力F方向应向左,作用在锤柄上端;同时,要使动力臂最大,就要使支点与锤柄上端力的作用点的连线作为F的力臂,如图所示: 13. 【详解】由图知,此时向上提起杠杆的左端,杠杆会绕O点顺时针转动,则B点会受到下面连杆向上的支持力,即阻力的方向竖直向上,过B点作竖直向上的阻力;反向延长力画出力的作用线,过支点O作动力作用线的垂线段,即动力臂,如图所示: 14. 【详解】题题可知,作用在笤帚上B点摩擦力方向水平向右;由支点向动力作用线作垂线,垂线段即为动力臂,故作图如下: 15. 【详解】图中支点在O点,因此OA作为动力臂l1最长;由杠杆平衡条件知道,在阻力跟阻力臂的乘积一定时,动力臂越长,动力越小;动力的方向应该向下,过点A垂直于OA向下作出最小动力F1的示意图,如下图: 16. 【详解】力臂是从支点到力的作用线的距离,从O点作力F作用线的垂线,即为力臂L,如图所示: 17. 【详解】由杠杆平衡条件可知,在阻力跟阻力臂的乘积一定时,动力臂越长,动力越小;图中O是支点,因此以OA作为动力臂,则动力臂最大,动力的方向垂直OA向下,如图所示: 18.     【详解】由力臂的定义可知,力臂为支点到力的作用线的垂线段,过O点作力F1的作用线的垂线段,即为动力F1的力臂l1,B点向下移动,会受到弹簧向上的阻力F2,如下图所示    19. 【详解】从支点O向阻力作用线作垂线,该垂线段就是阻力臂l2;连接OB,OB是最长动力臂,过B点作OB的带箭头的垂线段,就是最小动力F1,如图所示: 20. 【详解】花盆对杠杆的压力方向竖直向下,作用点在重心,图中支点在O点,O点到压力作用线的距离为阻力的力臂,用表示,如下图;由杠杆平衡条件知道,在阻力跟阻力臂的乘积一定时,动力臂越长,动力越小;图中支点在O点,因此连接OA作为动力臂最长;动力的方向应该向下,过点A垂直于OA斜向下作出最小动力F的示意图,如图: 学科网(北京)股份有限公司 $

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