内容正文:
第12课 资本主义世界殖民体系的形成
第六单元 世界殖民体系与亚非拉民族独立运动
【课标要求】
了解西方列强对亚非拉的殖民扩张、世界殖民体系的建立,理解世界殖民体系的建立对世界历史发展的影响。
政治体系:
资本主义民主制度在世界范围的确立
经济体系:
新航路开辟特别是两次工业革命使亚非拉美成为资本主义商品销售市场和原料产地,资本的输出场所,卷入资本主义世界市场,资本主义世界经济体系形成。
资本主义世界市场的形成
殖民体系:
资本主义的殖民体系的形成
资本主义世界体系
【资本主义世界体系】
开始于新航路开辟,初步形成于工业革命,
完全形成于19世纪末20世纪初。
【第9课】
【第10课】
【第12课】
何谓殖民体系
形成的过程
形成的原因
形成的影响
19世纪末20世纪初完全形成(始于新航路开辟,初步形成于工业革命)
主要指资本主义列强。
一、何谓资本主义殖民体系?(概念)
是指从新航路开辟后,到19世纪末20世纪初,被资本主义列强压迫、奴役的所有殖民地、半殖民地和附庸国。
(与资本主义国家的侵略紧密相联)
1、最终完成的时间:
2、覆盖的范围包括:
3、建立者主要是:
4、本质是:
主要指广大的亚、非、拉地区。
资本主义国家的掠夺
资本主义殖民体系形成的过程, 也是资本主义崛起的过程。充满了血腥和暴力!!!
(1)西班牙:中美洲 、除巴西外的南美洲、部分北美洲;
(2)葡萄牙:巴西
(3)荷英法:中南美洲零散地区小部分土地
(1)政治:专制统治;总督制度。
自主学习
1、殖民国家及范围(15世纪末-18世纪晚期)
2、殖民统治
(2)经济:1 .农奴制,发展种植园经济;
2 .掠夺开采金银矿;
3 .奴役屠杀印第安人,黑奴贸易;
4 .垄断贸易,限制殖民地经济发展
一、拉丁美洲的殖民地化
二、殖民体系形成的过程(是什么)
澳门
菲
律
宾
二、亚洲沦为殖民地半殖民地
自主学习:
1.结合地图和教材找出15—16世纪葡西在亚洲的殖民范围和方式。
葡萄牙:
西班牙:
亚洲沿海地区(印度的果阿、马六甲、中国澳门)
建立商站,垄断商路
菲律宾(马尼拉)
殖民统治,抢夺土地和财富。
2.结合地图和教材梳理17世纪开始英、荷、法、俄在亚洲的殖民活动。
原因:
与资本主义发展水平有关。
材料一:18世纪中后期,英国加紧了对印度的侵略,蚕食土地,抢掠财富,扩大殖民地......1757年,克莱武指挥英国殖民军队侵占了孟加拉,放手让部下抢劫,据统计,1757—1815年间,英国从印度攫取的财富不下10亿英镑。 ——《中外历史纲要(下)》
材料二:……农村村社赖以存在的基础——农业和手工业——两大支柱被摧毁,到19世纪中叶农村村社基本上瓦解了,英国价格低廉的工业产品很快占领了印度市场,传统的手工业部门被冲垮,印度也由棉纺织品的输出国变为输入国。——马克思《不列颠在印度的统治》
材料三:1894年估计约有1亿多美元,到1914年时已增至9.6亿多美元……“庚子赔款”有一部分就转化为帝国主义在中国的企业投资。
——陈争平《中国近代经济史教材》
思考:以亚洲为例,探究西方国家殖民扩张的方式有何变化,为什么?
直接掠夺财富
商品输出为主
资本输出为主
①17、18世纪时资本主义处于工场手工业阶段,以进行资本原始积累为主。
②工业革命后资本主义进一步发展,侵略殖民地以寻求商品市场和原料为主。
③第二次工业革命后,资本主义进入垄断资本主义阶段,以资本输出为主。
1、15-19世纪中叶:局限在沿海地区,在西非、中非和南非占领重要的港口和城镇;进行奴隶贸易。——局部殖民入侵
三、西方列强瓜分非洲
2、工业革命后——全面的殖民入侵(逐步放弃奴隶贸易)
3、19世纪末20世纪初——列强之间达成侵略协议;非洲几乎被瓜分完毕。
背景 在抢夺殖民地过程中,列强冲突加剧,为解决矛盾和进一步瓜分非洲
时间 1884年
参加国 英、法、德等国
内容 ①任何国家在非洲占领新的土地,必须通知其他国家,占领方为有效, 这就是臭名昭著的“有效占领”原则。②各国可以先在地图上划定彼此的势力范围,然后再去占领 。“地图上作业”
影响 列强瓜分非洲的速度大大加快,19 世纪末20世纪初,侵占了几乎整个非洲 。
1884年柏林会议
英:“2C”计划—南北纵贯
法:“2S”计划—东西横贯
德:西南非—东非斜跨非洲
根本原因:资本主义的开放性和扩张性(要求抢占商品市场、原料产地和投资场所,进而瓜分世界)
三、殖民体系形成的原因(为什么)
四、殖民体系形成的影响(怎么样)
2.对世界:世界上几乎所有国家和地区都被卷入资本主义世界市场当中,世界越来越紧密地连为一体。形成东方从属于西方,以西方为中心的世界格局
1.殖民国:
(1)获得广阔市场和原料,促进资本主义经济发展。
(2)资本主义政治经济发展的不平衡,孕育着更大的冲突。
3.对殖民地半殖民地人民:
(1)双重:带来了深重的灾难;传播先进生产方式、生活方式和思想观念。
(2)民族独立运动的开展。
【课堂小结】
垄断资本主义
Lavf58.20.100
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