8.4 同一直线上二力的合成 课件-2025-2026学年人教版物理八年级下学期

该初中物理课件聚焦同一直线上二力的合成，涵盖合力、分力概念及同向（F合=F1+F2）、反向（F合=F大-F小）合成方法。课堂导入通过“力大无穷的搬运工”“小孩与大人提水”等情景图片引出等效替代法，搭建从生活现象到物理概念的学习支架，衔接力的作用效果前序知识。 其亮点是以科学探究为主线，通过皮筋实验记录数据得出结论，培养科学探究能力。运用等效替代法建构合力模型体现科学思维，结合排球受力分析、方向不确定的二力合成例题强化物理观念应用。小结梳理概念与公式，学生易理解应用，教师教学流程清晰高效。

第八章 运动和力 同一直线上 二力的合成 第４节 人教版八年级下册 01 知道什么是合力，什么是力的合成 02 通过实验探究，获知在同一直线上同方向与反方向上力的合成方法 2 好多人才能拖动的物体，一头大象就能拖动了 情景引入 两个小孩 可以提起 一桶水 一个大人 可以提起 一桶水 观察这些图片，你们发现了什么？ 力的作用效果 相同 一个力 几个人 拖拉机 两个小孩 大人 提起一桶水 几个力 分力 使汽车前进 作用效果 等效替代法 效果相同 合力 F1 F2 F 一、力的合成 如果一个力单独作用的效果与几个力共同作用的效果相同，这个力就叫作那几个力的合力。 1. 合力： 3. 力的合成： 求几个力合力的过程叫作力的合成。 组成合力的每一个力叫分力。 2. 分力： 两个小孩共同提起一桶水，可以使水桶保持静止状态；一个大人单独提起同一桶水，也能使水桶保持静止状态 F1 F2 F 一个大人和两个小孩施加在水桶上的力，产生的作用效果是相同的 F1 和 F2 F 作用效果相同 F为F1和F2的合力 想一想，搬运货物时，两人同时对车施加沿水平方向的拉力F1和推力F2.此时，怎样计算拉力F1和推力F2的合力大小呢？又该怎样确定合力的方向呢？ 合力与分力的关系 （1）同一性：分力必须同时作用在同一个物体上 （2）非共存性：合力和分力不能同时存在。对物体进行受力分析时，考虑了合力，就不能再考虑分力；考虑了分力，就不能再考虑合力。 （3）等效性：合力并不是分力的总和，而是作用效果上的替代，即合力的实质是分力的“等效力”，它可以替代几个分力。 相互作用力作用在两个物体上，不能求合力 探究实验 探究同一直线上二力的合成 实验过程 同一直线上方向相反的二力的合成 实验结论 实验数据 力的大小 力的方向 同一直线上的两个力，如果方向相反，合力的大小等于这两个力的大小之差，合力的方向与较大的力方向一致。F合=F大－F小 F/N F2/N F1/N 2 3 4 F F2 F1 1.5 3.5 1.9 4.9 1.8 5.8 水平向右 水平向右 水平向左 G F阻 G F阻 排球竖直上升时，受到的重力和空气阻力方向均竖直向下(图甲)，这两个力的方向相同。 F合＝G＋F阻＝2.7N＋0.5 N＝3.2N， 甲 乙 排球竖直下落时，受到的重力竖直向下，空气阻力竖直向上(图乙)，这两个力的方向相反。 方向竖直向下。 v v F合′＝G－F阻＝2.7N－0.5 N＝2.2N， 方向竖直向下。 情况 F1＝5 N F2＝3 N F合的大小 F合的方向 1 2 3 4 2.一个力F1的大小为5 N，另一个力F2的大小为3 N，它们都沿东西方向，向东还是向西并不确定。它们的合力F的大小和方向有哪几种可能? 请列举各种可能情况，并说出每种情况下合力的大小和方向。 解析：一共有四种情况 向东 向东 F合＝8 N 向东 向西 向西 向西 F合＝8 N 向东 向西 F合＝2 N 向东 向西 向东 向西 F合＝2 N 同向相加，反向相减 思考：排球上升和下落两个过程中排球运动快慢如何变化？结合力方向和运动方向对物体快慢变化的影响？ 合力方向与运动方向相同，物体做加速运动 合力方向与运动方向相反，物体做减速运动 合力为零时，物体的运动状态不变 物体受平衡力 运动状态不变 G F 静止 向上匀速运动 向下匀速运动 F = G 【例题4】利用如图所示的装置探究同一直线上二力合成的规律，首先将皮筋的B端固定，再用两个测力计沿相同方向拉A端，使A端到达某一点O并记录下该点的位置，然后在表格中记录下两个拉力F1、F2的大小与方向。再用一个测力计拉皮筋A端，仍将A端拉伸到O点，记录下此时拉力F的大小与方向。 （1）实验中用一个测力计拉皮筋时，仍要将皮筋A端拉伸到O点再读数，这样做的目的是使两次 相同。 （2）通过该实验可知F与F1、F2的大小关系是 。（用字母表示） 力的作用效果 F=F1+F2 如图所示，假设有两个力作用在同一物体上，且作用在一条直线上，F1＝80 N、F2＝60 N，你能求出这两个力的合力吗？ F1＝80 N F2＝60 N F1＝80 N F2＝60 N F合 =140N F合 =20N 方向与两个力同向，水平向左 F合= F1+ F2=140N 方向与较大的力同向，水平向左 F合=| F1- F2|=20N 如图所示，在光滑水平面上，物体受两个拉力的作用。当两个力反向时，这两个力的合力（合力最小）；当两个力同向时，这两个力的合力（合力最大）。 同一直线上力的合成 同一直线上二力的合成 力的合力 合力 同一直线上 二力的合成 （几个力） 等效替代 等效 力的合成 同向时：F合=F1+F2 反向时：F合′=F1 ′-F2 ′（F1 ′>F2 ′） 课堂小结 Lavf57.41.100 $