第8章 专题5 力学作图-【绿卡初中创新题】2025-2026学年八年级下册物理习题课件(人教版·新教材) 安徽专版
2026-04-30
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教辅
摘要：
该初中物理课件聚焦“运动和力”专题中的力学作图，涵盖摩擦力、平衡力、非平衡力三类核心知识点。通过生活情境题（如手指滑动手机屏幕）和中考改编题（如跑步蹬地受力）导入，作为运动与相互作用知识的学习支架，帮助学生掌握受力分析作图方法。
其亮点在于结合典型例题（期中、中考题）与新情境（手机支架吸附、避险车道滑行），通过模型建构（如电工静止杆上受力模型）和运动与相互作用观念，培养科学思维。学生能提升作图技能和实际问题解决能力，教师可直接使用丰富例题优化教学。
内容正文：
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第八章 运动和力
专题5 力学作图
（摩擦力、平衡力、非平衡力）
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类型1 摩擦力作图
1. （合肥肥西期中）如图，小明的奶奶正在用手指向下滑动手机屏幕。请画出滑动过程中手机屏幕对手指的摩擦力 f 的示意图（作用点O已经标出）。
如图所示
f
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2. （浙江中考改编）跑步是一种健身方式。如图，小科沿水平直道跑步，左脚向后蹬地时，请画出小科左脚受到的摩擦力的示意图。
如图所示
f
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3. （新思维·模型建构）一名佩戴保护装置的电工静止在杆上某处检修电路时的情形如图所示，请在图中画出电工及其装置所受摩擦力的示意图（以O点为力的作用点）。
如图所示
f
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类型2 平衡力作图
4. （淮南期中）如图所示，悬挂在天花板上的小球静止在光滑斜面上，细线竖直，请画出小球的受力示意图。
如图所示
F拉
G
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5. （江苏苏州中考）图中降落伞沿与竖直方向成30°的方向匀速直线下落，画出重物A的受力示意图（忽略重物A所受的空气阻力）。
如图所示
F拉
G
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8
6. （河南中考）悬挂在课桌旁的空文具袋如图所示。请在图中标出文具袋重心O的大致位置，并以O为作用点画出文具袋静止时的受力示意图。
如图所示
F拉
G
O
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7. （新情境·先进科技）科技的发展正在不断改变我们的生活，图甲是一款手机支架，其表面采用了纳米微吸材料，用手触碰无粘感，但接触到平整光滑的硬质物体时会牢牢吸附在物体上，图乙是手机静止吸附在支架上的侧视图，请在图乙中画出手机的受力示意图。
如图所示
F支
G
F吸
f
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类型3 非平衡力作图
8. 用一根细线系着一个小钢球做成一个摆，小钢球摆动到右侧最高点时的情形如图所示，画出此时小钢球受力的示意图（不计空气阻力）。
如图所示
F拉
G
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9. 玩滑板车是小朋友们喜爱的一项运动，如图所示，小朋友一只脚踏上滑板车，另一只脚用力蹬地，滑板车就向左滑动起来。把小朋友和滑板车看成一个整体，请画出小朋友脚离开地面之后向左滑行时，整体受力的示意图（不计空气阻力，整体的重心O已经标出）。
如图所示
F支
G
f
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10. 如图甲，公路上有一段沙石铺设的“避险车道”，其作用是供下坡的汽车在刹车失灵的情况下因陡坡、碎石摩擦而快速停下。请画出图乙中失控车辆冲入避险车道后滑行时的受力示意图（作用点O已画出）。
如图所示
F支
G
f
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