小升初暑期衔接：文言文阅读专项提升集训（讲义）-2025-2026学年语文六年级下册统编版

小升初暑期衔接：文言文阅读专项提升集训 同学们，文言文是古人写的文章。它离我们有点远，词语用法也不一样，但只要掌握了方法，你就能读懂它。小升初考试中，文言文阅读主要考查字词解释、句子翻译、内容理解和启示感悟。今天，我们就来学习文言文阅读的基本技巧，让你不再害怕古文。 一、考点提炼 文言文是以古代汉语为基础的书面语。小升初阶段的文言文通常篇幅短小，故事性强，寓意深刻。 （一）常见实词义项 1. 之：①到……去；②代词，他、它、这；③助词，的；④宾语前置的标志；⑤主谓之间，取消句子独立性。 2. 其：①代词，他的、它的、其中的；②语气词，大概、难道。 3. 以：①用、拿；②因为；③认为；④来、用来。 4. 于：①在；②到；③比；④对、对于。 5. 而：①表并列、转折、顺承；②到、以致。 （二）常见虚词 1. 乃：于是、就、才、竟然。 2. 然：……的样子、但是、这样。 3. 则：就、那么、却。 4. 故：所以、缘故。 5. 且：况且、而且、将要。 （三）文言文翻译“五字诀” 1. 留：保留人名、地名、官职名、朝代名、书名等专有名词。 2. 换：把单音节词换成双音节词（如“学”→“学习”）。 3. 调：调整语序（宾语前置、状语后置等要调回现代汉语语序）。 4. 补：补充省略的主语、谓语、宾语。 5. 删：删除无实义的音节助词或发语词（如“夫”“盖”）。 二、例题精析 例1（字词解释） 题目：解释下列加点的字。 （1）通国之善弈者也 善：______ （2）思援弓缴而射之 援：______ 参考答案：（1）擅长 （2）拉、引 例2（句子翻译） 题目：翻译“虽与之俱学，弗若之矣。” 参考答案：虽然和他一起学习，但不如他。 例3（内容理解） 题目：《学弈》这个故事告诉我们什么道理？ 参考答案：学习要专心致志，不能三心二意。 三、分层进阶 第一篇：基础篇《揠苗助长》 宋人有闵其苗之不长而揠之者，芒芒然归，谓其人曰：“今日病矣！予助苗长矣！”其子趋而往视之，苗则槁矣。 天下之不助苗长者寡矣。以为无益而舍之者，不耘苗者也；助之长者，揠苗者也。非徒无益，而又害之。 （选自《孟子》） 注释： ①闵：忧虑。②揠：拔。③芒芒然：疲倦的样子。④病：劳累。⑤趋：快步走。⑥槁：枯干。⑦耘：除草。⑧非徒：不但。 习题演练 1. 解释下列加点的字。（4分） （1）宋人有闵其苗之不长而揠之者 闵：______ （2）其子趋而往视之 趋：______ （3）苗则槁矣 槁：______ （4）非徒无益 徒：______ 2. 翻译下面的句子。（4分） 天下之不助苗长者寡矣。 3. 这个故事讽刺了怎样的人？你从中得到了什么启示？（6分） 第二篇：提升篇《得过且过》 五台山有鸟，名曰寒号虫。四足，肉翅，不能飞。当盛暑时，文采绚烂，乃自鸣曰：“凤凰不如我！”比至深冬严寒之际，毛羽脱落，索然如鷇雏，遂自鸣曰：“得过且过。” （选自《南村辍耕录》） 注释： ①寒号虫：即复齿鼯鼠。②文采：花纹色彩。③比：等到。④索然：光秃的样子。⑤鷇雏：幼鸟。 习题演练 1. 解释下列加点的字。（4分） （1）比至深冬严寒之际 比：______ （2）毛羽脱落 羽：______ （3）索然如鷇雏 然：______ （4）遂自鸣曰 遂：______ 2. 翻译下面的句子。（4分） 当盛暑时，文采绚烂，乃自鸣曰：“凤凰不如我！” 3. 寒号虫夏天和冬天的表现有什么不同？这个故事讽刺了怎样的人？（6分） 第三篇：挑战篇《掩耳盗铃》 范氏之亡也，百姓有得钟者。欲负而走，则钟大不可负。以椎毁之，钟况然有音。恐人闻之而夺己也，遽掩其耳。恶人闻之，可也；恶己自闻之，悖矣。 （选自《吕氏春秋》） 注释： ①范氏：春秋末期晋国贵族。②亡：逃亡。③钟：古代的一种打击乐器。④负：背。⑤椎：槌子。⑥况然：形容钟声。⑦遽：急忙。⑧恶：害怕。⑨悖：荒谬。 习题演练 1. 解释下列加点的字。（6分） （1）欲负而走 负：______ （2）以椎毁之 以：______ （3）恐人闻之而夺己也 恐：______ （4）遽掩其耳 遽：______ （5）恶人闻之，可也 恶：______ （6）悖矣 悖：______ 2. 翻译下面的句子。（4分） 恐人闻之而夺己也，遽掩其耳。 3. “掩耳盗铃”这个故事讽刺了怎样的人？请结合文章内容分析。（6分） 四、完整答案解析 第一篇《揠苗助长》 第1题 答案及解析 题型定位：实词解释 题意解析：本题要求结合语境解释字词，需要从上下文推断词义。 分值规划：每空1分，共4分。 答案：（1）忧虑 （2）快步走 （3）枯干 （4）只、仅仅 第2题 答案及解析 题型定位：句子翻译 题意解析：本题要求翻译文言句子，注意“寡”的含义和句式。 分值规划：字字落实3分，语序通顺1分。 答案：天下不希望自己禾苗长得快的人很少啊。 第3题 答案及解析 题型定位：内容理解与启示 题意解析：本题要求概括寓言的讽刺对象并谈启示。 分值规划：讽刺对象3分，启示3分。 答案：这个故事讽刺了那些违反事物发展规律、急于求成的人。他们主观上想把事情做好，但实际上适得其反。启示：做事情要遵循客观规律，不能急于求成，否则会坏事。 第二篇《得过且过》 第1题 答案及解析 题型定位：实词解释 题意解析：本题要求结合语境解释字词。 分值规划：每空1分，共4分。 答案：（1）等到 （2）羽毛 （3）……的样子 （4）于是、就 第2题 答案及解析 题型定位：句子翻译 题意解析：本题要求翻译文言句子，注意“文采绚烂”和“乃”的翻译。 分值规划：关键词语2分，语序通顺2分。 答案：在盛夏的时候，它羽毛花纹色彩鲜艳灿烂，于是自己鸣叫道：“凤凰也比不上我！” 第3题 答案及解析 题型定位：内容概括与寓意理解 题意解析：本题要求概括寒号虫不同时期的表现，并指出讽刺对象。 分值规划：表现概括3分，讽刺对象3分。 答案：夏天羽毛华丽，自夸比凤凰强；冬天羽毛脱落，狼狈不堪，只求“得过且过”。讽刺了那些没有真才实学、目光短浅、只顾眼前、不求上进的人。 第三篇《掩耳盗铃》 第1题 答案及解析 题型定位：实词解释 题意解析：本题要求解释重点实词，需要准确记忆常见义项。 分值规划：每空1分，共6分。 答案：（1）背 （2）用 （3）害怕 （4）急忙 （5）害怕 （6）荒谬 第2题 答案及解析 题型定位：句子翻译 题意解析：本题要求翻译文言句子，注意“恐人闻之”和“遽掩其耳”的逻辑关系。 分值规划：关键词语2分，语序通顺2分。 答案：害怕别人听到钟声来抢走它，急忙捂住自己的耳朵。 第3题 答案及解析 题型定位：寓意理解 题意解析：本题要求结合故事内容分析讽刺对象。 分值规划：指出讽刺对象3分，结合分析3分。 答案：讽刺了那些自欺欺人的人。故事中的小偷以为捂住自己的耳朵，别人就听不到钟声，实际上声音客观存在，不会因为自己听不到就消失。讽刺了那些明明掩盖不了事实，却想通过自我欺骗来逃避的人。 1 学科网（北京）股份有限公司 $