江西省赣州市南康区横寨中学等学校2025-2026学年第二学期综合训练八年级物理试卷

2025-2026学年第二学期综合训练八年级物理试卷 命题：蔡万明 审核：许明香 一、填空题（共16分，每空1分） 1在学校科技节的水火箭比赛中，同学们在发射架上自制并发射了水火箭，如图所示。当水火箭向下喷 水时，箭体腾空而起。该过程中，使水火箭升空的动力的施力物体是 (选填“空气”或“喷出 的水")，这一现象说明了物体间力的作用是 2我国科学团队研制出一款柔性显示玻璃，如图所示，手指用力压这种玻璃会使其变弯曲，说明力可以 使物体发生 :手指压力越大，玻璃弯曲程度就越大，说明力的作用效果和力的 有关。 空气泡 第1题图 第2题图 第3题图 3建筑工人砌房子时会用水平仪来检查所砌的墙面是否水平。如图甲所示的水平仪，玻璃管中气泡居中 就表示墙面水平，图甲所示的墙面气泡在A端，则A端偏 (选填“高”或“低”)：如图乙所 示是另一种水平仪，若铅垂线偏向中央刻度线的左侧说明此桌面 (选填“东”或“西")侧偏 高。 4.滑雪运动员从斜面滑到水平面上。当他在斜面上运动时，运动员受到的重力与滑板对运动员的支持力 (选填“是”或“不是”)一对平衡力：到达水平面后，运动员不需要撑杆也可以继续向前滑 行，是因为运动员具有 5如图所示为一种可感知外界气压变化的工艺玻璃，内装适量有色液体。A为密闭球体，B为上端开口 的玻璃管，底部与A相连，它 一（选填“是”或“不是”）连通器。若将此瓶从一楼拿到二十楼， B管液面会 (选填“上升”、“下降”或“不变”)。 第4题图 第5题图 第6题图 第7题图 八年级物理综合训练第1页（共6项） CS扫描全能王 3亿人都在用的扫描Ap 6如图所示，一名质量为70g的消防员正在进行爬杆训练。当消防员匀速竖直爬升时，所受摩擦力的方 向为 。若他双手与杆的握力增加50N,此时消防员所受摩擦力的大小 (选填“变大” 或“变小”或“不变")。 7如图是部分电动自行车车主加装的遮阳伞，当电动车快速行驶时，伞面上方空气流速大于伞面下方空 气流速，因此伞面上方受到的气体压强 伞面下方受到的气体压强，此时电动车对路面的压力 其静止时对地面的压力（均选填“大于”、“小于”或“等于”），存在安全隐患。 8在综合实践活动中，小明把吸管两端堵住，在吸管的一端缠绕一些 铜丝制成一支简易密度计。将其分别放入装有液体密度为P1和ρ2的两 个烧杯中，静止后情景如图所示，可以判断：P1P2:密度计在 两液体中所受浮力F1F2（两空均选填：“<”、“=”或“>”)。 第8题图 二、选择题（共14分，把你认为正确选项的代号填涂在答题卡的相应位置上。第9~12小题，每小题只 有一个正确选项，每小题2分；第13、14小题为不定项选择，每小题有一个或几个正确选项，每小题3 分，全部选择正确得3分，不定项选择正确但不全得1分，不选、多选或错选得0分) 9.如图所示，公共自行车绿色标志由人、自行车和道路三个元素组成，寓意绿色出行。关于人在水平路 面上骑车时，以下说法正确的是() A.人受到的重力和人对自行车的压力是相互作用力 B.人对自行车的压力和路面对自行车的支持力是相互作用力 C.自行车受到路面的支持力和自行车的重力是一对平衡力 D.人受到的重力与自行车对人的支持力是一对平衡力 10.一架无人机用绳子吊着一重物正向右上方匀速直线运动（重物的运动轨迹如图中虚线所示），若不 计空气阻力，图中绳子的方向合理的是( A. 11.如图所示，两只完全相同的盛水容器放在台秤上，用细线分别悬挂质量相同的实心铅球和铝球(P0 >P),全部漫入水中，此时容器中水面高度相同，设绳的拉力分别为T1和T2,台秤的示数分别内 八年级物理综合训练第2页（共6页） CS扫描全能王 3亿人都在用的扫描Ap 形 F1和F2,则() A.T1>T2,F1=F2 B.T1<T2,F1>F2 C.T1<T2,F1=F2 D.T1>T2,F1<F2 12.滑轮和杠杆都是简单机械。若忽略机械的自重和摩擦，则下列杠 第11题图 杆和滑轮的使用方式能省一半力的是() 3L 囱 A B. 7777777777777 D.T 13.如图所示，把一只苹果丢入水中，发现苹果下沉一段距离后，又向上运动，最终漂浮在水面上，下 列分析正确的是（) A.苹果的密度小于水的密度 B.在下沉的过程中，苹果受到水的浮力小于它受到的重力 C.在水面漂浮时，苹果受到的浮力等于它排开的水受到的重力 D,在下沉的过程中，苹果受到水的浮力和压强都变大 14.关于下面四幅图，下列说法正确的是() 隔板 下游闸门D 上游闸门C 揚皮膜 甲 阀门B 阀A 丙 A.甲图是行走在沙漠中的骆驼，它之所以不会陷入沙中，是因为它对地面的压力和压强都较小 B.乙图是工作中的船闸，其实质是连通器 C.如图丙，隔板两侧装有不向液体，左侧的液体密度更大 D.丁图中，口含b管对a管上方吹气，a管水面上升是因为流速越大的位置压强越小 三、计算题（共22分，第15、16小题各7分，第17小题8分） 15.如图，一边长为0.1m,质量为0.6kg的正方体木块，静止在水平桌面上。 再用细线系着木块置于容器内的水中静止，（g取1ONkg)。求： (1)木块的密度。 (2)木块静止在水中时，受到浮力的大小。 (3)将细绳剪断后，木块静止在水中时受到的浮力大小。 块 八年级物理综合训练第3页（共6页） CS扫描全能王 3亿人都在用的扫描APF 16.如图所示，赣州通天岩风区用低碳环保的观光车在区接达旅客，汽车总质量为6×10kg,该车 某次在水平路而上妥到的夲引力为5×10N,10min匀速行驶了3600m, (g取1ON/kg),求： (1)汽车的重力： (2)汽车牵引力做的功： (3)汽车牵引力做功的功率。 17、中国人民解放军海军福建舰，是中国完全自主设计建造的首艘弹射型航空母舰，采用平直通长飞行 甲板，配置电磁弹射和阻拦装置。该舰满载排水量达到了8.25×104t,吃水深度达到13m,正常航行 速度为54mh。则：（已知p水≈1X103kgm3,g取10N/kg) (1)航母航行至某海域时，底部受到海水压强为1.2×10Pa,求此时航 母底部所在处的深度。 (2)求航母满载时受到的浮力。 (3)航母以正常航速匀速前进，其所受阻力是1.4×10N,求航母发动机的功率。 三、实验与探究题（共28分，每小题7分） 18实验一：弹簧测力计的原理和使用。 (1)原理：在弹性限度内，弹簧受到的拉力越大，弹簧的 就越 长 (2)某次使用弹簧测力计测物块重力之前，观察到指针在零刻度线的下 方，如图甲所示，接下来他应该先 (填正确选项前的字母)，直 至指针指在刻度板的0刻度线处。 甲 A.把挂钩向上托B.把面板向下移 (3)如图丙所示，圆简测力计下挂有一重物，其重G为2N。如果用力F竖直向下拉动挂钩，则拉力F 为N。 实验二：测量大气压。利用容积为10cm的注射器、弹簧测力计和刻度尺可粗略测出大气压的值。 (1)把注射器的活塞推到注射器简的底端，这样做的目的是 然后用一个橡皮帽封 住注射器的小孔。 (2)如图所示，水平向左缓慢匀速拉动注射器简，当注射器的活塞 八年级物理综合训练第4页（共6项) CS扫描全能王 3亿人都在用的扫描Ap 时，记下弹资测力计的示数为19N。 (3)用刻度尺测出注射器 的长度为5cm,脚得大气压的值为 Pao 19、小川利用如图1所示的装置，探光阻力对物体运动的影响。 y 第一次（毛巾表面） 第二次（棉布表面） 第三次（木板表面) 图1 (1)实验中，小川让小车从同一斜面的同一高度静止释放，目的是使小车运动到水平面时的 相同： (2)小车在水平面运动时所受合力方向 (选填“水平向左”、“水平向右”或“为零”)： (3)第三次实验中，小车在木板上滑行时冲出了木板右端边缘， （填“需要”或“不需要”) 增加水平木板的长度或降低小车在斜面上滑下时的高度，重做本实验得出实验结论： (4)实验发现：小车在毛巾表面上滑行的距离最短，在木板上滑行的距离最远，说明小车受到的阻 力越小，速度减小得越 。假如水平面足够光滑，小车在水平面上滑行时受到的阻力为零， 它将做 ：这表明力不是维持运动的原因，而是 运动状态的原因。 (5)小川提出了一个问题：当自己荡秋千运动到右侧最高点时，假设受到的力全部消失，自己将处 于怎样的运动状态呢？下列选项中正确的是 (填正确选项前的字母)。 。保持静止： B.-4 继续来回摆动： C 做匀速直线运动。 20.小华在“探究液体压强与哪些因素有关”的实验中： 橡皮膜甲 橡皮膜乙 液柱 空气 橡皮膜 探头 图1 图2 图3 图4 图5 (1)组装器材时，有两块形状相同的橡皮膜，将相同的小球放在两种橡皮膜上时形变程度如图1所 示，为了能更好反映压强的细微差别，小华应该选择橡皮膜 （选填“甲”或“乙”)。 (2)选择合适的橡皮膜组装好压强计，使用前，发现U形管左右两侧的水面有一定的高度差，如图 2所示，其调节的方法是 (填正确选项前的字母)，能使U形管左右两侧的水面相平。 A.向右侧支管内添加适量水 B从右侧支管内抽出适量水 C.拆除软管重新安装 (3)在图3中，固定探头的橡皮膜在水中的深度不变，使橡皮膜处于向上、向下、向左、向右等方 位时，U形管中液面高度差不变，这说明在液体内部同一深度，向各个方向的压强」 八年级物理综合训练第5页（共6页） CS扫描全能王 3亿人都在用的扫描Ap 比较图3和图4可知，液体压强与液体的 有关。 (4)若保持图4中探头的位置不变，将一小杯浓盐水倒入烧杯中搅匀后，发现U形管两侧液面高度 差变大。小华由此得出结论：在同一深度，液体的密度越大，其内部的压强越大。你认为他的结论 (选填“可靠”或“不可靠”)，原因是 (5)如图5是小华自恻的一个简易压强计，将该压强计浸入水中，橡皮膜会向内凹：增加压强计在 水中的深度，细玻璃管中的液柱会 (选填“上升”或“下降")。 21.小明利用如图所示的装置探究杠杆平衡条件。 左 丙 (1)图甲中，杠杆静止时处于 (选填“平衡”或“不平衡”)状态。为使杠杆在水平位置平 衡，小明应将杠杆两端的平衡螺母向 (选填“左”或“右”)移。在杠杆两侧挂上不同数量相同 规格的钩码，调节钩码位置，使杠杆重新在水平位置平衡，这样做的目的是便于 (2)如图乙所示，在杠杆左侧A位置（左边位置第四格)先挂了3个钩码，每个钩码为0.5N,在右侧 B位置（右边位置第三格）用弹簧测力计竖直向下拉杠杆，使其在水平位置平衡，弹簧测力计的示数为 N。 (3)如图丙所示，小明在A位置挂一个弹簧测力计，在B位置挂了2个钩码，现将弹簧测力计从C位 置移到D位置，在此过程中杠杆始终在水平位置保持平衡，则弹簧测力计示数 原因是测力 计的拉力力臂 (均选填“变大”、“变小”或“不变)。 (4)小明用如图丁装置进行探究，发现总是无法得到教材上所给出的杠杆平衡条件，其原因是」 对杠杆平衡有彩响。 八年级物理综合训练第6页（共6页） CS扫描全能王 3亿人都在用的扫描App