江西上饶市沙港初级中学2025-2026学年八年级下学期第二次阶段学情检测物理试题

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2026-06-08
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资源信息

学段 初中
学科 物理
教材版本 -
年级 八年级
章节 -
类型 试卷
知识点 -
使用场景 同步教学-阶段检测
学年 2026-2027
地区(省份) 江西省
地区(市) 上饶市
地区(区县) -
文件格式 ZIP
文件大小 4.52 MB
发布时间 2026-06-08
更新时间 2026-06-08
作者 匿名
品牌系列 -
审核时间 2026-06-08
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来源 学科网

内容正文:

八年级练习 物理参考答案 一、 1.有力作用在物体上功率2.阿基米德大3.增大摩擦4.竖直向下有 5.相同非平衡6.酒精右7.大于水8.324 二、 9.B10.D11.A12.C13.BD14.AD 三、 15.解:(1)机器人做匀速直线运动,水平方向受力平衡,牵引力与阻力是一对平衡力,大小相等,因此牵引力大小为 F=f=75N(1分) 牵引力做的功 W=Fs=75N×200m=1.5×10J(3分) (2)牵引力做功的功率 p=W=1.5×10'J =375W(3分) 40s 评分建议:有其他合理解法参照给分。 16.解:(1)当水壶装满水时,水的深度 h=h1-h2=12cm-4cm=8cm=0.08m(1分) 此时水对壶底的压强 p=p水gh=1.0×103kg/m3×10N/kg×0.08m=800Pa(1分) F (2)由力=S可知,装满水时水对壶底的压力 F=pS=800Pa×400×10‘m=32N(2分) (3)水所受到的重力 G水=m水g=3kg×10N/kg=30N 装满水时水壶对桌面的压力 F'=G水+G壶=30N+2N=32N(1分) 装满水时水壶对桌面的压强 b'=E 32N S400×104m =800Pa(2分) 评分建议:有其他合理解法参照给分。 17.解:(1)浮体,总质量为小筒和秤盘与细沙质量之和 m总=50g+150g=200g=0.2kg 浮体的总重力 Ga mag=0.2 kgX 10 N/kg=2 N(1 练习(七)·八年级物理(人教版)第1页(共2页) 由题意知,浮体所受的浮力等于总重力,即F浮=Ga=2N(2分) (2)由(1)可知,水面位于0刻度线时,浮体的重力G=2N 小筒浸入深度最大时,浮体所受的浮力最大 F浮max=p水gV排mx=p水gSh mx=1.0×103kg/m3×10N/kg×1×103m×0.3m=3N(2分) 漂浮时浮体的最大总重力Gx=F浮x=3N,(1分) 待称量物体的最大重力G特=Gmx一Ga=3N-一2N=1N(2分) 评分建议:有其他合理解法参照给分。 四、 18.(1)0.2N4.49.8(2)258(3)大于升高(4)1.4 19.【实验步骤】(1)质量m(3)秒表 【分析】1)”融(2)< t 【拓展】(1)回形针(2)等于(3)小 20.【猜想】体积温度 【分析】(1)高度(2)越大 【拓展】(1)减小(2)不是80 21.【解释】(1)甲、乙(2)丁、甲、乙、丙(3)不受影响(4)B(5)2×10 【拓展】不变能 练习(七)·八年级物理(人教版)第2页(共2页)八年级练习(七) 物理 说明:1.范围:第七章一第十一章第2节。 2.满分:80分;时间:80分钟。 3.请将答案写在答题卡上。 一、填空题(本大题共8小题,每空1分,共16分) 1.力学中做功需要满足两个必要条件,分别是 和物体在这个力的方向上移动一段 距离:物体单位时间内完成的功叫作 ,是衡量做功快慢的物理量。 2.科学家发现了有关浮力的原理,从而设计实验,解决王冠鉴定问题:庐山主蜂汉 阳峰的海拔为1474m,庐山脚下鄱阳湖面的大气压比汉阳峰顶的大气压 3.做手工时,为了进行更精细的切割,往往采用如图所示的“笔刀”,笔头的刀刃做得很锋 利,是为了 压强:笔身安装橡胶笔握是为了增大 b (第3题图) (第5题因) (第6题图) 《第7题图) 4.2026年2月18日,在米兰冬奥会上,中国选手徐梦桃获自由式滑雪“女子空中技巧”冠 军。无风情况下,徐梦桃起跳后将竖直向上做一段时间减速运动,该过程中,她所受合力 的方向是 的:重力(选填“有”或“没有")做功。 5.如图所示是《天工开物》中记载的水碾装置,水流冲击叶轮带动石磨转动来加工谷物。石 磨转动研磨谷物时,谷物受到磨盘的靡擦力方向与磨盘转动方向:匀速转动的 石磨受(选填“平衡”或“非平衡”)力的作用。 6.如图所示是水平放置的“H”形容器,右测装有植物油,左侧可能装有水或酒精,中间用一 个可以移动的无摩擦活塞密封,活塞处于静止状态,则左侧可能装的液体是 若 左右两侧均装有植物油,则活塞将向移动。(已知P本>P物简>P附) 7,将木块A用轻质弹簧固定在杯子底部,向杯子中倒人适量水,弹簧伸长至如图所示位置, 则木块所受的浮力(选填“大于”“小于”或“等于”)其重力:该浮力的施力物体是 练习(七)·八年级物理(人教版)第1页(共6页) 8.如图甲所示,一重为15N的铁块被吸附在竖直放置且足够长的磁性 0 1wm·s) 平板上,在竖直方向的拉力F=20N的作用下向上运动,铁块运动速福m0. 度v与时间:的关系图像如图乙所示,则8s内拉力做功J, 02468s 甲 拉力F的功率是。W。 (第8题因) 二、选择题(本大题共6小题,共14分) 第9~12小题,每小题只有一个选项是最符合题目要求的,每小题2分:第13、14小题为 多项选择,每小题至少有两个选项是符合题目要求的,每小题3分,全部选择正确得3 分,选择正确但不全得1分,不选、多选或错选得0分。 9.2025年11月25日,搭载神舟二十二号载人飞船的长征二号F湿二十二运载火箭在酒泉 卫星发射中心成功点火发射。点火后,推动火箭向上运动的力的施力物体是() A.地球 B.喷出的燃气 C.火箭下方的空气 D.火箭下方的底座 10.2026上海浪琴环球马术冠军赛于5月1日至3日在上海久事国际马术中心开赛,如图 所示为赛马在跨越障碍后,马的前蹄落地的瞬间,下列说法正确的是 ( A,赛马对地面的压力和地而对赛马的支持力是一对平衡力 B.赛马在水平赛道匀速奔跑时,只受重力和支持力的作用 C.马蹄上钉蹄铁,是通过碱小接触面粗镟程度来增大摩擦 D.赛马落地瞬间,前蹄对地面的压强比四蹄静止站立时大 (第10题图) 11,盐水选种是我国古代劳动人民发明的一种巧妙的挑选种子的方法,把种子倒人盐水中, 漂浮于盐水面的是次种,沉入容器底的是良种,下列有关盐水选种过程的说法正确的是 A.良种所受浮力小于其所受的重力 B.良种所受重力一定大于次种所受重力 因8一次种 C.不论盐水的浓度大小,都能成功完成筛选 应一良种 D.完成筛选后,只有良种处于平衡状态 (第11题图) 12.科技是强园的支撑,下列关于我国取得的科技成就的说法正确的是 A.力箭一号遥十三运载火箭加速升空过程中,受到的合力为零 B.C919大飞机机翼上凸下平,下方空气流速大压强变小从面获得向上的升力 C.极目一号浮空艇航行时,受到浮力的大小等于其排开空气所受的重力 D.残疾人运动员沈汐语在智能仿生腿自行车竞速赛中夺冠,她做功的功率最大 练习(七)·八年级物理(人教版)第2页(共6页) 13.如图所示,是“飞跃”物理实验小组所做的实验,对下列现象的分析不正确的是() : (第13题图) A.图甲:图中的力F越大,钢条的形变程度越大 B.图乙:小球可在A、B两点间来回摆动,当小球摆到最高点B点时处于静止状态 C.图丙:覆杯实验中,纸片不会掉落是由于受到大气压强作用 D.图丁:B球的重力做功较多 14,如图所示,水平地面O点两侧粗糙程度不同,但各自的粗糙程度均匀,物体一直受到水平 向右且大小不变的力F。物体经过M点开始计时,每经过相同时间,用虚线根记录物体的 位置,其中5x=5m,且物体在MO段做匀速直线运动。则下列说法正确的是() A.在MN、OP段,力F对物体做的功:Ww=Wow B.在MN、OP段,物体受到的摩擦力大小:fux=far M N O P C.在MN、OP段,力F做功的功率:P=Pap (第14题图) D.在MN、NO段,力F做功的功率:P=PO 三、计算题(本大题共3小题,第15、16小题各7分,第17小题8分,共22分) 15.2026北京亦庄半程马拉松暨人形机器人半程马拉松于4月19日鸣枪开跑。机器人“闪 电”获得机器人组的冠军。若比赛过程中,某人形机器人匀速沿直线跑完200m用时40s, 所受阻力恒为75N,求这个过程中: (1)该机器人所受牵引力做的功: (2)该机器人所受牵引力做功的功率。 (第15题图) 16,如图所示的是水平桌而上的一个平底水壶,厚度不计,重2N,最大装水量为3kg,底面 积为400cm。相关高度数据如图所示。(p=1.0X103kg/m3,取10N/kg)求装满 水时: (1)水对壶底的压强: (2)水对壶底的压力: (3)水壶对水平桌面的压强。 (第16题图) 练习(七)·八年级物理(人教版)第3页(共6页) 夸克扫描王 极速扫描,就是高效 ▣ 17.如图所示,某兴趣小组自制的“浮力秤”由浮体和外筒构成,浮体包括圆柱形小简和秤 盘。已知小简和秤盘的总质量为50g,小简内装人细沙使浮体直立于水中,小筒底面积 为10cm2,小简能浸人水中的最大深度为30cm,外简是足够高的透明大简,容器壁厚度 可忽略不计。(P=1.0×103kg/m·g取10N/kg)间: (1)在小简内装入150g的细沙后,浮体所受的浮力是多少? 秤盘 一小简 (2)在小简内装人150g的细沙后,浮体刚好直立在外简内的水中,此 一外简 时在小简上标出0刻度线,则该“浮力秤”最多可称量的物体的重 -细沙 一水 力是多少? (第17题图) 四、实验与探究题(本大题共4小题,每小题7分,共28分) 18.亲爱的同学,请你运用所学的物理知识解答下列问题。 N ↓吹气 200 -400 2.58 har 丙 (第18题困) (1)如图甲所示的是某弹簧测力计面板的部分,该测力计的分度值为 :此时所 测力的大小为 N。细心的同学还发现弹簧测力计左边的刻度线显示重力 为6N时,没有对齐右边600g的刻度线。这说明弹簧测力计标刻度线时选用的g 的大小为 (选填“10”或“9.8”)N/kg。 (2)如图乙所示的是一个便携式车载充气泵,它不仅能给汽车车胎充气,还能监测胎压,该 充气泵显示数字的单位为bar,1bar=l00kPa,此时该车胎内气压是一kPa。 (3)如图丙所示,是小明自制的简易气压计,他在一根玻璃管上画上刻度后穿过橡皮塞 插人水中,从管子上端吹入少量气体,瓶内气压(选填“大于”“小于”或“等 于”)外界大气压,使水沿玻璃管上升到瓶口以上,当小明拿着该气压计从山底走到 山顶上,玻璃管中的水柱高度将 (选填“升高”“降低”或“不变”)。 (4)如图丁所示,物块A所受的浮力为」 N. 19.完成功与功率相关知识的学习后,“逐梦”物理学习小组打算设计实验测出跳绳时克服 重力做功功率的实验方案 【实验步骤】 (1)用电子秤测出测试者的 (填物理量的名称及符号)。 (2)用刻度尺测出跳起的高度h(脚离地的高度)。 练习(七)·八年级物理(人教版)第4页(共6页) (3)用 记录连续跳次的时间【。 【分析】 (1)跳绳时克服重力做功的平均功率表达式P= (2)在相同时间内,测试者先用较慢的速度跳绳,测得功率为P,,然后用较快的速度跳绳, 测得功率为P,,每次跳起的高度h不变,则P, (选填“><”或“=)P,。 【拓展】风能发电有着无公害、可再生等特点,由于能量巨大,得到越 风 风车 来越多国家和地区的重视。吉安拥有江西最大的山地风电机组,吸 细线 引了不少游客参观。小明根据风力发电的原理制作了一架小风车, 风车转起来时,回形针能被提到一定高度,他想粗路测量风车在一定 回形针 风速下做功的功率,实验装置如图所示。 (1)观察实验装置可知,小明是通过测量细线对 (第19题图) 做功的功率 来测量风车做功的功率的。 (2)实验时,逐渐增加挂在细线下的回形针数量,直到细线恰好缓慢匀速提升回形针为 止,此时风车对细线的拉力 (选填“大于”“小于”或“等于”)回形针的重力。 (3)实验过程中,风车转动转轴处会有摩擦,这会使测得的风车功率与实际相比偏 (选填“大”或“小”)。 20.【问题】小明观察到日常生活中许多与大气压有关的现象:①吹气球时,气球会因为吹气 量的增多而爆破:②挤压充气的气球到一定的程度会爆破:③压瘪的乒乓球放进热水一 设会复原。气体压强的大小跟什么因素有关? 【猜想】请你根据小明观察到的现象,将下列猜想补充完整: 猜想一:气体压强可能与气体的质量有关: 0 自制气压计 猜想二:气体压强可能与气体的 有关; 真空 0层0 猜想三:气体压强可能与气体的 有关。 【证据】小明想探究现象②中所涉及的影响因素。 可l 0 装有水的注射器 设计的实验装置如图甲所示。向瓶内逐渐注水, 瓶内气体体积逐渐缩小,液柱高度由a逐渐上升。 分 乙 【分析】 (第20题图) (1)瓶内气体压强的大小是通过细玻璃管内液柱 来反映的。 (2)分析现象可知,在温度不变时,一定质量的气体体积越小,压强 【拓展】 (1)跨年集会庆祝时,大家放飞气球,放飞心愿。在气球不断升人高空的过程中,由于大 气压随高度的增加面一,气球上升到一定高度,最终炸裂而落下。 练习(七)·八年级物理(人教版)第5页(共6页) (2)为了测量不同情况下的气体压强,小明根据托里拆利实验,用身边的实验器材组 装了能测量气压的实验装登,如图乙所示,该“气压计”的U形玻璃管一端开口、一端 封闭,(选填“是”或“不是")一个连通器:由图可知此时大气压强相当于 cm水银柱的压强。 21.北京“水立方”中游泳池的水深设计比一般标准游冰池深0.5m.各国运动员在“水立方” 的比赛成绩普遍提高,因此有人认为“水的深度越深,其产生的浮力就越大”。小阳认为 这个观点是错误的,他利用符合实验要求的弹资测力计、小桶、滥水杯、水和金属块等器 材进行探究影响浮力大小的因素。(g取10N/kgPk=1.0×103kg/m') 【证据】小阳按照如图甲、乙、丙、丁所示的操作进行探究。 白 子秤 印 7 丙丁 戊 (第21题图》 【解释】 (1)由 两图得出金属块所受浮力F,一1N,再由另外两图得出金属块排开液体 所受重力G=1N,可初步得出结论:没在液体中的物体所受浮力的大小等于它排 开的液体所受的重力。 (2)小组同学经过交流、评估和反思后,得出实验步器的最佳顺序是 (3)实验时,若空桶内装有少量水,则测出的G¥(选填“偏大”“偏小“或“不受 影响”) (4)为了得到更普遍的结论,接下来的操作中合理的是(填选项), A.用原来的方案和器材进行多次实验 B.将金属块换成小石块,用原来的方案再次进行实验 (5)根据实验数据,还可以计算出物块的密度p=kg/m3。 【拓展】实险后,小阳将电子秤放在水平桌面上并调零,然后将溢水杯放到电子秤上,按 实验操作规范准备好溢水杯,再用细线系住金属块并将其缓慢浸入溢水杯的水中,金属 块始终不与溢水杯接触,如图戊所示。当金属块浸没在水中静止时与金属块未浸人水 中时相比,观察到电子秤的示数变化情况是(选填“变大”“变小”或“不变”),该 实验装置(选填“能”或“不能”)用来验证阿基米德原理。 练习(七)·八年级物理(人散版)第6页(共6页) ■ 夸克扫描王 极速扫描,就是高效

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