物理素养阶段检测卷(六)（配套课件）-【名师中考】2025年中考物理检测卷

该初中物理中考复习课件系统覆盖电流和电路、电压和电阻、欧姆定律等核心考点，严格对接中考说明，分析各章节考点权重，如欧姆定律占比约30%，并按选择、填空、实验、计算等常考题型归纳解题策略，体现备考针对性。 课件亮点在于“真题特训+素养导向”模式，融入2023中考真题，通过“电流与电压关系”实验题培养科学探究能力，结合滑动变阻器动态分析题示范科学推理方法。设计易错点对比表和实验步骤模板，帮助学生掌握答题技巧，教师可依此制定精准复习计划，提升冲刺效率。

2025·名师中考·物理素养阶段检测卷(六) 电流和电路、电压和电阻、欧姆定律(对应19～22课时) (本试卷满分100分，考试时间45分钟) 一、选择题：本大题共7小题，每小题3分，共21分．在每小题给出 的四个选项中，只有一项是符合题目要求的． 1． 如图是操纵无人机飞行的“调速”手柄，这个装置用的时间长 了，上面会聚集大量的灰尘使电路接触不良，这说明灰尘属于（　D　） A． 导体 B． 半导体 C． 超导体 D． 绝缘体 D 2． 如图是某原子的结构示意图，下列判断正确的是（　A　） A． 甲处粒子是核外电子 B． 甲处粒子带正电 C． 乙处粒子整体不显电 D． 在通常情况下，整个原子对外显负电 A 3． 塑料杯中盛有适量水，在杯底开一小孔，形成一条水流．如图所 示，把一根用毛皮摩擦过的橡胶棒靠近但不触碰水流，水流方向会发生 改变．下列说法正确的是（　B　） A． 毛皮摩擦过的橡胶棒只能吸引带正电物体 B． 摩擦起电时，毛皮的电子转移到橡胶棒 C． 因为橡胶棒是绝缘体，因此不会带电 D． 橡胶棒在毛皮上摩擦的过程创造了电荷 B 4． 喜欢学习物理的小华，根据所学的物理知识，设计了如图所示的 电路图，并按照电路图连接好电路．电源电压不变，闭合开关S后，当他 把滑动变阻器的滑片P由中点向右移动时，下列说法正确的是（　B　） A． 滑动变阻器接入电路的电阻变大，灯泡变暗 B． 电流表的示数变小，灯泡亮度不变 C． 滑动变阻器两端的电压变大 D． 电流表的示数变大，电路中的总电阻变大 B 5． 现在许多小区都配备了智能快递柜，居民既可通过手机扫码(相 当于S1闭合)，也可通过输入密码(相当于S2闭合)使装置 启动，打开柜门 完成取件．下列电路设计满足以上要求的是（　C　） A B C D C 6． 如图所示的电路中，R1＝10 Ω，R2＝20 Ω．闭合开关S后，电压 表V1与V2示数之比为（　C　） A. 3∶1 B. 3∶2 C. 2∶3 D. 1∶3 C 7． 如图所示，电源电压为6 V，开关闭合后，电灯L1、L2均不发 光，用电压表逐段测量，Uab＝0 V，Uad＝6 V，Ubc＝0 V，Ucd＝0 V． 由 此可判断此电路的故障可能是（　B　） A． L1和L2都短路 B． L1和L2都断路 C． 滑动变阻器断路且L2短路 D． 开关和滑动变阻器都断路 B 二、填空题：本大题共7小题，每空1分，共21分． 8． 如图是汽车上司机是否系安全带的指示灯，如果没有系安全带 LED指示灯亮起，系好安全带接通电路指示灯就会熄灭．安全带在电路 中相当于一个 ⁠，没有系好安全带时，指示灯所在电路应处 于 (选填“断路”“通路”或“短路”)状态，LED指示灯的制 作材料是 (选填“超导体”或“半导体”)． 开关 通路 半导体 9． 有两个验电器A和B，其中A带负电，金属箔张开一定角度，这是 因为 ．B不带电．现用带绝缘手柄的金属棒将验电 器A、B的金属球连接起来，如图所示，则A验电器的金属箔张角 ⁠ (选填“变大”“变小”或“不变”)，在连接的瞬间金属棒中的电流 方向是 (选填“从A到B”或“从B到A”)． 同种电荷相互排斥 变 小 从B到A 10． 如图为可调亮度台灯及其用于调光的电位器结构图．电位器应 与灯泡 (选填“串联”或“并联”)，它是通过改变电阻片接入电 路中的 来改变其接入电路中的电阻．欲使滑片P顺时针转动时灯 泡变暗，应将接线柱 ⁠接入电路． 串联 长度 2、3 11． 如图所示，只闭合开关S1、S2时，灯 ⁠发光；当开 关 闭合，其他开关断开时，灯L1、L2串联；当开关 ⁠ ⁠同时闭合，会造成电源短路，应坚决避免． L2 S2 S1、S2、 S3 12． 如图甲所示电路，开关S闭合后，电流表A1和A2的指针偏转角度 均如图乙所示．则电流表A1的示数为 A，电流表A2的示数 为 A，通过灯泡L2的电流为 A． 0.24 1.2 0.96 13． 实验室有甲、乙两只灯泡，甲标有“20 V 1.0 A”字样，乙标 有“5 V 0.5 A”字样．现把它们串联起来，则该串联电路两端允许加的 最高电压为 V；并联起来允许的最大电源电压为 V，干路允 许通过的最大电流为 A． (不考虑温度对灯泡电阻的影响) 15 5 0.75 14． 如图所示，电源电压不变，R1＝6 Ω，R2＝12 Ω．当S1闭合、S2 断开时，电流表的示数为1 A，则电源电压是 V；当开关S1、S2断开 时，电流表的示数为0.2 A，R3的阻值是 Ω；当S1、S2都闭合时， 电流表的示数是 A． 6 12 2 三、作图题：本题7分． 15． (1)如图所示，请用笔画线代替导线将电路连接完整．要求：两 灯串联，电压表测L2两端的电压． (2)根据如图所示的实物图，在虚线框内画出对应的电路图． (3)世界卫生组织的事故调查显示，酒后开车上路是造成交通事故的 主要原因，交警部门利用呼气式酒精测试仪来检测酒驾．如图所示，酒 精气体传感器Rx的阻值随酒精气体浓度的增大而减小，R0为定值电阻(起 保护电路的作用)，酒精气体浓度的大小由电流表示数来显示．请根据以 上信息，将虚线框中呼气式酒精测试仪的简易电路图补充完整(电流表和 开关未画出)． 四、实验题：本大题共2小题，第16小题12分，第17小题14分， 共26分． 16． 小明利用图甲所示电路探究“电流与电压的关系”．其中电源 电压恒为4.5 V，定值电阻R的阻值为5 Ω，滑动变阻器的规格为“20 Ω 1 A”． (1)闭合开关前，应将滑动变阻器的滑片P移至 (选填“A”或 “B”)端． (2)闭合开关后，发现电流表有示数，电压表无示数，故障原因可能 是电阻R ⁠． B 短路 (3)处理完故障后，闭合开关，当滑片P移到某位置时，电流表的示数 如图乙所示为 A． 0.3 (4)小明根据实验数据绘制了如图丙所示的I－U图像，你认为 ⁠ (选填“可以”或“不可以”)连接坐标原点．分析图像得出结论：在 电阻不变时，通过导体的电流与导体两端的电压 ⁠． 可 以 成正比 (5)接下来小明增加了10 Ω和20 Ω两个定值电阻，探究“电流与电阻 的关系”，分别将5 Ω、10 Ω的定值电阻接入电路进行实验，数据记录如 下表： R/Ω 5 10 … I/A 0.4 0.2 … 当他用20 Ω的定值电阻进行实验时，无论怎样移动滑动变阻器的滑 片都无法完成实验，他认真思考找到了出现问题的原因，灵机一动用现 有的器材解决了该问题．他的做法是 ⁠ ⁠． 在电路中串联一个5 Ω(或10 Ω)的 电阻 17． 小孙测量一未知定值电阻的阻值，用到的器材有：待测电阻R、 电源(电压为4.5 V)、电流表、电压表、滑动变阻器(20 Ω 1 A)、开关各1 个，导线若干．请完成以下问题： (1)请你用笔画线代替导线将图甲中的实验电路连接完整(要求：滑动 变阻器的滑片向右移动时，电流表的示数变大)．连接电路时，开关应处 于 ⁠状态． 断开 (2)小孙连接好电路，闭合开关后，发现电流表的指针如图乙所示， 则造成这一现象的原因可能是 ⁠． 电流表正负接线柱接反了 (3)排除故障后，小孙开始进行实验，并记录了四组实验数据，如下 表所示，根据实验数据可知小孙测得的待测电阻R的阻值为 Ω；老 师在检查实验数据时，发现有一组数据并不科学，请你判断是第 ⁠ 组数据不科学． 第一组 第二组 第三组 第四组 电压/V 1.0 1.8 2.0 2.6 电流/A 0.1 0.18 0.20 0.26 10 一 (4)实验结束后，小孙去掉电流表，设计了如图丙所示电路测量未知 定值电阻的阻值．电源电压不变，滑动变阻器的最大阻值为R0，请把实 验步骤补充完整． ①闭合开关S，移动滑动变阻器滑片P至a端，读出电压表示数U1； ②闭合开关S， ⁠，读出电压表示数 U2，则待测电阻的表达式Rx＝ (用R0、U1、U2表示)． 移动滑动变阻器滑片P至b端 五、计算题：本题13分． 18． 如图甲所示，电源电压恒定，R0为定值电阻．将滑动变阻器的 滑片从a端滑到b端的过程中，电压表示数U与电流表示数I的关系图像如 图乙所示．求： (1)滑动变阻器R的最大阻值； 解：当滑片位于a端时，滑动变阻器接入电路的阻值最大，R0与R串 联，电流表测电路中的电流，电压表测R两端的电压，此时电路中的电流 最小，由图乙可知，电路中的电流I小＝0.4 A，UR＝8.0 V，由欧姆定律可 得，滑动变阻器的最大阻值R＝＝＝20 Ω (2)R0的阻值及电源电压． 解：因串联电路中总电阻等于各分电阻之和，根据欧姆定律可得电 源电压 U＝I小(R0＋R)＝0.4 A×(R0＋20 Ω) 当滑片位于b端时，电路为R0的简单电路，电路中的电流最大，由图 乙可知，电路中的最大电流I大＝1.2 A，则电源电压 U＝I大R0＝1.2 A×R0 因电源电压恒定，所以0.4 A×(R0＋20 Ω)＝1.2 A×R0 解得R0＝10 Ω 电源电压U＝I大R0＝1.2 A×10 Ω＝12 V． 答：(1)滑动变阻器R的最大阻值为20 Ω； (2)R0的阻值为10 Ω，电源电压为12 V． 六、综合能力题：本题12分． 19． 图甲是某同学测试“坐位体前屈”的示意图．图乙是学习小 组设计的测试仪电路原理图，电源电压恒为4.5 V，电压表量程为0～ 3 V，定值电阻R0＝10 Ω，滑动变阻器R1由长为30 cm、粗细均匀的 电阻棒改装而成，规格为1 Ω/cm，允许通过的最大电流为0.3 A． 为 保护电路安全，滑片P的起始位置A点设定在离电阻棒最左端O点5 cm 处．测试时，通过推动塑料挡板带动滑片P从起始位置A向右移动， 并通过电压表的示数反映学生的测试结果．下表是九年级学生测试等 级与滑片P移动距离L的关系． 测试等级 不合格 合格 良好 优秀 滑片移动距离L/cm ＜3.7 3.7≤L＜16.7 16.7≤L＜20.1 ≥20.1 (1)闭合开关S后，成绩越好，电压表示数越 (选填“大”或 “小”)；电压表示数随坐位体前屈成绩的变化是 (选填“均 匀”或“不均匀”)的． 大 不均匀 (2)滑片P在起始位置A点时，闭合开关S，此时电路中的电流 为 A；某同学测试时，电压表示数为3 V，对应的测试等级为 ⁠ ．为保护电路安全，滑片移动距离L(即AP)的范围是 cm． 0.3 合 格 0～15 (3)该测试仪不能测出表中所有的等级，在保证电路各元件安全的情 况下，可以通过替换R0来实现最大程度增加测试范围，则替换电阻的最 小值为 Ω． 15 $