物理素养阶段检测卷(五)(配套课件)-【名师中考】2025年中考物理检测卷

2026-06-03
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摘要:

该初中物理中考复习课件聚焦“简单机械、功和机械能”核心模块,严格对接中考说明要求,覆盖杠杆分类与应用、功和功率计算、机械能转化、机械效率等高频考点,按选择(21分)、填空(21分)、实验(26分)等中考题型归纳常考模型,精准分析考点权重与命题趋势。 课件亮点在于“真题情境+素养导向”训练,如结合环保行动考查杠杆省力情况(科学态度与责任),通过s-t图像分析功率关系(科学思维),以动能实验探究变量控制(科学探究)。典型题如滑轮组机械效率计算、杠杆最小力作图等,配套解题技巧点拨,助力学生掌握得分关键,教师可依此高效规划冲刺复习,提升备考实效。

内容正文:

2025·名师中考·物理素养阶段检测卷(五) 简单机械、功和机械能(对应15~18课时) (本试卷满分100分,考试时间45分钟) 一、选择题:本大题共7小题,每小题3分,共21分.在每小题给出 的四个选项中,只有一项是符合题目要求的. 【从生活走向物理】环境污染不仅对大自然造成了巨大伤害,也对 我们的身体健康产生了负面影响.只有保护环境,才能保障我们自身的 健康与幸福.“少年强,则国强”,保护生态环境要从孩子抓起.请根 据小明日常生活中的一些环保行动,回答1~2题. 1. 如图是小明用扫把扫地的情景,他的左手握住扫把柄的上端,右 手向前推扫把柄,此时扫把( B ) A. 省力费距离 B. 费力省距离 C. 省力省距离 D. 费力费距离 B 2. 如图是环保卫士小明在进行垃圾分类,下列各环节中小明对瓶子 做功的是( A ) A. 从地上拾起瓶子 B. 保持瓶子在水平方向上走到可回收垃圾桶 C. 拿着瓶子站在垃圾桶旁不动 D. 瓶子离开手后掉落桶中 A 3. 《物原》记载:“史佚始作辘轳.”如图,人们借助辘轳从井中 汲水时,转动摇把,使绳子在轴筒上不断叠绕,从而将水桶从井中提 出.下列说法正确的是( B ) A. 该装置能够省功 B. 辘轳是一个轮轴,属于省力杠杆 C. 使用更轻的桶不能提高机械效率 D. 取水时克服水重和桶重做的功是有用功 B 4. 用测力计沿水平方向两次拉着同一物体在同一水平面上运动,两 次运动的s-t图像如图所示,其对应的测力计示数分别为F1和F2,功率分 别为P1和P2,则它们的大小关系正确的是( B ) A. F1>F2 P1>P2 B. F1=F2 P1>P2 C. F1=F2 P1<P2 D. F1<F2 P1<P2 B 5. 如图所示,用60 N的水平力F拉重为120 N的物体A在水平地面上 匀速前进(滑轮重、绳与滑轮的摩擦均不计),则重物受到水平地面的阻力 为( A ) A. 30 N B. 60 N C. 120 N D. 240 N A 6. 如图是篮球被运动员投出后的运动轨迹.在整个过程中,空气阻 力不能忽略,下列说法中正确的是( D ) A. 从a到b的过程中,篮球的重力势能转化为动能 B. 篮球在最高点b时动能为零 C. 从b到c的过程中,篮球的重力势能全部转化为动能 D. 篮球在a时的机械能一定大于其在c时的机械能 D 7. 如图是道路救援车对故障车辆拖移时构建的模型,当钢绳上的拉 力为5 000 N时,可以将重为1×104 N的小车A沿斜面从底端匀速拉至斜面 顶端.已知斜面高为2 m,长为5 m.在小车A从斜面底端被拖上救援车的 过程中,说法正确的是( B ) A. 拉力所做的功是2×104 J B. 斜面的机械效率为80% C. 小车受到斜面的摩擦力为2 000 N D. 该模型中的斜面和滑轮都可以省力 B 二、填空题:本大题共7小题,每空1分,共21分. 8. 如图甲为奥运会升旗示意图,A装置的作用是 ⁠ ;如图乙,螺丝的螺纹是 (选填“杠杆”“轮轴”或“斜 面”)的一个实例,利用该机械可以省 (选填“功”或“力”). 改变力的方 向 斜面 力 9. 如图是玩弹弓的情景,弹弓把“子弹”射出去,是橡皮箭的弹性 势能转化为“子弹”的 ⁠能.经验表明,橡皮筋拉得越长,同样的 “子弹”射得越远,这说明橡皮筋的弹性势能与其 ⁠有 关.若橡皮筋被拉得长度相同,而用的“子弹”不同,则质量大的“子 弹”射出的距离较 ⁠. 动 弹性形变程度 小 10. 如图,一位摄影爱好者用频闪摄影拍摄了极限跳伞运动员从悬 崖上跳下的过程.从运动员离开悬崖时开始,每隔0.3 s曝光一次,得到了 一张记录运动员在打开降落伞之前的一段下落情况的照片.已知从a点到 d点可视为沿竖直方向运动,空气阻力不能忽略.对于运动员从a点到d点 的下落过程,用时 s,运动员的机械能 (选填“守恒” 或“不守恒”),bc段比cd段重力做功 (选填“快”或“慢”). 1.8 不守恒 慢 11. 如图是钓鱼竿的简化示意图,我们可以把它看作一个 ⁠ (选填“省力”“费力”或“等臂”)杠杆.要使钓起鱼时相对更省力 一些.钓鱼者两只手之间的距离OA应 (选填“增大”或“减 小”)一些.若手的力始终垂直作用在A点,当绕O点将钓鱼竿顺时针转动 将鱼钓起一段距离的过程中,不考虑钓鱼竿形状的改变,手施加的力大 小 (选填“增大”“减小”或“不变”). 费 力 增大 减小 12. 水平地面上一静止木箱重800 N,某人用50 N的水平推力匀速推 动木箱前进10 m,撤去推力后木箱又继续前进了2 m.全过程中,水平推 力做功 J,重力做功 J,摩擦力做功 J. 500 0 600 13. 一位体重为600 N的同学在做俯卧撑,1 min内做了40个,每做 一次肩膀升高40 cm.如图所示,A点为重心,把该同学看成一个杠杆, 则杠杆的支点是 (选填“脚尖”或“手掌”).地面对他双手的作 用力大小是 N,此次做俯卧撑的功率为 W. 脚尖 360 96 14. 用如图甲的滑轮组提升重240 N的物体,已知拉力F为100 N,不 计绳重和摩擦,物体和绳子自由端的运动情况如图乙所示,反映绳子自 由端运动的图线是 (选填“A”或“B”),动滑轮重为 N,该滑轮 组的机械效率为 ⁠. A 60 80% 三、作图题:本题7分. 15. (1)请在图中画出最省力的绕线方式. (2)如图所示,轻质杠杆AB上悬挂一重物.为了使杠杆在图中位置静 止,需要施加一个动力F1,请在杠杆上画出动力最小时F1的示意图. (3)如图所示,轻质杠杆OA在力F1、F2作用下处于静止状态,请在图 中画出力F1的示意图和力F2的力臂l2. 四、实验题:本大题共2小题,第16小题14分,第17小题12分, 共26分. 16. 如图所示,小明在“探究物体的动能跟哪些因素有关”的实验 中,将小球从同一斜面上由静止开始滚下,推动同一木块向前移动一段 距离s后停下,完成甲、乙、丙所示的三次实验,其中hA=hC>hB,mA= mB<mC. (1)实验中,探究的动能是指 (填字母). A. 小球在斜面上的动能 B. 小球撞击木块时的动能 C. 小球撞击木块后的动能 B (2)小球的动能大小是通过 (选填“高度h”或“距离s”)来 反映的;若水平面绝对光滑,本实验将 (选填“能”或“不能”) 达到探究目的. (3)使质量相同的小球从斜面上不同高度处自由滚下,是为了研究动 能大小与 ⁠的关系,分析比较甲和乙两组实验可得:物体质量相 同时,速度越大,动能越 ⁠. 距离s 不能 速度 大 (4)比较 ⁠两图可以模拟汽车超载带来的危害.车辆在雪天 行驶安全隐患较多,为了减少交通事故的发生,通过本次实验,你有哪 些建议: ⁠. 甲、丙 严禁超载、超速行驶 17. 小明利用刻度均匀的轻质杠杆做探究“杠杆平衡条件”的实 验. (1)将杠杆的中点置于支架上,当杠杆(未施加动力、阻力)静止时,发 现杠杆左端下沉,这时应将平衡螺母向 (选填“左”或“右”)调节 直至杠杆在水平位置平衡,其目的是 ⁠. 右 便于测量力臂 (2)调节平衡后,如图甲所示,在杠杆B点处挂6个钩码,则在A点处 应挂 ⁠个同样的钩码,杠杆才能在水平位置平衡. 4 (3)图乙是小明某次利用弹簧测力计做实验的情景,已知杠杆每格长5 cm,钩码每个重0.5 N,请将弹簧测力计的示数填入下表. 实验序号 动力F1/N 动力臂l1/m 阻力F2/N 阻力臂l2/m 1 ⁠ 0.15 3.0 0.10 上述实验数据不符合杠杆平衡条件,出现问题的原因是 ⁠ ⁠. 3.8 弹簧测力 计没有竖直向下拉,此时的动力臂小于0.15 m (4)如图丙,将弹簧测力计挂在杠杆右端“4”刻度处向下方拉使杠杆平 衡,当拉杠杆的力由向左下方逐渐变为向右下方的过程中,拉力的变化 情况是 (填字母). A. 逐渐变大 B. 逐渐变小 C. 先变大后变小 D. 先变小后变大 D 五、计算题:本题13分. 18. 如图所示,一辆在水平路面上沿直线匀速行驶的货车,行驶时 所受的阻力始终为车总重的0.1倍,货车(含驾驶员)空载时的重力为 2.5×104 N. 求:(g取10 N/kg) (1)货车空载行驶时牵引力的大小; 解:根据题意知道,货车匀速行驶过程中受到的阻力 f=0.1G=0.1×2.5×104 N=2.5×103 N 货车匀速行驶时受到平衡力作用,由二力平衡的条件知,货车牵引 力F=f=2.5×103 N (2)货车以72 km/h的速度空载匀速行驶5 min,货车牵引力做的功; 解:行驶速度72 km/h=20 m/s,匀速行驶5 min行驶的路程 s=vt=20 m/s×5×60 s=6×103 m 则货车牵引力做的功 W=Fs=2.5×103 N×6×103 m=1.5×107 J (3)若货车以36 km/h的速度匀速行驶时,牵引力的最大功率为 7.2×104 W,求来货车装载货物的最大质量. 解:行驶速度36 km/h=10 m/s 根据P===Fv可知,此时货车牵引力为 F′===7.2×103 N 此时货车所受的阻力f′=F′=7.2×103 N 则此时车总重为G′===7.2×104 N 货车装载货物的最大质量 m====4.7×103 kg. 答:(1)货车空载行驶时牵引力的大小为2.5×103 N; (2)货车以72 km/h的速度空载匀速行驶5 min,货车牵引力做的功为 1.5×107 J; (3)若货车以36 km/h的速度匀速行驶时,牵引力的最大功率为 7.2×104 W,货车装载货物的最大质量为4.7×103 kg. 六、综合能力题:本题12分. 19. 阅读材料,回答问题. 中国古代农具——桔槔 桔槔是中国古代的一种汲水工具,如图甲所示,直杆的中间由竖木 支撑或悬吊起来,一端用绳子与水桶相连,另一端绑上一块重石.当要 汲水时,人用力向下拉绳子,使水桶下降到水面以下并让水流入水桶, 当水桶装满水后,人向上拉动绳子,就可让绑重石端的位置下降,同时 将木桶中的水提升. (1)桔槔本质上是一种 (填简单机械名称),由于其另一端配 有重物,所以人们向井内放送水桶时,人用的力一般 (选填“大 于”“小于”或“等于”)水桶的重力. (2)使用更大的水桶一次打取更多的水时,为了更省力,末端重物不 改变其位置的情况下,其质量应 (选填“增大”“减小”或“不 变”). 杠杆 大于 增大 (3)图乙是桔槔的模型,若BO=1 m,AO=2 m,空水桶重20 N,石 头重100 N,水桶最大装水量200 N,则古人汲水时所用的最小力 为 N,方向 ⁠. (4)有同学说桔槔另一端绑上的大石头越重越好,你的看法是 ⁠ ⁠. 30 竖直向下 根据杠杆平衡条件,当人要汲水时,桔槔另一端绑上的大石头越 重,人向下的拉力需要越大,所以这个说法是错误的 $

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