9.2025年名师中考·数学综合训练卷(一)(配套课件)-【名师中考】2025年中考数学检测卷

2026-06-03
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资源信息

学段 初中
学科 数学
教材版本 -
年级 九年级
章节 -
类型 课件
知识点 -
使用场景 中考复习-模拟预测
学年 2025-2026
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 PPTX
文件大小 4.49 MB
发布时间 2026-06-03
更新时间 2026-06-03
作者 广东文晖文化传播有限公司
品牌系列 -
审核时间 2026-06-03
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来源 学科网

摘要:

该初中数学中考复习课件全面覆盖数与代数、图形与几何、统计与概率等核心考点,严格对接中考说明,分析选择、填空、解答题的分值权重,归纳出计算题、证明题、应用题等常考题型,体现备考的针对性和实用性。 课件亮点在于“真题训练+核心素养渗透”,如通过《九章算术》驿站送信题培养数学思维,统计题中数据处理强化数据意识,几何旋转探究题提升推理能力。提供详细解题步骤和易错点分析,帮助学生掌握答题技巧,教师可依此制定高效复习计划,助力中考冲刺。

内容正文:

2025年名师中考·数学综合训练卷(一) (本试卷满分120分,考试用时120分钟) 一、选择题:本大题共10小题,每小题3分,共30分.在每小题给出 的四个选项中,只有一项是符合题目要求的. 1. 计算2×(-4)的结果是( D ) A. 6 B. -6 C. 8 D. -8 D 2. “春至花如锦,夏近叶成帷”,下列与花、叶有关的图案中,是 轴对称图形的是( A ) A. B. C. D. A 3. 十四届全国人大二次会议于2024年3月5日至11日在北京召开,在 《政府工作报告》中指出:今年城镇新增就业12 000 000人以上.将12 000 000这个数用科学记数法可表示为( A ) A. 1.2×107 B. 1.2×106 C. 12×106 D. 0.12×108 A 4. 象棋是起源于中国的一种棋戏,现今通行的象棋,相传为唐代牛 僧孺所制,刻圆木或牙、骨为棋子三十二枚,红黑各半,黑方以将统 士、象、车、马、炮各二,卒五,若从一套完整的象棋棋子中随机摸一 枚棋子,则该棋子为黑马的概率为( C ) C A. B. C. D. 5. 下列计算正确的是( C ) A. a6÷a3=a2 B. (a+2)2=a2+4 C. (a5)2=a10 D. a2+a3=a5 C 6. 如图,两条直线l1∥l2,将一个含45°角的直角三角板放入其 中,顶点A、B分别在l1和l2上,∠1=25°,则∠2的度数是( B ) A. 65° B. 70° C. 75° D. 80° B 7. 如图,四边形ABCD内接于⊙O,AD是⊙O的直径,连接 BD,若∠BCD=100°,则∠BAD的度数为( C ) A. 70° B. 75° C. 80° D. 85° C 8. 已知点A(-2,y1),B(-1,y2),C(1,y3)均在反比例函数y= 的图象上,则y1,y2,y3的大小关系是( B ) A. y1<y2<y3 B. y2<y1<y3 C. y3<y1<y2 D. y3<y2<y1 B 9. 《九章算术》中有一道关于古代驿站送信的题目,其白话译文 为:一份文件,若用慢马送到800里远的城市,所需时间比规定时间多1 天;若改为快马派送,则所需时间比规定时间少2天,已知快马的速度是 慢马的 倍,求规定时间.设规定时间为x天,则下列列出的分式方程正 确的是( D ) D A. = × B. = × C. = × D. = × 10. 如图所示,满足函数y=k(x-1)和y= (k≠0)的大致图象是 ( B ) A. ①② B. ②③ C. ②④ D. ①④ B 二、填空题:本大题共5小题,每小题3分,共15分. 11. 计算:(2 025-π)0-2-1= ⁠. 12. 如图,把两根钢条OA,OB的一个端点连在一起,点C,D分 别是OA,OB的中点,若CD=3 cm,则该工件内槽宽AB的长为 ⁠ cm. 6 13. 分式方程 = 的解为 ⁠. 14. 若方程x2-4x-5=0的两个根分别为x1,x2,则 + = ⁠. x=-1 - 15. 黄金分割比是让无数科学家、数学家、艺术家为之着迷的数 字.黄金矩形的长宽之比为黄金分割比,即矩形的短边为长边的 倍.黄金分割比能够给画面带来美感,令人愉悦,在很多艺术品以及大 自然中都能找到它.比如蜗牛壳的螺旋中就隐藏了黄金分割比.如图, 用黄金矩形ABCD框住整个蜗牛壳,之后作正方形ABFE,得到黄金矩 形CDEF,再作正方形DEGH,得到黄金矩形CFGH, …,这样作下去,我们以每个小正方形边长为半径画弧 线,然后连接起来,就是黄金螺旋.已知AB= , 则阴影部分的面积为     . 三、解答题(一):本大题共3小题,每小题7分,共21分. 16. 解不等式组 并 把解集在数轴上表示出来. 解: 解不等式①,得x≥-3.解不等式②,得x<3. ∴此不等式组的解集为-3≤x<3. 将不等式组的解集在数轴上表示如图. 17. 如图,在△ABC中,AB=AC. (1)作AC边的垂直平分线DE,垂足为点E,交BC边于点D,连接 AD;(尺规作图,不写作法,保留作图痕迹,标明字母) 解:(1)如图,直线DE即为所求. (2)若∠B=30°,且CD=1,求BD的长. (2)∵AB=AC,∠B=30°, ∴∠C=∠B=30°. ∴∠BAC=180°-∠B-∠C=120°. ∵DE为线段AC的垂直平分线, ∴AD=CD=1.∴∠DAC=∠C=30°. ∴∠BAD=∠BAC-∠DAC=90°. 在Rt△ABD中,∠B=30°,∴BD=2AD=2. 18. 如图是两辆某品牌小汽车平行停放的平面示意图.已知右边小 汽车车门OA为1.2米,车门打开最大角度∠AOB为68°.若两辆小汽车之 间的水平距离为0.8米,则右边小汽车在打开车门最大角时会不会碰到左 边小汽车?请说明理由.(结果精确到0.1米,参数考据: sin 68°≈0.93, cos 68°≈0.37,tan 68°≈2.48) 解:右边小汽车在打开车门最大角时会碰到左边小汽车. 理由如下:如图,过点A作AC⊥OB,垂足为点C. 在Rt△AOC中,∠AOB=68°,OA=1.2米, ∴AC=OA· sin 68°≈1.2×0.93=1.116(米). ∵1.116米>0.8米, ∴右边小汽车在打开车门最大角时会碰到左边小汽车. 四、解答题(二):本大题共3小题,每小题9分,共27分. 19. 为丰富学校图书资源,鼓励学生多读书、读好书、好读书,学 校决定购买若干甲、乙两种品牌的平板电脑组建新的电子阅览室.经了 解,甲、乙两种品牌的平板电脑单价分别为3 000元和2 500元,学校计划 购买甲、乙两种品牌的平板电脑共60台. (1)若恰好支出170 000元,则甲、乙两种品牌的平板电脑各购买了多 少台? 解:(1)设甲种品牌的平板电脑购买了x台,乙种品牌的平板电脑购 买了y台. 依题意,得解得 答:甲种品牌的平板电脑购买了40台,乙种品牌的平板电脑购买了 20台. (2)若购买乙种品牌数量不超过甲种品牌数量的2倍,问甲、乙两种品 牌的平板电脑各购买多少台时花费最少?最少花费是多少元? (2)设甲种品牌的平板电脑购买了m台,乙种品牌的平板电脑购买了 (60-m)台.由题意,得60-m≤2m.解得m≥20. 设费用为w,则w=3 000m+2 500(60-m)=500m+150 000. ∵500>0,∴w随m的增大而增大. ∴当m=20时,w最少,此时w=500m+150 000=160 000. ∴甲种品牌的平板电脑购买20台,乙种品牌的平板电脑购买40台最 省钱,最少费用为160 000元. 20. 国家大力提倡节能减排和环保,近年来纯电动汽车普及率越来 越高,纯电动汽车的续航里程是人们购买时参考的重要指标.某汽车杂 志为了解M,N两款纯电动汽车的实际续航里程,各随机抽取了10辆汽 车进行了续航里程实测,并将测试的结果(续航里程用x千米表示)分成 A. 300≤x<350, B. 350≤x<400, C. 400≤x<450, D. x≥450四组进行整理、描述和分析,下面给出了部分信息:a.10辆M 款纯电动汽车的实际续航里程: 330,375,435,410,410,470,380,365,365,410;b.10辆N款 纯电动汽车的实际续航里程条形统计图如表1(不完整);c.10辆N款纯电动 汽车的实际续航里程在C组中的数据是402,425,410,425.d.两款纯电 动汽车的实际续航里程统计表如表2. 表1 表2 平均数 中位数 众数 方差 M 395 395 a 1 455 N 397 b 425 2 070 根据以上信息,解答下列问题: (1)表格中的a= ,b= ⁠. 410 406 (2)根据上述数据,你认为M款和N款纯电动汽车中,哪款的实际续 航里程更长?请说明理由(写出一条即可). 解:(2)N款的实际续航里程更长.理由如下: ∵N款的平均数较大, ∴N款的实际续航里程更长.(答案不唯一,合理即可). (3)小星看中了售价一样的甲、乙两款纯电动汽车,根据汽车杂志发 布的数据对这两款车的四项性能进行了打分(百分制),如表: 续航里程得分 百公里加速得 分 百公里能耗得 分 智能化水平得 分 甲 82 90 85 100 乙 80 100 90 90 续航里程、百公里加速、百公里能耗、智能化水平四项性能在小 星心中所占比例是4∶2∶1∶3,你认为小星选择哪款车更合适?请说 明理由. (3)选择甲款车更合适.理由如下: 甲款车综合得分为82× +90× +85× +100× =89.3(分). 乙款车综合得分为80× +100× +90× +90× =88(分). ∵89.3>88,∴选择甲款车更合适. 21. 综合与实践 主题:装饰锥形草帽. 素材:母线长为25 cm、高为20 cm的锥形草帽(如图1)和五张颜色不 同(红、橙、黄、蓝、紫)、足够大的卡纸. 步骤1:将红、橙、黄、蓝、紫卡纸依次按照圆心角1∶2∶1∶2∶3 的比例剪成半径为25 cm的扇形. 步骤2:将剪下的扇形卡纸依次粘贴在草帽外 表面,彩色卡纸恰好覆盖草帽外表而且卡纸连接 处均无缝隙、不重叠,便可得到五彩草帽. 计算与探究:(1)计算红色扇形卡纸的圆心角的度数; 解:(1)圆锥的底面半径为 =15(cm). 设侧面展开图的圆心角为n°. 由题意,得 =2π×15.解得n=216°. ∴216°× =24°. 答:红色扇形卡纸的圆心角的度数为24°. (2)如图2,根据(1)的计算过程,求出圆锥的高h、母线长a与侧面展 开图的圆心角度数n°之间的数量关系. (2)∵圆锥的底面半径为 ,∴ =2π .∴n= . 五、解答题(三):本大题共2小题,第22题13分,第23题14分, 共27分. 22. 【特例发现】正方形ABCD与正方形AEFG如图1所示放置, G,A,B三点在同一直线上,点E在边AD上,连接BE,DG. 通过推 理证明,我们可得到两个结论:①BE=DG;②BE⊥DG. 【旋转探究】(1)将正方形AEFG绕点A按顺时针方向旋转一定角度 到图2所示的位置,则在【特例发现】中所得到的关于BE与DG的两个结 论还成立吗?如果成立,请给出证明;如果不成立,请说明理由. 解:(1)结论仍然成立.证明如下: 如答图1,延长DG与AB,BE分别交于点I,H. ∵∠EAG=∠BAD=90°,∴∠EAG-∠GAB =∠BAD-∠GAB,即∠BAE=∠DAG. 在△BAE和△DAG中, ​ ∴△BAE≌△DAG(SAS).∴BE=DG,∠ABE=∠ADI. ∵∠ADI+∠AID=90°,∠AID=∠BIH,∴∠ABE+∠BIH= 90°.∴∠BHI=90°.∴BE⊥DG. ∴BE=DG,BE⊥DG. 【迁移拓广】(2)如图3,在矩形ABCD与矩形AEFG中,若AB= 2AD,AE=2AG. 连接BE,DG. 探索线段BE与线段DG存在怎样的数 量关系和位置关系?为什么? (2)BE=2DG,BE⊥DG. 理由如下:∵四边形ABCD与四边形 AEFG都是矩形,∴∠BAD=∠EAG. ∴∠BAE=∠DAG. ∵AB= 2AD,AE=2AG,∴ = =2.∴△ABE∽△ADG. ∴∠AEB= ∠AGD, =2.∴BE=2DG. 如答图2,设BE和DG的交点为点M, AE与DG的交点为点N. ∵∠AGN+∠ANG=90°, ∠ANG=∠ENM,∠AGN=∠MEN,∴∠MEN+ ∠ENM=90°.∴∠EMN=90°.∴BE⊥DG. ∴BE=2DG,BE⊥DG. 【联想发散】(3)如图4,△ABC与△ADE均为等边三角形,连接 BD,CE. 则线段BD与线段CE有怎样的数量关系?直线BD与直线CE 相交所构成的夹角中,较小锐角的度数是多少? (3)如答图3,延长BD交CE的延长线于点O,CO交AD于点J. ∵△ABC,△ADE都是等边三角形,∴AB=AC,AD=AE,∠BAC =∠DAE=60°.∴∠BAC-∠BAE=∠DAE-∠BAE,即∠CAE= ∠BAD. ∴△BAD≌△CAE(SAS).∴BD=CE,∠ADB= ∠AEC. ∴∠JDO=∠AEJ. 又∠EJA=∠DJO, ∴∠O=∠EAD=60°.∴BD=CE,直线BD与直线CE 相交所成较小角的度数是60°. 23. 如图,在平面直角坐标系中,抛物线y=ax2+bx+c的图象与 x轴交于A,B两点,与y轴交于点C,点A的坐标为(-1,0),抛物线顶 点D的坐标为(1,-4),连接AC,BC,BD,CD,抛物线对称轴与BC 相交于点E. (1)求抛物线的解析式; (1)解:∵抛物线顶点D的坐标为(1,-4),∴设抛物线的解析式为y =(a ) -4(a≠0).把A(-1,0)代入,得0=a·(-1-1)2-4.解得a =1. ∴抛物线的解析式为y=(x-1)2-4=x2-2x-3. (2)求证:∠ACO=∠CBD; (2)证明:由抛物线的解析式,易知点B,C的坐标分别为(3,0), (0,-3). ∴BC= =3 ,CD= = ,BD= =2 .∵BD2=CD2+BC2.∴△BCD 为直角三角形.∴tan ∠CBD= = .∵在Rt△ACO中,tan ∠ACO= = . ∴tan ∠ACO=tan ∠CBD. ∴∠ACO=∠CBD. (3)若点P是线段BD上的动点,将△DEP沿边EP翻折得到 △D′EP,是否存在点P,使得△D′EP与△BEP重叠部分的图形为直角 三角形?若存在,请直接写出BP的长,若不存在,请说明理由. (3)解:BP的长为 或 +1或 . 提示:设抛物线的对称轴交x轴于点F,BD==2 .由B(3,0),C(0,-3)易得直线BC的解析式为y=x-3.∴E(1,-2).①如图1,EP⊥DB于点P,△DEP沿着EP边翻折得到△D′EP.∵∠EDP=∠BDF,∠EPD=∠BFD=90°,∴△EPD∽△BFD. ∴DP∶DF=DE∶DB,即DP∶4=2∶2 . 解得DP=.∴BP=BD-DP=. ②当ED′⊥BD于点H时,如图2,与①同理可得△DEH∽△DBF.∴DH∶DF=DE∶DB=EH∶BF,即DH∶4=2∶2 =EH∶2.解得DH=,EH=.在Rt△PHD′中,设HP=x,则D′P=DP=DH-HP=-x,D′H=D′E-EH=DE-EH=2 -.∴x2+ = .解得x=1-. ∴BP=BD-DP=BD-(DH-HP)=BD-DH+HP =+1. ③如图3,当D′P⊥BC于点G时,过点E作EI⊥BD于点I.由①②可知,EI=,BI=.由翻折的性质可知∠EPI=∠EPG.∴EG=EI=.∵BE==2 ,∴BG=BE-EG=2 -. ∵∠GBP=∠IBE,∠BGP=∠BIE,∴△BPG∽△BEI. ∴BP∶BE=BG∶BI,即BP∶2 =(2 -)∶. 解得BP=. $

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