2.2025年名师中考·数学章节训练卷(二)——方程(组)与不等式(组)(配套课件)-【名师中考】2025年中考数学检测卷
2026-06-03
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教辅
资源信息
| 学段 | 初中 |
| 学科 | 数学 |
| 教材版本 | - |
| 年级 | 九年级 |
| 章节 | - |
| 类型 | 课件 |
| 知识点 | - |
| 使用场景 | 中考复习 |
| 学年 | 2025-2026 |
| 地区(省份) | 全国 |
| 地区(市) | - |
| 地区(区县) | - |
| 文件格式 | PPTX |
| 文件大小 | 3.37 MB |
| 发布时间 | 2026-06-03 |
| 更新时间 | 2026-06-03 |
| 作者 | 广东文晖文化传播有限公司 |
| 品牌系列 | - |
| 审核时间 | 2026-06-03 |
| 下载链接 | https://m.zxxk.com/soft/58188015.html |
| 价格 | 3.00储值(1储值=1元) |
| 来源 | 学科网 |
|---|
摘要:
该初中数学中考复习课件聚焦方程(组)与不等式(组)核心考点,严格对接中考说明,分析选择、填空、解答题的分值分布,归纳出解方程、不等式性质应用、应用题等常考题型,体现备考的针对性和实用性。
课件亮点在于中考真题训练与应试技巧指导,如通过《九章算术》“凫雁相逢”问题培养数学眼光,结合增长率问题强化模型意识,详解分式方程无解的推理过程提升数学思维,帮助学生掌握因式分解法等解题技巧,助力中考冲刺,为教师复习教学提供系统指导。
内容正文:
2025年名师中考·数学章节训练卷(二)
——方程(组)与不等式(组)
(本试卷满分120分,考试用时120分钟)
一、选择题:本大题共10小题,每小题3分,共30分.在每小题给出
的四个选项中,只有一项是符合题目要求的.
1. 解一元一次方程 (x+1)=1- x时,去分母正确的是( D )
A. 3(x+1)=1-2x
B. 2(x+1)=1-3x
C. 2(x+1)=6-3x
D. 3(x+1)=6-2x
D
2. 不等关系在生活中广泛存在.如图,a,b分别表示两位同学的
身高,c表示台阶的高度.图中两人的对话体现的数学原理是( A )
A. 若a>b,则a+c>b+c
B. 若a>b,b>c,则a>c
C. 若a>b,c>0,则ac>bc
D. 若a>b,c>0,则 >
A
3. 关于x的一元二次方程2x2-3x+k=0有实数根,则实数k的取
值范围是( B )
A. k<
B. k≤
C. k≥
D. k<-
B
4. 若方程2x=5-a的解为x=2,则a=( C )
A. 2
B. 6
C. 1
D. 12
C
5. 不等式组的解集在数轴上表示为( B )
A. B.
C. D.
B
6. 等腰三角形一边长为2,另外两边长是关于x的一元二次方程x2
-6x+k=0的两个实数根,则k的值是( B )
A. 8
B. 9
C. 8或9
D. 12
B
7. 若关于x的不等式组无解,则a的取值范围是
( D )
A. a>-6
B. a≥-6
C. a<-6
D. a≤-6
D
8. 如果关于x的分式方程 + =1无解,则m的值为( C )
A. 3
B. 2
C. 1
D. 0
C
9. 《九章算术》中有一道“凫雁相逢”问题(凫:野鸭),大意如下:
野鸭从南海飞到北海需要7天,大雁从北海飞到南海需要9天.如果野
鸭、大雁分别从南海、北海同时起飞,经过多少天相遇?设经过x天相
遇,则下列方程正确的是( A )
A. x+ x=1
B. x- x=1
C. 9x+7x=1
D. 9x-7x=1
A
10. 眉山市东坡区永丰村是“天府粮仓”示范区,该村的“智慧春耕”
让生产更高效,提升了水稻亩产量,水稻亩产量从2021年的670千克增长
到了2023年的780千克,该村水稻亩产量年平均增长率为x,则可列方程
为( D )
A. 670×(1+2x)=780
B. 670×(1+x)=780
C. 670×(1+x2)=780
D. 670×(1+x)2=780
D
二、填空题:本大题共5小题,每小题3分,共15分.
11. 如图,根据机器零件的设计图纸,用不等式表示零件长度L的
合格尺寸(L的取值范围) .
39.99≤L≤40.01
12. 请你写出一个解集为x> 的一元一次不等式 x- >0(答案
.
13. 已知关于x,y的方程组的解满足-1<x
+y<3.则k的取值范围是 .
x- >0(答案
不唯一)
-2<k<2
14. 已知t2-3t+1=0,则t+ = .
15. 某果农将采摘的荔枝分装为大箱和小箱销售,其中每个大箱装4
千克荔枝,每个小箱装3千克荔枝.该果农现采摘了32千克荔枝,根据市
场销售需求,大小箱都要装满,则所装的箱数最多为 箱.
3
10
三、解答题(一):本大题共3小题,每小题7分,共21分.
16. 解方程:(x+3)(x- )=x- .
解:移项,得(x+3)(x- )-(x- )=0.
因式分解,得(x+3-1)(x- )=0.
∴x+2=0或x- =0.∴x1=-2,x2= .
17. 解方程组:
解:
①+②,得3x=6.解得x=2.
把x=2代入①,得2-y=1.解得y=1.
∴原方程组的解为
18. 解不等式组:并写出它的所有整数解.
解:解不等式①,得x≤5.解不等式②,得x>2.
∴原不等式组的解集是2<x≤5.
∴原不等式组的所有整数解为3,4,5.
四、解答题(二):本大题共3小题,每小题9分,共27分.
19. 某花卉种植基地准备围建一个面积为100平方米的矩形苗圃园种
植玫瑰花,其中一边靠墙,另外三边用29米长的篱笆围成.已知墙长为
18米,为方便进入,在墙的对面留出1米宽的门(如图所示),求这个苗圃
园垂直于墙的一边长为多少米.
解:设这个苗圃园垂直于墙的一边长为x米,则这个苗圃园平行于墙
的一边长为(29-2x+1)米.
根据题意,得x(29-2x+1)=100.
解得x1=5,x2=10.
∵当x=5时,29-2x+1=20>18,不符合题意,
∴x=10.
答:这个苗圃园垂直于墙的一边长为10米.
20. 对于实数a,b,定义一种新运算“θ”为aθb= ,例如:
1θ2= ,求xθ(-2)= -2的解.
解:∵aθb= ,∴xθ(-2)= .∴ = -2.
方程两边乘x+4,得1=2-2(x+4).
解得x=- .
检验:当x=- 时,x+4≠0.∴分式方程的解是x=- .
∴xθ(-2)= -2的解是x=- .
21. 为增强学生的劳动意识,养成劳动的习惯和品质,某校组织学
生参加劳动实践.经学校与劳动基地联系,计划组织学生参加种植甲、
乙两种作物.已知种植3亩甲作物和2亩乙作物需要27名学生,种植2亩甲
作物和2亩乙作物需要22名学生.
根据以上信息,解答下列问题:
(1)种植1亩甲作物和1亩乙作物分别需要多少名学生?
解:(1)设种植1亩甲作物和1亩乙作物分别需要x,y名学生.
根据题意,得解得
答:种植1亩甲作物需要5名学生,种植1亩乙作物需要6名学生.
(2)种植甲、乙两种作物共10亩,所需学生人数不超过55人,至少种
植甲作物多少亩?
(2)设种植甲作物a亩,则种植乙作物(10-a)亩.
根据题意,得5a+6(10-a)≤55.解得a≥5.
答:至少种植甲作物5亩.
五、解答题(三):本大题共2小题,第22题13分,第23题14分,
共27分.
22. 甘蔗富含大量铁、钙、锌等人体必需的微量元素,素有“补血
果”的美称,是冬季热销的水果之一,为此,某水果商家12月份第一次用
600元购进云南甘蔗若干千克,销售完后,他第二次又用600元购进该甘
蔗,但这次每千克的进价比第一次的进价提高了20%,所购进甘蔗的数
量比第一次少了25千克.
(1)求该商家第一次购买云南甘蔗的进价是每千克多少元.
解:(1)设该商家第一次购买云南甘蔗的进价是每千克x元.
由题意,得 = -25.解得x=4.
经检验,x=4是原分式方程的解,且符合题意.
答:该商家第一次购买云南甘蔗的进价是每千克4元.
(2)假设商家两次购进的云南甘蔗按同一价格销售,要使销售后获利
不低于1 000元,则每千克的售价至少为多少元?
(2)设每千克的售价为y元.
第一次销售 =150(千克),第二次销售 =125(千克),第二次
的进价是每千克4×(1+20%)=4.8(元).
由题意,得150(y-4)+125(y-4.8)≥1 000.
解得y≥8.
答:每千克的售价至少为8元.
23. 已知关于x的一元二次方程x2-px+1=0(p为常数)有两个不相
等的实数根x1和x2.
(1)填空:x1+x2= ,x1x2= ;
p
1
(2)求 + ,x1+ ;
解:(2)∵x1+x2=p,x1x2=1,∴ + = =p.
∵关于x的一元二次方程x2-px+1=0(p为常数)有两个不相等的实
数根x1和x2,
∴ -px1+1=0.∴x1-p+ =0.∴x1+ =p.
(3)已知 + =2p+1,求p的值.
(3)∵x1+x2=p,x1x2=1, + =2p+1,
∴(x1+x2)2-2x1x2=2p+1.
∴p2-2=2p+1.∴p2-2p-3=0.
解得p1=-1,p2=3.
∴一元二次方程x2-px+1=0为x2+x+1=0或x2-3x+1=0.
当p=-1时,Δ=12-4×1×1=-3<0,不合题意,舍去.
当p=3时,Δ=(-3)2-4×1×1=5>0,符合题意.
∴p=3.
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