生物试卷-2025-2026学年高二5月过程性素质评价（山西专用）

高二5月份过程性素质评价 生物学 考生注意： : 1.本试卷满分100分，考试时间75分钟。 2.答题前，考生务必用直径0.5毫米黑色墨水签字笔将密封线内项目填写清楚。 3.考生作答时，请将答案答在答题卡上。选择题每小题选出答案后，用2B铅笔把答题卡上对 应题目的答案标号涂黑；非选择题请用直径0.5毫米黑色墨水签字笔在答题卡上各题的答 圜 题区域内作答，超出答题区域书写的答案无效，在试题卷、草稿纸上作答无效。 4.本卷命题范围：人教版选择性必修3。 分 如 一、选择题：本题共16小题，每小题3分，共48分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符 合题目要求的。 1.下列与传统发酵技术相关的叙述，正确的是 A.制作果酒时，定时拧松瓶盖的目的是为酵母菌提供氧气 B.酒精发酵完成后需要升高温度杀死酵母菌从而进行醋酸发酵 C.制作泡菜时泡菜坛要密封，主要目的是避免外界杂菌的污染 ☒ D.腐乳制作过程中，多种微生物参与了豆腐的发酵，如酵母菌、曲霉和毛霉等 毁 2.为了调查汾河某段的水质情况，某研究小组利用两种不同方法对该河流某段水样中的细菌进 行分离，结果分别如图甲、乙所示。下列叙述错误的是 A.图甲接种时，每次灼烧接种环并待其冷却后从上一次 划线末端继续划线 B.图乙对应涂布平板法，若想要获得图乙所示结果，则一 般要对水样进行稀释 C.图甲、图乙的接种方法均可用于微生物纯化培养及活菌计数 D.接种结束后，将培养皿倒置培养，皿底上标注采集地点及接种日期等信息 3.发酵工程在食品工业、医药工业和农牧业等许多领域得到了广泛的应用，形成了规模庞大的 发酵工业。下列叙述正确的是 A.细菌生长繁殖速度很快，可通过发酵、裂解后提纯获得大量的细菌蛋白，称为单细胞蛋白 B.在青贮饲料中添加乳酸菌，可以提高饲料的品质，动物食用后能提高免疫力 C.青霉菌是生产青霉素的常用菌种，常采用过滤、沉淀等方法获取青霉素 D.谷氨酸棒状杆菌是生产谷氨酸的常用菌种，在酸性条件下发酵会积累谷氨酸 器 4.植物组织培养技术和植物体细胞杂交技术是植物细胞工程中常用的两种技术。 下列叙述错 误的是 A.脱分化与再分化过程均存在基因的选择性表达 B.培养基中生长素和细胞分裂素的配比可调控愈伤组织的分化方向 C.植物体细胞杂交可打破物种间生殖隔离，实现远缘物种杂交育种 D.植物体细胞杂交技术的应用目的是获得融合后的杂种细胞 【高二5月份过程性素质评价·生物学第1页（共6页）】 5.下列关于植物细胞工程实际应用的叙述，正确的是 A.利用植物茎尖组织培养，可以获得抗病毒高产新品种 B.单倍体育种依靠植物体细胞杂交技术，可明显缩短育种年限 C.利用植物细胞培养技术获得紫杉醇，实现了细胞产物的工厂化生产 D.利用植物组织培养培育突变体时，基因突变定向改良作物品种，可按照人类需求定向获得 优良变异 6.动物细胞培养是动物细胞工程的基础。下列关于动物细胞培养的叙述，错误的是 A.培养过程中需定期更换培养液，目的是清除代谢废物和补充营养物质 B.添加95%的空气和5%的CO2可以为细胞提供呼吸条件的同时维持培养液的pH C.进行动物细胞培养时需将培养液的pH调至7.2~7.4 D.动物细胞培养时，可以用胃蛋白酶将组织分散成单个细胞 7.我国科研团队利用体细胞核移植技术成功获得一批基因编辑克隆牛，实现了奶牛优良种质的 高效扩繁。科研团队首先从高产奶牛耳部采集成纤维细胞进行培养，再将细胞核移植到去核 卵母细胞中，从而构建重构胚，并移植到受体牛子宫内，最终获得克隆牛。下列叙述错误的是 A.动物体细胞分化程度高，动物体细胞核移植难度高于胚胎细胞核移植 B.重构胚激活以后才完成细胞分裂和早期胚胎发育 C.卵母细胞需在体外培养至MⅡ期，并通过显微操作去核 D.克隆牛的核遗传物质与高产奶牛的完全一致，因此其性状与高产奶牛的完全相同 8.栖息地丧失和过度捕猎使野化单峰骆驼种群数量急剧下降。近些年，在我国戈壁无人区，科 学家又发现了小规模野化单峰骆驼群。科学家欲通过胚胎移植等方法拯救野化单峰骆驼，进 行了如图所示的研究。下列叙述错误的是 A野化单峰骆驼♀ B野化单峰骆驼♀ A.胚胎工程中一般应用外源促性腺激素处理A 超数排卵 ② 使其超数排卵 C野化单峰 骆驼d ① 无核卵母细胞体细胞 B.进行胚胎移植前需对D受体进行同期发情处理 8 →D受体雌性+·③Q重枸胚 C.重构胚需要在适宜的培养液中培养至原肠胚 3889 阶段才能进行胚胎移植 妊娠分娩 妊娠分娩 D.F后代通过无性生殖产生，而E后代通过有 E后代 F后代♀ 性生殖产生 9.限制酶是基因工程中必需的工具之一，下表为五种限制酶的识别序列及切割位点。下列关于 限制酶的叙述，正确的是 限制酶 EcoR I BamH I Sau3A I MfeI EcoRV 识别序列及 5-GAATTC-35'-GGATCC-3 5-GATC-3 5'-CAATTG-35'-GATATC-3 酶切位点 3-CTTAAG-5'3'-CCTAGG-5' 3-CTAG-5' 3'-GTTAAC-53'-CTATAG-5 A.EcoR I和EcoRV切割DNA片段产生的末端分别为平末端和黏性末端 B.EcoR I和MfeI切割产生的DNA片段只能被E.coli DNA连接酶连在一起 C.BamHI和Sau3AI切割产生的DNA片段连接后能被Sau3AI切割 D.以上五种限制酶均能识别双链DNA的特定序列，并切开特定部位的氢键 10.质粒K中含有3-半乳糖苷酶基因，将该质粒导入大肠杆菌细胞后，其编码的3-半乳糖苷酶 可分解X-gl,产生蓝色物质，进而形成蓝色菌落，如图所示。科研小组以该质粒作为载 体，采用基因工程技术实现人源干扰素基因在大肠杆菌中的高效表达。下列叙述错误的是 启动子 BamHI 导入 表达活性邱半乳糖苷酶 蓝色菌落 卡那霉素抗性基因 质粒K G ,一半乳糖苷酶基因大肠杆菌 筛选平板 (含X-gal和卡那霉素) 【高二5月份过程性素质评价·生物学第2页（共6页）】 A,氯化钙处理大肠杆菌可提升转化效率，会使筛选平板上蓝、白色菌落数量均增多 B.筛选平板只加卡那霉素时，无法直接确定长出的白色菌落是否含有目的基因 C.平板蓝色菌落偏多，可能是质粒酶切后自身环化，形成空载质粒导入大肠杆菌导致的 D.质粒K含两个标记基因，平板上长出了白色菌落，即可确定能表达目标蛋白 11.下列关于“DNA的粗提取和鉴定实验”及“DNA片段的扩增及电泳鉴定实验”的叙述，错误的是 A.DNA在不同浓度的NaCl溶液中溶解度不同，它能溶于2mol/L的NaCl溶液 B.将提取到的丝状物直接与二苯胺溶液充分混匀后沸水浴，溶液即可变为蓝色 C.PCR所需的耐高温的DNA聚合酶需在一20℃下储存，使用前放在冰块上使其融化 D.电泳过程中，凝胶中的DNA通过核酸染料染色后，可在紫外灯下被检测 12.人血清白蛋白(HSA)是血浆蛋白的主要成分，具有维持血浆渗透压和进行物质运输的功 能。科学家利用转基因技术获得转HSA基因的大肠杆菌，通过发酵工程，实现HSA的大 量生产，如图表示HSA基因。下列关于PCR扩增HSA基因的叙述，错误的是 A.PCR过程每次循环分为3步，其中温度最低的一步 引物IHSA基因引物Ⅱ 是第二步 HO 引物Ⅲ 引物I B.应选择引物I和引物V扩增出HSA基因并用于表 达载体的构建 C.在PCR反应缓冲液中加入Mg+的作用是激活耐高温的DNA聚合酶 D.用PCR方法检测大肠杆菌是否导入HSA基因，预变性使DNA充分变性，利于引物更好 地和模板结合 13.用A和B两种限制酶同时或分别处理某DNA分子，酶切位点及酶切产物的电泳结果如图 甲、乙所示。下列叙述错误的是 电泳方向 A+B酶① ② -8000 -6000 -4500 限制酶A 限制酶B Y -3500 -2000 3500 X -1500 1500500 500 甲 乙 A.图甲中X代表的碱基对数为4500，Y是限制酶A的酶切位点 B.单独使用限制酶B切割该DNA分子，可得到两种不同长度的DNA片段 C.图中DNA片段经酶A和酶B同时处理后，新增3个末端 D.若将该线性DNA改为环状质粒，用A、B两种酶同时切割可获得3个DNA片段 14.利用基因工程培育转基因羊构建乳腺生物反应器，让其合成人凝血因子且该物质仅出现在 乳汁中。下列叙述错误的是 A培育时直接把目的基因注入羊乳腺细胞，便可从羊奶中提取到人凝血因子 B.该转基因羊形成的生殖细胞内，有可能携带人凝血因子基因 C,构建动物乳腺生物反应器时，需将目的基因和乳腺组织特异性表达的启动子等调控序列 拼接重组 D.相较于乳腺生物反应器，膀胱生物反应器不受动物性别制约，适用的受体动物范围更广 15.水蛭素是一种蛋白质，可用于预防和治疗血栓。研究人员发现用赖氨酸替换水蛭素第47位 的天冬酰胺可以提高它的抗凝血活性。下列叙述错误的是 A.借助基因定点突变技术进行碱基对的替换可实现水蛭素第47位氨基酸的替换 B.改造设计水蛭素时，先确定基因碱基序列，再推断相应蛋白质功能 C.经蛋白质工程改造得到的新型水蛭素，是自然界原本不存在的蛋白质 D.对水蛭素进行改造优先选择改造基因，相对易于操作且改造后能够遗传 【高二5月份过程性素质评价·生物学第3页（共6页）】 16.现代生物技术既可造福人类，使用不当也会带来潜在危害，下列叙述错误的是 A.经过严格的安全评估后，确认安全的转基因作物可用于商业化种植 B.改造啤酒酵母基因，能减少双乙酰产生，缩短啤酒发酵时间 C.利用基因编辑技术培育智力、外形优越的“完美婴儿”，符合伦理道德 D.生物武器危害极大，各国都应禁止研发、生产和使用生物武器 二、非选择题：本题共5小题，共52分。 17.(11分)微生物的培养与应用是生物技术实践的重要内容。请回答下列问题： (1)实验室中微生物筛选的原理：人为提供 (2)传统发酵技术可以制作果酒、果醋、腐乳、泡菜，其中主要利用真菌进行发酵的是 ,将葡萄酒制作成果醋时，需要改变的环境条件是 (3)发酵工程一般包括菌种的选育、扩大培养、培养基的配制、灭菌、接种、发酵、产品的分离、 提纯等，其中的中心环节是 ,在该时期要随时取样检测培养液中的微生物 数量、产物浓度等各项条件。 (4)若发酵菌种为酵母菌，在发酵过程中取样装入锥形瓶，初步估测锥形瓶中酵母菌数量为 6×10个/mL,若要在每个平板上涂布0.1mL用 稀释后的菌液，且保证每个平 板上长出的菌落数不超过300个，则至少应将锥形瓶中的菌液稀释 倍。 (5)采用显微镜直接计数法和菌落计数法分别测定同一样品的细菌数量，发现测得的细菌数 量前者大于后者，其原因是 18.（10分)甲植物(2n=18)具有由核基因控制的多种优良性状，远缘植物乙(4n=32)的线粒体 中存在抗除草剂基因，科研人员利用植物体细胞杂交技术培育具有抗除草剂性状的优良品 种丙，途径如图所示。已知X射线处理会使染色体断裂、丢失，导致细胞分裂功能丧失但不 影响线粒体功能，丙烯酸异辛酯(OA)处理会使线粒体失活，但不影响染色体结构和细胞分 裂。回答下列问题： 甲植物 顶芽细胞 甲原生质体 ② ① 已融合 ③ 杂种 ④愈伤 ⑤ 杂种 乙植物 的细胞 细胞 组织 植株丙 顶芽细胞 ￥乙原生质体 (1)该研究应用的生物技术所依据的原理是 (写出两点)。 (2)用酶解法制备原生质体时，需要先用较 (填“高”或“低”)渗透压的溶液处理植物 细胞，使细胞处于微弱的质壁分离状态，然后用 酶去除细胞壁，以获得 原生质体。 (3)植株丙细胞在有丝分裂后期含有 条染色体，此杂种植株的花粉经离体培养得到 的植株属于 (填“单倍体”或“多倍体”)植株。 (4)为实现甲、乙细胞在融合后仅保留甲植物的细胞核基因和乙植物的线粒体基因，对甲植 物材料应用 处理，对乙植物材料应用 处理 (5)杂种植株丙的抗除草剂基因不会通过花粉造成基因污染，原因是 19.(10分)云南农业大学科研团队以巴马小香猪为实验材料，借助基因工程与体细胞克隆技术 开展异种器官移植定向育种研究，研究中向香猪细胞转入人源hCD55基因，该基因表达产 物可抑制人体某些免疫反应，以此降低猪器官移植到人体后发生免疫排斥的概率，其基本流 程如图所示。请分析回答： ④ ©@ 细胞培养 ③ 影 女←一国面画← 原代细胞 转基因 去核的卵受体 小香猪 俱格3白1李合微活 成熟卵母细胞采集猪卵巢 细胞 ®©圈转基因重构胚胎 Y⑤ 代孕母猪 转基因克隆小香猪 【高二5月份过程性素质评价·生物学第4页（共6页）】 (1)hCD55基因能够在小香猪细胞中正确表达，其遗传学基础是 。 将hCD55基因导入动物细胞时，常利用 作为载体，这是 因为其能够高效侵染动物细胞且具有宿主范围广的特点。 (2)过程①在原代培养时，细胞分裂生长到表面相互接触就会停止分裂增殖，这种现象叫 动物细胞培养的培养液成分与植物组织培养基成分最主要的区别在于 前者含有 (3)过程③表示通过显微操作对卵母细胞去核，实际去除的是 。经过 过程④操作后，可采用物理或化学方法，如 (答出一 种)方法激活重构胚，获得转基因重构胚胎。 (4)为了获得更多基因型一致的个体，可对图中获得的转基因重构胚胎进行胚胎分割。操作 时选择发育良好、形态正常的 (填胚胎时期)，且需注意将内细胞团均等分割，否 则会影响分割后胚胎的恢复和进一步发育。 (5)可在胚胎移植前取少量早期胚胎的 细胞进行hCD55基因的检测。 20.(9分)抗体一药物偶联物是肿瘤治疗最有效的手段之一，其基本原理是将特定的药物与单 克隆抗体结合在一起，可特异性地杀死患者体内的癌细胞，基本过程如图所示。回答下列 问题： 特定抗原 细胞甲 抗癌药物 注射 结合 色⊙@⊙@⊙回单克隆抗体上生物导弹回 癌细胞 小鼠 细胞乙细胞丙细胞丁 © 骨髓瘤细胞 (1)给小鼠多次注射特定抗原，从小鼠的 (免疫器官)中获取已免疫的B淋巴细胞。 多次注射同种抗原的目的是 (2)过程③用 对细胞乙进行筛选，所得细胞丙的特点是 。过程④对细胞丙进行 培养和 抗体检测，最终得到细胞丁。 (3)紫杉醇能阻止肿瘤细胞有丝分裂，促进其凋亡，用单克隆抗体与紫杉醇结合研制而成的 “生物导弹”，对某些癌症患者有较好的疗效，这利用的是单克隆抗体的 (填“导 向”或“治疗”)功能。“生物导弹”中单克隆抗体能识别癌变细胞并与之结合，不攻击正常 细胞，这体现了单克隆抗体具有 的优点。 (4)如图为一种检测待测抗原中目标抗原相对含量的方法：检测之前将目标抗原的单克隆抗 体固定在支持物上形成固相抗体，然后向该检测体系中加入一定量的待测抗原和等量酶 标记抗原，二者均可以与抗体竞争性结合，保温一段时间后洗涤，向检测体系中加入一定 量的白色底物，若 ,则说明待测抗原中目标抗原的 含量越低。 待测抗原 P 尺酶标记 白色蓝色 白色蓝色 底物产物 底物产物 t00 P抗 支持物 支持物 【高二5月份过程性素质评价·生物学第5页（共6页）】 21.(12分)合成生物学可通过人工设计基因线路、利用基因工程技术改造微生物与植物，实现 基因时序表达、作物性状改良等精准调控。回答下列有关基因工程与合成生物学应用的 问题： I.人工构建“基因振荡器”，可以在微生物细胞内精准控制基因周期性地表达。 (I)研究者合成了如图所示的PBA、Pc-B、PA-C、PB-GFP(GFP为绿色荧光蛋白基因)四 种目的基因，将这些基因插人质粒，构建了表达载体。 基因A 注： GFP基因 基因A、B、C分别表达蛋白A、B、C。蛋白A、B、C分 别与启动子PA、PB、PC结合，结合后抑制其下游基因转 基因B 女复制原点 录，不结合时启动子正常启动转录。 “-”代表终止子。 基因C 构建该振荡器时，需将基因A一B一C与GFP串联插入质粒构建表达载体，通常用两种 不同的限制酶切割目的基因和质粒，原因是 。除了 切割产生不同的黏性末端外，选择的限制酶还应满足的条件是在目的基因和其他基因内 部 (2)检测发现，GFP的表达量出现明显的周期性波动，反映出细胞内基因表达的“振荡”。具 体机制可以解释为：在一个波动周期内，当基因B表达量增加时，对于基因A表达的作 用是 (填“抑制”或“促进”)，对基因C表达的作用是 ,最终导 致基因B表达量减少；相似的机制又会使基因B表达量重新增加。 Ⅱ.科研人员根据获得的红花转录因子基因(CWRI1)的cDNA序列设计引物，通过PCR 获得CWR1编码序列，并通过烟草遗传转化对其功能进行研究。图甲为实验过程中使 用的Ti质粒图谱及T-DNA结构，其中RiP代表利福平抗性基因，bar代表除草剂抗 性基因，LB和RB分别代表T-DNA的左边界和右边界。图乙为不同限制酶的识别序 列及切割位点和CWR1的结构及转录方向。回答下列问题： KDn 复制原点 3 5 Rif 引物F下F 引物R 5 CIWRII 3 Bal Ti质粒 线人业新 T-DNA 转录方向 限制酶识别序列及切割位点 T-DNA结构 Ball 5-TGGCCA-3' 终止子 终止子 KpnI 5-GCGGCCGC-3 LB动动@引悟动☑HR PstI 5-CTGCAG-3 BalISacI PstI KpnI SacI 5-GAGCTC-3 图甲 图乙 (3)为了将CWR1编码序列与图甲中的Ti质粒正确连接，构建引物F和引物R时应在其 (填“5”或“3'”)端分别添加 酶和 酶的识别序列，通过酶切和 连接后可获得连接产物 (4)CtWRI1转录的模板链的碱基序列为：5'-TTAGCCT…TACCGACAT-3',请写出引 物R的前10位碱基序列：5'- -3。 (5)通过 法将CiWRI1编码序列导入烟草细胞，利用含 的培养基对烟 草细胞进行筛选，再通过 技术获得转基因烟草。 【高二5月份过程性素质评价·生物学第6页（共6页）】 高二5月份过程性素质评价·生物学 参考答案、解析及评分细则 1.D传统发酵技术中，制作果酒时定时拧松瓶盖的目的是为了排出酵母菌无氧呼吸产生的CO2,防止发酵瓶 爆裂，而不是为了给酵母菌提供氧气，A错误；酒精发酵完成后进行醋酸发酵，需要接入醋酸菌并通入无菌空 气，同时升高温度至30~35℃，但升高温度的目的是为醋酸菌提供适宜的生长发酵条件，而非为了杀死酵母 菌，B错误；制作泡菜时泡菜坛要密封，主要目的是创造无氧环境，因为乳酸菌是厌氧细菌，其发酵过程需要 在无氧条件下进行，C错误；腐乳制作过程中，多种微生物参与了豆腐的发酵，如酵母菌、曲霉和毛霉等，其中 起主要作用的是毛霉，D正确。 2.C图甲所示的接种方法为平板划线法，接种时每次灼烧接种环并待其冷却后从上一次划线末端继续划线， 以保证每次划线的菌种来自上一次划线的末端，A正确；图乙所示菌落分布均匀，对应涂布平板法，若想要获 得图乙所示结果，一般要对水样进行梯度稀释，B正确，平板划线法可以用于微生物的纯化培养，但不能用于 活菌计数，涂布平板法既可用于微生物纯化培养，也可用于活菌计数，C错误；接种结束后，为防止冷凝水滴 落污染培养基，需将培养皿倒置培养，并在皿底上标注采集地点及接种日期等信息，D正确。 3.B单细胞蛋白是指通过发酵获得的大量微生物菌体本身，而不是裂解后提纯获得的细菌蛋白，A错误；在青 贮饲料中添加乳酸菌，乳酸菌发酵产生乳酸，可以提高饲料的品质，动物食用后能提高免疫力，B正确；青霉 菌是生产青霉素的常用菌种，但青霉素属于分泌到细胞外的代谢产物，常采用蒸馏、萃取或离子交换等方法 获取，过滤、沉淀等方法通常用于菌体的分离，C错误；谷氨酸棒状杆菌是生产谷氨酸的常用菌种，在中性或 弱碱性条件下发酵会积累谷氨酸，在酸性条件下会生成谷氨酰胺或N-乙酰谷氨酰胺，D错误。 4.D脱分化与再分化过程均存在基因的选择性表达，A正确；植物组织培养中，培养基中生长素和细胞分裂 素的配比可调控愈伤组织的分化方向，生长素/细胞分裂素比值高时有利于根的分化，比值低时有利于芽的 分化，B正确；植物体细胞杂交可打破物种间生殖隔离，实现远缘物种杂交育种，C正确；植物体细胞杂交技 术的应用目的是获得杂种植株，而不仅仅是获得融合后的杂种细胞，D错误： 5.C利用植物茎尖组织培养，可以获得脱毒苗，但不能获得抗病毒新品种，A错误；单倍体育种依靠花药离体 培养技术，可明显缩短育种年限，B错误；利用植物细胞培养技术获得紫杉醇，实现了细胞产物的工厂化生 产，C正确；基因突变具有不定向性，利用植物组织培养培育突变体时，不能按照人类需求定向获得优良变 异，D错误。 6.D动物细胞培养过程中需定期更换培养液，目的是清除代谢废物和补充营养物质，A正确；添加95%的空 气和5%的CO2可以为细胞提供呼吸条件的同时维持培养液的pH,B正确；进行动物细胞培养时需将培养 液的pH调至7.2~7.4，C正确；动物细胞培养时，可以用胰蛋白酶或胶原蛋白酶将组织分散成单个细胞，胃 蛋白酶的最适pH为酸性，而动物细胞培养液的pH为中性或弱碱性，胃蛋白酶在此环境下无活性，D错误。 7.D动物体细胞分化程度高，恢复其全能性十分困难，因此动物体细胞核移植难度高于胚胎细胞核移植，A 正确；重构胚激活以后才完成细胞分裂和早期胚胎发育，B正确；卵母细胞需在体外培养至MⅡ期，并通过显 微操作去核，C正确；克隆牛的核遗传物质与高产奶牛的完全一致，但其细胞质遗传物质来自受体卵母细胞， 且性状还受环境因素影响，因此其性状与高产奶牛不完全相同，D错误。 8.C胚胎工程中一般应用外源促性腺激素处理供体A使其超数排卵，A正确；进行胚胎移植前需对受体D进 行同期发情处理，使供体和受体的生理状态相同，B正确；重构胚需要在适宜的培养液中培养至桑葚胚或囊 胚阶段才能进行胚胎移植，而不是原肠胚阶段，C错误；F后代是通过体细胞核移植技术产生的，属于无性生 殖，而E后代是通过体外受精产生的，属于有性生殖，D正确。 9.C EcoRI切割产生黏性末端，EcoRV切割产生平末端，A错误；EcoR I和MfeI切割产生的黏性末端相 同，既能被E.coli DNA连接酶连接，也能被T4DNA连接酶连接，B错误；BamHI和Sau3AI切割产生的 黏性末端相同，连接后的序列含有Sa3AI的识别序列GATC,因此能被Sa3AI切割，C正确；由五种限制 酶的识别序列和酶切位点可知，这五种限制酶均能识别双链DNA的特定序列，并切开特定部位的磷酸二酯 键，而不是氢键，D错误。 10.D氯化钙处理大肠杆菌可使其处于能吸收周围环境中DNA分子的状态，提升转化效率，会使筛选平板上 蓝、白色菌落数量均增多，A正确；筛选平板只加卡那霉素时，只要导入了质粒（无论是否含目的基因）的大 肠杆菌都能存活，而蓝白斑筛选还需要同时加X-gl。此时无法通过颜色区分，因此不能直接确定长出的 菌落是否含目的基因，B正确；平板蓝色菌落偏多，大概率是质粒酶切后自身环化，形成空载质粒并导人大 肠杆菌，空载质粒含有完整的3-半乳糖苷酶基因，分解X-gl产生蓝色物质，C正确；质粒K含两个标记基 因，平板上长出了白色菌落，说明3-半乳糖苷酶基因被破坏，插入了目的基因，但无法确定目的基因是否能 正常表达目标蛋白，D错误。 ll.BDNA在不同浓度的NaCl溶液中溶解度不同，它能溶于2mol/L的NaCl溶液，A正确；将提取到的丝状 物溶解在2mol/L的NaCl溶液中，再加入二苯胺试剂，沸水浴加热，溶液即可变为蓝色，直接与二苯胺溶液 【高二5月份过程性素质评价·生物学参考答案第1页（共2页）】 充分混匀后沸水浴，溶液不会变为蓝色，B错误；P℃R所需的耐高温的DNA聚合酶需在一20℃下储存，使 用前放在冰块上使其融化，C正确；电泳过程中，凝胶中的DNA通过核酸染料染色后，可在紫外灯下被检 测，D正确。 12.BPCR过程每次循环分为3步：变性（超过90℃）、复性(50℃左右)、延伸(72℃左右)，其中温度最低的 一步是第二步复性，A正确；①端为脱氧核苷酸链的5'端，OH端为脱氧核苷酸链的3'端，引物结合在模板 链的3端，据图可知，应选择引物Ⅱ和引物Ⅲ扩增出HSA基因并用于表达载体的构建，B错误；在PCR反 应缓冲液中加入Mg+的作用是激活耐高温的DNA聚合酶，C正确；用PCR方法检测大肠杆菌是否导入 HSA基因，预变性使DNA充分变性，利于引物更好地和模板结合，D正确。 13.C分析图乙可知，该DNA分子总共有10000个碱基对，所以图甲中X代表的碱基对数为10000一3500 一1500一500=4500，结合图甲和图乙分析可知，限制酶B切割后两条带的长度为8000bp和2000bp,所 以图甲中Y表示限制酶A酶切位点，经限制酶A切割后得到6000bp、3500bp和500bp三个片段，即图 乙中的①代表酶A,②代表酶B,A、B正确；图中DNA片段经酶A和酶B同时处理时，共有3个酶切位点， 每个酶切位点新增2个末端，所以新增6个末端，C错误；若将该线性DNA改为环状质粒，用A、B两种酶 同时切割可获得3个DNA片段，D正确。 14.A培育转基因羊时，需要将目的基因注入受精卵中，而不是直接注入羊乳腺细胞，A错误；该转基因羊形 成的生殖细胞内，有可能携带人凝血因子基因，B正确；构建动物乳腺生物反应器时，需将目的基因和乳腺 组织特异性表达的启动子等调控序列拼接重组，以保证目的基因仅在乳腺中表达，C正确；相较于乳腺生物 反应器，膀胱生物反应器不受动物性别制约，适用的受体动物范围更广，D正确。 15.B借助基因定点突变技术进行碱基对的替换可实现水蛭素第47位氨基酸的替换，A正确；蛋白质工程改 造设计水蛭素时，先确定预期的蛋白质功能，再推断应有的氨基酸序列，进而确定基因碱基序列，B错误；经 蛋白质工程改造得到的新型水蛭素，是自然界原本不存在的蛋白质，C正确；对水蛭素进行改造优先选择改 造基因，相对易于操作且改造后能够遗传，D正确。 16.C转基因作物经过严格的安全性评估，确认安全后可依法进行商业化种植，A正确；改造啤酒酵母基因，能 减少双乙酰产生，缩短啤酒发酵时间，B正确；利用基因编辑技术培育智力、外形优越的“完美婴儿”，违背了 伦理道德，C错误；生物武器危害极大，各国都应禁止研发、生产和使用生物武器，D正确。 17.(11分) (1)有利于目的菌生长的条件（包括营养、温度和pH等），同时阻止或抑制其他微生物的生长(2分) (2)果酒、腐乳(1分，答全才给1分，只答“果酒”或只答“腐乳”不得分)通入无菌空气（或氧气）和提高温度 (2分，答全给2分，答对一点给1分) (3)(发酵罐中)发酵(1分) (4)无菌水(1分)2000(2分) (5)显微镜直接计数法将活菌和死菌一并计数，且菌落计数法中两个或多个细胞连在一起时，平板上只形成 一个菌落(2分) 18.(10分) (1)细胞膜的流动性、植物细胞的全能性、染色体变异(2分，答对一点给1分) (2)高(1分)纤维素酶和果胶(1分) (3)100(2分)单倍体(1分) (4)丙烯酸异辛酯(IOA)(1分)X射线(1分) (5)抗除草剂基因位于细胞质中，受精时只有精子头部（细胞核）进入卵细胞(1分，意思对即可) 19.(10分) (1)不同生物共用一套遗传密码，且基因的结构、转录翻译机制基本相同(2分)动物病毒(1分)》 (2)接触抑制(1分)血清(1分) (3)纺锤体一染色体复合物(2分)电刺激、乙醇、Ca+载体、蛋白酶合成抑制剂等(1分，答出一种即可) (4)囊胚(1分) (5)滋养层(1分) 20.(9分) (1)脾脏(1分)获取较多的已经免疫的B淋巴细胞(1分) (2)选择培养基(1分)既能大量增殖，又能产生抗体(1分)克隆化(1分) (3)导向(1分)特异性强(1分) (4)检测体系的蓝色越深(2分，答出“蓝色越深”即可得分) 21.(12分) (1)可以避免质粒和目的基因的自身环化，实现目的基因的正向接人(1分)无切割位点(1分) (2)抑制(1分)抑制作用减弱(1分) (3)5'(1分)SacI(1分)PstI(1分)（后两空答案顺序不可变） (4)CTGCAGTTAG(2分) (5)农杆菌转化(1分)除草剂(1分)植物组织培养(1分) 【高二5月份过程性素质评价·生物学参考答案第2页（共2页）】高二5月份过程性素质评价·生物学 参考答案、解析及评分细则 1.D传统发酵技术中，制作果酒时定时拧松瓶盖的目的是为了排出酵母菌无氧呼吸产生的CO2,防止发酵瓶 爆裂，而不是为了给酵母菌提供氧气，A错误；酒精发酵完成后进行醋酸发酵，需要接入醋酸菌并通入无菌空 气，同时升高温度至30~35℃，但升高温度的目的是为醋酸菌提供适宜的生长发酵条件，而非为了杀死酵母 菌，B错误；制作泡菜时泡菜坛要密封，主要目的是创造无氧环境，因为乳酸菌是厌氧细菌，其发酵过程需要 在无氧条件下进行，C错误；腐乳制作过程中，多种微生物参与了豆腐的发酵，如酵母菌、曲霉和毛霉等，其中 起主要作用的是毛霉，D正确。 2.C图甲所示的接种方法为平板划线法，接种时每次灼烧接种环并待其冷却后从上一次划线末端继续划线， 以保证每次划线的菌种来自上一次划线的末端，A正确；图乙所示菌落分布均匀，对应涂布平板法，若想要获 得图乙所示结果，一般要对水样进行梯度稀释，B正确，平板划线法可以用于微生物的纯化培养，但不能用于 活菌计数，涂布平板法既可用于微生物纯化培养，也可用于活菌计数，C错误；接种结束后，为防止冷凝水滴 落污染培养基，需将培养皿倒置培养，并在皿底上标注采集地点及接种日期等信息，D正确。 3.B单细胞蛋白是指通过发酵获得的大量微生物菌体本身，而不是裂解后提纯获得的细菌蛋白，A错误；在青 贮饲料中添加乳酸菌，乳酸菌发酵产生乳酸，可以提高饲料的品质，动物食用后能提高免疫力，B正确；青霉 菌是生产青霉素的常用菌种，但青霉素属于分泌到细胞外的代谢产物，常采用蒸馏、萃取或离子交换等方法 获取，过滤、沉淀等方法通常用于菌体的分离，C错误；谷氨酸棒状杆菌是生产谷氨酸的常用菌种，在中性或 弱碱性条件下发酵会积累谷氨酸，在酸性条件下会生成谷氨酰胺或N-乙酰谷氨酰胺，D错误。 4.D脱分化与再分化过程均存在基因的选择性表达，A正确；植物组织培养中，培养基中生长素和细胞分裂 素的配比可调控愈伤组织的分化方向，生长素/细胞分裂素比值高时有利于根的分化，比值低时有利于芽的 分化，B正确；植物体细胞杂交可打破物种间生殖隔离，实现远缘物种杂交育种，C正确；植物体细胞杂交技 术的应用目的是获得杂种植株，而不仅仅是获得融合后的杂种细胞，D错误： 5.C利用植物茎尖组织培养，可以获得脱毒苗，但不能获得抗病毒新品种，A错误；单倍体育种依靠花药离体 培养技术，可明显缩短育种年限，B错误；利用植物细胞培养技术获得紫杉醇，实现了细胞产物的工厂化生 产，C正确；基因突变具有不定向性，利用植物组织培养培育突变体时，不能按照人类需求定向获得优良变 异，D错误。 6.D动物细胞培养过程中需定期更换培养液，目的是清除代谢废物和补充营养物质，A正确；添加95%的空 气和5%的CO2可以为细胞提供呼吸条件的同时维持培养液的pH,B正确；进行动物细胞培养时需将培养 液的pH调至7.2~7.4，C正确；动物细胞培养时，可以用胰蛋白酶或胶原蛋白酶将组织分散成单个细胞，胃 蛋白酶的最适pH为酸性，而动物细胞培养液的pH为中性或弱碱性，胃蛋白酶在此环境下无活性，D错误。 7.D动物体细胞分化程度高，恢复其全能性十分困难，因此动物体细胞核移植难度高于胚胎细胞核移植，A 正确；重构胚激活以后才完成细胞分裂和早期胚胎发育，B正确；卵母细胞需在体外培养至MⅡ期，并通过显 微操作去核，C正确；克隆牛的核遗传物质与高产奶牛的完全一致，但其细胞质遗传物质来自受体卵母细胞， 且性状还受环境因素影响，因此其性状与高产奶牛不完全相同，D错误。 8.C胚胎工程中一般应用外源促性腺激素处理供体A使其超数排卵，A正确；进行胚胎移植前需对受体D进 行同期发情处理，使供体和受体的生理状态相同，B正确；重构胚需要在适宜的培养液中培养至桑葚胚或囊 胚阶段才能进行胚胎移植，而不是原肠胚阶段，C错误；F后代是通过体细胞核移植技术产生的，属于无性生 殖，而E后代是通过体外受精产生的，属于有性生殖，D正确。 9.C EcoRI切割产生黏性末端，EcoRV切割产生平末端，A错误；EcoR I和MfeI切割产生的黏性末端相 同，既能被E.coli DNA连接酶连接，也能被T4DNA连接酶连接，B错误；BamHI和Sau3AI切割产生的 黏性末端相同，连接后的序列含有Sa3AI的识别序列GATC,因此能被Sa3AI切割，C正确；由五种限制 酶的识别序列和酶切位点可知，这五种限制酶均能识别双链DNA的特定序列，并切开特定部位的磷酸二酯 键，而不是氢键，D错误。 10.D氯化钙处理大肠杆菌可使其处于能吸收周围环境中DNA分子的状态，提升转化效率，会使筛选平板上 蓝、白色菌落数量均增多，A正确；筛选平板只加卡那霉素时，只要导入了质粒（无论是否含目的基因）的大 肠杆菌都能存活，而蓝白斑筛选还需要同时加X-gl。此时无法通过颜色区分，因此不能直接确定长出的 菌落是否含目的基因，B正确；平板蓝色菌落偏多，大概率是质粒酶切后自身环化，形成空载质粒并导人大 肠杆菌，空载质粒含有完整的3-半乳糖苷酶基因，分解X-gl产生蓝色物质，C正确；质粒K含两个标记基 因，平板上长出了白色菌落，说明3-半乳糖苷酶基因被破坏，插入了目的基因，但无法确定目的基因是否能 正常表达目标蛋白，D错误。 ll.BDNA在不同浓度的NaCl溶液中溶解度不同，它能溶于2mol/L的NaCl溶液，A正确；将提取到的丝状 物溶解在2mol/L的NaCl溶液中，再加入二苯胺试剂，沸水浴加热，溶液即可变为蓝色，直接与二苯胺溶液 【高二5月份过程性素质评价·生物学参考答案第1页（共2页）】 充分混匀后沸水浴，溶液不会变为蓝色，B错误；P℃R所需的耐高温的DNA聚合酶需在一20℃下储存，使 用前放在冰块上使其融化，C正确；电泳过程中，凝胶中的DNA通过核酸染料染色后，可在紫外灯下被检 测，D正确。 12.BPCR过程每次循环分为3步：变性（超过90℃）、复性(50℃左右)、延伸(72℃左右)，其中温度最低的 一步是第二步复性，A正确；①端为脱氧核苷酸链的5'端，OH端为脱氧核苷酸链的3'端，引物结合在模板 链的3端，据图可知，应选择引物Ⅱ和引物Ⅲ扩增出HSA基因并用于表达载体的构建，B错误；在PCR反 应缓冲液中加入Mg+的作用是激活耐高温的DNA聚合酶，C正确；用PCR方法检测大肠杆菌是否导入 HSA基因，预变性使DNA充分变性，利于引物更好地和模板结合，D正确。 13.C分析图乙可知，该DNA分子总共有10000个碱基对，所以图甲中X代表的碱基对数为10000一3500 一1500一500=4500，结合图甲和图乙分析可知，限制酶B切割后两条带的长度为8000bp和2000bp,所 以图甲中Y表示限制酶A酶切位点，经限制酶A切割后得到6000bp、3500bp和500bp三个片段，即图 乙中的①代表酶A,②代表酶B,A、B正确；图中DNA片段经酶A和酶B同时处理时，共有3个酶切位点， 每个酶切位点新增2个末端，所以新增6个末端，C错误；若将该线性DNA改为环状质粒，用A、B两种酶 同时切割可获得3个DNA片段，D正确。 14.A培育转基因羊时，需要将目的基因注入受精卵中，而不是直接注入羊乳腺细胞，A错误；该转基因羊形 成的生殖细胞内，有可能携带人凝血因子基因，B正确；构建动物乳腺生物反应器时，需将目的基因和乳腺 组织特异性表达的启动子等调控序列拼接重组，以保证目的基因仅在乳腺中表达，C正确；相较于乳腺生物 反应器，膀胱生物反应器不受动物性别制约，适用的受体动物范围更广，D正确。 15.B借助基因定点突变技术进行碱基对的替换可实现水蛭素第47位氨基酸的替换，A正确；蛋白质工程改 造设计水蛭素时，先确定预期的蛋白质功能，再推断应有的氨基酸序列，进而确定基因碱基序列，B错误；经 蛋白质工程改造得到的新型水蛭素，是自然界原本不存在的蛋白质，C正确；对水蛭素进行改造优先选择改 造基因，相对易于操作且改造后能够遗传，D正确。 16.C转基因作物经过严格的安全性评估，确认安全后可依法进行商业化种植，A正确；改造啤酒酵母基因，能 减少双乙酰产生，缩短啤酒发酵时间，B正确；利用基因编辑技术培育智力、外形优越的“完美婴儿”，违背了 伦理道德，C错误；生物武器危害极大，各国都应禁止研发、生产和使用生物武器，D正确。 17.(11分) (1)有利于目的菌生长的条件（包括营养、温度和pH等），同时阻止或抑制其他微生物的生长(2分) (2)果酒、腐乳(1分，答全才给1分，只答“果酒”或只答“腐乳”不得分)通入无菌空气（或氧气）和提高温度 (2分，答全给2分，答对一点给1分) (3)(发酵罐中)发酵(1分) (4)无菌水(1分)2000(2分) (5)显微镜直接计数法将活菌和死菌一并计数，且菌落计数法中两个或多个细胞连在一起时，平板上只形成 一个菌落(2分) 18.(10分) (1)细胞膜的流动性、植物细胞的全能性、染色体变异(2分，答对一点给1分) (2)高(1分)纤维素酶和果胶(1分) (3)100(2分)单倍体(1分) (4)丙烯酸异辛酯(IOA)(1分)X射线(1分) (5)抗除草剂基因位于细胞质中，受精时只有精子头部（细胞核）进入卵细胞(1分，意思对即可) 19.(10分) (1)不同生物共用一套遗传密码，且基因的结构、转录翻译机制基本相同(2分)动物病毒(1分)》 (2)接触抑制(1分)血清(1分) (3)纺锤体一染色体复合物(2分)电刺激、乙醇、Ca+载体、蛋白酶合成抑制剂等(1分，答出一种即可) (4)囊胚(1分) (5)滋养层(1分) 20.(9分) (1)脾脏(1分)获取较多的已经免疫的B淋巴细胞(1分) (2)选择培养基(1分)既能大量增殖，又能产生抗体(1分)克隆化(1分) (3)导向(1分)特异性强(1分) (4)检测体系的蓝色越深(2分，答出“蓝色越深”即可得分) 21.(12分) (1)可以避免质粒和目的基因的自身环化，实现目的基因的正向接人(1分)无切割位点(1分) (2)抑制(1分)抑制作用减弱(1分) (3)5'(1分)SacI(1分)PstI(1分)（后两空答案顺序不可变） (4)CTGCAGTTAG(2分) (5)农杆菌转化(1分)除草剂(1分)植物组织培养(1分) 【高二5月份过程性素质评价·生物学参考答案第2页（共2页）】高二5月份过程性素质评价 生物学 考生注意： 1.本试卷满分100分，考试时间75分钟。 2.答题前，考生务必用直径0.5毫米黑色墨水签字笔将密封线内项目填写清楚。 3.考生作答时，请将答案答在答题卡上。选择题每小题选出答案后，用2B铅笔把答题卡上对 应题目的答案标号涂黑；非选择题请用直径0.5毫米黑色墨水签字笔在答题卡上各题的答 题区域内作答，超出答题区域书写的答案无效，在试题卷、草稿纸上作答无效。 4.本卷命题范围：人教版选择性必修3。 的 一、选择题：本题共16小题，每小题3分，共48分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符 : 合题目要求的。 1.下列与传统发酵技术相关的叙述，正确的是 A.制作果酒时，定时拧松瓶盖的目的是为酵母菌提供氧气 B.酒精发酵完成后需要升高温度杀死酵母菌从而进行醋酸发酵 C.制作泡菜时泡菜坛要密封，主要目的是避免外界杂菌的污染 D.腐乳制作过程中，多种微生物参与了豆腐的发酵，如酵母菌、曲霉和毛霉等 簧 2.为了调查汾河某段的水质情况，某研究小组利用两种不同方法对该河流某段水样中的细菌进 行分离，结果分别如图甲、乙所示。下列叙述错误的是 A.图甲接种时，每次灼烧接种环并待其冷却后从上一次 划线末端继续划线 B.图乙对应涂布平板法，若想要获得图乙所示结果，则 般要对水样进行稀释 甲 C.图甲、图乙的接种方法均可用于微生物纯化培养及活菌计数 D.接种结束后，将培养皿倒置培养，皿底上标注采集地点及接种日期等信息 3.发酵工程在食品工业、医药工业和农牧业等许多领域得到了广泛的应用，形成了规模庞大的 发酵工业。下列叙述正确的是 A.细菌生长繁殖速度很快，可通过发酵、裂解后提纯获得大量的细菌蛋白，称为单细胞蛋白 B.在青贮饲料中添加乳酸菌，可以提高饲料的品质，动物食用后能提高免疫力 C.青霉菌是生产青霉素的常用菌种，常采用过滤、沉淀等方法获取青霉素 D.谷氨酸棒状杆菌是生产谷氨酸的常用菌种，在酸性条件下发酵会积累谷氨酸 茶 4.植物组织培养技术和植物体细胞杂交技术是植物细胞工程中常用的两种技术。下列叙述错 误的是 A.脱分化与再分化过程均存在基因的选择性表达 B.培养基中生长素和细胞分裂素的配比可调控愈伤组织的分化方向 C.植物体细胞杂交可打破物种间生殖隔离，实现远缘物种杂交育种 D.植物体细胞杂交技术的应用目的是获得融合后的杂种细胞 【高二5月份过程性素质评价·生物学第1页（共6页）】 5.下列关于植物细胞工程实际应用的叙述，正确的是 A.利用植物茎尖组织培养，可以获得抗病毒高产新品种 B.单倍体育种依靠植物体细胞杂交技术，可明显缩短育种年限 C.利用植物细胞培养技术获得紫杉醇，实现了细胞产物的工厂化生产 D.利用植物组织培养培育突变体时，基因突变定向改良作物品种，可按照人类需求定向获得 优良变异 6.动物细胞培养是动物细胞工程的基础。下列关于动物细胞培养的叙述，错误的是 A.培养过程中需定期更换培养液，目的是清除代谢废物和补充营养物质 B.添加95%的空气和5%的CO2可以为细胞提供呼吸条件的同时维持培养液的pH C.进行动物细胞培养时需将培养液的pH调至7.27.4 D.动物细胞培养时，可以用胃蛋白酶将组织分散成单个细胞 7.我国科研团队利用体细胞核移植技术成功获得一批基因编辑克隆牛，实现了奶牛优良种质的 高效扩繁。科研团队首先从高产奶牛耳部采集成纤维细胞进行培养，再将细胞核移植到去核 卵母细胞中，从而构建重构胚，并移植到受体牛子宫内，最终获得克隆牛。下列叙述错误的是 A.动物体细胞分化程度高，动物体细胞核移植难度高于胚胎细胞核移植 B.重构胚激活以后才完成细胞分裂和早期胚胎发育 C.卵母细胞需在体外培养至MⅡ期，并通过显微操作去核 D.克隆牛的核遗传物质与高产奶牛的完全一致，因此其性状与高产奶牛的完全相同 8.栖息地丧失和过度捕猎使野化单峰骆驼种群数量急剧下降。近些年，在我国戈壁无人区，科 学家又发现了小规模野化单峰骆驼群。科学家欲通过胚胎移植等方法拯救野化单峰骆驼，进 行了如图所示的研究。下列叙述错误的是 A野化单峰骆驼♀ B野化单峰骆驼♀ 超数排卵 ② A.胚胎工程中一般应用外源促性腺激素处理A 使其超数排卵 C野化单峰」 骆驼d ① 无核卵母细胞体细胞 B.进行胚胎移植前需对D受体进行同期发情处理 8 C.重构胚需要在适宜的培养液中培养至原肠胚 8388 →D受体睢性+Q③3重枸胚 阶段才能进行胚胎移植 妊娠分娩 妊娠分娩 D.F后代通过无性生殖产生，而E后代通过有 E后代 F后代♀ 性生殖产生 9.限制酶是基因工程中必需的工具之一，下表为五种限制酶的识别序列及切割位点。下列关于 限制酶的叙述，正确的是 限制酶 EcoR I BamH I Sau3A I Mfe I EcoRV 识别序列及 5'-GAATTC-35'-GGATCC-3' 5-GATC-3 5'-CAATTG-35'-GATATC-3 酶切位点 3-CTTAAG-53-CCTAGG-5 3-CTAG-5' 3'-GTTAAC-5 3-CTATAG-5' A.EcoR I和EcoRV切割DNA片段产生的末端分别为平末端和黏性末端 B.EcoR I和MfeI切割产生的DNA片段只能被E.coli DNA连接酶连在一起 C.BamH I和Sau3.AI切割产生的DNA片段连接后能被Sau3AI切割 D.以上五种限制酶均能识别双链DNA的特定序列，并切开特定部位的氢键 10.质粒K中含有3-半乳糖苷酶基因，将该质粒导入大肠杆菌细胞后，其编码的β-半乳糖苷酶 可分解X-gl,产生蓝色物质，进而形成蓝色菌落，如图所示。科研小组以该质粒作为载 体，采用基因工程技术实现人源干扰素基因在大肠杆菌中的高效表达。下列叙述错误的是 启动子 BamHI 导入 cd找 表达活性邱-半乳糖苷酶 蓝色菌落 卡那霉素抗性基因 质粒K 一半乳糖苷酶基因大肠杆菌 筛选平板 (含X-gal和卡那霉素) 【高二5月份过程性素质评价·生物学 第2页（共6页）】 A.氯化钙处理大肠杆菌可提升转化效率，会使筛选平板上蓝、白色菌落数量均增多 B.筛选平板只加卡那霉素时，无法直接确定长出的白色菌落是否含有目的基因 C.平板蓝色菌落偏多，可能是质粒酶切后自身环化，形成空载质粒导入大肠杆菌导致的 D.质粒K含两个标记基因，平板上长出了白色菌落，即可确定能表达目标蛋白 11.下列关于“DNA的粗提取和鉴定实验”及“DNA片段的扩增及电泳鉴定实验”的叙述，错误的是 A.DNA在不同浓度的NaCl溶液中溶解度不同，它能溶于2mol/L的NaCl溶液 B.将提取到的丝状物直接与二苯胺溶液充分混匀后沸水浴，溶液即可变为蓝色 C.PCR所需的耐高温的DNA聚合酶需在一20℃下储存，使用前放在冰块上使其融化 D.电泳过程中，凝胶中的DNA通过核酸染料染色后，可在紫外灯下被检测 12.人血清白蛋白(HSA)是血浆蛋白的主要成分，具有维持血浆渗透压和进行物质运输的功 能。科学家利用转基因技术获得转HSA基因的大肠杆菌，通过发酵工程，实现HSA的大 量生产，如图表示HSA基因。下列关于PCR扩增HSA基因的叙述，错误的是 A.PCR过程每次循环分为3步，其中温度最低的一步 ① 引物IHSA基因引物Ⅱ QH 是第二步 HO 引物Ⅲ 引物Ⅵ B.应选择引物I和引物V扩增出HSA基因并用于表 达载体的构建 C.在PCR反应缓冲液中加入Mg+的作用是激活耐高温的DNA聚合酶 D.用PCR方法检测大肠杆菌是否导入HSA基因，预变性使DNA充分变性，利于引物更好 地和模板结合 13.用A和B两种限制酶同时或分别处理某DNA分子，酶切位点及酶切产物的电泳结果如图 甲、乙所示。下列叙述错误的是 电泳方向 A+B酶① ② -8000 -6000 -4500 限制酶A 限制酶B Y -3500 -2000 -1500 3500 X 1500500 ·500 甲 乙 A.图甲中X代表的碱基对数为4500，Y是限制酶A的酶切位点 B.单独使用限制酶B切割该DNA分子，可得到两种不同长度的DNA片段 C.图中DNA片段经酶A和酶B同时处理后，新增3个末端 D.若将该线性DNA改为环状质粒，用A、B两种酶同时切割可获得3个DNA片段 14.利用基因工程培育转基因羊构建乳腺生物反应器，让其合成人凝血因子且该物质仅出现在 乳汁中。下列叙述错误的是 A.培育时直接把目的基因注入羊乳腺细胞，便可从羊奶中提取到人凝血因子 B.该转基因羊形成的生殖细胞内，有可能携带人凝血因子基因 C.构建动物乳腺生物反应器时，需将目的基因和乳腺组织特异性表达的启动子等调控序列 拼接重组 D.相较于乳腺生物反应器，膀胱生物反应器不受动物性别制约，适用的受体动物范围更广 15.水蛭素是一种蛋白质，可用于预防和治疗血栓。研究人员发现用赖氨酸替换水蛭素第47位 的天冬酰胺可以提高它的抗凝血活性。下列叙述错误的是 A.借助基因定点突变技术进行碱基对的替换可实现水蛭素第47位氨基酸的替换 B.改造设计水蛭素时，先确定基因碱基序列，再推断相应蛋白质功能 C.经蛋白质工程改造得到的新型水蛭素，是自然界原本不存在的蛋白质 D.对水蛭素进行改造优先选择改造基因，相对易于操作且改造后能够遗传 【高二5月份过程性素质评价·生物学第3页（共6页）】 16.现代生物技术既可造福人类，使用不当也会带来潜在危害，下列叙述错误的是 A.经过严格的安全评估后，确认安全的转基因作物可用于商业化种植 B.改造啤酒酵母基因，能减少双乙酰产生，缩短啤酒发酵时间 C.利用基因编辑技术培育智力、外形优越的“完美婴儿”，符合伦理道德 D.生物武器危害极大，各国都应禁止研发、生产和使用生物武器 二、非选择题：本题共5小题，共52分。 17.(11分)微生物的培养与应用是生物技术实践的重要内容。请回答下列问题： (1)实验室中微生物筛选的原理：人为提供 (2)传统发酵技术可以制作果酒、果醋、腐乳、泡菜，其中主要利用真菌进行发酵的是 ,将葡萄酒制作成果醋时，需要改变的环境条件是 (3)发酵工程一般包括菌种的选育、扩大培养、培养基的配制、灭菌、接种、发酵、产品的分离、 提纯等，其中的中心环节是 ,在该时期要随时取样检测培养液中的微生物 数量、产物浓度等各项条件。 (4)若发酵菌种为酵母菌，在发酵过程中取样装入锥形瓶，初步估测锥形瓶中酵母菌数量为 6×105个/mL,若要在每个平板上涂布0.1mL用 稀释后的菌液，且保证每个平 板上长出的菌落数不超过300个，则至少应将锥形瓶中的菌液稀释 倍 (5)采用显微镜直接计数法和菌落计数法分别测定同一样品的细菌数量，发现测得的细菌数 量前者大于后者，其原因是 18.(10分)甲植物(2n=18)具有由核基因控制的多种优良性状，远缘植物乙(4n=32)的线粒体 中存在抗除草剂基因，科研人员利用植物体细胞杂交技术培育具有抗除草剂性状的优良品 种丙，途径如图所示。已知X射线处理会使染色体断裂、丢失，导致细胞分裂功能丧失但不 影响线粒体功能，丙烯酸异辛酯(IOA)处理会使线粒体失活，但不影响染色体结构和细胞分 裂。回答下列问题： 甲植物 顶芽细胞 甲原生质体 ② 已融合 ③ 杂种 ④愈伤 ⑤ ① 杂种 乙植物 的细胞 细胞 组织 植株丙 顶芽细胞 乙原生质体 (1)该研究应用的生物技术所依据的原理是 (写出两点)。 (2)用酶解法制备原生质体时，需要先用较 (填“高”或“低”)渗透压的溶液处理植物 细胞，使细胞处于微弱的质壁分离状态，然后用 酶去除细胞壁，以获得 原生质体。 (3)植株丙细胞在有丝分裂后期含有 条染色体，此杂种植株的花粉经离体培养得到 的植株属于 (填“单倍体”或“多倍体”)植株。 (4)为实现甲、乙细胞在融合后仅保留甲植物的细胞核基因和乙植物的线粒体基因，对甲植 物材料应用 处理，对乙植物材料应用 处理 (5)杂种植株丙的抗除草剂基因不会通过花粉造成基因污染，原因是 19.（10分)云南农业大学科研团队以巴马小香猪为实验材料，借助基因工程与体细胞克隆技术 开展异种器官移植定向育种研究，研究中向香猪细胞转入人源hCD55基因，该基因表达产 物可抑制人体某些免疫反应，以此降低猪器官移植到人体后发生免疫排斥的概率，其基本流 程如图所示。请分析回答： 。©- 细胞培养 ④ ③ →…粉 画周 转基因 去核的卵受体 小香猪 原代细胞 保陕白1李合微话 成熟卵母细胞采集猪卵巢 细胞 ®©圈转基因重构胚胎 ￥⑤ 代孕母猪 转基因克隆小香猪 【高二5月份过程性素质评价·生物学第4页（共6页）】 (1)hCD55基因能够在小香猪细胞中正确表达，其遗传学基础是 。 将hCD55基因导入动物细胞时，常利用 作为载体，这是 因为其能够高效侵染动物细胞且具有宿主范围广的特点。 (2)过程①在原代培养时，细胞分裂生长到表面相互接触就会停止分裂增殖，这种现象叫 。 动物细胞培养的培养液成分与植物组织培养基成分最主要的区别在于 前者含有 (3)过程③表示通过显微操作对卵母细胞去核，实际去除的是 。经过 过程④操作后，可采用物理或化学方法，如 (答出一 种)方法激活重构胚，获得转基因重构胚胎。 (4)为了获得更多基因型一致的个体，可对图中获得的转基因重构胚胎进行胚胎分割。操作 时选择发育良好、形态正常的 (填胚胎时期)，且需注意将内细胞团均等分割，否 则会影响分割后胚胎的恢复和进一步发育。 (5)可在胚胎移植前取少量早期胚胎的 细胞进行hCD55基因的检测。 20.(9分)抗体一药物偶联物是肿瘤治疗最有效的手段之一，其基本原理是将特定的药物与单 克隆抗体结合在一起，可特异性地杀死患者体内的癌细胞，基本过程如图所示。回答下列 问题： 特定抗原 细胞甲 抗癌药物 注射 结合 ② ⊙恩⊙@⊙回单克隆抗体上生物导弹 →癌细胞 小鼠 细胞乙细胞丙细胞丁 © 骨髓瘤细胞 (1)给小鼠多次注射特定抗原，从小鼠的 (免疫器官)中获取已免疫的B淋巴细胞。 多次注射同种抗原的目的是 (2)过程③用 对细胞乙进行筛选，所得细胞丙的特点是 。过程④对细胞丙进行 培养和 抗体检测，最终得到细胞丁。 (3)紫杉醇能阻止肿瘤细胞有丝分裂，促进其调亡，用单克隆抗体与紫杉醇结合研制而成的 “生物导弹”，对某些癌症患者有较好的疗效，这利用的是单克隆抗体的 (填“导 向”或“治疗”)功能。“生物导弹”中单克隆抗体能识别癌变细胞并与之结合，不攻击正常 细胞，这体现了单克隆抗体具有 的优点。 (4)如图为一种检测待测抗原中目标抗原相对含量的方法：检测之前将目标抗原的单克隆抗 体固定在支持物上形成固相抗体，然后向该检测体系中加入一定量的待测抗原和等量酶 标记抗原，二者均可以与抗体竞争性结合，保温一段时间后洗涤，向检测体系中加入一定 量的白色底物，若 ,则说明待测抗原中目标抗原的 含量越低。 待测抗原 P R酶标记 白色蓝色 白色蓝色 100 PP抗 底物产物 底物产物 支持物 支持物 【高二5月份过程性素质评价·生物学 第5页（共6页）】 21.(12分)合成生物学可通过人工设计基因线路、利用基因工程技术改造微生物与植物，实现 基因时序表达、作物性状改良等精准调控。回答下列有关基因工程与合成生物学应用的 问题： I·人工构建“基因振荡器”，可以在微生物细胞内精准控制基因周期性地表达。 (I)研究者合成了如图所示的PB-A、Pc-B、PA-C、PB-GFP(GFP为绿色荧光蛋白基因)四 种目的基因，将这些基因插入质粒，构建了表达载体。 PE 基因A 注： GFP基因 基因A、B、C分别表达蛋白A、B、C。蛋白A、B、C分 别与启动子PA、PB、Pc结合，结合后抑制其下游基因转 基因B 女一复制原点 录，不结合时启动子正常启动转录。 P “-”代表终止子。 基因C 构建该振荡器时，需将基因A一B一C与GFP串联插入质粒构建表达载体，通常用两种 不同的限制酶切割目的基因和质粒，原因是 。 除了 切割产生不同的黏性末端外，选择的限制酶还应满足的条件是在目的基因和其他基因内 部 (2)检测发现，GFP的表达量出现明显的周期性波动，反映出细胞内基因表达的“振荡”。具 体机制可以解释为：在一个波动周期内，当基因B表达量增加时，对于基因A表达的作 用是 (填“抑制”或“促进”)，对基因C表达的作用是 ,最终导 致基因B表达量减少；相似的机制又会使基因B表达量重新增加。 Ⅱ.科研人员根据获得的红花转录因子基因(CtWRI1)的cDNA序列设计引物，通过PCR 获得CWRI1编码序列，并通过烟草遗传转化对其功能进行研究。图甲为实验过程中使 用的Ti质粒图谱及T-DNA结构，其中RiP代表利福平抗性基因，bar代表除草剂抗 性基因，LB和RB分别代表T-DNA的左边界和右边界。图乙为不同限制酶的识别序 列及切割位点和CtWR1的结构及转录方向。回答下列问题： 复制原点 KpnI 3 5 Rif 引物FPF ✉I物R 5 CIWRII 3 Ti质粒 T-DNA 转录方向 限制酶识别序列及切割位点 T-DNA结构 Ball 5-TGGCCA-3' 终止子 终止子 KpnI 5'-GCGGCCGC-3 B动b@-动动RB Pstl 5-CTGCAG-3 BallSacI PstI KpnI SacI 5-GAGCTC-3 图甲 图乙 (3)为了将CWRI1编码序列与图甲中的Ti质粒正确连接，构建引物F和引物R时应在其 (填“5”或“3”)端分别添加 酶和 酶的识别序列，通过酶切和 连接后可获得连接产物。 (4)CtWRI1转录的模板链的碱基序列为：5'-TTAGCCT…TACCGACAT-3',请写出引 物R的前10位碱基序列：5'- -3。 (5)通过 法将CWRI1编码序列导入烟草细胞，利用含 的培养基对烟 草细胞进行筛选，再通过 技术获得转基因烟草。 【高二5月份过程性素质评价·生物学第6页（共6页）】■ ■ 高二5月份过程性素质评价 生物学答题卡 贴条形码区 准考 姓名 证号 答题前，考生务必清楚地将自己的姓名、座位号填写在规定的位置，核准条形码上的准考证号、姓名与本人相符并完全正确及考试科目也相符 后，将条形码粘贴在规定的位置。 意事 2.选择题必须使用2B铅笔填涂；非选择题必须使用0.5毫米黑色墨水签字笔作答，字体工整、笔迹清楚。 3. 考生必须在答题卡各题目的规定答题区域内答题，超出答题区域范围书写的答案无效；在草稿纸、试题卷上答题无效。 项 4.保持卡面清洁，不准折叠、不得弄破。 此栏考生禁填 缺考标记 缺考考生，由监考员贴条形码，并用2B铅笔填涂左边的缺考标记。 选择题（用2B铅笔填涂） 1 CA]CB]CC]CD] 6 CA]CB]CC]CD] 11 CA]CB]CC]CD] 16 [A][B]CC][D] ■ 2[A][B][C][D] 7[A][B][C][D] 12[A][B][C][D] 3 CA]CB]CC]CD] 8 CA]CB]CC]CD] 13 CA]CB]CC]CD] ◆ 4 [A][B][C][D] 9 [A][B][C][D] 14 CA]CB][C]CD] 5 CA]CB]CC]CD] 10 CA]CB]CC][D] 15 CA]CB]CC][D] 非选择题（用0.5毫米的黑色墨水签字笔书写） 17.(11分) (1) (2分) (2) (1分) (2分) (3) (1分) (4 (1分) (2分) (5) (2分) 18.(10分) (1) (2分) (2) (1分) (1分) 3) (2分) (1分) (4) (1分) (1分) (1分) 请在各题目的答题区域内作答，超出答题区域的答案无效 ■ 高三5月份过程性素质评价~生物学答题卡第1页（共？页） ■ ■ ■ ■ ■ 请在各题目的答题区域内作答，超出答题区域的答案无效 19.(10分) (1) (2分) (1分) (2) (1分) (1分) (3) (2分) (1分) (4)」 (1分) (5)」 (1分) 20.(9分) (1) 1分) (1分) (2) (1分) 1分) (1分) 3) (1分) (1分) (4) (2分) 21.(12分) (1) (1分) (1分) (2)」 (1分) (1分) (3) (1分) 1分) 1分) (4) (2分) (5) (1分) (1分) (1分) 请在各题目的答题区域内作答，超出答题区域的答案无效 高二5月份过程性素质评价，生物学答题卡 第2页（共2页） ■ ■ ■ ■高二5月份过程性素质评价 生物学 考生注意： 1.本试卷满分100分，考试时间75分钟。 2.答题前，考生务必用直径0.5毫米黑色墨水签字笔将密封线内项目填写清楚。 3.考生作答时，请将答案答在答题卡上。选择题每小题选出答案后，用2B铅笔把答题卡上对 应题目的答案标号涂黑；非选择题请用直径0.5毫米黑色墨水签字笔在答题卡上各题的答 题区域内作答，超出答题区域书写的答案无效，在试题卷、草稿纸上作答无效。 4.本卷命题范围：人教版选择性必修3。 的 一、选择题：本题共16小题，每小题3分，共48分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符 : 合题目要求的。 1.下列与传统发酵技术相关的叙述，正确的是 A.制作果酒时，定时拧松瓶盖的目的是为酵母菌提供氧气 B.酒精发酵完成后需要升高温度杀死酵母菌从而进行醋酸发酵 C.制作泡菜时泡菜坛要密封，主要目的是避免外界杂菌的污染 D.腐乳制作过程中，多种微生物参与了豆腐的发酵，如酵母菌、曲霉和毛霉等 簧 2.为了调查汾河某段的水质情况，某研究小组利用两种不同方法对该河流某段水样中的细菌进 行分离，结果分别如图甲、乙所示。下列叙述错误的是 A.图甲接种时，每次灼烧接种环并待其冷却后从上一次 划线末端继续划线 B.图乙对应涂布平板法，若想要获得图乙所示结果，则 般要对水样进行稀释 甲 C.图甲、图乙的接种方法均可用于微生物纯化培养及活菌计数 D.接种结束后，将培养皿倒置培养，皿底上标注采集地点及接种日期等信息 3.发酵工程在食品工业、医药工业和农牧业等许多领域得到了广泛的应用，形成了规模庞大的 发酵工业。下列叙述正确的是 A.细菌生长繁殖速度很快，可通过发酵、裂解后提纯获得大量的细菌蛋白，称为单细胞蛋白 B.在青贮饲料中添加乳酸菌，可以提高饲料的品质，动物食用后能提高免疫力 C.青霉菌是生产青霉素的常用菌种，常采用过滤、沉淀等方法获取青霉素 D.谷氨酸棒状杆菌是生产谷氨酸的常用菌种，在酸性条件下发酵会积累谷氨酸 茶 4.植物组织培养技术和植物体细胞杂交技术是植物细胞工程中常用的两种技术。下列叙述错 误的是 A.脱分化与再分化过程均存在基因的选择性表达 B.培养基中生长素和细胞分裂素的配比可调控愈伤组织的分化方向 C.植物体细胞杂交可打破物种间生殖隔离，实现远缘物种杂交育种 D.植物体细胞杂交技术的应用目的是获得融合后的杂种细胞 【高二5月份过程性素质评价·生物学第1页（共6页）】 5.下列关于植物细胞工程实际应用的叙述，正确的是 A.利用植物茎尖组织培养，可以获得抗病毒高产新品种 B.单倍体育种依靠植物体细胞杂交技术，可明显缩短育种年限 C.利用植物细胞培养技术获得紫杉醇，实现了细胞产物的工厂化生产 D.利用植物组织培养培育突变体时，基因突变定向改良作物品种，可按照人类需求定向获得 优良变异 6.动物细胞培养是动物细胞工程的基础。下列关于动物细胞培养的叙述，错误的是 A.培养过程中需定期更换培养液，目的是清除代谢废物和补充营养物质 B.添加95%的空气和5%的CO2可以为细胞提供呼吸条件的同时维持培养液的pH C.进行动物细胞培养时需将培养液的pH调至7.27.4 D.动物细胞培养时，可以用胃蛋白酶将组织分散成单个细胞 7.我国科研团队利用体细胞核移植技术成功获得一批基因编辑克隆牛，实现了奶牛优良种质的 高效扩繁。科研团队首先从高产奶牛耳部采集成纤维细胞进行培养，再将细胞核移植到去核 卵母细胞中，从而构建重构胚，并移植到受体牛子宫内，最终获得克隆牛。下列叙述错误的是 A.动物体细胞分化程度高，动物体细胞核移植难度高于胚胎细胞核移植 B.重构胚激活以后才完成细胞分裂和早期胚胎发育 C.卵母细胞需在体外培养至MⅡ期，并通过显微操作去核 D.克隆牛的核遗传物质与高产奶牛的完全一致，因此其性状与高产奶牛的完全相同 8.栖息地丧失和过度捕猎使野化单峰骆驼种群数量急剧下降。近些年，在我国戈壁无人区，科 学家又发现了小规模野化单峰骆驼群。科学家欲通过胚胎移植等方法拯救野化单峰骆驼，进 行了如图所示的研究。下列叙述错误的是 A野化单峰骆驼♀ B野化单峰骆驼♀ 超数排卵 ② A.胚胎工程中一般应用外源促性腺激素处理A 使其超数排卵 C野化单峰」 骆驼d ① 无核卵母细胞体细胞 B.进行胚胎移植前需对D受体进行同期发情处理 8 C.重构胚需要在适宜的培养液中培养至原肠胚 8388 →D受体睢性+Q③3重枸胚 阶段才能进行胚胎移植 妊娠分娩 妊娠分娩 D.F后代通过无性生殖产生，而E后代通过有 E后代 F后代♀ 性生殖产生 9.限制酶是基因工程中必需的工具之一，下表为五种限制酶的识别序列及切割位点。下列关于 限制酶的叙述，正确的是 限制酶 EcoR I BamH I Sau3A I Mfe I EcoRV 识别序列及 5'-GAATTC-35'-GGATCC-3' 5-GATC-3 5'-CAATTG-35'-GATATC-3 酶切位点 3-CTTAAG-53-CCTAGG-5 3-CTAG-5' 3'-GTTAAC-5 3-CTATAG-5' A.EcoR I和EcoRV切割DNA片段产生的末端分别为平末端和黏性末端 B.EcoR I和MfeI切割产生的DNA片段只能被E.coli DNA连接酶连在一起 C.BamH I和Sau3.AI切割产生的DNA片段连接后能被Sau3AI切割 D.以上五种限制酶均能识别双链DNA的特定序列，并切开特定部位的氢键 10.质粒K中含有3-半乳糖苷酶基因，将该质粒导入大肠杆菌细胞后，其编码的β-半乳糖苷酶 可分解X-gl,产生蓝色物质，进而形成蓝色菌落，如图所示。科研小组以该质粒作为载 体，采用基因工程技术实现人源干扰素基因在大肠杆菌中的高效表达。下列叙述错误的是 启动子 BamHI 导入 cd找 表达活性邱-半乳糖苷酶 蓝色菌落 卡那霉素抗性基因 质粒K 一半乳糖苷酶基因大肠杆菌 筛选平板 (含X-gal和卡那霉素) 【高二5月份过程性素质评价·生物学 第2页（共6页）】 A.氯化钙处理大肠杆菌可提升转化效率，会使筛选平板上蓝、白色菌落数量均增多 B.筛选平板只加卡那霉素时，无法直接确定长出的白色菌落是否含有目的基因 C.平板蓝色菌落偏多，可能是质粒酶切后自身环化，形成空载质粒导入大肠杆菌导致的 D.质粒K含两个标记基因，平板上长出了白色菌落，即可确定能表达目标蛋白 11.下列关于“DNA的粗提取和鉴定实验”及“DNA片段的扩增及电泳鉴定实验”的叙述，错误的是 A.DNA在不同浓度的NaCl溶液中溶解度不同，它能溶于2mol/L的NaCl溶液 B.将提取到的丝状物直接与二苯胺溶液充分混匀后沸水浴，溶液即可变为蓝色 C.PCR所需的耐高温的DNA聚合酶需在一20℃下储存，使用前放在冰块上使其融化 D.电泳过程中，凝胶中的DNA通过核酸染料染色后，可在紫外灯下被检测 12.人血清白蛋白(HSA)是血浆蛋白的主要成分，具有维持血浆渗透压和进行物质运输的功 能。科学家利用转基因技术获得转HSA基因的大肠杆菌，通过发酵工程，实现HSA的大 量生产，如图表示HSA基因。下列关于PCR扩增HSA基因的叙述，错误的是 A.PCR过程每次循环分为3步，其中温度最低的一步 ① 引物IHSA基因引物Ⅱ QH 是第二步 HO 引物Ⅲ 引物Ⅵ B.应选择引物I和引物V扩增出HSA基因并用于表 达载体的构建 C.在PCR反应缓冲液中加入Mg+的作用是激活耐高温的DNA聚合酶 D.用PCR方法检测大肠杆菌是否导入HSA基因，预变性使DNA充分变性，利于引物更好 地和模板结合 13.用A和B两种限制酶同时或分别处理某DNA分子，酶切位点及酶切产物的电泳结果如图 甲、乙所示。下列叙述错误的是 电泳方向 A+B酶① ② -8000 -6000 -4500 限制酶A 限制酶B Y -3500 -2000 -1500 3500 X 1500500 ·500 甲 乙 A.图甲中X代表的碱基对数为4500，Y是限制酶A的酶切位点 B.单独使用限制酶B切割该DNA分子，可得到两种不同长度的DNA片段 C.图中DNA片段经酶A和酶B同时处理后，新增3个末端 D.若将该线性DNA改为环状质粒，用A、B两种酶同时切割可获得3个DNA片段 14.利用基因工程培育转基因羊构建乳腺生物反应器，让其合成人凝血因子且该物质仅出现在 乳汁中。下列叙述错误的是 A.培育时直接把目的基因注入羊乳腺细胞，便可从羊奶中提取到人凝血因子 B.该转基因羊形成的生殖细胞内，有可能携带人凝血因子基因 C.构建动物乳腺生物反应器时，需将目的基因和乳腺组织特异性表达的启动子等调控序列 拼接重组 D.相较于乳腺生物反应器，膀胱生物反应器不受动物性别制约，适用的受体动物范围更广 15.水蛭素是一种蛋白质，可用于预防和治疗血栓。研究人员发现用赖氨酸替换水蛭素第47位 的天冬酰胺可以提高它的抗凝血活性。下列叙述错误的是 A.借助基因定点突变技术进行碱基对的替换可实现水蛭素第47位氨基酸的替换 B.改造设计水蛭素时，先确定基因碱基序列，再推断相应蛋白质功能 C.经蛋白质工程改造得到的新型水蛭素，是自然界原本不存在的蛋白质 D.对水蛭素进行改造优先选择改造基因，相对易于操作且改造后能够遗传 【高二5月份过程性素质评价·生物学第3页（共6页）】 16.现代生物技术既可造福人类，使用不当也会带来潜在危害，下列叙述错误的是 A.经过严格的安全评估后，确认安全的转基因作物可用于商业化种植 B.改造啤酒酵母基因，能减少双乙酰产生，缩短啤酒发酵时间 C.利用基因编辑技术培育智力、外形优越的“完美婴儿”，符合伦理道德 D.生物武器危害极大，各国都应禁止研发、生产和使用生物武器 二、非选择题：本题共5小题，共52分。 17.(11分)微生物的培养与应用是生物技术实践的重要内容。请回答下列问题： (1)实验室中微生物筛选的原理：人为提供 (2)传统发酵技术可以制作果酒、果醋、腐乳、泡菜，其中主要利用真菌进行发酵的是 ,将葡萄酒制作成果醋时，需要改变的环境条件是 (3)发酵工程一般包括菌种的选育、扩大培养、培养基的配制、灭菌、接种、发酵、产品的分离、 提纯等，其中的中心环节是 ,在该时期要随时取样检测培养液中的微生物 数量、产物浓度等各项条件。 (4)若发酵菌种为酵母菌，在发酵过程中取样装入锥形瓶，初步估测锥形瓶中酵母菌数量为 6×105个/mL,若要在每个平板上涂布0.1mL用 稀释后的菌液，且保证每个平 板上长出的菌落数不超过300个，则至少应将锥形瓶中的菌液稀释 倍 (5)采用显微镜直接计数法和菌落计数法分别测定同一样品的细菌数量，发现测得的细菌数 量前者大于后者，其原因是 18.(10分)甲植物(2n=18)具有由核基因控制的多种优良性状，远缘植物乙(4n=32)的线粒体 中存在抗除草剂基因，科研人员利用植物体细胞杂交技术培育具有抗除草剂性状的优良品 种丙，途径如图所示。已知X射线处理会使染色体断裂、丢失，导致细胞分裂功能丧失但不 影响线粒体功能，丙烯酸异辛酯(IOA)处理会使线粒体失活，但不影响染色体结构和细胞分 裂。回答下列问题： 甲植物 顶芽细胞 甲原生质体 ② 已融合 ③ 杂种 ④愈伤 ⑤ ① 杂种 乙植物 的细胞 细胞 组织 植株丙 顶芽细胞 乙原生质体 (1)该研究应用的生物技术所依据的原理是 (写出两点)。 (2)用酶解法制备原生质体时，需要先用较 (填“高”或“低”)渗透压的溶液处理植物 细胞，使细胞处于微弱的质壁分离状态，然后用 酶去除细胞壁，以获得 原生质体。 (3)植株丙细胞在有丝分裂后期含有 条染色体，此杂种植株的花粉经离体培养得到 的植株属于 (填“单倍体”或“多倍体”)植株。 (4)为实现甲、乙细胞在融合后仅保留甲植物的细胞核基因和乙植物的线粒体基因，对甲植 物材料应用 处理，对乙植物材料应用 处理 (5)杂种植株丙的抗除草剂基因不会通过花粉造成基因污染，原因是 19.（10分)云南农业大学科研团队以巴马小香猪为实验材料，借助基因工程与体细胞克隆技术 开展异种器官移植定向育种研究，研究中向香猪细胞转入人源hCD55基因，该基因表达产 物可抑制人体某些免疫反应，以此降低猪器官移植到人体后发生免疫排斥的概率，其基本流 程如图所示。请分析回答： 。©- 细胞培养 ④ ③ →…粉 画周 转基因 去核的卵受体 小香猪 原代细胞 保陕白1李合微话 成熟卵母细胞采集猪卵巢 细胞 ®©圈转基因重构胚胎 ￥⑤ 代孕母猪 转基因克隆小香猪 【高二5月份过程性素质评价·生物学第4页（共6页）】 (1)hCD55基因能够在小香猪细胞中正确表达，其遗传学基础是 。 将hCD55基因导入动物细胞时，常利用 作为载体，这是 因为其能够高效侵染动物细胞且具有宿主范围广的特点。 (2)过程①在原代培养时，细胞分裂生长到表面相互接触就会停止分裂增殖，这种现象叫 。 动物细胞培养的培养液成分与植物组织培养基成分最主要的区别在于 前者含有 (3)过程③表示通过显微操作对卵母细胞去核，实际去除的是 。经过 过程④操作后，可采用物理或化学方法，如 (答出一 种)方法激活重构胚，获得转基因重构胚胎。 (4)为了获得更多基因型一致的个体，可对图中获得的转基因重构胚胎进行胚胎分割。操作 时选择发育良好、形态正常的 (填胚胎时期)，且需注意将内细胞团均等分割，否 则会影响分割后胚胎的恢复和进一步发育。 (5)可在胚胎移植前取少量早期胚胎的 细胞进行hCD55基因的检测。 20.(9分)抗体一药物偶联物是肿瘤治疗最有效的手段之一，其基本原理是将特定的药物与单 克隆抗体结合在一起，可特异性地杀死患者体内的癌细胞，基本过程如图所示。回答下列 问题： 特定抗原 细胞甲 抗癌药物 注射 结合 ② ⊙恩⊙@⊙回单克隆抗体上生物导弹 →癌细胞 小鼠 细胞乙细胞丙细胞丁 © 骨髓瘤细胞 (1)给小鼠多次注射特定抗原，从小鼠的 (免疫器官)中获取已免疫的B淋巴细胞。 多次注射同种抗原的目的是 (2)过程③用 对细胞乙进行筛选，所得细胞丙的特点是 。过程④对细胞丙进行 培养和 抗体检测，最终得到细胞丁。 (3)紫杉醇能阻止肿瘤细胞有丝分裂，促进其调亡，用单克隆抗体与紫杉醇结合研制而成的 “生物导弹”，对某些癌症患者有较好的疗效，这利用的是单克隆抗体的 (填“导 向”或“治疗”)功能。“生物导弹”中单克隆抗体能识别癌变细胞并与之结合，不攻击正常 细胞，这体现了单克隆抗体具有 的优点。 (4)如图为一种检测待测抗原中目标抗原相对含量的方法：检测之前将目标抗原的单克隆抗 体固定在支持物上形成固相抗体，然后向该检测体系中加入一定量的待测抗原和等量酶 标记抗原，二者均可以与抗体竞争性结合，保温一段时间后洗涤，向检测体系中加入一定 量的白色底物，若 ,则说明待测抗原中目标抗原的 含量越低。 待测抗原 P R酶标记 白色蓝色 白色蓝色 100 PP抗 底物产物 底物产物 支持物 支持物 【高二5月份过程性素质评价·生物学 第5页（共6页）】 21.(12分)合成生物学可通过人工设计基因线路、利用基因工程技术改造微生物与植物，实现 基因时序表达、作物性状改良等精准调控。回答下列有关基因工程与合成生物学应用的 问题： I·人工构建“基因振荡器”，可以在微生物细胞内精准控制基因周期性地表达。 (I)研究者合成了如图所示的PB-A、Pc-B、PA-C、PB-GFP(GFP为绿色荧光蛋白基因)四 种目的基因，将这些基因插入质粒，构建了表达载体。 PE 基因A 注： GFP基因 基因A、B、C分别表达蛋白A、B、C。蛋白A、B、C分 别与启动子PA、PB、Pc结合，结合后抑制其下游基因转 基因B 女一复制原点 录，不结合时启动子正常启动转录。 P “-”代表终止子。 基因C 构建该振荡器时，需将基因A一B一C与GFP串联插入质粒构建表达载体，通常用两种 不同的限制酶切割目的基因和质粒，原因是 。 除了 切割产生不同的黏性末端外，选择的限制酶还应满足的条件是在目的基因和其他基因内 部 (2)检测发现，GFP的表达量出现明显的周期性波动，反映出细胞内基因表达的“振荡”。具 体机制可以解释为：在一个波动周期内，当基因B表达量增加时，对于基因A表达的作 用是 (填“抑制”或“促进”)，对基因C表达的作用是 ,最终导 致基因B表达量减少；相似的机制又会使基因B表达量重新增加。 Ⅱ.科研人员根据获得的红花转录因子基因(CtWRI1)的cDNA序列设计引物，通过PCR 获得CWRI1编码序列，并通过烟草遗传转化对其功能进行研究。图甲为实验过程中使 用的Ti质粒图谱及T-DNA结构，其中RiP代表利福平抗性基因，bar代表除草剂抗 性基因，LB和RB分别代表T-DNA的左边界和右边界。图乙为不同限制酶的识别序 列及切割位点和CtWR1的结构及转录方向。回答下列问题： 复制原点 KpnI 3 5 Rif 引物FPF ✉I物R 5 CIWRII 3 Ti质粒 T-DNA 转录方向 限制酶识别序列及切割位点 T-DNA结构 Ball 5-TGGCCA-3' 终止子 终止子 KpnI 5'-GCGGCCGC-3 B动b@-动动RB Pstl 5-CTGCAG-3 BallSacI PstI KpnI SacI 5-GAGCTC-3 图甲 图乙 (3)为了将CWRI1编码序列与图甲中的Ti质粒正确连接，构建引物F和引物R时应在其 (填“5”或“3”)端分别添加 酶和 酶的识别序列，通过酶切和 连接后可获得连接产物。 (4)CtWRI1转录的模板链的碱基序列为：5'-TTAGCCT…TACCGACAT-3',请写出引 物R的前10位碱基序列：5'- -3。 (5)通过 法将CWRI1编码序列导入烟草细胞，利用含 的培养基对烟 草细胞进行筛选，再通过 技术获得转基因烟草。 【高二5月份过程性素质评价·生物学第6页（共6页）】 高二5月份过程性素质评价·生物学 参考答案、解析及评分细则 1.D传统发酵技术中，制作果酒时定时拧松瓶盖的目的是为了排出酵母菌无氧呼吸产生的CO2,防止发酵瓶 爆裂，而不是为了给酵母菌提供氧气，A错误；酒精发酵完成后进行醋酸发酵，需要接入醋酸菌并通入无菌空 气，同时升高温度至30一35℃，但升高温度的目的是为醋酸菌提供适宜的生长发酵条件，而非为了杀死酵母 菌，B错误；制作泡菜时泡菜坛要密封，主要目的是创造无氧环境，因为乳酸菌是厌氧细菌，其发酵过程需要 在无氧条件下进行，C错误；腐乳制作过程中，多种微生物参与了豆腐的发酵，如酵母菌、曲霉和毛霉等，其中 起主要作用的是毛霉，D正确。 2.C图甲所示的接种方法为平板划线法，接种时每次灼烧接种环并待其冷却后从上一次划线末端继续划线， 以保证每次划线的菌种来自上一次划线的末端，A正确；图乙所示菌落分布均匀，对应涂布平板法，若想要获 得图乙所示结果，一般要对水样进行梯度稀释，B正确；平板划线法可以用于微生物的纯化培养，但不能用于 活菌计数，涂布平板法既可用于微生物纯化培养，也可用于活菌计数，C错误；接种结束后，为防止冷凝水滴 落污染培养基，需将培养皿倒置培养，并在皿底上标注采集地点及接种日期等信息，D正确。 3.B单细胞蛋白是指通过发酵获得的大量微生物菌体本身，而不是裂解后提纯获得的细菌蛋白，A错误；在青 贮饲料中添加乳酸菌，乳酸菌发酵产生乳酸，可以提高饲料的品质，动物食用后能提高免疫力，B正确；青霉 菌是生产青霉素的常用菌种，但青霉素属于分泌到细胞外的代谢产物，常采用蒸馏、萃取或离子交换等方法 获取，过滤、沉淀等方法通常用于菌体的分离，C错误；谷氨酸棒状杆菌是生产谷氨酸的常用菌种，在中性或 弱碱性条件下发酵会积累谷氨酸，在酸性条件下会生成谷氨酰胺或N-乙酰谷氨酰胺，D错误。 4.D脱分化与再分化过程均存在基因的选择性表达，A正确；植物组织培养中，培养基中生长素和细胞分裂 素的配比可调控愈伤组织的分化方向，生长素/细胞分裂素比值高时有利于根的分化，比值低时有利于芽的 分化，B正确；植物体细胞杂交可打破物种间生殖隔离，实现远缘物种杂交育种，C正确；植物体细胞杂交技 术的应用目的是获得杂种植株，而不仅仅是获得融合后的杂种细胞，D错误。 5.C利用植物茎尖组织培养，可以获得脱毒苗，但不能获得抗病毒新品种，A错误；单倍体育种依靠花药离体 培养技术，可明显缩短育种年限，B错误；利用植物细胞培养技术获得紫杉醇，实现了细胞产物的工厂化生 产，C正确；基因突变具有不定向性，利用植物组织培养培育突变体时，不能按照人类需求定向获得优良变 异，D错误。 6.D动物细胞培养过程中需定期更换培养液，目的是清除代谢废物和补充营养物质，A正确；添加95%的空 气和5%的C○2可以为细胞提供呼吸条件的同时维持培养液的pH,B正确；进行动物细胞培养时需将培养 液的pH调至7.2~7.4，C正确；动物细胞培养时，可以用胰蛋白酶或胶原蛋白酶将组织分散成单个细胞，胃 蛋白酶的最适pH为酸性，而动物细胞培养液的H为中性或弱碱性，胃蛋白酶在此环境下无活性，D错误。 7.D动物体细胞分化程度高，恢复其全能性十分困难，因此动物体细胞核移植难度高于胚胎细胞核移植，A 正确；重构胚激活以后才完成细胞分裂和早期胚胎发育，B正确；卵母细胞需在体外培养至MⅡ期，并通过显 微操作去核，C正确；克隆牛的核遗传物质与高产奶牛的完全一致，但其细胞质遗传物质来自受体卵母细胞， 且性状还受环境因素影响，因此其性状与高产奶牛不完全相同，D错误。 8.C胚胎工程中一般应用外源促性腺激素处理供体A使其超数排卵，A正确；进行胚胎移植前需对受体D进 行同期发情处理，使供体和受体的生理状态相同，B正确；重构胚需要在适宜的培养液中培养至桑葚胚或囊 胚阶段才能进行胚胎移植，而不是原肠胚阶段，C错误；F后代是通过体细胞核移植技术产生的，属于无性生 殖，而E后代是通过体外受精产生的，属于有性生殖，D正确。 9.C EcoRI切割产生黏性末端，EcoRV切割产生平末端，A错误；EcoR I和MfeI切割产生的黏性末端相 同，既能被E.coli DNA连接酶连接，也能被T4DNA连接酶连接，B错误；BamH I和Sau3AI切割产生的 黏性末端相同，连接后的序列含有Sa3AI的识别序列GATC,因此能被Sa3AI切割，C正确；由五种限制 酶的识别序列和酶切位点可知，这五种限制酶均能识别双链DNA的特定序列，并切开特定部位的磷酸二酯 键，而不是氢键，D错误。 10.D氯化钙处理大肠杆菌可使其处于能吸收周围环境中DNA分子的状态，提升转化效率，会使筛选平板上 蓝、白色菌落数量均增多，A正确；筛选平板只加卡那霉素时，只要导入了质粒（无论是否含目的基因）的大 肠杆菌都能存活，而蓝白斑筛选还需要同时加X-gl。此时无法通过颜色区分，因此不能直接确定长出的 菌落是否含目的基因，B正确；平板蓝色菌落偏多，大概率是质粒酶切后自身环化，形成空载质粒并导入大 肠杆菌，空载质粒含有完整的3-半乳糖苷酶基因，分解X-gl产生蓝色物质，C正确；质粒K含两个标记基 因，平板上长出了白色菌落，说明3-半乳糖苷酶基因被破坏，插入了目的基因，但无法确定目的基因是否能 正常表达目标蛋白，D错误。 ll.BDNA在不同浓度的NaCl溶液中溶解度不同，它能溶于2mol/L的NaCl溶液，A正确；将提取到的丝状 物溶解在2ol/L的NaCl溶液中，再加人二苯胺试剂，沸水浴加热，溶液即可变为蓝色，直接与二苯胺溶液 【高二5月份过程性素质评价·生物学参考答案第1页（共2页）】 充分混匀后沸水浴，溶液不会变为蓝色，B错误；P℃R所需的耐高温的DNA聚合酶需在一20℃下储存，使 用前放在冰块上使其融化，C正确；电泳过程中，凝胶中的DNA通过核酸染料染色后，可在紫外灯下被检 测，D正确。 12.BP℃R过程每次循环分为3步：变性（超过90℃）、复性(50℃左右)、延伸(72℃左右)，其中温度最低的 一步是第二步复性，A正确；①端为脱氧核苷酸链的5'端，OH端为脱氧核苷酸链的3'端，引物结合在模板 链的3端，据图可知，应选择引物Ⅱ和引物Ⅲ扩增出HSA基因并用于表达载体的构建，B错误；在PCR反 应缓冲液中加入Mg+的作用是激活耐高温的DNA聚合酶，C正确；用PCR方法检测大肠杆菌是否导入 HSA基因，预变性使DNA充分变性，利于引物更好地和模板结合，D正确。 13.C分析图乙可知，该DNA分子总共有10000个碱基对，所以图甲中X代表的碱基对数为10000一3500 一1500一500=4500，结合图甲和图乙分析可知，限制酶B切割后两条带的长度为8000bp和2000bp,所 以图甲中Y表示限制酶A酶切位点，经限制酶A切割后得到6000bp、3500bp和500bp三个片段，即图 乙中的①代表酶A,②代表酶B,A、B正确；图中DNA片段经酶A和酶B同时处理时，共有3个酶切位点， 每个酶切位点新增2个末端，所以新增6个末端，C错误；若将该线性DNA改为环状质粒，用A、B两种酶 同时切割可获得3个DNA片段，D正确。 14.A培育转基因羊时，需要将目的基因注人受精卵中，而不是直接注入羊乳腺细胞，A错误；该转基因羊形 成的生殖细胞内，有可能携带人凝血因子基因，B正确；构建动物乳腺生物反应器时，需将目的基因和乳腺 组织特异性表达的启动子等调控序列拼接重组，以保证目的基因仅在乳腺中表达，C正确；相较于乳腺生物 反应器，膀胱生物反应器不受动物性别制约，适用的受体动物范围更广，D正确。 15.B借助基因定点突变技术进行碱基对的替换可实现水蛭素第47位氨基酸的替换，A正确；蛋白质工程改 造设计水蛭素时，先确定预期的蛋白质功能，再推断应有的氨基酸序列，进而确定基因碱基序列，B错误；经 蛋白质工程改造得到的新型水蛭素，是自然界原本不存在的蛋白质，C正确；对水蛭素进行改造优先选择改 造基因，相对易于操作且改造后能够遗传，D正确。 16.C转基因作物经过严格的安全性评估，确认安全后可依法进行商业化种植，A正确；改造啤酒酵母基因，能 减少双乙酰产生，缩短啤酒发酵时间，B正确；利用基因编辑技术培育智力、外形优越的“完美婴儿”，违背了 伦理道德，C错误；生物武器危害极大，各国都应禁止研发、生产和使用生物武器，D正确。 17.(11分) (1)有利于目的菌生长的条件（包括营养、温度和pH等），同时阻止或抑制其他微生物的生长(2分) (2)果酒、腐乳(1分，答全才给1分，只答“果酒”或只答“腐乳”不得分)通入无菌空气（或氧气）和提高温度 (2分，答全给2分，答对一点给1分) (3)(发酵罐中)发酵(1分) (4)无菌水(1分)2000(2分) (5)显微镜直接计数法将活菌和死菌一并计数，且菌落计数法中两个或多个细胞连在一起时，平板上只形成 一个菌落(2分) 18.(10分) (1)细胞膜的流动性、植物细胞的全能性、染色体变异(2分，答对一点给1分) (2)高(1分)纤维素酶和果胶(1分) (3)100(2分)单倍体(1分) (4)丙烯酸异辛酯(IOA)(1分)X射线(1分) (5)抗除草剂基因位于细胞质中，受精时只有精子头部（细胞核）进入卵细胞(1分，意思对即可) 19.(10分) (1)不同生物共用一套遗传密码，且基因的结构、转录翻译机制基本相同(2分)动物病毒(1分) (2)接触抑制(1分)血清(1分) (3)纺锤体一染色体复合物(2分)电刺激、乙醇、Ca2+载体、蛋白酶合成抑制剂等(1分，答出一种即可) (4)囊胚(1分) (5)滋养层(1分) 20.(9分) (1)脾脏(1分)获取较多的已经免疫的B淋巴细胞(1分) (2)选择培养基(1分)既能大量增殖，又能产生抗体(1分)克隆化(1分) (3)导向(1分)特异性强(1分) (4)检测体系的蓝色越深(2分，答出“蓝色越深”即可得分) 21.（12分) (1)可以避免质粒和目的基因的自身环化，实现目的基因的正向接入(1分)无切割位点(1分) (2)抑制(1分)抑制作用减弱(1分) (3)5'(1分)SacI(1分)PstI(1分)（后两空答案顺序不可变） (4)CTGCAGTTAG(2分) (5)农杆菌转化(1分)除草剂(1分)植物组织培养(1分) 【高二5月份过程性素质评价·生物学参考答案 第2页（共2页）】高二5月份过程性素质评价 生物学 考生注意： : 1.本试卷满分100分，考试时间75分钟。 2.答题前，考生务必用直径0.5毫米黑色墨水签字笔将密封线内项目填写清楚。 3.考生作答时，请将答案答在答题卡上。选择题每小题选出答案后，用2B铅笔把答题卡上对 应题目的答案标号涂黑；非选择题请用直径0.5毫米黑色墨水签字笔在答题卡上各题的答 圜 题区域内作答，超出答题区域书写的答案无效，在试题卷、草稿纸上作答无效。 4.本卷命题范围：人教版选择性必修3。 分 如 一、选择题：本题共16小题，每小题3分，共48分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符 合题目要求的。 1.下列与传统发酵技术相关的叙述，正确的是 A.制作果酒时，定时拧松瓶盖的目的是为酵母菌提供氧气 B.酒精发酵完成后需要升高温度杀死酵母菌从而进行醋酸发酵 C.制作泡菜时泡菜坛要密封，主要目的是避免外界杂菌的污染 ☒ D.腐乳制作过程中，多种微生物参与了豆腐的发酵，如酵母菌、曲霉和毛霉等 毁 2.为了调查汾河某段的水质情况，某研究小组利用两种不同方法对该河流某段水样中的细菌进 行分离，结果分别如图甲、乙所示。下列叙述错误的是 A.图甲接种时，每次灼烧接种环并待其冷却后从上一次 划线末端继续划线 B.图乙对应涂布平板法，若想要获得图乙所示结果，则一 般要对水样进行稀释 C.图甲、图乙的接种方法均可用于微生物纯化培养及活菌计数 D.接种结束后，将培养皿倒置培养，皿底上标注采集地点及接种日期等信息 3.发酵工程在食品工业、医药工业和农牧业等许多领域得到了广泛的应用，形成了规模庞大的 发酵工业。下列叙述正确的是 A.细菌生长繁殖速度很快，可通过发酵、裂解后提纯获得大量的细菌蛋白，称为单细胞蛋白 B.在青贮饲料中添加乳酸菌，可以提高饲料的品质，动物食用后能提高免疫力 C.青霉菌是生产青霉素的常用菌种，常采用过滤、沉淀等方法获取青霉素 D.谷氨酸棒状杆菌是生产谷氨酸的常用菌种，在酸性条件下发酵会积累谷氨酸 器 4.植物组织培养技术和植物体细胞杂交技术是植物细胞工程中常用的两种技术。 下列叙述错 误的是 A.脱分化与再分化过程均存在基因的选择性表达 B.培养基中生长素和细胞分裂素的配比可调控愈伤组织的分化方向 C.植物体细胞杂交可打破物种间生殖隔离，实现远缘物种杂交育种 D.植物体细胞杂交技术的应用目的是获得融合后的杂种细胞 【高二5月份过程性素质评价·生物学第1页（共6页）】 5.下列关于植物细胞工程实际应用的叙述，正确的是 A.利用植物茎尖组织培养，可以获得抗病毒高产新品种 B.单倍体育种依靠植物体细胞杂交技术，可明显缩短育种年限 C.利用植物细胞培养技术获得紫杉醇，实现了细胞产物的工厂化生产 D.利用植物组织培养培育突变体时，基因突变定向改良作物品种，可按照人类需求定向获得 优良变异 6.动物细胞培养是动物细胞工程的基础。下列关于动物细胞培养的叙述，错误的是 A.培养过程中需定期更换培养液，目的是清除代谢废物和补充营养物质 B.添加95%的空气和5%的CO2可以为细胞提供呼吸条件的同时维持培养液的pH C.进行动物细胞培养时需将培养液的pH调至7.2~7.4 D.动物细胞培养时，可以用胃蛋白酶将组织分散成单个细胞 7.我国科研团队利用体细胞核移植技术成功获得一批基因编辑克隆牛，实现了奶牛优良种质的 高效扩繁。科研团队首先从高产奶牛耳部采集成纤维细胞进行培养，再将细胞核移植到去核 卵母细胞中，从而构建重构胚，并移植到受体牛子宫内，最终获得克隆牛。下列叙述错误的是 A.动物体细胞分化程度高，动物体细胞核移植难度高于胚胎细胞核移植 B.重构胚激活以后才完成细胞分裂和早期胚胎发育 C.卵母细胞需在体外培养至MⅡ期，并通过显微操作去核 D.克隆牛的核遗传物质与高产奶牛的完全一致，因此其性状与高产奶牛的完全相同 8.栖息地丧失和过度捕猎使野化单峰骆驼种群数量急剧下降。近些年，在我国戈壁无人区，科 学家又发现了小规模野化单峰骆驼群。科学家欲通过胚胎移植等方法拯救野化单峰骆驼，进 行了如图所示的研究。下列叙述错误的是 A野化单峰骆驼♀ B野化单峰骆驼♀ A.胚胎工程中一般应用外源促性腺激素处理A 超数排卵 ② 使其超数排卵 C野化单峰 骆驼d ① 无核卵母细胞体细胞 B.进行胚胎移植前需对D受体进行同期发情处理 8 →D受体雌性+·③Q重枸胚 C.重构胚需要在适宜的培养液中培养至原肠胚 3889 阶段才能进行胚胎移植 妊娠分娩 妊娠分娩 D.F后代通过无性生殖产生，而E后代通过有 E后代 F后代♀ 性生殖产生 9.限制酶是基因工程中必需的工具之一，下表为五种限制酶的识别序列及切割位点。下列关于 限制酶的叙述，正确的是 限制酶 EcoR I BamH I Sau3A I MfeI EcoRV 识别序列及 5-GAATTC-35'-GGATCC-3 5-GATC-3 5'-CAATTG-35'-GATATC-3 酶切位点 3-CTTAAG-5'3'-CCTAGG-5' 3-CTAG-5' 3'-GTTAAC-53'-CTATAG-5 A.EcoR I和EcoRV切割DNA片段产生的末端分别为平末端和黏性末端 B.EcoR I和MfeI切割产生的DNA片段只能被E.coli DNA连接酶连在一起 C.BamHI和Sau3AI切割产生的DNA片段连接后能被Sau3AI切割 D.以上五种限制酶均能识别双链DNA的特定序列，并切开特定部位的氢键 10.质粒K中含有3-半乳糖苷酶基因，将该质粒导入大肠杆菌细胞后，其编码的3-半乳糖苷酶 可分解X-gl,产生蓝色物质，进而形成蓝色菌落，如图所示。科研小组以该质粒作为载 体，采用基因工程技术实现人源干扰素基因在大肠杆菌中的高效表达。下列叙述错误的是 启动子 BamHI 导入 表达活性邱半乳糖苷酶 蓝色菌落 卡那霉素抗性基因 质粒K G ,一半乳糖苷酶基因大肠杆菌 筛选平板 (含X-gal和卡那霉素) 【高二5月份过程性素质评价·生物学第2页（共6页）】 A,氯化钙处理大肠杆菌可提升转化效率，会使筛选平板上蓝、白色菌落数量均增多 B.筛选平板只加卡那霉素时，无法直接确定长出的白色菌落是否含有目的基因 C.平板蓝色菌落偏多，可能是质粒酶切后自身环化，形成空载质粒导入大肠杆菌导致的 D.质粒K含两个标记基因，平板上长出了白色菌落，即可确定能表达目标蛋白 11.下列关于“DNA的粗提取和鉴定实验”及“DNA片段的扩增及电泳鉴定实验”的叙述，错误的是 A.DNA在不同浓度的NaCl溶液中溶解度不同，它能溶于2mol/L的NaCl溶液 B.将提取到的丝状物直接与二苯胺溶液充分混匀后沸水浴，溶液即可变为蓝色 C.PCR所需的耐高温的DNA聚合酶需在一20℃下储存，使用前放在冰块上使其融化 D.电泳过程中，凝胶中的DNA通过核酸染料染色后，可在紫外灯下被检测 12.人血清白蛋白(HSA)是血浆蛋白的主要成分，具有维持血浆渗透压和进行物质运输的功 能。科学家利用转基因技术获得转HSA基因的大肠杆菌，通过发酵工程，实现HSA的大 量生产，如图表示HSA基因。下列关于PCR扩增HSA基因的叙述，错误的是 A.PCR过程每次循环分为3步，其中温度最低的一步 引物IHSA基因引物Ⅱ 是第二步 HO 引物Ⅲ 引物I B.应选择引物I和引物V扩增出HSA基因并用于表 达载体的构建 C.在PCR反应缓冲液中加入Mg+的作用是激活耐高温的DNA聚合酶 D.用PCR方法检测大肠杆菌是否导入HSA基因，预变性使DNA充分变性，利于引物更好 地和模板结合 13.用A和B两种限制酶同时或分别处理某DNA分子，酶切位点及酶切产物的电泳结果如图 甲、乙所示。下列叙述错误的是 电泳方向 A+B酶① ② -8000 -6000 -4500 限制酶A 限制酶B Y -3500 -2000 3500 X -1500 1500500 500 甲 乙 A.图甲中X代表的碱基对数为4500，Y是限制酶A的酶切位点 B.单独使用限制酶B切割该DNA分子，可得到两种不同长度的DNA片段 C.图中DNA片段经酶A和酶B同时处理后，新增3个末端 D.若将该线性DNA改为环状质粒，用A、B两种酶同时切割可获得3个DNA片段 14.利用基因工程培育转基因羊构建乳腺生物反应器，让其合成人凝血因子且该物质仅出现在 乳汁中。下列叙述错误的是 A培育时直接把目的基因注入羊乳腺细胞，便可从羊奶中提取到人凝血因子 B.该转基因羊形成的生殖细胞内，有可能携带人凝血因子基因 C,构建动物乳腺生物反应器时，需将目的基因和乳腺组织特异性表达的启动子等调控序列 拼接重组 D.相较于乳腺生物反应器，膀胱生物反应器不受动物性别制约，适用的受体动物范围更广 15.水蛭素是一种蛋白质，可用于预防和治疗血栓。研究人员发现用赖氨酸替换水蛭素第47位 的天冬酰胺可以提高它的抗凝血活性。下列叙述错误的是 A.借助基因定点突变技术进行碱基对的替换可实现水蛭素第47位氨基酸的替换 B.改造设计水蛭素时，先确定基因碱基序列，再推断相应蛋白质功能 C.经蛋白质工程改造得到的新型水蛭素，是自然界原本不存在的蛋白质 D.对水蛭素进行改造优先选择改造基因，相对易于操作且改造后能够遗传 【高二5月份过程性素质评价·生物学第3页（共6页）】 16.现代生物技术既可造福人类，使用不当也会带来潜在危害，下列叙述错误的是 A.经过严格的安全评估后，确认安全的转基因作物可用于商业化种植 B.改造啤酒酵母基因，能减少双乙酰产生，缩短啤酒发酵时间 C.利用基因编辑技术培育智力、外形优越的“完美婴儿”，符合伦理道德 D.生物武器危害极大，各国都应禁止研发、生产和使用生物武器 二、非选择题：本题共5小题，共52分。 17.(11分)微生物的培养与应用是生物技术实践的重要内容。请回答下列问题： (1)实验室中微生物筛选的原理：人为提供 (2)传统发酵技术可以制作果酒、果醋、腐乳、泡菜，其中主要利用真菌进行发酵的是 ,将葡萄酒制作成果醋时，需要改变的环境条件是 (3)发酵工程一般包括菌种的选育、扩大培养、培养基的配制、灭菌、接种、发酵、产品的分离、 提纯等，其中的中心环节是 ,在该时期要随时取样检测培养液中的微生物 数量、产物浓度等各项条件。 (4)若发酵菌种为酵母菌，在发酵过程中取样装入锥形瓶，初步估测锥形瓶中酵母菌数量为 6×10个/mL,若要在每个平板上涂布0.1mL用 稀释后的菌液，且保证每个平 板上长出的菌落数不超过300个，则至少应将锥形瓶中的菌液稀释 倍。 (5)采用显微镜直接计数法和菌落计数法分别测定同一样品的细菌数量，发现测得的细菌数 量前者大于后者，其原因是 18.（10分)甲植物(2n=18)具有由核基因控制的多种优良性状，远缘植物乙(4n=32)的线粒体 中存在抗除草剂基因，科研人员利用植物体细胞杂交技术培育具有抗除草剂性状的优良品 种丙，途径如图所示。已知X射线处理会使染色体断裂、丢失，导致细胞分裂功能丧失但不 影响线粒体功能，丙烯酸异辛酯(OA)处理会使线粒体失活，但不影响染色体结构和细胞分 裂。回答下列问题： 甲植物 顶芽细胞 甲原生质体 ② ① 已融合 ③ 杂种 ④愈伤 ⑤ 杂种 乙植物 的细胞 细胞 组织 植株丙 顶芽细胞 ￥乙原生质体 (1)该研究应用的生物技术所依据的原理是 (写出两点)。 (2)用酶解法制备原生质体时，需要先用较 (填“高”或“低”)渗透压的溶液处理植物 细胞，使细胞处于微弱的质壁分离状态，然后用 酶去除细胞壁，以获得 原生质体。 (3)植株丙细胞在有丝分裂后期含有 条染色体，此杂种植株的花粉经离体培养得到 的植株属于 (填“单倍体”或“多倍体”)植株。 (4)为实现甲、乙细胞在融合后仅保留甲植物的细胞核基因和乙植物的线粒体基因，对甲植 物材料应用 处理，对乙植物材料应用 处理 (5)杂种植株丙的抗除草剂基因不会通过花粉造成基因污染，原因是 19.(10分)云南农业大学科研团队以巴马小香猪为实验材料，借助基因工程与体细胞克隆技术 开展异种器官移植定向育种研究，研究中向香猪细胞转入人源hCD55基因，该基因表达产 物可抑制人体某些免疫反应，以此降低猪器官移植到人体后发生免疫排斥的概率，其基本流 程如图所示。请分析回答： ④ ©@ 细胞培养 ③ 影 女←一国面画← 原代细胞 转基因 去核的卵受体 小香猪 俱格3白1李合微活 成熟卵母细胞采集猪卵巢 细胞 ®©圈转基因重构胚胎 Y⑤ 代孕母猪 转基因克隆小香猪 【高二5月份过程性素质评价·生物学第4页（共6页）】 (1)hCD55基因能够在小香猪细胞中正确表达，其遗传学基础是 。 将hCD55基因导入动物细胞时，常利用 作为载体，这是 因为其能够高效侵染动物细胞且具有宿主范围广的特点。 (2)过程①在原代培养时，细胞分裂生长到表面相互接触就会停止分裂增殖，这种现象叫 动物细胞培养的培养液成分与植物组织培养基成分最主要的区别在于 前者含有 (3)过程③表示通过显微操作对卵母细胞去核，实际去除的是 。经过 过程④操作后，可采用物理或化学方法，如 (答出一 种)方法激活重构胚，获得转基因重构胚胎。 (4)为了获得更多基因型一致的个体，可对图中获得的转基因重构胚胎进行胚胎分割。操作 时选择发育良好、形态正常的 (填胚胎时期)，且需注意将内细胞团均等分割，否 则会影响分割后胚胎的恢复和进一步发育。 (5)可在胚胎移植前取少量早期胚胎的 细胞进行hCD55基因的检测。 20.(9分)抗体一药物偶联物是肿瘤治疗最有效的手段之一，其基本原理是将特定的药物与单 克隆抗体结合在一起，可特异性地杀死患者体内的癌细胞，基本过程如图所示。回答下列 问题： 特定抗原 细胞甲 抗癌药物 注射 结合 色⊙@⊙@⊙回单克隆抗体上生物导弹回 癌细胞 小鼠 细胞乙细胞丙细胞丁 © 骨髓瘤细胞 (1)给小鼠多次注射特定抗原，从小鼠的 (免疫器官)中获取已免疫的B淋巴细胞。 多次注射同种抗原的目的是 (2)过程③用 对细胞乙进行筛选，所得细胞丙的特点是 。过程④对细胞丙进行 培养和 抗体检测，最终得到细胞丁。 (3)紫杉醇能阻止肿瘤细胞有丝分裂，促进其凋亡，用单克隆抗体与紫杉醇结合研制而成的 “生物导弹”，对某些癌症患者有较好的疗效，这利用的是单克隆抗体的 (填“导 向”或“治疗”)功能。“生物导弹”中单克隆抗体能识别癌变细胞并与之结合，不攻击正常 细胞，这体现了单克隆抗体具有 的优点。 (4)如图为一种检测待测抗原中目标抗原相对含量的方法：检测之前将目标抗原的单克隆抗 体固定在支持物上形成固相抗体，然后向该检测体系中加入一定量的待测抗原和等量酶 标记抗原，二者均可以与抗体竞争性结合，保温一段时间后洗涤，向检测体系中加入一定 量的白色底物，若 ,则说明待测抗原中目标抗原的 含量越低。 待测抗原 P 尺酶标记 白色蓝色 白色蓝色 底物产物 底物产物 t00 P抗 支持物 支持物 【高二5月份过程性素质评价·生物学第5页（共6页）】 21.(12分)合成生物学可通过人工设计基因线路、利用基因工程技术改造微生物与植物，实现 基因时序表达、作物性状改良等精准调控。回答下列有关基因工程与合成生物学应用的 问题： I.人工构建“基因振荡器”，可以在微生物细胞内精准控制基因周期性地表达。 (I)研究者合成了如图所示的PBA、Pc-B、PA-C、PB-GFP(GFP为绿色荧光蛋白基因)四 种目的基因，将这些基因插人质粒，构建了表达载体。 基因A 注： GFP基因 基因A、B、C分别表达蛋白A、B、C。蛋白A、B、C分 别与启动子PA、PB、PC结合，结合后抑制其下游基因转 基因B 女复制原点 录，不结合时启动子正常启动转录。 “-”代表终止子。 基因C 构建该振荡器时，需将基因A一B一C与GFP串联插入质粒构建表达载体，通常用两种 不同的限制酶切割目的基因和质粒，原因是 。除了 切割产生不同的黏性末端外，选择的限制酶还应满足的条件是在目的基因和其他基因内 部 (2)检测发现，GFP的表达量出现明显的周期性波动，反映出细胞内基因表达的“振荡”。具 体机制可以解释为：在一个波动周期内，当基因B表达量增加时，对于基因A表达的作 用是 (填“抑制”或“促进”)，对基因C表达的作用是 ,最终导 致基因B表达量减少；相似的机制又会使基因B表达量重新增加。 Ⅱ.科研人员根据获得的红花转录因子基因(CWRI1)的cDNA序列设计引物，通过PCR 获得CWR1编码序列，并通过烟草遗传转化对其功能进行研究。图甲为实验过程中使 用的Ti质粒图谱及T-DNA结构，其中RiP代表利福平抗性基因，bar代表除草剂抗 性基因，LB和RB分别代表T-DNA的左边界和右边界。图乙为不同限制酶的识别序 列及切割位点和CWR1的结构及转录方向。回答下列问题： KDn 复制原点 3 5 Rif 引物F下F 引物R 5 CIWRII 3 Bal Ti质粒 线人业新 T-DNA 转录方向 限制酶识别序列及切割位点 T-DNA结构 Ball 5-TGGCCA-3' 终止子 终止子 KpnI 5-GCGGCCGC-3 LB动动@引悟动☑HR PstI 5-CTGCAG-3 BalISacI PstI KpnI SacI 5-GAGCTC-3 图甲 图乙 (3)为了将CWR1编码序列与图甲中的Ti质粒正确连接，构建引物F和引物R时应在其 (填“5”或“3'”)端分别添加 酶和 酶的识别序列，通过酶切和 连接后可获得连接产物 (4)CtWRI1转录的模板链的碱基序列为：5'-TTAGCCT…TACCGACAT-3',请写出引 物R的前10位碱基序列：5'- -3。 (5)通过 法将CiWRI1编码序列导入烟草细胞，利用含 的培养基对烟 草细胞进行筛选，再通过 技术获得转基因烟草。 【高二5月份过程性素质评价·生物学第6页（共6页）】高二5月份过程性素质评价·生物学 参考答案、解析及评分细则 1.D传统发酵技术中，制作果酒时定时拧松瓶盖的目的是为了排出酵母菌无氧呼吸产生的CO2,防止发酵瓶 爆裂，而不是为了给酵母菌提供氧气，A错误；酒精发酵完成后进行醋酸发酵，需要接入醋酸菌并通入无菌空 气，同时升高温度至30一35℃，但升高温度的目的是为醋酸菌提供适宜的生长发酵条件，而非为了杀死酵母 菌，B错误；制作泡菜时泡菜坛要密封，主要目的是创造无氧环境，因为乳酸菌是厌氧细菌，其发酵过程需要 在无氧条件下进行，C错误；腐乳制作过程中，多种微生物参与了豆腐的发酵，如酵母菌、曲霉和毛霉等，其中 起主要作用的是毛霉，D正确。 2.C图甲所示的接种方法为平板划线法，接种时每次灼烧接种环并待其冷却后从上一次划线末端继续划线， 以保证每次划线的菌种来自上一次划线的末端，A正确；图乙所示菌落分布均匀，对应涂布平板法，若想要获 得图乙所示结果，一般要对水样进行梯度稀释，B正确；平板划线法可以用于微生物的纯化培养，但不能用于 活菌计数，涂布平板法既可用于微生物纯化培养，也可用于活菌计数，C错误；接种结束后，为防止冷凝水滴 落污染培养基，需将培养皿倒置培养，并在皿底上标注采集地点及接种日期等信息，D正确。 3.B单细胞蛋白是指通过发酵获得的大量微生物菌体本身，而不是裂解后提纯获得的细菌蛋白，A错误；在青 贮饲料中添加乳酸菌，乳酸菌发酵产生乳酸，可以提高饲料的品质，动物食用后能提高免疫力，B正确；青霉 菌是生产青霉素的常用菌种，但青霉素属于分泌到细胞外的代谢产物，常采用蒸馏、萃取或离子交换等方法 获取，过滤、沉淀等方法通常用于菌体的分离，C错误；谷氨酸棒状杆菌是生产谷氨酸的常用菌种，在中性或 弱碱性条件下发酵会积累谷氨酸，在酸性条件下会生成谷氨酰胺或N-乙酰谷氨酰胺，D错误。 4.D脱分化与再分化过程均存在基因的选择性表达，A正确；植物组织培养中，培养基中生长素和细胞分裂 素的配比可调控愈伤组织的分化方向，生长素/细胞分裂素比值高时有利于根的分化，比值低时有利于芽的 分化，B正确；植物体细胞杂交可打破物种间生殖隔离，实现远缘物种杂交育种，C正确；植物体细胞杂交技 术的应用目的是获得杂种植株，而不仅仅是获得融合后的杂种细胞，D错误。 5.C利用植物茎尖组织培养，可以获得脱毒苗，但不能获得抗病毒新品种，A错误；单倍体育种依靠花药离体 培养技术，可明显缩短育种年限，B错误；利用植物细胞培养技术获得紫杉醇，实现了细胞产物的工厂化生 产，C正确；基因突变具有不定向性，利用植物组织培养培育突变体时，不能按照人类需求定向获得优良变 异，D错误。 6.D动物细胞培养过程中需定期更换培养液，目的是清除代谢废物和补充营养物质，A正确；添加95%的空 气和5%的C○2可以为细胞提供呼吸条件的同时维持培养液的pH,B正确；进行动物细胞培养时需将培养 液的pH调至7.2~7.4，C正确；动物细胞培养时，可以用胰蛋白酶或胶原蛋白酶将组织分散成单个细胞，胃 蛋白酶的最适pH为酸性，而动物细胞培养液的H为中性或弱碱性，胃蛋白酶在此环境下无活性，D错误。 7.D动物体细胞分化程度高，恢复其全能性十分困难，因此动物体细胞核移植难度高于胚胎细胞核移植，A 正确；重构胚激活以后才完成细胞分裂和早期胚胎发育，B正确；卵母细胞需在体外培养至MⅡ期，并通过显 微操作去核，C正确；克隆牛的核遗传物质与高产奶牛的完全一致，但其细胞质遗传物质来自受体卵母细胞， 且性状还受环境因素影响，因此其性状与高产奶牛不完全相同，D错误。 8.C胚胎工程中一般应用外源促性腺激素处理供体A使其超数排卵，A正确；进行胚胎移植前需对受体D进 行同期发情处理，使供体和受体的生理状态相同，B正确；重构胚需要在适宜的培养液中培养至桑葚胚或囊 胚阶段才能进行胚胎移植，而不是原肠胚阶段，C错误；F后代是通过体细胞核移植技术产生的，属于无性生 殖，而E后代是通过体外受精产生的，属于有性生殖，D正确。 9.C EcoRI切割产生黏性末端，EcoRV切割产生平末端，A错误；EcoR I和MfeI切割产生的黏性末端相 同，既能被E.coli DNA连接酶连接，也能被T4DNA连接酶连接，B错误；BamH I和Sau3AI切割产生的 黏性末端相同，连接后的序列含有Sa3AI的识别序列GATC,因此能被Sa3AI切割，C正确；由五种限制 酶的识别序列和酶切位点可知，这五种限制酶均能识别双链DNA的特定序列，并切开特定部位的磷酸二酯 键，而不是氢键，D错误。 10.D氯化钙处理大肠杆菌可使其处于能吸收周围环境中DNA分子的状态，提升转化效率，会使筛选平板上 蓝、白色菌落数量均增多，A正确；筛选平板只加卡那霉素时，只要导入了质粒（无论是否含目的基因）的大 肠杆菌都能存活，而蓝白斑筛选还需要同时加X-gl。此时无法通过颜色区分，因此不能直接确定长出的 菌落是否含目的基因，B正确；平板蓝色菌落偏多，大概率是质粒酶切后自身环化，形成空载质粒并导入大 肠杆菌，空载质粒含有完整的3-半乳糖苷酶基因，分解X-gl产生蓝色物质，C正确；质粒K含两个标记基 因，平板上长出了白色菌落，说明3-半乳糖苷酶基因被破坏，插入了目的基因，但无法确定目的基因是否能 正常表达目标蛋白，D错误。 ll.BDNA在不同浓度的NaCl溶液中溶解度不同，它能溶于2mol/L的NaCl溶液，A正确；将提取到的丝状 物溶解在2ol/L的NaCl溶液中，再加人二苯胺试剂，沸水浴加热，溶液即可变为蓝色，直接与二苯胺溶液 【高二5月份过程性素质评价·生物学参考答案第1页（共2页）】 充分混匀后沸水浴，溶液不会变为蓝色，B错误；P℃R所需的耐高温的DNA聚合酶需在一20℃下储存，使 用前放在冰块上使其融化，C正确；电泳过程中，凝胶中的DNA通过核酸染料染色后，可在紫外灯下被检 测，D正确。 12.BP℃R过程每次循环分为3步：变性（超过90℃）、复性(50℃左右)、延伸(72℃左右)，其中温度最低的 一步是第二步复性，A正确；①端为脱氧核苷酸链的5'端，OH端为脱氧核苷酸链的3'端，引物结合在模板 链的3端，据图可知，应选择引物Ⅱ和引物Ⅲ扩增出HSA基因并用于表达载体的构建，B错误；在PCR反 应缓冲液中加入Mg+的作用是激活耐高温的DNA聚合酶，C正确；用PCR方法检测大肠杆菌是否导入 HSA基因，预变性使DNA充分变性，利于引物更好地和模板结合，D正确。 13.C分析图乙可知，该DNA分子总共有10000个碱基对，所以图甲中X代表的碱基对数为10000一3500 一1500一500=4500，结合图甲和图乙分析可知，限制酶B切割后两条带的长度为8000bp和2000bp,所 以图甲中Y表示限制酶A酶切位点，经限制酶A切割后得到6000bp、3500bp和500bp三个片段，即图 乙中的①代表酶A,②代表酶B,A、B正确；图中DNA片段经酶A和酶B同时处理时，共有3个酶切位点， 每个酶切位点新增2个末端，所以新增6个末端，C错误；若将该线性DNA改为环状质粒，用A、B两种酶 同时切割可获得3个DNA片段，D正确。 14.A培育转基因羊时，需要将目的基因注人受精卵中，而不是直接注入羊乳腺细胞，A错误；该转基因羊形 成的生殖细胞内，有可能携带人凝血因子基因，B正确；构建动物乳腺生物反应器时，需将目的基因和乳腺 组织特异性表达的启动子等调控序列拼接重组，以保证目的基因仅在乳腺中表达，C正确；相较于乳腺生物 反应器，膀胱生物反应器不受动物性别制约，适用的受体动物范围更广，D正确。 15.B借助基因定点突变技术进行碱基对的替换可实现水蛭素第47位氨基酸的替换，A正确；蛋白质工程改 造设计水蛭素时，先确定预期的蛋白质功能，再推断应有的氨基酸序列，进而确定基因碱基序列，B错误；经 蛋白质工程改造得到的新型水蛭素，是自然界原本不存在的蛋白质，C正确；对水蛭素进行改造优先选择改 造基因，相对易于操作且改造后能够遗传，D正确。 16.C转基因作物经过严格的安全性评估，确认安全后可依法进行商业化种植，A正确；改造啤酒酵母基因，能 减少双乙酰产生，缩短啤酒发酵时间，B正确；利用基因编辑技术培育智力、外形优越的“完美婴儿”，违背了 伦理道德，C错误；生物武器危害极大，各国都应禁止研发、生产和使用生物武器，D正确。 17.(11分) (1)有利于目的菌生长的条件（包括营养、温度和pH等），同时阻止或抑制其他微生物的生长(2分) (2)果酒、腐乳(1分，答全才给1分，只答“果酒”或只答“腐乳”不得分)通入无菌空气（或氧气）和提高温度 (2分，答全给2分，答对一点给1分) (3)(发酵罐中)发酵(1分) (4)无菌水(1分)2000(2分) (5)显微镜直接计数法将活菌和死菌一并计数，且菌落计数法中两个或多个细胞连在一起时，平板上只形成 一个菌落(2分) 18.(10分) (1)细胞膜的流动性、植物细胞的全能性、染色体变异(2分，答对一点给1分) (2)高(1分)纤维素酶和果胶(1分) (3)100(2分)单倍体(1分) (4)丙烯酸异辛酯(IOA)(1分)X射线(1分) (5)抗除草剂基因位于细胞质中，受精时只有精子头部（细胞核）进入卵细胞(1分，意思对即可) 19.(10分) (1)不同生物共用一套遗传密码，且基因的结构、转录翻译机制基本相同(2分)动物病毒(1分) (2)接触抑制(1分)血清(1分) (3)纺锤体一染色体复合物(2分)电刺激、乙醇、Ca2+载体、蛋白酶合成抑制剂等(1分，答出一种即可) (4)囊胚(1分) (5)滋养层(1分) 20.(9分) (1)脾脏(1分)获取较多的已经免疫的B淋巴细胞(1分) (2)选择培养基(1分)既能大量增殖，又能产生抗体(1分)克隆化(1分) (3)导向(1分)特异性强(1分) (4)检测体系的蓝色越深(2分，答出“蓝色越深”即可得分) 21.（12分) (1)可以避免质粒和目的基因的自身环化，实现目的基因的正向接入(1分)无切割位点(1分) (2)抑制(1分)抑制作用减弱(1分) (3)5'(1分)SacI(1分)PstI(1分)（后两空答案顺序不可变） (4)CTGCAGTTAG(2分) (5)农杆菌转化(1分)除草剂(1分)植物组织培养(1分) 【高二5月份过程性素质评价·生物学参考答案 第2页（共2页）】高二5月份过程性素质评价·生物学 参考答案、解析及评分细则 1.D传统发酵技术中，制作果酒时定时拧松瓶盖的目的是为了排出酵母菌无氧呼吸产生的CO2,防止发酵瓶 爆裂，而不是为了给酵母菌提供氧气，A错误；酒精发酵完成后进行醋酸发酵，需要接入醋酸菌并通入无菌空 气，同时升高温度至30~35℃，但升高温度的目的是为醋酸菌提供适宜的生长发酵条件，而非为了杀死酵母 菌，B错误；制作泡菜时泡菜坛要密封，主要目的是创造无氧环境，因为乳酸菌是厌氧细菌，其发酵过程需要 在无氧条件下进行，C错误；腐乳制作过程中，多种微生物参与了豆腐的发酵，如酵母菌、曲霉和毛霉等，其中 起主要作用的是毛霉，D正确。 2.C图甲所示的接种方法为平板划线法，接种时每次灼烧接种环并待其冷却后从上一次划线末端继续划线， 以保证每次划线的菌种来自上一次划线的末端，A正确；图乙所示菌落分布均匀，对应涂布平板法，若想要获 得图乙所示结果，一般要对水样进行梯度稀释，B正确，平板划线法可以用于微生物的纯化培养，但不能用于 活菌计数，涂布平板法既可用于微生物纯化培养，也可用于活菌计数，C错误；接种结束后，为防止冷凝水滴 落污染培养基，需将培养皿倒置培养，并在皿底上标注采集地点及接种日期等信息，D正确。 3.B单细胞蛋白是指通过发酵获得的大量微生物菌体本身，而不是裂解后提纯获得的细菌蛋白，A错误；在青 贮饲料中添加乳酸菌，乳酸菌发酵产生乳酸，可以提高饲料的品质，动物食用后能提高免疫力，B正确；青霉 菌是生产青霉素的常用菌种，但青霉素属于分泌到细胞外的代谢产物，常采用蒸馏、萃取或离子交换等方法 获取，过滤、沉淀等方法通常用于菌体的分离，C错误；谷氨酸棒状杆菌是生产谷氨酸的常用菌种，在中性或 弱碱性条件下发酵会积累谷氨酸，在酸性条件下会生成谷氨酰胺或N-乙酰谷氨酰胺，D错误。 4.D脱分化与再分化过程均存在基因的选择性表达，A正确；植物组织培养中，培养基中生长素和细胞分裂 素的配比可调控愈伤组织的分化方向，生长素/细胞分裂素比值高时有利于根的分化，比值低时有利于芽的 分化，B正确；植物体细胞杂交可打破物种间生殖隔离，实现远缘物种杂交育种，C正确；植物体细胞杂交技 术的应用目的是获得杂种植株，而不仅仅是获得融合后的杂种细胞，D错误： 5.C利用植物茎尖组织培养，可以获得脱毒苗，但不能获得抗病毒新品种，A错误；单倍体育种依靠花药离体 培养技术，可明显缩短育种年限，B错误；利用植物细胞培养技术获得紫杉醇，实现了细胞产物的工厂化生 产，C正确；基因突变具有不定向性，利用植物组织培养培育突变体时，不能按照人类需求定向获得优良变 异，D错误。 6.D动物细胞培养过程中需定期更换培养液，目的是清除代谢废物和补充营养物质，A正确；添加95%的空 气和5%的CO2可以为细胞提供呼吸条件的同时维持培养液的pH,B正确；进行动物细胞培养时需将培养 液的pH调至7.2~7.4，C正确；动物细胞培养时，可以用胰蛋白酶或胶原蛋白酶将组织分散成单个细胞，胃 蛋白酶的最适pH为酸性，而动物细胞培养液的pH为中性或弱碱性，胃蛋白酶在此环境下无活性，D错误。 7.D动物体细胞分化程度高，恢复其全能性十分困难，因此动物体细胞核移植难度高于胚胎细胞核移植，A 正确；重构胚激活以后才完成细胞分裂和早期胚胎发育，B正确；卵母细胞需在体外培养至MⅡ期，并通过显 微操作去核，C正确；克隆牛的核遗传物质与高产奶牛的完全一致，但其细胞质遗传物质来自受体卵母细胞， 且性状还受环境因素影响，因此其性状与高产奶牛不完全相同，D错误。 8.C胚胎工程中一般应用外源促性腺激素处理供体A使其超数排卵，A正确；进行胚胎移植前需对受体D进 行同期发情处理，使供体和受体的生理状态相同，B正确；重构胚需要在适宜的培养液中培养至桑葚胚或囊 胚阶段才能进行胚胎移植，而不是原肠胚阶段，C错误；F后代是通过体细胞核移植技术产生的，属于无性生 殖，而E后代是通过体外受精产生的，属于有性生殖，D正确。 9.C EcoRI切割产生黏性末端，EcoRV切割产生平末端，A错误；EcoR I和MfeI切割产生的黏性末端相 同，既能被E.coli DNA连接酶连接，也能被T4DNA连接酶连接，B错误；BamHI和Sau3AI切割产生的 黏性末端相同，连接后的序列含有Sa3AI的识别序列GATC,因此能被Sa3AI切割，C正确；由五种限制 酶的识别序列和酶切位点可知，这五种限制酶均能识别双链DNA的特定序列，并切开特定部位的磷酸二酯 键，而不是氢键，D错误。 10.D氯化钙处理大肠杆菌可使其处于能吸收周围环境中DNA分子的状态，提升转化效率，会使筛选平板上 蓝、白色菌落数量均增多，A正确；筛选平板只加卡那霉素时，只要导入了质粒（无论是否含目的基因）的大 肠杆菌都能存活，而蓝白斑筛选还需要同时加X-gl。此时无法通过颜色区分，因此不能直接确定长出的 菌落是否含目的基因，B正确；平板蓝色菌落偏多，大概率是质粒酶切后自身环化，形成空载质粒并导人大 肠杆菌，空载质粒含有完整的3-半乳糖苷酶基因，分解X-gl产生蓝色物质，C正确；质粒K含两个标记基 因，平板上长出了白色菌落，说明3-半乳糖苷酶基因被破坏，插入了目的基因，但无法确定目的基因是否能 正常表达目标蛋白，D错误。 ll.BDNA在不同浓度的NaCl溶液中溶解度不同，它能溶于2mol/L的NaCl溶液，A正确；将提取到的丝状 物溶解在2mol/L的NaCl溶液中，再加入二苯胺试剂，沸水浴加热，溶液即可变为蓝色，直接与二苯胺溶液 【高二5月份过程性素质评价·生物学参考答案第1页（共2页）】 充分混匀后沸水浴，溶液不会变为蓝色，B错误；P℃R所需的耐高温的DNA聚合酶需在一20℃下储存，使 用前放在冰块上使其融化，C正确；电泳过程中，凝胶中的DNA通过核酸染料染色后，可在紫外灯下被检 测，D正确。 12.BPCR过程每次循环分为3步：变性（超过90℃）、复性(50℃左右)、延伸(72℃左右)，其中温度最低的 一步是第二步复性，A正确；①端为脱氧核苷酸链的5'端，OH端为脱氧核苷酸链的3'端，引物结合在模板 链的3端，据图可知，应选择引物Ⅱ和引物Ⅲ扩增出HSA基因并用于表达载体的构建，B错误；在PCR反 应缓冲液中加入Mg+的作用是激活耐高温的DNA聚合酶，C正确；用PCR方法检测大肠杆菌是否导入 HSA基因，预变性使DNA充分变性，利于引物更好地和模板结合，D正确。 13.C分析图乙可知，该DNA分子总共有10000个碱基对，所以图甲中X代表的碱基对数为10000一3500 一1500一500=4500，结合图甲和图乙分析可知，限制酶B切割后两条带的长度为8000bp和2000bp,所 以图甲中Y表示限制酶A酶切位点，经限制酶A切割后得到6000bp、3500bp和500bp三个片段，即图 乙中的①代表酶A,②代表酶B,A、B正确；图中DNA片段经酶A和酶B同时处理时，共有3个酶切位点， 每个酶切位点新增2个末端，所以新增6个末端，C错误；若将该线性DNA改为环状质粒，用A、B两种酶 同时切割可获得3个DNA片段，D正确。 14.A培育转基因羊时，需要将目的基因注入受精卵中，而不是直接注入羊乳腺细胞，A错误；该转基因羊形 成的生殖细胞内，有可能携带人凝血因子基因，B正确；构建动物乳腺生物反应器时，需将目的基因和乳腺 组织特异性表达的启动子等调控序列拼接重组，以保证目的基因仅在乳腺中表达，C正确；相较于乳腺生物 反应器，膀胱生物反应器不受动物性别制约，适用的受体动物范围更广，D正确。 15.B借助基因定点突变技术进行碱基对的替换可实现水蛭素第47位氨基酸的替换，A正确；蛋白质工程改 造设计水蛭素时，先确定预期的蛋白质功能，再推断应有的氨基酸序列，进而确定基因碱基序列，B错误；经 蛋白质工程改造得到的新型水蛭素，是自然界原本不存在的蛋白质，C正确；对水蛭素进行改造优先选择改 造基因，相对易于操作且改造后能够遗传，D正确。 16.C转基因作物经过严格的安全性评估，确认安全后可依法进行商业化种植，A正确；改造啤酒酵母基因，能 减少双乙酰产生，缩短啤酒发酵时间，B正确；利用基因编辑技术培育智力、外形优越的“完美婴儿”，违背了 伦理道德，C错误；生物武器危害极大，各国都应禁止研发、生产和使用生物武器，D正确。 17.(11分) (1)有利于目的菌生长的条件（包括营养、温度和pH等），同时阻止或抑制其他微生物的生长(2分) (2)果酒、腐乳(1分，答全才给1分，只答“果酒”或只答“腐乳”不得分)通入无菌空气（或氧气）和提高温度 (2分，答全给2分，答对一点给1分) (3)(发酵罐中)发酵(1分) (4)无菌水(1分)2000(2分) (5)显微镜直接计数法将活菌和死菌一并计数，且菌落计数法中两个或多个细胞连在一起时，平板上只形成 一个菌落(2分) 18.(10分) (1)细胞膜的流动性、植物细胞的全能性、染色体变异(2分，答对一点给1分) (2)高(1分)纤维素酶和果胶(1分) (3)100(2分)单倍体(1分) (4)丙烯酸异辛酯(IOA)(1分)X射线(1分) (5)抗除草剂基因位于细胞质中，受精时只有精子头部（细胞核）进入卵细胞(1分，意思对即可) 19.(10分) (1)不同生物共用一套遗传密码，且基因的结构、转录翻译机制基本相同(2分)动物病毒(1分)》 (2)接触抑制(1分)血清(1分) (3)纺锤体一染色体复合物(2分)电刺激、乙醇、Ca+载体、蛋白酶合成抑制剂等(1分，答出一种即可) (4)囊胚(1分) (5)滋养层(1分) 20.(9分) (1)脾脏(1分)获取较多的已经免疫的B淋巴细胞(1分) (2)选择培养基(1分)既能大量增殖，又能产生抗体(1分)克隆化(1分) (3)导向(1分)特异性强(1分) (4)检测体系的蓝色越深(2分，答出“蓝色越深”即可得分) 21.(12分) (1)可以避免质粒和目的基因的自身环化，实现目的基因的正向接人(1分)无切割位点(1分) (2)抑制(1分)抑制作用减弱(1分) (3)5'(1分)SacI(1分)PstI(1分)（后两空答案顺序不可变） (4)CTGCAGTTAG(2分) (5)农杆菌转化(1分)除草剂(1分)植物组织培养(1分) 【高二5月份过程性素质评价·生物学参考答案第2页（共2页）】