模拟冲刺(八)-【中考复习指南】2026年湖北中考生物模拟冲刺卷

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2026-06-03
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湖北千里万卷教育科技有限责任公司
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资源信息

学段 初中
学科 生物学
教材版本 -
年级 八年级
章节 -
类型 试卷
知识点 -
使用场景 中考复习-模拟预测
学年 2026-2027
地区(省份) 湖北省
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 ZIP
文件大小 6.09 MB
发布时间 2026-06-03
更新时间 2026-06-03
作者 湖北千里万卷教育科技有限责任公司
品牌系列 中考复习指南·中考模拟冲刺卷
审核时间 2026-06-03
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/58186930.html
价格 4.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

(2)遗传(或基因) (3)捕食害虫(或踩除杂草、疏松土壤等,合理 即可) (4)①吸收(或减少)②不种植任何植物(或空 置、作为对照)形成对照(或起对照作用)低 12.(7分,每空1分) (1)生态软体 (2)蜈蚣草(或兔儿萍)→苹果螺(或水草→孔雀 鱼等,合理即可) (3)竞争 (4)自我调节 消费者数量过多,会过度捕食生产者,破坏食物 链的平衡:同时消耗氧气过快,产生过多废物,超 出生态瓶的自我调节能力 控制鱼和螺的数量;保持光照充足;定期维护,清 理部分废物(合理即可) 13.(8分,除标注外,每空1分) (1)B (2)传染性和流行性 (3)抗体 (4)抗生素治疗无效。因为抗生素主要针对细 菌,对由病毒引起的诺如病毒感染没有治疗作用 (5)参考示例: 近期本单位出现诺如病毒感染病例,主要症状为 恶心、呕吐、腹痛、腹泻。为有效防控,请大家做 好以下几点:1.注意个人卫生,勤用肥皂和流动 水洗手。2.不与他人共用餐具、水杯。3.注意食 品卫生,不吃生冷或未煮熟的食物。4.如出现相 关症状,请立即就医并居家休息,避免传染他人。 请全体员工重视并共同落实,守护健康!(要点: 勤洗手、注意饮食卫生、不共用物品、及时就医隔 离等,表述合理即可)(2分) (6)①严格落实从业人员健康管理和个人卫生制 度:食堂应每日对从业人员进行晨检,发现有恶 心、呕吐、腹泻等胃肠道症状者立即调离岗位;操 作期间必须规范戴口罩、手套,并严格执行洗手 消毒程序。②加强食品加工环节的卫生管控与 消毒措施:对食堂的餐具、厨具、操作台面及门把 手等高频接触区域,每日至少进行两次彻底消 毒;生熟食品的刀具、砧板须严格分开使用,避免 交叉污染,并确保所有食品充分加热煮熟。(表 述合理即可) 14.(7分,每空1分) (1)C (2)膈肌小 (3)①最大值②与乙组(不训练组)相比,进行核 心稳定性训练的甲组,实验后肺活量显著增大, Cobb角显著减小,表明症状得到缓解(合理即可) (4)钙 (5)BCE 生物学试题(八) 一、选择题(共10题,每题2分,共20分。在每题给 出的四个选项中,只有一项符合题目要求) 1~5 ABCCB 6~10 DBCCA 二、非选择题(本题共4小题,除标注外,每空1分, 共30分) 11.(9分,除标注外,每空1分) (1)水成熟(或根毛)细胞重要组成成分;参 与生命活动;运输物质等(任答两点,2分) (2)①遗传物质②激素 (3)生物对环境的适应油菜(或十字花科植物) 消费者 12.(7分,每空1分) (1)大脑(或大脑皮层) (2)② (3)⑥耳蜗 (4)肾上腺素 (5)小脑条件(或复杂) (6)循环 13.(8分,每空1分) (1)节肢动物相对性状显性 (2)GgG或g1/2(或50%) (3)1/4(或25%)1/4(或25%) 14.(6分,每空1分) (1)物种(生物种类) (2)哺乳鳃 (3)消费者长江江豚 (4)自我调节2026年湖北省初中学业水平考试模拟冲刺(八) 生物学答题卡 姓 名 条形码粘贴区 第123456789101112位 准考证号 1,答题前,考生先将自已的姓名、准考证号填写清楚,并认真核准条形码上的准考证号、姓名,在规定的位置粘贴 注 好条形码。 意 2.选择题必须使用2B铅笔填涂;非选择题必须使用黑色墨水的钢笔或签字笔作答,字体工整、笔迹清楚。 事 3,请按照题号顺序在各题目的答题区域内作答,超出答题区域书写的答案无效:在草稿纸、试题卷上答题无效。 分 4.保持卷面清洁,不要折叠、弄破答题卡。 正确填涂 ■ 考生禁填 □ 此方框为缺考考生标记,由监考员用2B铅笔填涂。 、选择题(请用2B铅笔,将你选的答案涂黑) 1 4 6 7 8 9 10 AAAAA四 AAAAA四 BB]B[B]B] [BB]BB [B] C☑CC☑C☒ C☑C☑C☑C☑ DDDDD] D DDDD 二、非选择题(请用黑色签字笔,将答案写在相应的答题区域) 请在各题目的答题区域内作答,超出黑色矩形边框限定区域的答案无效 11.(9分) (1) (2分) (2)① ② (3) 请在各题目的答题区域内作答,超出黑色矩形边框限定区域的答案无效 生物学答题卡(八)第1页共2页 请在各题目的答题区域内作答,超出黑色矩形边框限定区域的答案无效 12.(7分) (1) (2) (3) (4) (5) (4) 13.(8分) (1) (2) (3) 14.(6分) (1) (2) (3) (4) 请在各题目的答题区域内作答,超出黑色矩形边框限定区域的答案无效 生物学答题卡(八)第2页共2页2026年湖北省初中学业水平考试模拟冲刺(八) 生物学 共6页,满分50分,用时45分钟。 一、选择题(共10题,每题2分,共20分。在每题给出的四个选项中,只有一项符合题目要求) 2025年,科考队在湖北襄阳南漳县的石灰岩山地(海拔约1200米)首次发现珍稀植 物一扇唇舌喙兰(第1~3题图)。该植物为兰科草本,茎顶开花,仅有一片心形叶,必须与特 定真菌共生才能生存。其分布狭窄,数量稀少,已被列为濒危物种。发现后,工作人员迅速设 立了临时保护区。 第1~3题图 据此完成1~3题。 1.科考队员根据扇唇舌喙兰“仅有一片心形叶”等特征将其鉴定为一个独立的物种。在生物分 类等级中,种是 () A.最基本的分类单位 B.分类等级的最高级 C.包含生物种类最多的分类单位 D.介于“属”和“科”之间的单位 2.材料中提到,扇唇舌喙兰必须与特定真菌共生以获取营养。下列关于这种共生关系的叙述, 正确的是 () A.真菌作为分解者,为植物提供了光合作用的原料 B.它们彼此依赖,相互有利,形成了共生关系 C.这种关系使真菌能够直接利用植物制造的有机物 D.共生关系增强了真菌的竞争力,但不利于植物生长 3.针对此次发现,科考队立即设立临时自然保护区进行就地保护,并对植株进行“无损采样”用 于科学研究。从保护生物多样性的根本措施来看,这些做法主要体现了 A.迁地保护,目的是将植物移栽至植物园供游客观赏 B.法制管理,目的是通过立法完全禁止对该物种的研究 C.就地保护,目的是维持其原有的生存环境和自然状态 D.资源开发,目的是尽快将其培育为观赏植物推向市场 生物学模拟冲刺(八)第1页共6页 4.华中农业大学教授傅廷栋团队通过特殊育种技术,将中药材菘蓝(板蓝根)的抗病毒基因导 入甘蓝型油菜,培育出功能性油菜新品种“菘油1号”(板蓝根青菜)成功上市。这种融合中 药材特性的创新品种,实现了“一种作物、两种收获”的经济价值。关于这一成果,下列理解 正确的是 ) 菘蓝 甘蓝型油菜 板蓝根青菜 第4题图 A,新品种菜苔中抗病毒成分显著提升,说明生物的性状仅由基因决定 B.培育过程直接将菘蓝的药用性状转移给了油菜,属于杂交育种 C.新品种具有“一菜两用”和抗病毒特性,体现了技术的应用能造福社会 D.该油菜的种子种下去后,其后代必然都能稳定地保持抗病毒特性 针对初中学生,《国家学生体质健康标准》的测试内容包括身高、体重、肺活量、50米跑、坐 位体前屈、立定跳远、引体向上(男)/1分钟仰卧起坐(女)、1000米跑(男)/800米跑(女)等。 据此完成5~6题。 5.第5题图是与人体运动有关结构示意图,下列与身体素质测试相关叙述正确的是() ② ⊙ 关节囊 第5题图1 第5题图2 A.第5题图2中①为关节头,②为关节窝 B.做引体向上屈肘时,第5题图1中a收缩,b舒张 C.完成任何动作都只需要肌肉收缩提供动力 D.体育运动前充分热身只为了活动韧带 6.如第6题图1、第6题图2表示某同学做肺活量测试呼吸时的不同状态,第6题图3是肺容 量随时间的变化曲线。下列叙述正确的是 () 的 时间 第6题图1 第6题图2 第6题图3 生物学模拟冲刺(八)第2页共6页 A.为保证测试结果准确,第6题图2状态对应测试中“深吸一口气”的预备动作,此时膈肌 舒张 B.在第6题图1所示状态时进行吹气最为有效,此时肺内气压低于外界大气压,胸腔容积缩小 C,第6题图3中,b→c段曲线下降表示呼气过程,此过程中肋骨间的肌肉收缩,帮助呼出 气体 D.肺活量测试值是指图丙中cd点之间的差值,它反映了人体一次呼吸的最大通气能力 7.某校实践小组在校园“实验农场种植花生并观察记录。第7题图1为花生种子结构图, 第7题图2为花生植株生理过程示意图(其中A、B、C分别代表植物的某些生理过程)。 以下分析正确的是 ( ) 水蒸气 二氧化碳 二氧化碳 ② 氧气 ③ ⑤ 第7题图1 第7题图2 A.花生种子萌发初期所需的营养主要来自第7题图1中的① B.第7题图2中过程C可拉动水分和无机盐在花生植株体内向上运输 C.第7题图2中过程B表示光合作用,发生在花生的所有活细胞中 D.花生植株的根尖分生区细胞没有叶绿体,不能进行过程A 8.第8题图曲线①②③分别表示脑、整个身体、生殖器官的生长发育情况。下列有关叙述错误 的是 发育程度(%) 100 80 ① 60 ② 40 20 ③ 10 15 20年龄(岁) 第8题图 A.青春期是身体(身高、体重)迅速增长的第二个高峰期 B.生殖器官的发育从青春期开始进入迅速发育阶段 C.脑在青春期才开始发育 D.人的生长发育过程中,脑的发育优先于生殖器官 生物学模拟冲刺(八)第3页共6页 9.如第9题图中的人造子宫是用特殊材质制成的大塑料袋一生物袋,其中充满了电解质溶 液,另外在生物袋外部还配置了氧合器和营养袋与早产小羊的脐带连通。下列有关说法错 误的是 ) 生物袋 营养袋 胶管B 胶管A 血氧交换系统 第9题图 A.含电解质溶液的生物袋模拟了母羊的子宫 B.血氧交换系统模拟了胎盘 C.胶管B内流动的是含氧量低的静脉血 D.营养袋中的营养液需要保持恒定的适宜温度 10.随着健康意识的提升,人们更加关注食品的选择。下列有关食品与健康的说法中,符合科 学事实的是 () A.膳食纤维不能被人体消化,但对促进肠道健康有重要作用 B.补铁口服液能高效治疗所有贫血症状,无需配合其他治疗 C.“零糖”饮料不含任何糖类,糖尿病患者可以随意饮用 D.高价蛋白质粉营养价值远高于普通食物,应优先补充替代三餐 二、非选择题(本题共4小题,除标注外,每空1分,共30分) 11.(9分)中央电视台《中国诗词大会栏目深受喜爱,它不仅展现了诗词之美,更蕴含了丰富 的自然观察与生命智慧。春天,是万物复苏的季节,无数诗篇描绘了这生动的生物学画卷。请 欣赏下列以“春天”为主题的诗句,并回答相关问题。 A.天街小雨润如酥,草色遥看近却无。唐·韩愈) B.几处早莺争暖树,谁家新燕啄春泥。(唐·白居易) C.随风潜入夜,润物细无声。(唐·杜甫) D.竹外桃花三两枝,春江水暖鸭先知。(宋·苏轼) E.儿童急走追黄蝶,飞人菜花无处寻。(宋·杨万里) F.泥融飞燕子,沙暖睡鸳鸯。(唐·杜甫) (1)诗句A与C共同描绘了春天重要的非生物因素 。它通过根尖的 区被植物吸收。该因素除了是光合作用的原料外,对植物的主要作用还包括: (至少写出两点)。(2分) 生物学模拟冲刺(八)第4页共6页 (2)诗句B、D、F描绘了多种鸟类在春天的活动。 ①从行为获得的途径看,莺“争暖树”、燕“啄春泥”、鸭“下水”、鸳鸯“睡沙”等行为,都是由 动物体内的 所决定的。 ②诗句D“春江水暖鸭先知”,鸭子感知水温变化并下水嬉游,从生物学角度看,鸭子的生 命活动既受神经系统的调节,也受 调节的影响,从而适应环境变化。 (3)诗句E描绘了一幅生动的生态图景,体现了 在这个场景中,黄蝶(菜粉蝶)的幼虫以 为食,属于生态系统中的 12.(7分)乒乓球是我国的国球,集速度、技巧与策略于一身,体现了身体的高度协调性。青少 年打乒乓球不仅锻炼身体协调性和反应能力,还能提升专注力与团队合作意识,是一项广受青 少年喜爱的体育活动。第12题图1是小英同学在训练和比赛时,部分器官和结构的示意图。 请结合第12题图2及相关知识回答问题:([门内填图中序号或字母) ⑧⑦6 肌肉 神经 1 -2 申经 神经 ② 肾上腺 第12题图1 第12题图2 (1)乒乓球运动需要身体各系统的协调配合。第12题图2中结构1是 ,它接 收来自眼部的视觉信息,并进行分析处理,发出相应指令。 (2)比赛中,小英同学需要看清快速移动的乒乓球,这主要依赖于眼球中的 (填 第12题图2中序号)来调节焦距,使物像清晰。 (3)当对方发球时,击球的声音刺激通过外耳道传到鼓膜,引起振动,进而通过听小骨传到 内耳,刺激了汇] 内相应的感觉细胞(填写第12题图2中序号和结构名称),最终 在听觉中枢形成听觉。 (4)在紧张激烈的比赛中,小英同学的心跳加快、血压升高,这主要是受到神经系统和 (激素名称)调节的结果。 (5)打乒乓球需要手、眼、脚的协调运动,这主要依赖于第12题图2中 (填写结构名 称)的调节功能,它能维持身体平衡;小英同学能够迅速做出接球反应,这属于 反射。 (6)长期坚持打乒乓球,不仅能提高反应速度和协调能力,还能增强 系统(如 心肌收缩力)和呼吸系统的功能,促进青少年健康成长。 生物学模拟冲刺(八)第5页共6页 13.(8分)果蝇是生物学研究中非常重要的实验材料。它们的身体小、繁殖快、容易饲养,非常 适合用来观察生物的遗传规律。科学家发现,果蝇的翅膀有长翅和残翅(短小的翅膀)两种类 型,这个特征是由一对位于常染色体上的基因控制的(我们可以用G和g来表示这对基因的 不同形式)。第13题图展示了几组关于果蝇翅形遗传的实验过程以及结果,请仔细观察并回 答相关问题。 长翅 长翅 长翅 短翅 短翅 短翅 亲代 亲代 亲代 长翅短翅 长翅 短翅 子一代 子一代 数量 112 37 数量 142 数量 145 组合一 组合二 组合三 第13题图 (1)果蝇属于种类最多的动物类群 果蝇的翅形有长翅和残翅两种表现形 式,这在遗传学上称为一对 。 根据组合一的实验结果,可以判断长翅是 性状。 (2)组合一中,亲代长翅果蝇的基因组成是 ,其产生的配子类型是 子一代中,基因组成为Gg的个体理论上占 (3)组合二中,子一代全部为长翅。若让这些子一代长翅果蝇相互交配,则子二代中出现 残翅果蝇的概率是 。子二代中,基因组成为GG的个体占全部个体的 14.(6分)分析材料,回答问题。 材料一:自2021年长江流域重,点水域正式实施“十年禁渔”以来,水生生物资源恢复态势向 好。2025年专项调查显示,长江江豚总数已上升至1426头,三年间增加177头,种群趋势稳 中有升;长江刀鲚(刀鱼)已能溯河洄游至洞庭湖水域,多年未见的鳤(guǎ)鱼也在多地重现。 材料二:长江江豚主要捕食小型鱼类,是长江生态系统的旗舰物种。它们性情活泼,常在 水中翻腾跳跃,但它们不能像鱼一样在水中呼吸,每隔一段时间必须浮出水面换气。江豚的妊 娠期约为12个月,每胎产1崽,幼豚依靠母豚分泌的乳汁哺育。 (1)材料一中“长江江豚种群数量回升”“多种稀有鱼类重现”等信息,主要体现了生物多样 性中的 多样性。 (2)根据材料二中“每胎产1崽、靠乳汁哺育”的特征,判断长江江豚属于脊椎动物中的 动物;而材料一中的刀鲚、鳤鱼属于鱼类,它们通过 (填结构名称)在水中 呼吸。 (3)在“浮游植物→水蚤→鳤鱼→长江江豚”这条食物链中,长江江豚属于生态系统组成成 分中的 。若长江水域受到某种难以分解的有毒物质污染,则该食物链中体内有毒 物质积累最多的生物是 (4)实施“十年禁渔”不仅是为了保护鱼类,更是为了修复长江生态系统。随着生物种类和 数量的增加,长江生态系统的结构将更加复杂,其 能力也会随之增强。 生物学模拟冲刺(八)第6页共6页

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